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【熱門】尊嚴的作文300字匯編六篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的尊嚴的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尊嚴的作文300字 篇1
尊嚴是什么?字典上的意思為:人類生而自由并享有相等的尊嚴與權利。每個人的尊嚴都是寶貴的,我們都應該好好珍惜它。
在現(xiàn)代人眼里,尊嚴或許不那么重要。沒有勞動(災區(qū)的災民、沒有勞動能力的人除外)使用非正當手段獲得錢財或物品,就會失去尊嚴,但對于現(xiàn)在的人來說,好像乞討、盜竊、騙錢這些手段都無所謂。比方說,一個貪官受了賄賂,給不該開綠燈的人開綠燈,就是沒有尊嚴的表現(xiàn)。自己還在青壯年,卻不肯勞動,只乞討,就是沒有尊嚴的'表現(xiàn),但在現(xiàn)代人看來,很正常。
舉個身邊的例子。一個人直接向我乞討,我是一分錢都不會給的。在我家附近的地道里,有一個歌手,每天傍晚就在那里唱歌,從而獲得生活費。每次經(jīng)過,只要有零錢,我就一定會給他,他用自己的歌聲換取了金錢,也維護了自己的尊嚴。
沒有尊嚴的人,是可悲的,是可怕的,是可憐的。沒有尊嚴的人,會干許多有尊嚴的人干不出的事來。沒有尊嚴的人,永遠生活在人們鄙夷的目光里,生活在陰影里。當他(她)找回自己的尊嚴,他就會重新站在陽光下。沒有尊嚴的人是可悲的,但他(她)自己卻往往感覺不到。
請維護好自己的尊嚴,當一個有尊嚴的人。
尊嚴的作文300字 篇2
時間一點點流過,百般無聊的我逛到了書店,以磨磨那寶貴得時間……
隨手取下一本書,紙張‘嘩嘩’做響,忽的,卻被一個題目吸應了目光[大王生財,取之有道]大意是這樣------老虎大王最近生活窘迫,讓他這個大王,很不自在,狐貍為他出了個主意,[老虎的屁股隨意摸,每次只要10元]短短三天,所有動物都摸過了老虎的屁股,老虎掙了以往3年的金財,可是,老虎更不自在了]
我不禁深思,錢與尊嚴,孰輕孰重?
有人說:‘‘錢不是萬能的`,,但沒有錢是萬萬不能的!也豢煞裾J
但尊嚴是每個人都必要得,難道不是嗎?一個沒有尊嚴得人即使,即使有千金萬金,也只是一個披著西裝的乞討者。
我不禁想到了那些工作者,工作不塌實,在老板面前裝勤快,讓他干什么就干什么,可是,就算是因此升值,讓人證么看?
錢不是萬能的,他買不會尊嚴錢沒有可以在掙,而沒有了尊嚴,想要在擁有,可就難嘍。
用自己得汗水掙的財富,被人以尊重的眼光看待。用尊嚴換取的,得到的是鄙夷。
挺直腰板做人,就算是窮人,也有自己的光彩。
尊嚴的作文300字 篇3
我現(xiàn)在讀四年級,只要一翻開語文書就讓我記憶猶新的課文要數(shù)那含有深刻意義的《尊嚴》一課了。
《尊嚴》一課主要講了一個逃難的年輕人,在十分饑餓的情況下仍然堅持不勞動就不吃飯,而贏得了尊嚴的故事。
人,應該有尊嚴。你的每頓飯科都會有爸爸媽媽為你做,或是拿錢到館子吃,但當你身無分文,身邊沒有親人朋友,也沒有可以吃的食物,你會怎么辦呢?是去向別人要,還是通過自己的勞動所得?
如果你的處境和文中的主任公一樣,你會不會像其他人一樣不勞動就狼吞虎咽地吃杰克遜鎮(zhèn)長給你的食物呢?
這個年輕人之所以擁有了一筆讓所有美國人都羨慕的財富,讓是他靠自己的尊嚴換來的。你想想你身邊和現(xiàn)實生活中的大富翁,難道他們擁有的錢也是吃喝玩樂,不干活,不努力,就得到的嗎?
這個年輕人其實就是石油大王哈默,你們看,這么出名的`人,他的尊嚴也是靠自己的勞動所得的,難道我們還不能警醒些嗎?
那些不干活,老是讓別人養(yǎng)活自己的人是可恥的,如果一天只知道好吃懶做,等著別人給你提供食物,這樣的人難道好會讓真正有尊嚴的人敬佩嗎?
人,應該有尊嚴。讓我們時刻記住這句話,做一個有尊嚴的人,讓尊嚴帶你去飛翔吧……
尊嚴的作文300字 篇4
入冬時。陳太太帶著孩子去紐約與先生團聚,把孩子送進了一所公立學校念書。紐約的冬天真是冷極了,暴風雪幾乎就是家常便飯,有時幾尺厚的積雪使部分單位和商家不得不暫時歇業(yè)。可是公立小學卻依舊照常開課。接送小學生的公車艱難地爬行在風雪路上。按時將孩子們接來送往。
陳太太像許多家長一樣對校方的這種做法很不理解:有必要在這樣惡劣的天氣里非要讓孩子們?nèi)W校嗎?她忍不住打電話給學校。打算向校方提出停課的建議。待陳太太說明原委后,校方的答復卻令她感動良久:正如您所知。紐約是富人的天堂,窮人的地獄。不少窮人家庭冬天甚至用不起暖氣,把那些孩子接到學校來上學。他們不僅能擁有一整天的溫暖,還能在學校里享受到免費的'營養(yǎng)午餐!
感動之余,陳太太靈機一動,想出一個兩全其美的法子,她又打了一個電話:為什么不在有暴風雪時,讓家庭條件好的孩子們待在溫暖的家里,只接送那些貧窮人家的小孩去學校呢?這一次。校方的回答不僅令陳太太熱淚盈眶,而且終生難忘。
校方回答說:施恩的最高境界應該是保持人的尊嚴。我們不能在幫助那些貧窮孩子的同時,踐踏他們的自尊。
尊嚴的作文300字 篇5
――《尊嚴》讀后感
今天,我們學習了《尊嚴》一課,我被哈默這種用勞動換取食物的高貴品質(zhì)所感動。課文主要講了哈默在逃難的時候,不想白白吃掉鎮(zhèn)長杰克遜的食物,以勞動換取食品,維護了自己的尊嚴,得到了別人的尊敬,最終成為石油大王的事。
我想,假如一個人沒有了尊嚴,就不會自立、自尊、自強,那是多么可憐、可悲啊!由此我想到了一個發(fā)生在春秋時期的一個故事:
齊國饑荒那年,富人黔傲在路邊設攤施舍。有一個餓得快要死的人走過來,黔傲傲慢地說:“嗟,來食!闭l知那個饑餓的人卻輕蔑地說:“我就是因為不吃嗟來之食才落到如此地步的!焙髞,此人終于不食而死。
聽了這個故事,我想,齊國的這個人和哈默一樣,也有尊嚴,但是他把尊嚴看的比生命還重要。不過,齊國的這個人和哈默相比,我還是贊成哈默的`做法,用勞動換取食物,保證自己的生命,要知道,人的生命只有一次。
學習這一課,我要像哈默一樣,做個有尊嚴的人。
尊嚴的作文300字 篇6
教授吃過午飯,正想躺到床上休息一會兒,有人敲門。
開開門,是一個乞丐。教授對乞丐看看,是個年輕人。問:你是要飯的?
不,找工作,沒找到,也沒錢回家!年輕的乞丐說著,要哭。
教授說:好吧,你進來。
年輕的乞丐瞪大眼睛對教授看,不敢往門里跨。他渾身衣服臟兮兮的,頭發(fā)打了綹兒,說讓在門外說:叔叔,你給我?guī)酌X吧。
教授老伴不同意年輕的乞丐進門來,對教授說:好了,給他幾毛錢好了。
教授說:不給他錢,我們應該給他尊嚴和人格。又對年輕的乞丐說:不要怕,你進來,到衛(wèi)生間洗洗。我兒子有穿過的衣服,他上大學了,你把它穿上,再到街上理個發(fā),你就有了做人的尊嚴,你就可以在人面前站立起來。
那年輕的乞丐進了門,顫抖著就要對教授磕頭。教授一把將他扶往,說:不要這樣。男子漢,要挺直了往前走。你叫什么名字?把名字告訴我。
徐海東。
。的旰蠼淌谕诵菰诩摇D莻叫徐海東的`年輕的乞丐,已經(jīng)是一家大酒店的老板了。
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