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      2. 尊嚴(yán)的作文400字

        時(shí)間:2023-02-09 19:26:31 尊嚴(yán) 我要投稿

        關(guān)于尊嚴(yán)的作文400字匯編5篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的尊嚴(yán)的作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于尊嚴(yán)的作文400字匯編5篇

        尊嚴(yán)的作文400字 篇1

          那天上美術(shù)課,老師讓我們畫畫,我想畫一輪出生的太陽?墒俏覄偰闷鸺t色水彩筆畫起來,可是偏偏這時(shí)候,紅色水彩筆沒水了。

          這時(shí),我發(fā)現(xiàn)同桌有一只紅色水彩筆,便小聲對同桌說:“你能把你的紅色水彩筆借給我嗎?”他向我翻了個(gè)白眼,輕蔑地說:“這可是我舅舅從韓國給我買的,可貴了呢!你要是弄壞了怎么辦?要是沒有水了怎么辦?我才不借你呢!你今天就別想交作業(yè)了,哈哈哈哈!”我十分生氣,嘴里嘟嘟著:“我還不稀罕你的筆呢!”

          我望著還沒有涂色的太陽,心想:以前你沒有水彩筆的時(shí)候,我不都是熱情的借給你。如今你有水彩筆了,我的水彩筆沒水了,你卻不借我,唉,這是為什么呢?”這時(shí),我突發(fā)奇想:要不把太陽改成花吧!于是,我拿起各種各樣的水彩筆,左一筆又一筆的畫起來,花兒被我圖得五彩繽紛,各有趣味。下課后,老師還像往常一樣,欣賞了同學(xué)們的畫。尤其表揚(yáng)了我的畫,笑著說;“岳雨晨同學(xué)的畫太有創(chuàng)意了!蓖瑢W(xué)們都向我投去羨慕的目光,而我的.同桌卻慚愧地低下了頭。

          我想:這節(jié)美術(shù)課,我畫的畫是最美的!

        尊嚴(yán)的作文400字 篇2

          尊嚴(yán),使人不在丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒。在我出生以來,度過了9個(gè)春秋。在這些日子里,我曾看過無數(shù)張面孔,而這些面孔,許多都被時(shí)間漸漸沖去了,可有一張面孔…。讓我無法忘記……。

          記得有一次,我去暑假補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課回來時(shí),已經(jīng)很晚了。突然路過一家面包店。面包店發(fā)出的爭吵引起了我的注意。我便走了過去看了看,一個(gè)老乞丐求著店主說:“老板,你行行好。給我一些面包吧,我已經(jīng)好幾天沒吃東西了”“給我滾”。店主是一個(gè)大約30來歲的男人,正瞪著那個(gè)乞丐。這個(gè)乞丐看上去像是60歲了。臉又瘦又黃,嘴唇干的'像是裂開了一樣。似乎沒有一點(diǎn)血色,那雙枯柴般的手微微顫抖的伸向店主。店主白了他一眼,用手抓了一個(gè)面包往地上仍,店主就說“叫花子,快去吃吧”面包在地上滾了好幾個(gè)圈,我實(shí)在看不下去了,就跟店主理論起來是哦:"你怎麼可以這樣!”店主是哦“沒有尊嚴(yán)的人,不是狗是什么?”我無言以對,只好走了。第二天,我上學(xué)時(shí),才到一個(gè)硬梆梆的東西--是那個(gè)面包!猛地,我感到一陣暖流涌上心頭。我明白了什么是尊嚴(yán)。

          盡管這是已經(jīng)過去很久了,這件事似乎告訴我“尊嚴(yán)無價(jià)”。

        尊嚴(yán)的作文400字 篇3

          殘疾人真不容易啊!要是你在街上苦苦哀求,你有何感受?要是別人認(rèn)為你這是偽裝,你會氣憤嗎?要是有人笑話你是殘缺人,你會放棄嗎?這些,都是我們體會不到的,可是,我們看到了。

          那是一個(gè)炎熱的夏日,太陽燒烤著大地。我獨(dú)自一人走在大街上,忽然,一個(gè)人磕磕畔畔的從我身邊走過。我轉(zhuǎn)身一看,原來是一位只有一只腿的小男孩,他正在拾行人丟掉的礦泉水瓶。他行動(dòng)十分不便,我越看越覺得可憐,就走了過去,在他的面前丟了一個(gè)一元錢的.硬幣。

          那個(gè)小男孩慢慢的撿起那枚硬幣,把手按在拐杖上,站了起來,挺直身體,對我說:“這是你的,還給你。”

          “為什么?”我疑惑不解的問。

          他坦然的回答道:“我雖然是殘疾人,但是我不是乞丐!因?yàn)槲疫有一雙手和一只腳,我還有能力賺錢養(yǎng)活自己。生活要靠自己,我不能放棄!”

          聽了他的一番話,我萬分感動(dòng),殘疾人竟然有這股陽光的力量!感慨萬分的我不知道現(xiàn)在該做什么好。

          大自然對每一個(gè)人都是公平的!我們應(yīng)該用大自然給予我們的財(cái)富來創(chuàng)造出更多的財(cái)富,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)欠缺就放棄

        尊嚴(yán)的作文400字 篇4

          周末下午,我迫不及待的打開電腦去尋找于丹老師的講座。在爸爸媽媽的陪伴下,看完了于丹老師精彩絕倫的講座,這使我受益匪淺。

          于丹老師一開始就問了我們小學(xué)生快樂嗎?我覺得不快樂,因?yàn)槲覀儧]有玩的時(shí)間,因?yàn)槲覀冇袑懖煌甑淖鳂I(yè),因?yàn)閷W(xué)校不組織實(shí)踐活動(dòng)……這個(gè)時(shí)候我覺得我非常的不快樂,但是又聽了于丹老師引用古人的一句話:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!蔽矣X得不快樂是我的態(tài)度不對,因?yàn)槲覜]有把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種愛好,沒有在知識的海洋里去鉆研去遨游。于丹老師還告訴我們,學(xué)習(xí)知識并不是人一生最重要的事情,還要學(xué)習(xí)人如何去生存的.本領(lǐng),學(xué)習(xí)如何去勞動(dòng),學(xué)習(xí)如何去感恩,學(xué)習(xí)如何與人交流,學(xué)習(xí)如何自力更生等等。在一些調(diào)查報(bào)告中,這些方面我們都不如美國的小學(xué)生。

          于丹老師講了一個(gè)寓言:“一天,孔子的一個(gè)學(xué)生問:‘什么是孝?’孔子回答說:‘色難’!钡裁词恰吧y”呢?也就是晚輩孝順長輩,千難萬難,也難不過晚輩給長輩一個(gè)好臉色看。想想自己,平時(shí)總覺得父母對自己的付出是應(yīng)該的,自己稍微有不如意的地方,就會頂撞父母,還對父母吆三喝四,想到這里,我就覺得自己對父母不孝順,臉都紅了起來。今后對父母孝順首先要做到“色難!

          通過這次于丹老師的講座,讓我明白了在學(xué)校如何去做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,在家里如何做一個(gè)孝順的好孩子,在社會上如何做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

        尊嚴(yán)的作文400字 篇5

          今年暑假,在家閑著無聊,天天清晨跟著媽媽去市場里買菜。

          天天早晨我都可以在市場里的不同地方看見一位年輕的乞討者,大概有20來歲,煥發(fā)著年輕的氣息。雙膝卻跪在地上。穿著一身很整潔的運(yùn)動(dòng)裝,戴著一副近視眼鏡,手上戴著石英表,穿著干凈的球鞋,看上去斯斯文文。在他的'旁邊有一個(gè)籃子,里面裝著零零碎碎的錢,還有一張很大的白紙,寫滿了字。

          路過的行人有的看了他一眼,有的扔給他幾塊錢,他就還給別人一個(gè)磕頭,伴著謝謝這兩個(gè)字;有的在那里湊熱鬧。我站在他的不遠(yuǎn)處,看了他的那張白紙,里面大概是說他是一位大學(xué)生,父母雙亡,應(yīng)承擔(dān)不起大學(xué)昂貴的費(fèi)用,只好在這里討錢,希望好心人能幫助他。

          我非常納悶地笑了笑。

          一個(gè)堂堂的男子漢,竟然跪在這里討錢!難道他沒有尊嚴(yán)嗎?

          世界上有很多不幸運(yùn)的人,但他還有一雙手,可以去勞動(dòng),可以憑靠他的勞動(dòng)力來養(yǎng)活自己,可是他怎么就這么沒有尊嚴(yán)?這種人,我打心眼里看不起他!

          有時(shí)候,這個(gè)世界是很不公平,但是比他跟可憐的人還多的是,我覺得他很懦弱。

          或許這種現(xiàn)象在中國顯得很平常,但我真的為他的這種行為感到是一種很恥辱的事情。

          借這個(gè)事例,我想說的:在我們的生活之中,有很多的無奈,但我們一定要有自己的尊嚴(yán),尊嚴(yán)是無價(jià)的,它不會像是金錢一樣昂貴,它不可以用金錢來衡量,但少了它,還談什么人格?

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