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【精華】尊嚴(yán)的作文300字錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的尊嚴(yán)的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
尊嚴(yán)的作文300字 篇1
維護(hù)別人的尊嚴(yán)就是維護(hù)自己的尊嚴(yán)，尊重別人就是尊重自己，我認(rèn)為一個人的尊嚴(yán)比一個人的生命還貴重。
不管是古代還是現(xiàn)代，很多人愿意失去個人生命，去維護(hù)國家的尊嚴(yán)。
如劉胡蘭，不管敵人，如何打她，辱罵她，她把國家的機(jī)密當(dāng)作自己的`使命，死都不會說出去，劉胡蘭成為了抗戰(zhàn)時的英雄，受人尊敬，她生的偉大，死的光榮。
張?zhí)鞄熑ロn國打工時，韓國老板大發(fā)淫威，讓所有員工都跪下，只有張?zhí)鞄浺粋�高挺頭顱，他寧可丟了工作，也不愿丟失了尊嚴(yán)。
還有人暫時丟失了尊嚴(yán)，為了國家，為了民族大義。
韓信忍辱負(fù)重保住性命，從欺負(fù)他的屠夫胯下鉆過，最后成為人人崇拜的大將軍，輔佐劉邦，打敗了項(xiàng)羽，立下了汗馬功勞。司馬遷不懼怕漢武帝的淫威，在牢里寫完了史記，贏得了后人的尊敬，流傳千古。
有的人為了一點(diǎn)小利益就放下了自己的尊嚴(yán)，從此背上了千古罵名。
抗日戰(zhàn)爭時期的漢奸，他們都經(jīng)不起日軍的誘惑，出賣自己的國家，出賣自己的尊嚴(yán)，讓后人恨之入骨。吳三桂為了陳圓圓，私放清軍入關(guān)，出賣了國家，從此背上了千古罵名。
人就應(yīng)該活得有尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的作文300字 篇2
尊嚴(yán)，是美德之母。每個人都有應(yīng)有的尊嚴(yán)，有一天，我就遇到一個損害別人尊嚴(yán)的人。
當(dāng)天，我剛放學(xué)�？吹揭粋�衣衫襤褸的人，他的面孔很臟。兩只手都斷了，看到誰，誰都會以起自己善良之心，會施舍給他錢。不用猜，他就是一個可憐的乞丐。
過路的行人都彎下腰把錢丟在這個乞丐面前的破碗里。但有一個人就不一樣了，他不在意的把錢丟在破碗旁邊，就走了。這個乞丐看了這一塊錢，又看了剛剛走過去的人，無奈的搖搖頭。我想乞丐應(yīng)該想把錢換給那個人，但是，他沒有手拿不起那不敬的一塊錢。
走過的那個人，雖然知道乞丐沒有收，根本撿不起錢，但他還是不管他的手，能不能撿起他那不敬的一塊錢。我對這個人的態(tài)度感到極其不滿，雖然他有愛心但他肆略的損害別人的尊嚴(yán)，自己卻不感到羞恥。
為什么我會對這個人這樣不滿呢？因?yàn)樽詮膶W(xué)了尊嚴(yán)這個單位，我才知道其實(shí)不管是貧窮與富貴還是美麗與丑陋的`人都有應(yīng)有的尊嚴(yán)。但這個人根本沒有給別人尊嚴(yán)，經(jīng)過這件事我想用席勒的一句話來告誡這樣的人：“不知道他自己的尊嚴(yán)的人便不能獲得尊嚴(yán)。”
現(xiàn)在我們就應(yīng)該勸解這些人，讓這個世界上的人都懂得尊嚴(yán)。大家一定要做一個尊重別人尊嚴(yán)的人。
尊嚴(yán)的作文300字 篇3
在我上幼兒園的時候，有一位同學(xué)叫小晴，他很胖，學(xué)習(xí)也不好。我們都不愛和她玩。
有一次，我們和別的.班進(jìn)行賽跑比賽，因?yàn)樗艿奶�，所以，我們班得了個倒數(shù)第一，我們都十分氣憤，于是給她起了個綽號叫“荷蘭豬”她聽見了，傷心的哭了。
記得有一次，我們剛上完舞蹈課，老師就讓我們打掃教室，我們都累得筋疲力盡，她卻很主動地說：“讓我來掃吧!”她扭動著胖胖的身體，一會兒就打掃完了。我們看著她胖胖的臉，心里有些謙意。
還有一次，老師讓我們洗手帕，我的手破了，不能沾水，她說：“我來幫你吧!”她把我的手帕洗的干干凈凈，還有香味呢!我說：“讓我們一起玩吧!”她高興地哭了。
尊嚴(yán)使人不再丑陋，尊嚴(yán)讓美麗成為永恒。
尊嚴(yán)的作文300字 篇4
一天我買完東西走回家，一個乞丐攔了我的去路。我身上沒有錢，他便問我要手中的東西。還裝出一副被我欺負(fù)的樣子，大喊大叫。人們謾罵著，他卻總以笑臉相迎。沒有辦法，只得將手中的東西給了他。他可倒好，不僅不謝我，還將我臭罵了一通。
有一天，一個撿破爛的老頭，賣力地等著那一輛已經(jīng)舊的不能再舊，破的不能再破的三輪車。一股沖哄哄的味道傳了過來，人們謾罵著，他卻總以笑臉相迎。我不禁起了憐惜之情，本想掏出褲兜里的錢給他，卻還是沒有拿出。不是我吝嗇，而是我知道，他之所以放下“尊嚴(yán)”，做這沒有人愿意做的事。是因他不想放下尊嚴(yán)。
對于生活，我們要得到的.太多太多。你是否放下了尊嚴(yán)，來換取你物質(zhì)上的追求；還是放下了物質(zhì)上的追求，換取精神上的尊嚴(yán)！
尊嚴(yán)的作文300字 篇5
七十多年前，一位挪威青年男子漂流來到法國，他報考著名的巴黎音樂學(xué)院�？荚嚨臅r候，盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài)，但主考官還是沒能看中他。
身無分文的青年男子來到學(xué)院外不遠(yuǎn)處一條繁華的街上，勒緊褲帶在一棵榕樹下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲，吸引了無數(shù)人的駐足聆聽。饑餓的青年男子最終捧起自己的`琴盒，圍觀的人們紛紛掏錢放入琴盒。
一個無賴鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無賴，最終彎下腰拾起地上的錢遞給無賴說：“先生，您的錢丟在了地上�！�
無賴接過錢，重新扔在青年的腳下，再次傲慢地說：“這錢已經(jīng)是你的了，你必須收下！”
青年男子再次看了看無賴，深深地對他鞠了個躬說：“先生，謝謝您的資助！剛才您掉了錢，我彎腰為您撿起，現(xiàn)在我的錢掉在了地上，麻煩您也為我撿起！”
無賴被青年男子出乎意料的舉動震撼了，最終撿起地上的錢放入青年男子的琴盒，然后灰溜溜地走了。
圍觀者中有一雙眼睛一直默默關(guān)注著青年男子，是剛才的那位主考官。他將青年帶回學(xué)院，最終錄取了他。
這位青年男子叫比爾撒丁，后來成為挪威小有名氣的音樂家，他的代表作是《挺起你的胸膛》。
彎彎腰，拾起你的尊嚴(yán)！
尊嚴(yán)的作文300字 篇6
昨天，因?yàn)橹x全行的數(shù)學(xué)作業(yè)沒做好，萬老師叫謝全行去辦公室，萬老師說：“你昨天為什么不給我打電話”。而謝全行卻說：“我不補(bǔ)課，我沒有您的電話”。萬老師覺得很傷自尊的說到：“我給你的家里打電話或叫你的家長給我打電話不是為了‘錢’，而是想和你的家人了解你的情況”。我看見萬老師眼眶里含著淚水，心里好象又生氣又難過的樣子，讓人看了，有些心疼。我當(dāng)時在想：謝全行啊，謝全行，你可真?zhèn)蠋煹淖宰鸢�，�?dāng)老師是世界上最無私的職業(yè)，你怎能說出這樣的話。后來，我回到了教室，萬老師也跟著過來了。
到了教室，只見萬老師的眼睛紅得像蘋果，我就知道萬老師是哭過的，經(jīng)萬老師的一翻話，謝全行的眼睛里，好象有些后悔了。我想：萬老師肯定覺得有些委屈了。
下課后，謝全行也就沒有出去玩，只是靜靜的呆在那里了。上課時，本來愛舉手發(fā)言的`謝全行卻坐在那里一動不動了，謝全行可能認(rèn)識到了自己的過錯。
尊嚴(yán)使人不再丑陋，尊嚴(yán)讓人美麗成為永恒。這一切的一切就是一句“我不想補(bǔ)課，我沒有您的電話”這樣一句傷自尊、傷尊嚴(yán)的話引起的。但愿這樣的事情不再發(fā)生……
尊嚴(yán)的作文300字 篇7
――《尊嚴(yán)》讀后感
今天，我們學(xué)習(xí)了《尊嚴(yán)》一課，我被哈默這種用勞動換取食物的高貴品質(zhì)所感動。課文主要講了哈默在逃難的時候，不想白白吃掉鎮(zhèn)長杰克遜的食物，以勞動換取食品，維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，得到了別人的尊敬，最終成為石油大王的事。
我想，假如一個人沒有了尊嚴(yán)，就不會自立、自尊、自強(qiáng)，那是多么可憐、可悲�。∮纱宋蚁氲搅艘粋�發(fā)生在春秋時期的一個故事：
齊國饑荒那年，富人黔傲在路邊設(shè)攤施舍。有一個餓得快要死的人走過來，黔傲傲慢地說：“嗟，來食�！闭l知那個饑餓的`人卻輕蔑地說：“我就是因?yàn)椴怀脏祦碇巢怕涞饺绱说夭降��！焙髞�，此人終于不食而死。
聽了這個故事，我想，齊國的這個人和哈默一樣，也有尊嚴(yán)，但是他把尊嚴(yán)看的比生命還重要。不過，齊國的這個人和哈默相比，我還是贊成哈默的做法，用勞動換取食物，保證自己的生命，要知道，人的生命只有一次。
學(xué)習(xí)這一課，我要像哈默一樣，做個有尊嚴(yán)的人。
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