實(shí)用的尊嚴(yán)的作文600字7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的尊嚴(yán)的作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尊嚴(yán)的作文600字 篇1
尊嚴(yán),我相信人人都有。但一個人尊嚴(yán)的底線是什么程度,我們不親身體會是無法懂得的。我們不是魔法師,擁有讀心術(shù)。
在我的生活中,尊嚴(yán)最強(qiáng)的,當(dāng)屬殘疾大學(xué)的那個小伙子。
我的家住在一所殘疾大學(xué)旁邊,每天上學(xué),我都會看到他在公園里“走來走去”。實(shí)際上,這或許不算走路,而是在練習(xí)走路。他一手架著撐桿,努力地使自己能不扶著桿子,然后走兩步。但希望很美好,現(xiàn)實(shí)很殘酷。他無法自主走動,只能依靠那該死的桿子。他急得頭上都出汗了,一位年過半百的阿姨趕忙走了過來,想來幫助他走路。但他怒吼一聲,用我們聽不懂的一種語言把阿姨嚇退了。阿姨看著自己調(diào)教的小伙子如此努力地學(xué)習(xí)走路,眼里充滿了欣慰。
某一年的夏天,我和老爸一起在公園里玩飛盤。當(dāng)我們正“打”得不相上下時(shí),小伙子又來了。他看見我們在玩飛盤,也走了過來想跟我們一起玩。這時(shí)他已經(jīng)能走路了,而且更常人差不多。我厭惡地看了他一眼。他看到了我的眼神,便傷心地往回走。老爸叫住了他,讓他和我們一起玩。其實(shí),再加一個人玩的也挺開心的呀!
回到家,老爸語重心長的對我說:“殘疾大學(xué)的人們尊嚴(yán)都很強(qiáng),而心靈卻是十分脆弱的。他們遭受了一次身體上重創(chuàng),不想再被被冷落,也就是第二次創(chuàng)傷。我們盡可能表現(xiàn)的與他親近一點(diǎn),這也是我叫他一起玩的原因!
這就是我樓下殘疾大學(xué)的一個人;蛟S他說話有些不利索,走路有些不靈活,但他的尊嚴(yán)是常人無法比擬的。他遭受過我們沒有遭受過的痛苦,因此覺得自己比正常人還要差勁。這個世界上為什么要有殘疾人資助站?就是要挽救這種心靈很脆弱,又不想被冷落的殘疾人,特別是年輕人。
愿世界永遠(yuǎn)充滿陽光,愿社會永遠(yuǎn)有愛,愿那個小伙子早日恢復(fù)健康。
尊嚴(yán)的作文600字 篇2
古希臘的蘇格拉底曾說過:“一個人能夠有成就,只看他是否具備自尊心與自信心這兩個條件!笔前!如果一個人沒有了自尊,別人又會怎樣看待他呢?所以,我們做人就一定要有尊嚴(yán)。
還記得在上個星期,我在大街上看到了這樣一幕。
在一個風(fēng)和日麗的日子,太陽把光芒灑在大地上。我和媽媽在勝利路逛街。我看見了許許多多的青年乞丐在乞討,有的跪在地上說到:“給點(diǎn)錢吧!.....。”有的立個木牌在那里,上面寫著“我因母親重病在家,沒有錢治病......”還有的乞丐把自己最好的一面拿出來,靠勞動掙錢。那些乞丐各個衣衫襤褸,臉上布滿灰塵,這個場面讓人看了不得不拿出幾元錢投到那破碗里乞丐也有尊嚴(yán)。但我卻沒有給那些乞丐一分錢。是因?yàn)槲冶梢曀麄兡切┣嗄,他們一個個跪在地上,把尊嚴(yán)拋?zhàn),他們不知道人類被賦予了一種工作,那就是尊嚴(yán)的成長。如果他們還有良知的話,那就請你們站起來,做一個正直的人,來維護(hù)自己的尊嚴(yán)。突然,我聽見了一陣小提琴聲,我循聲走過去啊!我驚呆了!原來是一個10多歲的女孩,她就和我一般大。她在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫了幾個歪歪扭扭的幾個字,看上去好像是一個沒有錢的孩子,想要賣藝掙錢讀書。我我聽著聽著陶醉了,向她投去了準(zhǔn)備買零食的錢,不僅想起:她,是個孩子,更是一個有尊嚴(yán)的人,她知道尊嚴(yán)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。而其他乞丐,卻為了掙錢而將自己的尊嚴(yán)拋棄了。
我們在幾個星期前學(xué)過一篇課文——《為了他的尊嚴(yán)》。文中的乞丐用自己的勞動換來了金錢、換來了成功。而大街上年輕的乞丐自己有能力去勞動換取幸福的生活,但他們卻要用一種無賴的方式“騙取”錢財(cái),所以我嚴(yán)重的鄙視、藐視、蔑視他們。
無論在何種情況,我們都不可被金錢的誘惑所丟到了自己的尊嚴(yán),因?yàn)槲覀円灿凶饑?yán)。
尊嚴(yán)的作文600字 篇3
樹立東方,處萬世,仍蒼勁挺拔,屹立不倒!如今,東方之樹仍在成長。
——題記
閃亮著黑色光澤的種子,埋藏在大地深處。它,正等待著,破土,發(fā)芽,成長。于是它努力吸收地下養(yǎng)分,努力使自己成長,成長……終于,它沖破厚重的泥土驕傲地仰起頭,面向陽光……
它萌芽于炎黃。倉頡造字,從只能傳于口間,到刻于獸骨上。中華,沖破泥土,悄然萌發(fā)。
它成長于秦漢。秦始皇一統(tǒng)天下,威震四海,綿延萬里的長城保衛(wèi)著這棵新發(fā)的幼苗。至于漢,獨(dú)尊儒學(xué),仁愛之心滋潤著它的成長。
它茁壯于唐宋。它,有著最樸實(shí)的點(diǎn)綴,有李詩之浪漫,也有柳詞之婉約;有“人生得意須盡歡”的豪邁,亦有“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”的纏綿。此時(shí)的它正極力汲取百家營養(yǎng),展現(xiàn)世界強(qiáng)國的自豪。
元曲清書,是它枝頭盛開的花。馬致遠(yuǎn)的秋思,紅樓世界的點(diǎn)滴,字里行間,都顯露著它的豐富文化。那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、清雅哀怨的唱腔是對紅塵的深遠(yuǎn)反思,是對生命韻律的苦苦探索。
舉世聞名的唐三彩,盛世繁華的清明上河圖,華麗的錦鍛,超凡的刺繡……它的果實(shí),是那么誘人!
鑒真東渡,鄭和七下西洋。千年的歲月,千年的流長。它的枝干開始伸向四方,那是其他國家所不能相比的。
時(shí)至近代,經(jīng)歷炮火的洗禮、戰(zhàn)雨的沖刷后,它雖然有些不堪忍受,但仍舊驕傲地仰起頭,面向陽光……
然而,它一直沒有放棄。在逆境中,緊緊抓住大地;在戰(zhàn)火中,慢慢重生。最終,它面向陽光,驕傲微笑……
今天,它仍在成長。城市中永不熄滅的霓虹燈與寧靜鄉(xiāng)村的點(diǎn)點(diǎn)燈火交相輝映,蒼穹之中的嫦娥和神舟共享著神曲……朋友,當(dāng)你站在世人面前,直直地挺起胸膛時(shí),你感覺到了自信嗎?當(dāng)你看著它像火箭速度一般瘋狂的成長時(shí),你感覺到了驕傲嗎?
如今,它——這棵東方之樹,仍在努力成長……
尊嚴(yán)的作文600字 篇4
有的人,視尊嚴(yán)如性命;有的人,視尊嚴(yán)如人生的財(cái)富,有的人……不管如何,如果這一秒你不知珍惜,那么下一秒它便會與你失之交臂。
一次,我獨(dú)自到公園游玩,公園里熱鬧的氣氛深深吸引了我,正當(dāng)我欲痛痛快快地玩一玩時(shí),卻聽到了一陣爭執(zhí)聲。我好奇地跟著人流循聲而去,原來是一位負(fù)責(zé)打掃公園的環(huán)衛(wèi)工人與一個年輕女孩起了爭執(zhí)。后來,我從兩人的爭執(zhí)聲與眾人的議論聲中得知了事情的真相:早晨,這個女孩到公園晨跑。跑了一會兒,也許是累了,女孩從她帶的包里拿出了一瓶礦泉水,喝了幾口,連瓶蓋都沒擰就隨手丟在地上。水灑了一地。結(jié)果這位環(huán)衛(wèi)工人看到了,就勸說這個女孩把瓶子撿起來放到垃圾桶里。但是這女孩覺得這樣做會令自己很沒面子,不肯去做,她說:“打掃公園是你們的事,要掃你怎么不去掃!”環(huán)衛(wèi)工人其實(shí)也是好心,因?yàn)橛慰透叻迤诰鸵搅耍氯藗兛吹秸J(rèn)為反正公園也臟了,就肆無忌憚地亂丟垃圾。她讓這個女孩扔垃圾是為了讓游客知道,公園是不能亂丟垃圾的。年輕女孩可不干,就罵環(huán)衛(wèi)工人是狗拿耗子——多管閑事。
本來倒也沒什么,但是環(huán)衛(wèi)工人聽到這句話時(shí),她覺得她的尊嚴(yán)受到了侮辱。她的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是這個女孩卻認(rèn)為環(huán)衛(wèi)工人是在多管閑事。大家紛紛說這個女孩不對,怎么能這么瞧不起環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人也是人,他們?yōu)榱苏鞘械那鍧嵍ぷ,沒有了這些環(huán)衛(wèi)工人,我們的城市將會一團(tuán)糟。女孩默默地低下了頭,撿起礦泉水瓶放進(jìn)垃圾桶里,飛快地走開了。只留下人們還在議論紛紛。
有了尊嚴(yán),人們才會對你肅然起敬;失去了尊嚴(yán),或許你什么都不是。
尊嚴(yán)的作文600字 篇5
每個人都有自己的尊嚴(yán),當(dāng)自己的尊嚴(yán)受到侵犯時(shí),80%都會大發(fā)雷霆,斥罵別人,嚴(yán)重的甚至?xí)氨狻眲e人……是的,認(rèn)為那是正確的,因?yàn),那時(shí)你的尊嚴(yán)正在受到踐踏!
踐踏別人的尊嚴(yán)是可恥的,因?yàn)樗麄儾恢雷饑?yán)對人有何等重要!人沒有了尊嚴(yán),就像身體里沒有了血、世界沒有了陽光、沒有了水。每個人都有尊嚴(yán),每個人都需要有尊嚴(yán)。尊嚴(yán)是一個人的“生活”必須品,是一個人想活在世上的首要條件。即使你沒有了牙、沒有了舌頭,只要你的尊嚴(yán)還存在,那都沒什么可笑的!
我們必須注重尊嚴(yán)。既然大家都知道尊嚴(yán)的重要性,那么,大家肯定不想沒有尊嚴(yán)吧。大家不能任憑別人侵犯你的“第二重要器官”,因?yàn)榍址噶四憔蜎]有了尊嚴(yán),就成了沒有尊嚴(yán)的人。這樣你就不尊重你的尊嚴(yán)、不注重你的尊嚴(yán)。只有先尊重你的尊嚴(yán),別人才會尊重你的尊嚴(yán)。
我們必須要擁有尊嚴(yán)。沒有了尊嚴(yán),就像內(nèi)心崩潰,覺得世上的`一切都不重要了。不過,有了尊嚴(yán),人就活潑開朗、奮發(fā)向上——誰不愿擁有這本就該有的“本事”呢?沒有尊嚴(yán),人會沒有信心、自尊心;生活將充滿快樂、充滿希望!
在別人輕視自己的尊嚴(yán)時(shí),我以為大家必須做到有效反駁。在別人觸動你尊嚴(yán)時(shí),你不能視而不見,而需要有效而快得反駁。只要反駁成功,別人不但不敢侵犯你的尊嚴(yán),還不敢欺負(fù)你了,反而更加尊敬你了。我認(rèn)為,有效反駁是最有效的防范方法。
尊嚴(yán)是可貴的、尊嚴(yán)是重要的、尊嚴(yán)是不可侵犯的……只要你注重尊嚴(yán),你也能成為有尊嚴(yán)的人!
尊嚴(yán)的作文600字 篇6
古希臘的蘇格拉底曾經(jīng)說過,一個人只有擁有自尊和自信,才能獲得成功。是的。如果一個人沒有自尊,別人會怎么看他?因此,我們作為人必須有尊嚴(yán)。
我仍然記得上周,我在街上看到了這一幕。
在陽光明媚的日子里,陽光普照大地。我和媽媽在勝利路購物。我看見許多年輕的乞丐在乞討。有些人跪在地上說:“給我點(diǎn)錢!”.....。有些人在那里豎起了一個木頭牌子,上面寫著我因?yàn)槟赣H的重病在家,沒錢治病...一些乞丐拿出自己的一面,通過勞動掙錢。乞丐們都穿著破衣服,臉上沾滿了灰塵。這一景象使人們不得不往破碗里放幾美元。但是我沒有給乞丐任何錢。那是因?yàn)槲冶梢曀麄兊哪贻p。他們一個個跪在地上,丟掉了尊嚴(yán)。他們不知道人類被賦予了一份工作,也就是尊嚴(yán)的增長。
如果他們還有良心,請站起來,保持正直,保護(hù)他們的尊嚴(yán)。突然,我聽到了小提琴的聲音。我跟著它。我震驚了!原來是一個十幾歲的女孩,她和我一樣大。她把一張腐爛的黑紙鋪在地板上,寫了幾個歪歪扭扭的字。她看起來就像一個沒錢的孩子,想要掙錢和學(xué)習(xí)。我聽著聽著,陶醉了。我扔錢給她買零食。我不僅記得她是個孩子,而且是個有尊嚴(yán)的人。她知道尊嚴(yán)是生命的命脈,是所有價(jià)值觀的基礎(chǔ)。然而,其他乞丐為了賺錢放棄了他們的尊嚴(yán)。
幾周前我們學(xué)了一篇課文《為了他的尊嚴(yán)》。這篇文章中的乞丐用他們的勞動換取金錢和成功。另一方面,街上的年輕乞丐有能力為幸福的生活而工作,但他們不得不以無賴的方式騙錢,所以我嚴(yán)重鄙視、鄙視和鄙視他們。
無論情況如何,我們都不應(yīng)該被金錢誘惑而失去尊嚴(yán),因?yàn)槲覀円灿凶饑?yán)。
尊嚴(yán)的作文600字 篇7
《牧羊神豹》是我新買的一本書,回到家,我便迫不及待地看了起來。這本書是由幾篇短篇小說組成的,其中最長的故事就是《牧羊神豹》。
文章主要講作者沈石溪原先插隊(duì)落戶時(shí),看見一位緬甸老農(nóng)民生活困窘,就送給他一雙新膠鞋。老農(nóng)民很感激,也回送給他一只小黑貓做報(bào)答[其實(shí)是豹仔]。作者把它帶回家,取名三點(diǎn)金,交給牧羊犬——老母狗梵貍撫養(yǎng) 。
幾個月后,三點(diǎn)金長成了一只少年豹,天天跟梵貍外出學(xué)習(xí)牧羊技巧,不久,便練就了一身牧羊本領(lǐng)。有一天,不幸的事發(fā)生了,一場暴風(fēng)雨奪去了梵貍的生命。牧羊人沒有了牧羊犬,得再找一個,無奈之下,只能讓三點(diǎn)金接任了牧羊犬一職。奇怪的是,我發(fā)現(xiàn)三點(diǎn)金居然是一個優(yōu)秀的“牧羊豹”。每次他夠能領(lǐng)著羊群安全回來,使羊群存活率達(dá)到了百分之一百,而且三點(diǎn)金還有著斗毒蛇與搏老豺的英勇經(jīng)歷,這一切讓我以后放心地讓三點(diǎn)金放羊。
誰知,第二天卻出事了,少了一只羊。接著每隔四天,都會少一只,前后一共少了四只羊。這天,沈石溪假裝出門,其實(shí)是觀察三點(diǎn)金。原來三點(diǎn)金已經(jīng)成立了自己的小家庭,偷羊哺育自己的后代。后來的故事則讓我驚訝不已:三點(diǎn)金離開主人后,還回來四只羊。
這是一只活得有尊嚴(yán)的黑豹。
讀完故事,我不禁感慨萬千:三點(diǎn)金欠主人四只羊,還給主人四只珍貴的赤斑羚,動物也懂得報(bào)恩啊! 是啊,我們活在世上,就要有屬于自己的尊嚴(yán),連一只豹子都能做到的事,我們?nèi)藶槭裁醋霾坏侥兀?/p>
《牧羊神豹》這本書給了我許多知識,它讓我學(xué)會做人。
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