【精品】尊嚴(yán)的作文300字八篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的尊嚴(yán)的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尊嚴(yán)的作文300字 篇1
今天,我漫步走在回家的路上,那一叢叢碧綠的草地,襯托著那淡紫牽牛,也不知道是誰播種的,那美麗的牽牛在碧草的襯托下,顯得那么耀眼,那么引人注目。
我小心地將那朵牽牛花折下來,放入手中,那像喇叭的外形中間還有許多蜜。
傍晚,我把這朵牽;ǚ旁谡n桌上,便進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我走到了一個花的世界,看到了我剛摘下來的牽;ǎ谀抢,悲傷地哭泣。我問它:“牽牛花,為什么哭泣啊?”它看了看我說:“你不懂我,你把我的尊嚴(yán)毀了,別的花都不跟我好了!闭f完,它嘆了嘆氣。我這時才醒悟過來,便對牽;ㄕf:“對不起,牽;,我不該折斷你,也不該傷害你的尊嚴(yán)。”它說:“好了,好了,已經(jīng)折斷了,就無法接回去了,你以后好好照顧我就行!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,開心地笑了。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,我的小鬧鐘響了。我醒了,看見了那朵牽牛花,它的花瓣上有著淚痕。
從此,我心中暗暗發(fā)誓,再也不折花草了,也要保護(hù)它們的尊嚴(yán)。
教師評語:小作者以換位思考的方式詮釋主題尊嚴(yán),字里行間透著對花的憐憫與熱愛,文筆流暢,通透。
尊嚴(yán)的`作文300字 篇2
“不尊重別人的人,沒有尊嚴(yán)可言”。這句話在我第一次看到時被烙在腦海里,卻不明白為何?現(xiàn)在我明白了。
叢飛,無私捐助二百多名生活貧困的學(xué)子上學(xué)?墒牵诓≈貢r又有幾人前去探望?一個小女孩,一直受叢飛資助,直到大學(xué)畢業(yè),畢業(yè)后音訊皆無。當(dāng)記者千方百計將叢飛病重的消息告訴她時,卻得到“那是過去的事了,過去的事就不要再提了。”的答復(fù)。這句話,從她嘴里吐出,或許是因為她不愿人了解她的過去而這樣說——因為她的“自尊”?伤恢啦蛔鹬貏e人的人,又怎么會有尊嚴(yán)?她的行為更讓人所不恥。
尊重別人正是尊重自己,維護(hù)別人的尊嚴(yán),自己的尊嚴(yán)才會得到維護(hù)。這句話不僅僅說給中國人!
維護(hù)自己的尊嚴(yán),我的尊嚴(yán)我維護(hù)。
維護(hù)別人的尊嚴(yán),自己的尊嚴(yán)被維護(hù)。
尊嚴(yán)的作文300字 篇3
從古到今,有尊嚴(yán)的人比比皆是,更有甚者為了尊嚴(yán)舍棄了生命,有寫下千古絕句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!钡奈奶煜,有寧可挨餓也不為五斗米折腰的朱自清先生,更有無數(shù)先烈用“寧可站著死,也不跪著生”的英雄氣概,換來了我們的和平、安寧的生活,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。
那么如何才能做一個有尊嚴(yán)的人?
首先,我們要加強(qiáng)自身思想品德的修養(yǎng),從行為嚴(yán)格要求自已,在思想上要培養(yǎng)自已的愛國主義精神和民族自豪感,這是做一個有尊嚴(yán)的人的根本。每蠶堅持“三省吾身”,讓自已成為一個有道德、有修養(yǎng)、品德高尚的人,才能做到富貴不能淫,威武不能屈。
其次就是要加強(qiáng)自身文化素質(zhì)的修養(yǎng),這就要求我們刻苦勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真撐握科學(xué)知識,讓自已成為一個知識豐富、有特長對社會有用的人才,成為一個自力更生自食其力的人。那時我們就不會為“嗟來之食”和不義之材,缺失做人的尊嚴(yán)。
只要做到這些,我們一定可以做一個有尊嚴(yán)的人。
尊嚴(yán)的作文300字 篇4
期中考試前,我們學(xué)校組織看電影,我們五年級看的電影叫《特別的愛》,在看電影的過程中,我們班好幾個人都哭了下面我就和大家分享一下我的心得吧!
谷雨是一名16歲的智障兒童,但他十分喜歡打籃球,夢想成為像科比一樣的籃球巨星,在辛總和莊總的幫助下參加奧特選拔賽,成為了正式隊員。在最后的比賽中,他放棄了贏的可能去扶一個摔倒的隊員,他的真誠贏得了滿堂的喝彩。
每個人都有尊嚴(yán),即使是一個智障的孩子,他們雖然身體或心理跟正常人不一樣,但他們是人,就不該受到歧視,雖然我們是正常人,卻沒有人能做到在關(guān)鍵時刻去幫助別人,但谷雨做到了。
愛是一盞路燈,指引我們走向成功;愛是一束陽光,給我們溫暖的懷抱; 愛是一只小船,把我們送向成功的彼岸。。。。。。殘疾人不需要我們的可憐、歧視,只需要我們不傷害他們的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的作文300字 篇5
我聽說過這樣的一個故事:
七十多年前,一位挪威青年飄洋來到法國報考學(xué)校,主考官沒有選中他,身無分文的他走到一個繁華的大街,拉起了他的小提琴,一位無賴走到他面前,把錢扔到了他的腳下,青年男子幫他拾起來,與無賴周旋,最后維護(hù)了自己的尊嚴(yán)的故事。
其實我的旁邊還有一個真實故事,我有一個朋友,家里很窮,我們班很多同學(xué)很歧視她,我們班的一位富有同學(xué)給她扔了10塊錢,而她卻說:“不代表我沒有錢就沒尊嚴(yán)!”那一刻深深震撼了我,是!尊嚴(yán)對一個人多么重要,只要你拾起了那10塊錢,就代表了你一生中最重要的東西沒了—尊嚴(yán)
拾起你的尊嚴(yán)!當(dāng)我們生活的低俗時,往往會招來蔑視。不如我們機(jī)智面對,用巧妙地語言,維護(hù)自己的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)的作文300字 篇6
那天上美術(shù)課,老師讓我們畫畫,我想畫一輪出生的太陽?墒俏覄偰闷鸺t色水彩筆畫起來,可是偏偏這時候,紅色水彩筆沒水了。
這時,我發(fā)現(xiàn)同桌有一只紅色水彩筆,便小聲對同桌說:“你能把你的紅色水彩筆借給我嗎?”他向我翻了個白眼,輕蔑地說:“這可是我舅舅從韓國給我買的,可貴了呢!你要是弄壞了怎么辦?要是沒有水了怎么辦?我才不借你呢!你今天就別想交作業(yè)了,哈哈哈哈!”我十分生氣,嘴里嘟嘟著:“我還不稀罕你的筆呢!”
我望著還沒有涂色的太陽,心想:以前你沒有水彩筆的時候,我不都是熱情的借給你。如今你有水彩筆了,我的水彩筆沒水了,你卻不借我,唉,這是為什么呢?”這時,我突發(fā)奇想:要不把太陽改成花吧!于是,我拿起各種各樣的水彩筆,左一筆又一筆的畫起來,花兒被我圖得五彩繽紛,各有趣味。下課后,老師還像往常一樣,欣賞了同學(xué)們的畫。尤其表揚(yáng)了我的畫,笑著說;“岳雨晨同學(xué)的畫太有創(chuàng)意了。”同學(xué)們都向我投去羨慕的目光,而我的同桌卻慚愧地低下了頭。
我想:這節(jié)美術(shù)課,我畫的畫是最美的!
尊嚴(yán)的作文300字 篇7
一個炎熱的夏天,菜市場上來了一個十分貧窮的賣菜的人,他衣衫襤褸,打著一雙赤腳,背兜里裝著一些菜。有一些善良的人,都十分可憐他,過來給他一些錢,他卻不要。
有一個老奶奶問他:“你為什么不要?”他搖了搖頭。有一個叔叔問他:“你怎樣才能要?”他說:“你買我的菜我就要!笔迨逭f:“不,這些菜你自己留著吧!這些錢你也收下吧!”
他堅定地說:“不行,我的媽媽告訴過我:雖然我們窮,但我們窮的有志氣,我們不能不勞而獲!”這句話把在場所有人都打動了。許多人都說:“好我買你的菜!”有許多人都多拿了錢給他,他便大叫說:“同志,你多拿了錢給我!”許多人都說:“這是對你尊嚴(yán)的獎勵!”
他的菜一會兒就賣完了,我默默地看著他背著被兜遠(yuǎn)去的背影,我心里贊嘆道:“好一個有尊嚴(yán)的人!”雖然這個人頭腦有些不清楚,但是我相信他是一個有自尊、有骨氣、有尊嚴(yán)的人!
尊嚴(yán)的作文300字 篇8
殘疾人真不容易啊!要是你在街上苦苦哀求,你有何感受?要是別人認(rèn)為你這是偽裝,你會氣憤嗎?要是有人笑話你是殘缺人,你會放棄嗎?這些,都是我們體會不到的,可是,我們看到了。
那是一個炎熱的夏日,太陽燒烤著大地。我獨(dú)自一人走在大街上,忽然,一個人磕磕畔畔的從我身邊走過。我轉(zhuǎn)身一看,原來是一位只有一只腿的小男孩,他正在拾行人丟掉的礦泉水瓶。他行動十分不便,我越看越覺得可憐,就走了過去,在他的面前丟了一個一元錢的硬幣。
那個小男孩慢慢的撿起那枚硬幣,把手按在拐杖上,站了起來,挺直身體,對我說:“這是你的,還給你。”
“為什么?”我疑惑不解的問。
他坦然的回答道:“我雖然是殘疾人,但是我不是乞丐!因為我還有一雙手和一只腳,我還有能力賺錢養(yǎng)活自己。生活要靠自己,我不能放棄!”
聽了他的一番話,我萬分感動,殘疾人竟然有這股陽光的力量!感慨萬分的我不知道現(xiàn)在該做什么好。
大自然對每一個人都是公平的!我們應(yīng)該用大自然給予我們的財富來創(chuàng)造出更多的財富,不能因為一點(diǎn)欠缺就放棄
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