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      2. 尊嚴的作文

        時間:2023-07-05 10:12:55 尊嚴 我要投稿

        尊嚴的作文范例15篇

          無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的尊嚴的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        尊嚴的作文范例15篇

        尊嚴的作文1

          《窮人的自尊》,講的一位向來都不送禮者拒之門外的老師,收了女學生父親送來的幾個雞蛋,還破例留父女倆去吃餃子。因為老師認為,如果不收下窮人送來的幾個雞蛋,就會傷了他們的自尊,認為別人瞧不起他們。

          的確,無論什么人,都有自尊的權(quán)利,自尊不會因為貧窮而有所減少,相反,窮人的自尊心會更強,他們對別人的輕視尤為敏感,就像故事中的老師,因為年幼時受到過別人的輕視,因而特別注意保護學生的自尊心,用愛心和熱情去溫暖自己的學生,不然他們稚嫩的心靈在殘酷的現(xiàn)實中受到一點點的傷害。

          《差生也有自尊》這篇文章中,阿剛是一個落后生,班主任李老師說“有的同學像牛一樣笨”,全班同學就會不約而同地聯(lián)想到阿剛,別人昨天就做完的作業(yè),他卻要今天才能做完。但是有一天,阿剛遲到了,他是因為去買一本雜志才會遲到的,而雜志上,就有自己的文章--《差生也有尊嚴》。

          當這篇文章我讀到一半時,我就恨不得站出來,和這個尖酸刻薄的李老師理論理論,但是文章的結(jié)尾比我的憤怒更有效,也更強烈的.表現(xiàn)出同學們自己的尊嚴,不但對故事中的李老師是一次深刻的教訓,對我們又何嘗不是呢?關(guān)愛身邊有困難的同學,也許他正在奮斗,我們應(yīng)該尊重每個人的成長。

        尊嚴的作文2

          要錢還是要尊嚴

          過年期間,我和父母一齊去登黃山。在山腳下,我遭遇了一件令人難忘的事。

          在黃山腳下,我們?nèi)覄倓倻蕚鋯⒊蹋吹搅艘粋賣橘子的老翁。他穿著厚厚的棉襖,因為天氣寒冷,不停地搓著自我的雙手,可還是凍得直哆嗦。我不禁產(chǎn)生了憐憫之情,就扯著媽媽的衣角,對她說:“看那個賣橘子的人多可憐,我們買他一些橘子,照顧照顧他的.生意吧!”媽媽看了看那位老翁,對我說:“可憐是可憐,可買了那么重的橘子,你自我拎上山嗎?”我一下子答不上來:是啊,爬山就夠累了,難道還要拎這么重的橘子嗎?媽媽看了看我,從包里掏出五元錢,向老翁走去,對老翁說:“我買你五元錢橘子,下山之后再來取,好嗎?”老翁點了點頭,目送我們上山。

          傍晚下山時,我們又看到了那位老翁。只是讓人意想不到的是,他卻搖身一變,變成了乞丐。他的面前已經(jīng)沒有了橘子,只有一個放著零錢的罐子。媽媽抱著試試看的心理,走上前問他:“我們這天早上,在你這買了五元橘子,但橘子沒有拿。此刻橘子賣完了,你能不能把錢退給我們?”老翁愣了好半天,才說:“我是記得有一家人在我那里給了錢沒拿橘子,但我怎樣能確定就是你們一家?”媽媽站起身,看了看我,拉起我的手掉臉就走。這時,那個老翁對我們懇求道:“可憐可憐我吧!”可此時我對他卻沒有了半點憐憫之情,而是很漠然地走開了。

          我實在不明白,難道錢財比一個人的尊嚴更重要嗎?一個人沒有了尊嚴,活在這個世界上還有什么好處呢?作為旁觀者,我只能為這位老人而感到悲哀。

        尊嚴的作文3

          美麗的花朵需要蜜蜂的授粉,漂亮的樓房需要結(jié)實的地基,而我們?nèi),需要尊嚴的依靠。盧梭說過:“每一個正直的人都應(yīng)該維護自己的尊嚴!痹谖易x了【尊嚴】,我確實感觸了這一點。

          課文講的是:在一群逃難的人中有一個與眾不同的年輕人——哈默,他執(zhí)意要用自己的勞動去換取別人施舍的食物,在極度困難時還維護自己做人的尊嚴。后來他竟成了杰克遜鎮(zhèn)長大叔的女婿,并成為美國赫赫有名的石油大王!

          是的,我們每個人必須要有做人的尊嚴,這是一個人最大的財富,不管他是窮人還是富人,不管他是大人還是小孩;有了做人的尊嚴,才能得到別人的賞識與尊重。一個殘疾、貧苦的人,可以依靠自己的尊嚴、勞動活下去,而一個沒有尊嚴卻強壯的窮人,卻只能沿街乞討。不是嗎,相信大家在街上看到過一些賣藝唱歌的,他們在放聲歌唱,也有一些殘疾人也是靠自己的勞動賺錢;而我們也經(jīng)?吹,一些身體不錯的人也在乞討,我覺得他們沒有尊嚴,一點也不值得我們可憐!

          尊嚴不僅是個人所擁有,我們國家也是講尊嚴的,最近我經(jīng)?吹诫娨暽喜コ龅摹玖羷Α浚瑧(zhàn)士們不顧自己的`生命危險,浴血奮戰(zhàn),打跑日本侵略者,為了我們國家的利益,為的就是維護自己國家的尊嚴,當然也有出現(xiàn)的漢奸、賣國賊,他們沒有尊嚴,被我們看不起,所痛恨。

          個人尊嚴也好,國家尊嚴也好,在每個人的生命中,尊嚴無所不存在,就是最自卑的人也有尊嚴,我們要為尊嚴而活,因為尊嚴是我們生命中不可缺少的一部分。

        尊嚴的作文4

          士可殺不可辱,頭可破血可流,高昂的頭顱不可低,男兒膝下有黃金。

          可是你可曾想過,有一種東西比尊嚴更無價。尊嚴不能忍受歲月滄桑的壓迫;尊嚴不能經(jīng)受生活的蹂罹;尊嚴不能屏棄世人的糟蹋。可他可以獨自撐起一片天空;他能無視別人輕蔑的目光侮辱的唾液;他能無私的獻出自己的一切包括自己的生命――他就是父愛!

          星期3,風高氣爽,朗朗晴空。我從學校B門偷溜回家路上看見一工人蹲在那里,包工頭正在大聲呵斥他,工人臉小心的轉(zhuǎn)過去嘟囔了什么,突然包工頭踹了工人幾腳,工人慢慢的站起來一臉苦澀,拍拍屁股的灰楞楞的看著包工頭,包工頭在那里大聲辱罵,手伸進內(nèi)衣口抽出一疊錢砸在工人臉上說:“滾”。

          錢跌落在地上,我數(shù)了一哈大概有七八張。工人無奈難堪目光呆滯可是最后還是彎下腰,顫抖的'手一張一張的撿起來,頭發(fā)散落。他默默的轉(zhuǎn)過身消失在我的眼里。可是他的身影刻在了我的腦海里揮之不去,對他我有同情有心酸有悔意有自責。這是一個怎樣的父親?為了子女,忍受著屈辱,放棄尊嚴去換取生活的累贅!

          我們可曾想過自己的父親整天忙碌奔波,為了整個家可有過剛剛那一幕?忍受著領(lǐng)導的無理訓斥,經(jīng)受著歲月的無情,飽償了人情冷暖,回到家里自己卻不諒解大人的辛酸和父親頂撞,摔門而去。半夜時分,父親又偷偷的來到兒子床前,默默的注視了良久,替兒子壓好被子,挑挑兒子眼前的劉海兒,嘆了一聲氣站在陽臺上一根接一根的抽著煙。

          燈火闌珊處,父親的背影晃晃悠悠,沙子吹進了眼,空氣摩挲著我的心,我的父親,父親的愛原來情到深處一切盡在不言中!

        尊嚴的作文5

          每次走在這繁華的大街上,聽到那悠揚而又悲傷的琴聲,看見那些露宿街頭賣藝的殘疾人,我想到了,一切為了尊嚴!

          有這樣一個故事,有一次,有一個國家去打仗,要消滅敵人的隱蔽臺,一位軍官說:“誰去就賞他一千法朗!”這句話一出口,沒有一位士兵沖出去完成任務(wù),因為,他們知道,如果此刻他們出來,意味著他們是沖那一千法郎去的,而士兵們,甘愿無償為祖國捐軀。他們有尊嚴!

          是的,尊嚴是多少金錢也換不來的,是無價之寶。

          有一天,我和媽媽去逛街忽然聽見從遠處飄來凄涼而又悲傷的歌聲……循著悠揚的歌聲走去,在我眼前出現(xiàn)了一個“怪物”!說怪物也不是,只是一個畸形人。他的.腿和肚子粘在了一起,腿細得還沒有正常人的胳膊粗,身子蜷縮在一張木板上,帥氣的臉上寫滿了無奈與悲傷。同時,也就是從他的口中,傳出了凄涼的歌聲。在他的身邊,放著一個小碗,碗里零星地放著幾枚一元硬幣。這幾枚小小的硬幣,可能是他幾天辛苦的積蓄,他已是口干舌燥了,卻依然賣力地為路人演唱!我不由得停下腳步,在我淺淺的口袋里摸索著,尋找著,全身上下的兜被我翻了個底朝天,也沒找到那看慣了的硬幣。

          我望了望媽媽,媽媽遞給我一枚硬幣,我既激動又膽怯地走過去,向碗里輕輕地放下那一枚對他來說很重要的硬幣。就在那時,我分明看到他黑黑的眼珠中充滿了異樣的東西。

          想想他,又想想那些四肢健全卻在臨街乞討,我為這位堅強的大哥感到自豪。我想,這就是我們所說的尊嚴吧!

          可是,我又想到,那么繁華的大街上,為什么有很少人才幫助他呢?想到這兒,我突然感到寒意!

          此時已是盛夏,可在這燈火輝煌的大街上,我卻感到有些冷,而我卻在這兒,發(fā)現(xiàn)了一顆“金子”……

        尊嚴的作文6

          “寧赴長流而葬乎江魚腹中爾,”這是屈原的尊嚴;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青,”這是文天祥的尊嚴;“粉身碎骨渾不怕,要流清白在人間,”這是于謙的尊嚴,20xx年,北京殘奧會上那些肢體殘損,自強不息的運動員們在我們腦海中依然記憶猶新,令我們每個健全者為之震撼,這就是尊嚴的力量。

          尊嚴,相伴我們一生,成功者,他擁有尊嚴,失敗者,他喪失了尊嚴,在生活中,我們時時會遇到苦難這把雙刃劍,有尊嚴者,他踏著荊棘走向成功,失尊嚴的人,他永遠會跌進失敗的深淵。

          尊嚴,它要求我們學會舍棄,學會犧牲。

          面對成名利祿,有些人遏制不住內(nèi)心的欲望,毅然放棄尊嚴,追求他自己心中所謂的功名利祿,面對金錢,盡做有昧良心的事,就像墻頭草,哪兒有利可圖,就在哪兒有這些人的身影,心懷唯利是圖的思想。雖然,當前,這些人是獲利了,滿足了一時的內(nèi)心欲望,但最終的結(jié)果是遺臭萬年。

          古往今來,多少人名垂青史,深深的烙印在我們心中——因為尊嚴。面對困難,朱自清毅然拒絕美國的救濟糧,回到了中國;文天祥在敵人的殘酷下,最終留下了《過零丁洋》鄧稼先拒絕美國的'再三挽留,回到中國,成為了兩彈元勛。他們放棄富貴榮華,最終讓尊嚴的痕跡留下,永不會被磨滅。

          他們放棄了,而獲得的卻比所放棄的更有價值,這都歸功于尊嚴。正因為尊嚴,他們在時光的年輪里不被遺忘,名揚千古,同樣,因喪失尊嚴而昧著良心做事的人,也同樣被人們記者,只是兩者的記憶截然不同罷了。

          尊嚴,是生命的底線,是生命之意所在,擁有尊嚴,會讓你的生命流光異彩;擁有尊嚴,會讓你離成功更進一步,所以,擁有尊嚴吧!

        尊嚴的作文7

          小鳥門像是勇士,頑強地抵抗外來入侵者,即使它們知道在人類面前命運是不言而喻的;即使它們也知道自己的反抗動搖不了人們的魔念。但它們還是做了,用自己的方式去吶喊,雖然柔弱,可生命的光彩得以彰顯,命運的價值得到了尊重。

          窗前的血跡被雨水慢慢稀釋,和著生命的孤高一滴一滴的落在了車下小鳥的遺骸上,刷掉了它們身上的烏血,或許還有最后的一顆眼淚。

          這片森林,已沒有了樹木,動物們沒有了棲息之地,往日的花香鳥語都堙沒在了這片荒蕪的土地中。

          只因為某些人類的'盲目利益,打破了和諧快樂的生態(tài)鏈。

          生物在漸漸的消亡,物種在一天天的滅亡,環(huán)境污染了,小動物們沒有了家,這些弱小的生命卑微的活著,迎著風泣血的哭喊,可仍就逃不過人類掠奪的魔爪。

          人類`大自然和動物都是朋友,可人類卻為了自己的一時之私而忽視了你們無辜的生命。沙塵暴泛濫`洪澇頻繁以及可怕的地震應(yīng)該都是大自然對我們的懲罰吧!面對這一切可愛的生靈我們該如何釋懷,如何向被逝去的靈魂愧疚?

          我依稀的看見了那片森林里廖落的根根樹樁,敞著胸膛,痛苦的呻吟著,稚嫩的圈圈年輪記錄著它滴血的回憶。

          我看見了冰雪在融化,濕地在縮小,海洋被原油染出了抽象的畫面------這一切切的毀壞我們該如何彌補?或許根本不行。但至少我們可以從現(xiàn)在改正,讓錯誤降到最底。

          朋友們,讓我們伸出雙手,托起每一草一木,友愛的撫摩每一個生靈,讓彼此成為朋友。善待自然,相信我們共同牽起的手會重新筑起一輪溫馨的地球。

        尊嚴的作文8

          我曾經(jīng)在一本書上看到《君子不吃嗟來之食》的故事,講的是從前有一名奴隸主在街上擺了一些事物,準備分給受災的窮人吃。一天,一個餓得快不行的窮人路過這條街,奴隸主看見了,傲慢地說:“喂,窮鬼快過來吃一點!边@個窮人說:“我就是不吃嗟來之食,才餓成這樣的。”奴隸主覺得這樣有些過分,便向窮人道歉?筛F人還是拒絕了,結(jié)果餓死在大路旁。我覺得這個窮人雖然窮,但活得很有尊嚴。

          然而,今天我在路上卻見到了三個沒有尊嚴的人。第一次是一位二十來歲的年輕人,他衣著整潔,身穿牛仔褲,紅色運動衣,背著一個背包,看起來像個大學生。

          眼里流露出憂傷的神情,他把頭埋得低低的,似乎覺得無臉見人,坐在板上。前面一張紙上寫著:好心的過路人,我在車上丟失了錢包,請給予我38元,買車票回家。Thank very much!從他的介紹看出他還是個挺有文化的人。第二次見到的是兩個兄弟,長得身強力壯,眉清目秀,看起來有十七八歲,他們頭上捆著白色的布,竟然跪在路旁,看了他們前面紙張上的介紹,我知道他們的父親得病,不幸去世,家里一貧如洗,才出來乞討。

          這三個人他們有手有腳,年紀輕輕的.,卻不想通過自己的勞動來生活,而想讓別人施舍,我覺得他們太沒有尊嚴了,一見到他們我就覺得可恥,我想對他們說:“請你們用自己的雙手來創(chuàng)造美好的生活吧!”

        尊嚴的作文9

          尊嚴今年署假,我和媽媽到鹽市口書城去買書,坐在共交車上,看見街上人山人海,川流不息。我和媽媽在鹽市口人們商場下車時,我看見商場門外圍著許多人,我和媽媽也去湊熱鬧,我左閃又閃,靈活地鉆到了人群的前面,只見有個聾啞人擺著一張桌子在那寫書畫。“書山有路勤為徑,學海無崖苦作州”他的字是那么剛經(jīng)有力,圍觀的群眾越來越多,有的贊不絕口,這時媽媽掏錢買了幾副字畫,回家留作記念,我們正要走時,來了一個戴眼鏡的年青人,穿著西服,一副很有錢的樣子,丟下100元在桌子上便長楊而去,接著,那個聾啞人拿起錢追了上去,咿咿呀呀指手劃腳,手里拿著一副字畫要送給他,意思說:“我不要你的施舍,字畫賣給你作留念吧!边@時年青人把字畫扔在地上,嘴里還不停地說:“真不知好歹”!边@時聾啞人拉著他不放,兩個人還爭了起來,聾啞人把錢還給了他,要年青人也還他的.畫,年青人毫無辦法,也知道自己錯了,沒有尊重他人的人格和勞動成果。在眾人的譴責下,他灰溜溜的走了。這個聾啞人保護了自己的尊嚴。此時,我對這個聾啞人肅然起敬,雖然他是一個殘疾人,但是他身殘志不殘,他保護了自己的尊嚴。尊嚴是一種很可貴的道德風尚,因此,我們不能侮辱別人,侮辱別人也同時侮辱了自己。懂得尊重別人的人,別人也同時會尊重你。

        尊嚴的作文10

          一次,我到朋友家玩耍。見楊靜正開著門歡迎我,我便昂首挺胸的走了進去!斑恕钡囊宦,我的額頭被硬生生地撞在了門框上,立刻紅腫起來。楊靜看見了,一邊輕輕撫摩著我的額頭,一邊關(guān)切地問:“你很痛吧?書上不是說過‘做人做事都要低低頭’嗎?”我愣住了,腦海中不停地在思索著她這句半開玩笑的話;丶液笥浽诹斯P記本上,一遍遍地在心中默念。不經(jīng)意間,我的.視線轉(zhuǎn)移到了旁邊的一本書上。那兒有一個故事,馬上把我吸引住了。

          一群年輕人到一家企業(yè)應(yīng)聘。走進考場,不管是誰,都狠狠地挨考官扇了一巴掌,然后他笑著問:“這是什么滋味?”無人應(yīng)答,一個個捂著臉走了出去。又有一個年輕人過來,他謙恭地敲了敲門,走進考場向主管鞠了一躬,規(guī)規(guī)矩矩地站在主管面前。沒等那年輕人說話,主管又狠狠地打了他一耳光,仍然笑著問:“這是什么滋味?”“就是這個滋味!”他剛想轉(zhuǎn)身離去,主管就笑瞇瞇地說:“恭喜你入圍了!”

          乍一看這兩個故事是相互矛盾的,其實它們的中心都是我們需要的。頭要低,心要高。這是什么意思呢?非常簡單。我們在做人處事是應(yīng)該謙虛,謙遜,但我們應(yīng)該有著自己的尊嚴,并且要保護它,捍衛(wèi)它,將它視為生命!這樣的人,是偉大的,是成功的!無論出身貧賤還是優(yōu)越,無論地位高低,我們都應(yīng)該記住——頭要低,心要高。

        尊嚴的作文11

          尊嚴,是必須又易失去的。

          八班的尊嚴,用多年努力砌成的尊嚴,就這樣,被對方的一腳猛射,輕而易舉擊碎。

          那顆球,劃出一道優(yōu)美的拋物線,輕盈地擦過守門員,一擊球網(wǎng),將球網(wǎng)拉出老遠!2:1,二班勝!”這聲音,回蕩了許久,我們的心理防線,被那沉甸甸的球,擊倒,粉碎!

          說“勝敗乃兵家常事”的將軍,一定常勝。

          我們的腦袋垂下去,很低。仿佛為尊嚴默哀似的。對方的.腦袋揚上去,很高。整個人,都充滿了神氣與傲氣。

          “給我檢討檢討!干什么去了!”常老師的聲音刺破了我們,足球隊員頭垂得低、更低,我們魂不守舍,是一具具軀殼!皼]臉!”這聲音召不回尊嚴。

          足球隊員繼續(xù)訓練,操場上,多了一條藍色的、迷失的內(nèi)陸河。每一個水分子,都為了一個目標。球的聲音是更夫的梆聲,召喚日出與尊嚴。日出、日落、日出、日落。

          “大漠孤煙直,長河落日圓!边@條河,在沙漠中沖刺。在操場上,訓練時。有個隊員——忘了名——一定是大河的一份子,足球飛過來,擊中他的頭!皼]事!”“繼續(xù)!”

          河流中沒有多余的水。

          又是比賽日,我們隊已經(jīng)訓練完畢。

          我們一腳射門,那顆球,劃出一道優(yōu)美的拋物線,輕盈地擦過守門員,一擊球網(wǎng),將球網(wǎng)向后拉出好遠。“2:1,八班勝!”這聲音,回蕩許久。

          我們的尊嚴回來了。

        尊嚴的作文12

          我們在語文課上學了關(guān)于尊嚴的三個故事,從國家的尊嚴到個人的尊嚴,讓我感受到尊嚴的無處不在。是!人人都有尊嚴,無論地位高低、貧富貴踐。守護自我的尊嚴,就是守護自我的生命!

          我就遇到一位守護自我尊嚴的老人。那是一個周六的早上,媽媽帶我去她的.公司玩乒乓球。媽媽的公司離姥姥家很遠,坐265路公交車要十多站才能到。這個265路不僅僅人多,而且開的特快,媽媽以前形容265路為“林中飛鼠”可見它有多快多險!上了車,我趕緊找了一個靠近座位扶手的地方站好。在車還沒開的空隙,我環(huán)顧了一下我的周圍,發(fā)現(xiàn)一位老人站在我的身旁,他看上去很老,滿臉的皺紋,能有70多歲了。這么大年紀還出門真不容易,尤其是坐265路。嗯?他怎樣站著?怎樣沒人給他讓座呢?我在心里犯著嘀咕。于是我看了看他扶手的座位,是一位年輕漂亮的女士,她緊閉雙眼腦袋斜靠在車窗上,整個一幅沒看見的樣貌。在女士的前面坐的是一位年輕力壯的小伙子,他目不斜視的望著窗外。此刻人怎樣這樣?難道真沒看見?唉,可憐我們這一老一小了!車飛速的開著,坐著的人依舊心安理德的坐著,車已經(jīng)開出十多站了,好累。〉紧斆勒緯r,這對年輕人最后下車了,老人看著空空的座位依舊站著。這時,旁邊一人說道,老人家你怎樣不坐?老人氣憤地說:“這真是個座。∵@個座我坐不起!我這一把老骨頭還站的起!”老人雖老,卻維護了自我的尊嚴!

          我此刻深深的體會到席勒的那句名言-------一個不會尊重別人的人,別人也不會尊重他的!

        尊嚴的作文13

          一句溫暖的話語,一個善意的微笑,一組友好的動作,都能夠細微地表達出我們對他人的尊敬。

          上課專心聽講,是對老師的尊重;與同學團結(jié)友愛,不欺負弱小,不取笑戲弄,是對同學的尊重;回到家時與父母打招呼,是對長輩的尊重;在食堂就餐后,把椅子、餐具擺放整齊,是對食堂工作人員的尊重……有句名言:對人不尊重,首先就是對自己的不尊重。在中華民族大家庭中,只有人人互相尊重,才能成為和諧的一家人。

          德蘭修女終生都在捍衛(wèi)人的尊嚴,尤其是弱者的尊嚴,因此她當之無愧被譽為“窮人圣母”。后來,德蘭修女多次在演講中提及:“窮人沒有錢,沒有地位,但不缺少互相幫助和體諒的愛心。這正是窮人偉大之所在。只要愿意的話,我們每個人,即使是一個卑微的乞丐,也可以對他獻出愛心,對他人有所幫助!彼脑捔钗翌D時從自己狹小的世界里走了出來,想盡快涌進所有需要被給予關(guān)愛的人群。低嘆一句:這真是一位史無前例的讓我思想瞬間布滿悲憫情愫的女士!

          話劇《烏鴉太郎》,也同樣說明對人尊敬的.品質(zhì)。從山里來的烏鴉太郎,因為害羞,上課時,他坐在教室的最角落。下課時,他也總是走在同學的后面。大家同時也因為不了解他,常常以取笑他為樂。但新來的老師卻發(fā)現(xiàn)了他獨特的才能——豐富的自然知識,誰都望塵莫及。畢業(yè)班會上,烏鴉太郎表演了烏鴉的各種叫聲,引領(lǐng)大家想象他每天必經(jīng)的悠遠山徑,終于讓全體同窗深深感染了它的艱辛和不易。

          學會尊重別人,約等于讓別人學會漸漸的尊重你自己。尊重他人,與人友好相處,其實是一件簡單而又幸福的事情。

        尊嚴的作文14

          尊嚴的生命是每個人最為重要、最為寶貴和無階的,在生活中,不論失去了什么,都不能失去尊嚴。

          生命對于所有的人來說只有一次,我們要去珍惜它,愛護它,讓它快樂地成長。一個活潑可愛的小男孩,在兒時就被拋棄,但他并沒有記恨他的父母。有一天,他來到了一座美麗的花園,花園的主人看到是一個流浪小孩,很同情他,讓他住在自家里。這個小孩每天起早摸黑地來到花園里澆水、殺蟲、除草,花園的主人看到了這一切,感到很欣慰,小男孩就在這里快樂地度過一個又一個的春秋,他長大成人了,有了自己的事業(yè)。一天,他回到了那座花園,對主人說:“太謝謝您了,如果不是您,我現(xiàn)在還是街頭的流浪漢,您讓我懂得了尊嚴!笨戳诉@個故事,仿佛也給我上了一堂課:一個人的心靈世界是靠尊嚴支撐的,而不是靠錢財。當一個人失去了尊嚴,就是失去了一生。在生活中,要友好地對待弱者,不要用輕視的眼光看待他人,這樣會讓他人以為自己在社會中沒有作用,就不會快樂地生活下去。

          每個人的`生命只有一次,要使它每天都過得有意義,就需要去善待他人,去幫助弱小者,手拉手,共同創(chuàng)造和諧社會,這樣,才能對得起生命里的每一天。

          每個生命都是有尊嚴的!無論生命是強大還是弱小,無論生命是高貴還是低賤,你都不要小看,不要嘲諷,因為每個生命都有它存在的價值和意義!

        尊嚴的作文15

          每個人都有自己的尊嚴,但有的人會在窮困潦倒時放棄,有的人在權(quán)錢交易中把它拱手讓出,這些人才是失去人格,失去了人生最寶貴的東西。著名畫家徐悲鴻說過:“人不可有傲氣,但不可無傲骨!

          陽光明媚的早上,我和媽媽一起逛街,看到了許許多多的青年乞丐,他們有的有的跪在地上說到:“給點錢吧!”有的立個木牌在那里,上面寫著“我因母親重病在家,沒有錢治病!边有的.乞丐干脆拽這人的胳臂說:“給點錢吧!……那些乞丐各個衣衫襤褸,臉上布滿灰塵,沒有衣服穿,這個場面讓人看了不得不拿出幾元錢投到那破碗里。忽然我聽到了一首優(yōu)美的曲子,那一個個從小提琴里拉出的音符順著“軌道”歡快的跳到天上去,我像被一塊大磁鐵吸了過去。!我驚呆了!原來是一個10多歲的女孩,她就和我一般大。我看了看她,胖乎乎的臉蛋,蠶眉下,一雙明亮的大眼睛,她扎了一個馬尾辮,穿著整潔得體,她在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫了幾個歪歪扭扭的幾個字,看上去好像是一個沒有錢都市的孩子,想要賣藝掙錢讀書。我聽著聽著,陶醉了,我便把我賣零食的錢放的小女孩的手里。這個小女孩和別的乞丐不同,她是一個有尊嚴的人,她要靠自己的勞動來掙錢。那些青年乞丐一個個拋棄了自己的尊嚴,比小女孩還不如!

          無論在何種情況,我們都不可被金錢的誘惑所丟到了自己的尊嚴,因為我們也有尊嚴。

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