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      2. 尊嚴(yán)的作文

        時(shí)間:2023-07-10 08:14:51 尊嚴(yán) 我要投稿

        (推薦)尊嚴(yán)的作文

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的尊嚴(yán)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        (推薦)尊嚴(yán)的作文

        尊嚴(yán)的作文1

          “尊嚴(yán)”對(duì)于我們并不陌生,在人生的道路上聽(tīng)到太多的人談及這個(gè)詞。那么尊嚴(yán)到底代表了什么呢?!

          有些人認(rèn)為尊嚴(yán)什么也不是,只是一個(gè)名詞,一個(gè)沒(méi)有用的'東西,人活著要現(xiàn)實(shí)、尚待自己是我承認(rèn)人活著要現(xiàn)實(shí)但是尊嚴(yán)難道沒(méi)有比物質(zhì)上的東西更重要嗎?!物質(zhì)上的東西生不帶來(lái)死不帶去,有什么好掛念的呢!反倒是尊嚴(yán),能伴人永久。

          尊嚴(yán),我不曾深入了解他的含義。但在我心目中,尊嚴(yán)是評(píng)價(jià)一個(gè)人好壞的最初基準(zhǔn)。一個(gè)有尊嚴(yán)的人才算是真真正正的人,沒(méi)有尊嚴(yán)的人什么也不是。只是枉來(lái)了一趟人間罷了……既然沒(méi)有尊嚴(yán)那又何必在這個(gè)世界上徘徊呢!!還不如去死。骯臟的世界上,每一個(gè)角落都有人在奮斗、在拼搏,那么又何必要自卑的沒(méi)有尊嚴(yán)的活著呢!

        尊嚴(yán)的作文2

          人活著,必須有尊嚴(yán)!

          我覺(jué)得真正的英雄應(yīng)該是能屈能伸的,越王勾踐臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重。他的尊嚴(yán)受到了侮辱。使得,如果他也像項(xiàng)羽那樣一死了之,那么越王最終還是以失敗的自刎收?qǐng)觯皇窃俣葢?zhàn)勝吳王。更不會(huì)留下臥薪嘗膽的美談。

          越王沒(méi)有捍衛(wèi)他的尊嚴(yán)嗎?不,他捍衛(wèi)了。他的忍辱負(fù)重,他的.忍氣吞聲是為了實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo),是為了東山再起。有時(shí)候,低下頭,忍下那一口氣,未嘗不是另一種維護(hù)尊嚴(yán)的方式

          當(dāng)我們?cè)讵M路與敵人相逢的時(shí)候,我們不會(huì)退縮,我們會(huì)與他們一決高下,即使以死為代價(jià),拼個(gè)不是你死,就是我活,因?yàn)槲覀冎溃鹤饑?yán)比生命更重要!

          退一步,忍一忍。讓思想分析何為真正的尊嚴(yán),讓理智告訴自己該如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。

          當(dāng)我們偉大的祖國(guó)被侵略時(shí),當(dāng)侵略者讓我們向他們低頭時(shí)、求饒時(shí)、下跪時(shí),我們會(huì)不會(huì)?呵呵,不!我們不會(huì),我們寧愿一死,因?yàn)槲覀冎溃鹤饑?yán)比生命更重要!

          永不言敗,永不低頭,永不服輸,因?yàn)閿×说、低頭了的、輸了的是自己的尊嚴(yán),我們永不言敗,永不低頭,永不服輸,因?yàn)椋鹤饑?yán)比生命更重要!

        尊嚴(yán)的作文3

          如果,你有了生命,但卻沒(méi)有尊嚴(yán),那就代表了你的生命被自己白白浪費(fèi)了。

          假如,日本人來(lái)了之后,你很害怕自己不在了,你就投靠給了日本人,那就代表你并不是我們中國(guó)人,而是背叛中國(guó),背叛抗日英雄的漢奸,從此,就沒(méi)有再信任你了,連你的家人也不會(huì)信任你。

          我們的生命和新中國(guó)都是有尊嚴(yán)的人,沒(méi)投靠日本人的英雄給的,他們的尊嚴(yán)給我們帶來(lái)了快樂(lè)和幸福。

          而且,你有了生命也只能活到100歲,有人卻100歲還沒(méi)有到,就不在世上了,這就可以說(shuō)明尊嚴(yán)比生命還重要。

          雖然有人把生命稱作可貴的生命,那是因?yàn)槟莻(gè)人沒(méi)有尊嚴(yán)或者是不懂什么是尊嚴(yán),那就不是聰明的人。

          在法國(guó)有一位著名的文學(xué)家盧梭先生說(shuō)過(guò)一句話叫做:每一個(gè)正直的'人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。

        尊嚴(yán)的作文4

          入冬時(shí)。陳太太帶著孩子去紐約與先生團(tuán)聚,把孩子送進(jìn)了一所公立學(xué)校念書。紐約的冬天真是冷極了,暴風(fēng)雪幾乎就是家常便飯,有時(shí)幾尺厚的積雪使部分單位和商家不得不暫時(shí)歇業(yè)?墒枪⑿W(xué)卻依舊照常開課。接送小學(xué)生的公車艱難地爬行在風(fēng)雪路上。按時(shí)將孩子們接來(lái)送往。

          陳太太像許多家長(zhǎng)一樣對(duì)校方的這種做法很不理解:有必要在這樣惡劣的天氣里非要讓孩子們?nèi)W(xué)校嗎?她忍不住打電話給學(xué)校。打算向校方提出停課的建議。待陳太太說(shuō)明原委后,校方的答復(fù)卻令她感動(dòng)良久:正如您所知。紐約是富人的.天堂,窮人的地獄。不少窮人家庭冬天甚至用不起暖氣,把那些孩子接到學(xué)校來(lái)上學(xué)。他們不僅能擁有一整天的溫暖,還能在學(xué)校里享受到免費(fèi)的營(yíng)養(yǎng)午餐!

          感動(dòng)之余,陳太太靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)兩全其美的法子,她又打了一個(gè)電話:為什么不在有暴風(fēng)雪時(shí),讓家庭條件好的孩子們待在溫暖的家里,只接送那些貧窮人家的小孩去學(xué)校呢?這一次。校方的回答不僅令陳太太熱淚盈眶,而且終生難忘。

          校方回答說(shuō):施恩的最高境界應(yīng)該是保持人的尊嚴(yán)。我們不能在幫助那些貧窮孩子的同時(shí),踐踏他們的自尊。

        尊嚴(yán)的作文5

          尊嚴(yán)是做人的基本準(zhǔn)則,是為人處世的底線,有的人視尊嚴(yán)如生命,他們寧為玉碎,不為瓦全。文天祥說(shuō)過(guò)這樣的一名話:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照漢青。有好多好多的人認(rèn)為:一個(gè)沒(méi)有了尊嚴(yán)的人,無(wú)異于行尸走肉,已經(jīng)失去了生活的意義。

          我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)小故事,一個(gè)韓國(guó)的.大公司,在一次休息過(guò)程中,因?yàn)閱T工沒(méi)有按老板的吩咐,排四縱隊(duì)進(jìn)公司,老板競(jìng)提出無(wú)理的要求:他讓一萬(wàn)來(lái)個(gè)員工低頭并跪下認(rèn)錯(cuò),只有一名員工挺胸抬頭的站著,他的名子叫劉明會(huì),誓不低頭下跪,老板說(shuō):“你不這么做就要下崗回家,老板的父母也來(lái)勸劉明會(huì),可他寧可下崗回家也不低一下頭,因?yàn)樗雷约菏且粋(gè)有尊嚴(yán)的中國(guó)人!

          尊嚴(yán)有如冰天雪地里開的最艷的那一束臘梅;也是喜馬拉雅山上的雪蓮;更是海面上突然出現(xiàn)的船舶上颯颯飛揚(yáng)的五星紅旗……

        尊嚴(yán)的作文6

          普列姆昌德曾說(shuō)過(guò)“對(duì)人來(lái)說(shuō),最最重要的東西是尊嚴(yán)!笔堑,這句話說(shuō)得千真萬(wàn)確。尊嚴(yán)二字在人的生命中顯得尤為重要。在一個(gè)人短暫的一生當(dāng)中,想要活得精彩就必須先有人得尊嚴(yán)。有尊嚴(yán)的活著,才是真正的活。

          記得很久以前有一次,我與媽媽跟著旅行團(tuán)去遙遠(yuǎn)的青海游玩。一路上,風(fēng)光秀麗。首先映入眼簾的是一望無(wú)際的天空,藍(lán)色的天空上飄著朵朵潔白的白云。仿佛一團(tuán)團(tuán)美味的`棉花糖,仿佛一團(tuán)團(tuán)潔白純潔的雪花,也仿佛一簇簇白白的棉花。下面便是綠色的草地,一眼望去,一望無(wú)際!皣W嘩”遠(yuǎn)處的溪水也隨著微風(fēng)輕輕地蕩漾,流淌。就連成群的牛羊都停了下來(lái),仿佛被這心曠神怡的景色所吸引。

          不一會(huì),景區(qū)就到了。我迫不及待的跳下了車,趕忙跑了過(guò)去。撲向那一望無(wú)際的碧綠的草原。讓自己陶醉在這大自然的神奇杰作中。

        尊嚴(yán)的作文7

          一個(gè)炎熱的夏天,菜市場(chǎng)上來(lái)了一個(gè)十分貧窮的賣菜的人,他衣衫襤褸,打著一雙赤腳,背兜里裝著一些菜。有一些善良的.人,都十分可憐他,過(guò)來(lái)給他一些錢,他卻不要。

          有一個(gè)老奶奶問(wèn)他:“你為什么不要?”他搖了搖頭。有一個(gè)叔叔問(wèn)他:“你怎樣才能要?”他說(shuō):“你買我的菜我就要。”叔叔說(shuō):“不,這些菜你自己留著吧!這些錢你也收下吧!”

          他堅(jiān)定地說(shuō):“不行,我的媽媽告訴過(guò)我:雖然我們窮,但我們窮的有志氣,我們不能不勞而獲!”這句話把在場(chǎng)所有人都打動(dòng)了。許多人都說(shuō):“好我買你的菜!”有許多人都多拿了錢給他,他便大叫說(shuō):“同志,你多拿了錢給我!”許多人都說(shuō):“這是對(duì)你尊嚴(yán)的獎(jiǎng)勵(lì)!”

          他的菜一會(huì)兒就賣完了,我默默地看著他背著被兜遠(yuǎn)去的背影,我心里贊嘆道:“好一個(gè)有尊嚴(yán)的人!”

          雖然這個(gè)人頭腦有些不清楚,但是我相信他是一個(gè)有自尊、有骨氣、有尊嚴(yán)的人!

        尊嚴(yán)的作文8

          大家知道什么叫尊嚴(yán)嗎?尊嚴(yán)就是一個(gè)人的自尊、自信、自強(qiáng),對(duì)就是這些。大家都聽(tīng)過(guò)尊嚴(yán)的吧,在這就講一個(gè)尊嚴(yán)的故事。

          這個(gè)小故事講的是石油大王哈默年輕時(shí)以的言行維護(hù)了個(gè)人尊嚴(yán),贏得了別人的,從而改變了的命運(yùn)。

          故事的開頭是這樣描繪的:一群難民受到的沃爾遜人的款待,正狼吞虎咽地吃著食物。接著,難民群體中出現(xiàn)了一個(gè)例外的青年人。他與其他難民不同的是,他要求鎮(zhèn)長(zhǎng)讓他干活,如果不讓他干活,他就不吃不勞而獲的食物。鎮(zhèn)長(zhǎng)最后只得答應(yīng)讓他為自己捶背。捶完背后才狼吞虎咽地吃起來(lái)。這個(gè)故事富有戲據(jù)性,鎮(zhèn)長(zhǎng)的'一雙慧眼發(fā)現(xiàn)哈默高尚得人品,并留他住在莊園里,還把自己婷婷玉立得女兒許配給他。

          用自己的去換取報(bào)酬是一種尊嚴(yán),這也正是哈默與眾不同的人格而得到別人的賞識(shí)和。

          尊嚴(yán)是無(wú)價(jià)之寶,它是人生的一個(gè)歷史的見(jiàn)證。

          要是大家做了有損自己尊嚴(yán)的事情一定要舊地重找回尊嚴(yán)。

        尊嚴(yán)的作文9

          我們班有49名學(xué)生,其中,有一位身體特殊的,我做了一件實(shí)在對(duì)不起他的事情,讓我難以。

          一次體活課上,我看見(jiàn)有一群人圍在一起,不知干什么,于是,我也過(guò)去看了。我穿進(jìn)人群,看見(jiàn)許多人正在嘲笑小銘,我覺(jué)得很好玩,也跟著湊起了熱鬧。小銘一抬頭,看見(jiàn)人群中又多出一個(gè)人罵他、嘲笑他,他很生氣,那種憤怒的里帶著點(diǎn)火星,像要爆發(fā)了似的,一下子就向我撲來(lái)。

          小銘緊追不舍,我一邊跑一邊罵。等他不追我的`時(shí)候,我靜下心來(lái)想一想,突然有一句撞進(jìn)我的心靈:人受到震動(dòng)有種種不同:有的是在脊椎骨上;有的是在精神上;還有的是在道德感受上;而最強(qiáng)烈、最持久則在個(gè)人尊嚴(yán)上。我明白了,我這不是挫傷小銘的尊嚴(yán)嗎?于是,我紅著臉、硬著頭皮向小銘道了謙。

          通過(guò)這件事,我明白了;任何人的尊嚴(yán)是不可侵犯的!更何況是小銘呢?

        尊嚴(yán)的作文10

          尊嚴(yán)是什么?它是你通往成功的路;尊嚴(yán)是什么?它是你開啟人生大門的鑰匙;尊嚴(yán)是什么?它是在你迷路時(shí)的向?qū)А?/p>

          你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?以前英國(guó)殖民者到達(dá)了一個(gè)小島,他們把島上的'居民當(dāng)成牛羊看待,常常騎到他們背上,有一天,年輕的首領(lǐng)再也忍不住了,當(dāng)一個(gè)英國(guó)人騎到他的背上時(shí),他猛地把他摔倒在地,并用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō):“我的族人永不彎腰!”殖民者把實(shí)物和金錢放到地上,他視而不見(jiàn)。從此,他的民族是世界上唯一不肯“屈腰”的民族。

          把這位年輕首領(lǐng)的精神,向某些人一比,簡(jiǎn)直比他好無(wú)數(shù)倍。因?yàn)樗圮浥掠,他受到老師的批評(píng)之后不但不慚愧,還嬉皮笑臉,這兩者,你愿意做哪個(gè)?

          我相信,只要你有尊嚴(yán),便能有一個(gè)燦爛的明天!

        尊嚴(yán)的作文11

          每個(gè)人都有尊嚴(yán),乞丐也有。

          一個(gè)晚上我和媽媽去散步,看見(jiàn)一個(gè)乞丐,他的衣服已經(jīng)破幾個(gè)洞,手黑黑的,頭上的頭發(fā)亂成一團(tuán)。我剛想把我的`十塊錢給他,就有一個(gè)人搶在我的前頭,是一個(gè)手上戴著戒指,穿著很時(shí)尚的男子。那個(gè)人走到乞丐面前,臉上帶著一絲壞笑,從錢包里拿出一百塊錢在乞丐面前晃了晃,然后把錢踩到鞋下面說(shuō):“你給我磕三個(gè)響頭再叫聲爸爸,這錢就歸你了!逼蜇せ卮穑骸熬退隳憬o我一千塊一萬(wàn)塊我也不會(huì)那樣去做!薄盀槭裁?”男子氣憤地說(shuō)道。乞丐平靜地說(shuō):“沒(méi)有為什么!蹦凶訜o(wú)趣地走了?戳诉@一幕,我深深地陷入了深思。媽媽彎下腰貼著我的臉說(shuō);“是什么讓乞丐拒絕的呢?”我突然想了起來(lái)是尊嚴(yán)。無(wú)論是誰(shuí)都有尊嚴(yán)。乞丐也一樣。

        尊嚴(yán)的作文12

          今天,我挽回了我的尊嚴(yán),因?yàn)檫@件事我差點(diǎn)丟了它。

          前幾天,老師要求我們寫一篇觀察日記,由于我寫得不太好,我決定重寫。我的同桌在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍,“哈哈,老師說(shuō)我的.作文只用把這里改完就可以啦!”接著他用了100分鐘的時(shí)間去改作文,可仍然沒(méi)有過(guò)關(guān),不過(guò),他還是說(shuō):“我把這里改好就可以啦!”他畢竟改了100分鐘,再改改也許就真的過(guò)了呢!

          下午第一節(jié)課,何老師說(shuō),學(xué)校要組織參加清明節(jié)文明掃墓活動(dòng),只要作文過(guò)關(guān)了就可以參加,我聽(tīng)了,笑看著我的同桌:“嘿!同桌我想去參加活動(dòng),你呢?”“哼!就你也想?yún)⒓踊顒?dòng)?”我同桌的態(tài)度突然來(lái)了180°大轉(zhuǎn)彎,他仰著頭,撇了我一眼,冷笑道:“就你也想去,還是算了吧!你還要重寫一遍,你還想去?我看我去還差不多!”聽(tīng)了同桌的話,我簡(jiǎn)直有一肚子的火要噴發(fā)而出,可同桌說(shuō)的也是事實(shí)。∥乙矡o(wú)法反對(duì)!我攥緊了拳頭。

          晚上我寫了作文就立刻發(fā)給何老師看,經(jīng)過(guò)老師幾次指點(diǎn)后,我的作文終于過(guò)關(guān)了,我挽回了我的尊嚴(yán)。第二天我同桌的作文還沒(méi)有過(guò)關(guān),我參加了活動(dòng),也感覺(jué)自己找回了尊嚴(yán)。

          只因我不想被人看扁,不想丟去尊嚴(yán),才發(fā)現(xiàn)任何事情,只要你努力了就會(huì)有轉(zhuǎn)變。

        尊嚴(yán)的作文13

          最近,我讀了曹文軒叔叔寫的《灰娃的高地》,這本書由一篇篇獨(dú)立的小故事組成,比如《風(fēng)哥哥》、《狗牙雨》、《草房子》等。而對(duì)我影響最深的故事是《灰娃的高地》這篇文章。

          這個(gè)故事講述了一個(gè)小男孩灰娃的經(jīng)歷。灰娃生性孤獨(dú),別提朋友了,就連小狗也棄他而去。所以他只好天天待在他們家的祖先墓地,一個(gè)人獨(dú)自度過(guò)漫長(zhǎng)的歲月。直到有一天,其他的'孩子在黑葵和天魚的帶領(lǐng)下闖進(jìn)了墓地,與灰娃大大出手,想把墓地占為己有。他們對(duì)灰娃進(jìn)行了種種折磨,往他身上撒尿,用碎瓦砸他。但最后灰娃以非凡的毅力堅(jiān)持了下來(lái),最終打贏了這場(chǎng)尊嚴(yán)的戰(zhàn)爭(zhēng),讓黑葵、天魚他們落荒而逃。

          看完了這段故事,我認(rèn)為灰娃和黑葵、天魚那些孩子不應(yīng)該那么打架;彝揠m然維護(hù)了自己的尊嚴(yán),但他太孤僻了,與其他孩子缺少溝通和交流,他不該那么“鶴立雞群”,應(yīng)該跟其他孩子多交朋友。而黑葵、天魚他們欺負(fù)灰娃也不對(duì),對(duì)待他人應(yīng)該要做到尊重、友好,絕不能強(qiáng)占別人的東西。

          我想,在人與人之間相處中,我們都一定要維護(hù)尊嚴(yán)、尊重他人,盡力做到相互包容、相互關(guān)愛(ài),這樣我們的社會(huì)才能更美好、更和諧,我們也會(huì)更幸福、更快樂(lè)!

        尊嚴(yán)的作文14

          我走在熙熙攘攘的大街上,人流擁擠,來(lái)來(lái)往往的人們絲毫沒(méi)有覺(jué)察到,原來(lái),那被遺忘的角落里有一角錢。

          有的人悲也,匆匆從這枚硬幣上踩過(guò):有些人雖然是看見(jiàn)了,可還是裝作視而不見(jiàn),給它一片腳印;另一些人則撿起來(lái),卻往上一拋,隨后便走了,留下的只是硬幣的一聲悲哀的嘆息。

          我望著人群發(fā)呆,難道這小小的一角錢真的引不起人們的重視嗎?難道就因?yàn)樗煨《鴴仐壛藛?雖然只是一角錢,雖然只是平凡的腳印被踩過(guò),可是,要知道,他們踩的并不只是這小小的一角錢,他們把莊嚴(yán)的國(guó)徽踩在了腳下,真的'很可悲。

          不一會(huì)兒,一群小孩子經(jīng)過(guò),他們捧起一角錢,向半空一甩,硬幣重重地倒在地上,我仿佛感覺(jué)到硬幣在此的傷心,憂郁著,暗自流著淚。它在想些什么呢?或許它只是一個(gè)小角色,根本不用去憐憫它,有誰(shuí)會(huì)去在意呢?

          看著川流不息的人,我絕望了,沒(méi)有人來(lái)注意這一角錢,甚至于把它踩在腳底。我彎下腰,拿起硬幣仔細(xì)觀察著,你們看見(jiàn)了嗎?它黯然淚下……

          遺棄了……

          它哭了……

          盼著有一天可以引起注意,可以意識(shí)到國(guó)徽的重要性。

          它的心聲……

          ……

        尊嚴(yán)的作文15

          金錢買得到鐘表,買不到時(shí)間;金錢買得到補(bǔ)品,買不到健康;金錢買得到書籍,買不到知識(shí)……這些在我腦海里都是如此朦朧,可我卻因那件事,知道了金錢買得到世間萬(wàn)物,也買得到——尊嚴(yán)。

          每當(dāng)我走過(guò)一條街的時(shí)候,總會(huì)發(fā)現(xiàn)乞丐日漸益多,而往往都是手腳健全的年輕人,我的心里總是不由自主地冒出一個(gè)想法,既然沒(méi)有錢,為什么不去打工呢?晚上,再次和媽媽走過(guò)那條街,乞丐更是多得數(shù)不過(guò)來(lái),那個(gè)想法又再次涌上心頭,甚至還想沖上去問(wèn)問(wèn)他們:“難道你們不會(huì)感到丟臉嗎?”尊嚴(yán)早已被過(guò)路人踐踏得面目全非的“人”,難道他們不會(huì)感到羞恥嗎?難道就僅僅為了錢?這種“來(lái)之不易”的錢他們收得安心嗎?我頓時(shí)鄙視他們,替他們感到羞愧,也替這個(gè)美麗的城市有這種“人”而感到氣憤!

          我不知道,也不想知道,因?yàn)檫@個(gè)世界懂得辨認(rèn)是非的.人已經(jīng)太少了,微乎及微……難道,金錢的誘惑就如此強(qiáng)大嗎?

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