【推薦】尊嚴(yán)的作文錦集6篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的尊嚴(yán)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
尊嚴(yán)的作文 篇1
世上任何矮小的男人都是高大的父親，父親的尊嚴(yán)是男人精神的高度。是榮譽(yù)，權(quán)威，自尊，偉岸的代名詞，它賜予任何一個(gè)普通男人被崇拜的陶醉和滿足，父愛的尊嚴(yán)是一種痛。
父親的尊嚴(yán)是男人精神的高度，是榮譽(yù)、權(quán)威、自尊、傲岸的代名詞，它賜予任何一個(gè)普通男人被尊重被崇拜的陶醉和滿足。然而，為了捍衛(wèi)這種神圣的高度，卻需要一個(gè)男人付出辛酸的代價(jià)。
我想起我在讀大學(xué)時(shí)遇到的一名校園清潔工。他負(fù)責(zé)打掃學(xué)生公寓的樓道和廁所。50歲的模樣，頭發(fā)花白，臉像松樹皮一樣黝黑且皴裂開來。他每天的活又臟又累，而且被世俗的眼光所輕視。但奇怪的是，每次下班后他都精心地打扮自己。抹些自來水用梳子將花白的頭發(fā)梳得平平整整，一絲不茍，換上潔白、干凈的襯衫，而且還會(huì)扣上封領(lǐng)扣，并滑稽地戴上一副眼鏡。這時(shí)的表情慈愛而莊嚴(yán)，與平時(shí)判若兩人。后來他覺察出我們的好奇，就解釋說，他有個(gè)女兒在初中讀書，他每天下班后都去接她回家，女兒只知道他在大學(xué)工作，而不知道他具體干什么……
所以，在見到女兒的一剎那，他要把自己打扮得接近于教授：山一般偉岸的身軀，海一般淵博的學(xué)識(shí)，沉默如幽谷博大深沉，言辭如江河滔滔不絕，口角表露著自信、仁慈、悲憫的微笑，眼神流露出太陽神阿波羅般智慧的光芒。這是天下兒女心目中理想的父親形象。
我的一位朋友跟我很痛心地談到這樣一件事。他一直崇拜他的父親，他父親對(duì)此也了然于心。在父親生命的晚期，病痛折磨得他不堪其苦�？墒�，他每次回家，父親總裝著若無其事的樣子，對(duì)他報(bào)以頑強(qiáng)的笑容。這時(shí)他便肅然起敬地欣賞父親。有一次父親伸手去拿一只茶杯，茶杯卻中途落到了地上。父親離去了，那只半空中顫抖的手卻一直凝固在他的記憶中。他覺得這便是他對(duì)父親最大的錯(cuò)處，正是他崇拜的眼神慫恿了父親對(duì)病痛的忍耐，讓生命最后時(shí)刻的父親，也不能自然地、人性地通過呻吟來宣泄痛苦……
看來，對(duì)父親形象的光輝歌頌，只能慫恿男人在生活中做魚死網(wǎng)破的掙扎。讓父親做一個(gè)很平常很自然的男人吧！他既有可能是大漠孤煙長(zhǎng)河落日的雄渾；也有可能是輕舟淡月小橋流水的纖細(xì)。真正愛父親就是學(xué)會(huì)接納父親的卑微和渺小。
回家看看父親吧，看看他額頭的白發(fā)，看看他渾濁的眼神，看看他老邁的雙手，看看他鞠僂的腰身，父親老了，還在保持做父親的尊嚴(yán)，父親的尊嚴(yán)何償不是一種痛，我們可以享受父愛，但我們沒有權(quán)利讓父親永遠(yuǎn)保持高大，讓父親做回很平常很自然的男人吧，如果一切都來得及……
尊嚴(yán)的作文 篇2
尊嚴(yán)是什么？字典上的意思為：人類生而自由并享有相等的尊嚴(yán)與權(quán)利。每個(gè)人的尊嚴(yán)都是寶貴的，我們都應(yīng)該好好珍惜它。
在現(xiàn)代人眼里，尊嚴(yán)或許不那么重要。沒有勞動(dòng)（災(zāi)區(qū)的災(zāi)民、沒有勞動(dòng)能力的人除外）使用非正當(dāng)手段獲得錢財(cái)或物品，就會(huì)失去尊嚴(yán)，但對(duì)于現(xiàn)在的人來說，好像乞討、盜竊、騙錢這些手段都無所謂。比方說，一個(gè)貪官受了賄賂，給不該開綠燈的人開綠燈，就是沒有尊嚴(yán)的表現(xiàn)。自己還在青壯年，卻不肯勞動(dòng)，只乞討，就是沒有尊嚴(yán)的表現(xiàn)，但在現(xiàn)代人看來，很正常。
舉個(gè)身邊的例子。一個(gè)人直接向我乞討，我是一分錢都不會(huì)給的。在我家附近的地道里，有一個(gè)歌手，每天傍晚就在那里唱歌，從而獲得生活費(fèi)。每次經(jīng)過，只要有零錢，我就一定會(huì)給他，他用自己的歌聲換取了金錢，也維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。
沒有尊嚴(yán)的人，是可悲的，是可怕的，是可憐的。沒有尊嚴(yán)的人，會(huì)干許多有尊嚴(yán)的人干不出的事來。沒有尊嚴(yán)的人，永遠(yuǎn)生活在人們鄙夷的目光里，生活在陰影里。當(dāng)他（她）找回自己的尊嚴(yán)，他就會(huì)重新站在陽光下。沒有尊嚴(yán)的人是可悲的，但他（她）自己卻往往感覺不到。
請(qǐng)維護(hù)好自己的尊嚴(yán)，當(dāng)一個(gè)有尊嚴(yán)的人。
尊嚴(yán)的作文 篇3
“我們所做的一切，都是為了讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)。”20xx年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上，溫總理的這句話至今讓我們感覺溫暖和動(dòng)容。
中國(guó)改革開放的三十年，讓一個(gè)近代落后的中國(guó)崛起。綜合國(guó)力的提升，讓我們?cè)趪?guó)際的舞臺(tái)上有了力量。讓越來越多的中國(guó)人更為尊嚴(yán)的生活。然而現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的貧富差距，形成了就醫(yī)難、念書難、買房難。更多的人遠(yuǎn)離了尊嚴(yán)。
拉近貧富的距離是漫長(zhǎng)的，讓“老有所依，少有所養(yǎng)，光寡孤獨(dú)及廢疾者皆有所養(yǎng)”那是我們這個(gè)民族追求的和諧。
尊嚴(yán)固然要有強(qiáng)大的物質(zhì)做后盾，尊嚴(yán)更體現(xiàn)著中華民族的一種美德。一個(gè)人可以窮、不富有，但他不可以沒有精神、沒有尊嚴(yán)。
在我們看來，莊子鄙視富貴利祿，可以曉夢(mèng)迷蝴蝶。老子可以騎著青牛在函谷關(guān)遁隱。陶淵明可以描繪心中的桃花源，不為五斗米折腰。還有那富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的文天祥。這是他們所追求的尊嚴(yán)。
千手觀音的舞者邰麗華認(rèn)為，尊嚴(yán)就是人與人之間善良的交流。從她指尖傳達(dá)的無聲語言中，我們欣賞到了美的所在。價(jià)值就是殘疾人的尊嚴(yán)。
火車上一個(gè)男人大聲的對(duì)一個(gè)賣油餅的人說：“那上邊沒油？難道是屎不成？”因?yàn)樗H眼看到了，那個(gè)賣餅的人把一個(gè)過道里站著的大學(xué)生的衣服油了，還強(qiáng)詞奪理。男人的話捍衛(wèi)了弱者的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)是什么？尊嚴(yán)就是那華山的獨(dú)臂挑夫，千百次迂回的登攀流汗水也不去乞討的生活方式。尊嚴(yán)就是一個(gè)校長(zhǎng)不當(dāng)著他的學(xué)生和同事的`面批評(píng)一個(gè)老師。
騰訊第1279期的一個(gè)話題：窮人和富人能不能住在一起？有人說不能。理由很多：假設(shè)你的隔壁住一高官，逢年過節(jié)的人家的肉食、水果堆成山，你家的小孩趁你不注意，從門縫往里看，啃手指怎么辦？有一天，他們把好多錢不穿的名牌衣服扔到了門外的垃圾桶，每一件都比你身上的那件體面。如果你的家人硬是不顧你的面子撿回來，你穿還是不穿？你的孩子和富人家的小孩在一起玩，回家后問你，為什么咱們家什么都沒有呢？你要怎樣對(duì)你的小孩兒講？每天晚上，富人們?cè)诰幼〉男^(qū)遛彎、遛狗、暢談，你敢不敢和他們聊天？窮人的尊嚴(yán)就是不能活得像魚缸里的清道夫。
這個(gè)理由多少是有點(diǎn)偏激的，難道那些靠拾破爛撿垃圾過活的人就不能稱之為人嗎？生活固然有貧富之分，卻沒有貴賤的差別。生活在貧賤里的人更知道珍惜生活。很多偉大的人都是經(jīng)過困苦生活的磨練，然后成為有用的人、有尊嚴(yán)的人。并不是那些健全的人就配享有尊嚴(yán)的，也不是那些不幸人的尊嚴(yán)就理所應(yīng)當(dāng)被踐踏。尊嚴(yán)不能光靠別人來給予，更多的是自己去創(chuàng)造和打拼。
我們看慣了生活中的盛氣凌人。在沒有道德的人面前，我們寧可輸?shù)糇约骸５业暮蟊硶?huì)讓你看見：別看我窮、我不美，但我們經(jīng)過墳?zāi)拐驹谏系鄣哪_之前，我們是平等的，因?yàn)槲覀兪瞧降鹊�！所以把�?jiǎn)的這句話再發(fā)展一下就是：你憑什么高人一等？我不和你理論，你高你的吧。
很久以前的一天早晨，我辦公室的電話號(hào)碼串了，撥我同事的電話竟然把它打到了一個(gè)不喜歡我的領(lǐng)導(dǎo)那里，一聽撥錯(cuò)了他就發(fā)火了：“真不明白你們那腦袋是咋長(zhǎng)的？”多年以后，我一直問著自己的腦袋是咋長(zhǎng)的？后來我才明白，不是我的腦袋長(zhǎng)錯(cuò)了位置，而是因?yàn)槿说牡匚挥辛瞬顒e。越是地位高事情就越是多，態(tài)度不好也是情理之中的事。但惡劣的態(tài)度遠(yuǎn)比那些登上高位就千方百計(jì)中飽私囊的人強(qiáng)得多，受其害而被泯滅尊嚴(yán)的人，豈不是比我更窩囊。
那天孩子的父親出門隨禮去了，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)的光景，火車因?yàn)橥睃c(diǎn)還要20分鐘到站。我的孩子獨(dú)自留在家里，在這樣寂靜的夜晚。為了減少他的孤獨(dú)就給他打了個(gè)電話，沒想到兒子卻說：“老媽我馬上穿衣服去車站接你。”一想到一個(gè)周歲才十歲的小孩子要走過很遠(yuǎn)的路去車站等我，我既怕又急。無奈之下我對(duì)他撒了句謊言，告訴他不用擔(dān)心我有同路人，兒子這才罷休。那一刻我深感到作為人母的尊嚴(yán)和責(zé)任！有尊嚴(yán)的活著，真好！
沒有誰愿意在沒有尊嚴(yán)、沒有人格的地方生活。那樣的地方即使是天堂也和地獄沒有差別。在蕓蕓眾生里我們每個(gè)人就像一滴水、一粒沙。如果在水滴與水滴之間，在沙粒與沙粒之間傳導(dǎo)的是陽光、是愛。再艱難的處境也會(huì)成為天堂。天堂的人里有的是獨(dú)來獨(dú)往，那里的行人中勾踐有尊嚴(yán)，韓信也有尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的作文 篇4
哐當(dāng)一聲，一枚硬幣有丟進(jìn)了行乞者完好卻骯臟的碗里。
謝謝。一個(gè)四肢健全、衣著凌亂不堪的人木訥的說。
從前，我總是對(duì)他們充滿同情，可近年來，每每看到形形色色的行乞者心安理得地接受嗟來之食時(shí)，我心中就有一種厭惡感。我不滿的嘀咕著，不屑一顧地從他身邊走過。
晚上，吃好晚飯，陪外婆在鎮(zhèn)中公園散步。走在街上，一陣秋風(fēng)吹過臉頰，一片片枯黃的樹葉緩緩的飄落，如一只只黃葉蝶靜靜飛舞，不知從哪飄來了一陣美妙的音樂聲，那耳熟能詳?shù)母枨诙吺幯Ｎ衣劼晛淼揭粭l小巷，圍觀的人好多，贊許聲此起彼伏。我鉆入人群，只見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正坐在岸邊，懷抱二胡。他的手指在琴弦上不停地滑動(dòng)著，把積淀已久的情懷傾吐給這茫茫月夜，流水、月光都變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，從琴弦上流瀉出來。起初，琴聲委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌。隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂曲進(jìn)入了高潮。它以勢(shì)不可當(dāng)?shù)牧α浚惆l(fā)了對(duì)美好未來的無限向往。月光照水，水波映月，樂曲久久地在池畔回響，舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩……
眾人膛目結(jié)舌，沉浸在美妙的音樂聲中，圍觀的人爽快地、充滿敬意地將錢放在那雖然破損卻干凈的碗里。他微笑著連聲道謝，臉上充滿了歲月的滄桑。更有好心人關(guān)心的問道：為什么不去參加老年社團(tuán)?是啊，去試試吧!一旁的人連聲附和著。但他只是和藹地笑笑，隨即背著二胡，準(zhǔn)備離開。我不甘心這樣離去，默默注視著他的背影，無意中我看到他挪動(dòng)的腳步是那樣吃力與不協(xié)調(diào)，難道……他又一次地挪動(dòng)，證實(shí)了我的猜想。
他完全可以用自己殘疾的一面，去博得人們更大的同情，這可比那些四肢健全的人有勝算多了，但他并沒有這樣做，而是極力掩蓋著缺陷，以自己優(yōu)秀的一面展示在人們面前，用最美好的方式，維護(hù)了自己最美的尊嚴(yán)，憑著自己的才能去獲得人們的肯定與贊賞。
是的，難怪哲人曾說過：哪里有理性、智慧，哪里就有尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)的作文 篇5
殘疾人真不容易啊！要是你在街上苦苦哀求，你有何感受？要是別人認(rèn)為你這是偽裝，你會(huì)氣憤嗎？要是有人笑話你是殘缺人，你會(huì)放棄嗎？這些，都是我們體會(huì)不到的，可是，我們看到了。
那是一個(gè)炎熱的夏日，太陽燒烤著大地。我獨(dú)自一人走在大街上，忽然，一個(gè)人磕磕畔畔的從我身邊走過。我轉(zhuǎn)身一看，原來是一位只有一只腿的小男孩，他正在拾行人丟掉的礦泉水瓶。他行動(dòng)十分不便，我越看越覺得可憐，就走了過去，在他的面前丟了一個(gè)一元錢的硬幣。
那個(gè)小男孩慢慢的撿起那枚硬幣，把手按在拐杖上，站了起來，挺直身體，對(duì)我說：“這是你的，還給你�！�
“為什么？”我疑惑不解的問。
他坦然的回答道：“我雖然是殘疾人，但是我不是乞丐！因?yàn)槲疫�有一雙手和一只腳，我還有能力賺錢養(yǎng)活自己。生活要靠自己，我不能放棄！”
聽了他的一番話，我萬分感動(dòng)，殘疾人竟然有這股陽光的力量！感慨萬分的我不知道現(xiàn)在該做什么好。
大自然對(duì)每一個(gè)人都是公平的！我們應(yīng)該用大自然給予我們的財(cái)富來創(chuàng)造出更多的財(cái)富,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)欠缺就放棄
尊嚴(yán)的作文 篇6
今天我們學(xué)了一遍課文，這篇課文通過一件事寫出了哈默的尊嚴(yán)，下面我就來寫一下我的弟弟。
我的弟弟是個(gè)很愛玩電腦的一個(gè)電腦迷，他經(jīng)常好玩造夢(mèng)西游4，有時(shí)候直接把我拉到電腦跟前，讓我陪他玩，如果不陪他玩他就不高興，每次玩的時(shí)候，他都癡迷的不行，我姑姑叫他去吃飯，他居然沒聽見，每次他想上廁所，都讓我?guī)退�，如果電腦里面的人物死了，他就會(huì)在一旁抱怨半天，甚至沒完沒了，還像一個(gè)被唐僧附體的人。
我都受不了，就算我受得了，屋里的人也都的別的屋里了。
我的弟弟��！
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