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      2. 尊嚴(yán)作文600字

        時(shí)間:2022-04-03 13:05:20 尊嚴(yán) 我要投稿

        關(guān)于尊嚴(yán)作文600字集合七篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的尊嚴(yán)作文600字7篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于尊嚴(yán)作文600字集合七篇

        尊嚴(yán)作文600字 篇1

          在我成長(zhǎng)的道路上,教過(guò)我的老師有許多有“魚(yú)人二代”音樂(lè)老師,“老黃!庇⒄Z(yǔ)老師,“老頑童”品德老師等,但是我最喜歡的老師是--尊嚴(yán)的守護(hù)者李老師。

          李老師教我們語(yǔ)文,她有一頭漂亮的波浪發(fā)聽(tīng)話(huà)的披在背后,手拉一本語(yǔ)文書(shū)給我們一種高貴典雅的感覺(jué),李老師知道我們作業(yè)多,所以每次就布30分鐘就可以完成的作業(yè),他很在乎同學(xué)們的尊嚴(yán),有時(shí)甚至還出現(xiàn)了包庇的現(xiàn)象。

          有一次,我們班去階梯教室上課,許多老師都在那聽(tīng)課。上課時(shí),我東張西望,一會(huì)兒抽桌子;一會(huì)兒收板凳;一會(huì)兒把板凳弄得吱吱響……下課了,我準(zhǔn)備去解小便, 可是,一走到李老師辦公室前,我就再也走不動(dòng)了,因?yàn)樾iL(zhǎng)和好幾個(gè)主任在李老師的辦公室里好像在開(kāi)會(huì),我知道偷聽(tīng)是不對(duì)的,可是,在好奇心的驅(qū)使下,我站在辦公室外小心翼翼的聽(tīng)著。校長(zhǎng)首先發(fā)了話(huà):“李五四!你們班那個(gè)徐清宸太不像話(huà)了!敢在老師面前大聲喧嘩,豈有此理!你一定要在班里好好批評(píng)批評(píng)他!”

          李老師為我辯護(hù)道:“人們都說(shuō)初生牛犢不怕虎,何況他才一年級(jí)呢!

          “一年級(jí)?那就更要批評(píng)了!我們應(yīng)該防微杜漸制止他!”

          “那讓我在全班面前批評(píng)他,他的尊嚴(yán)怎么辦?一個(gè)小孩傷了尊嚴(yán)是件很可怕的事!”

          “我才不管什么尊嚴(yán)!反正小病不治會(huì)成大患,你想他成為第二個(gè)蔡恒公?”

          “不,我相信他會(huì)變好的,一定能知道我的用心良苦!

          “你……”

          漸漸地,淚水模糊我的視線(xiàn),什么聲音我也聽(tīng)不進(jìn)去了,我只是感到很感動(dòng),李老師竟然為了我的尊嚴(yán)挨罵,李老師為了維護(hù)我的尊嚴(yán)可以犧牲一切。

          這就是我的老師,她就是我的尊嚴(yán)守護(hù)者!

        尊嚴(yán)作文600字 篇2

          乞丐大家應(yīng)該都不陌生,街道旁,大街上,甚至小區(qū)門(mén)口,都有他們那可憐的身影。

          乞丐在我個(gè)人的印象中是一些老年人,或是一些殘疾的、不能自理的,穿著破爛不堪,或打著補(bǔ)丁的舊衣服的人。這些人的確需要我們?nèi)椭,去關(guān)心,而現(xiàn)在社會(huì)上出現(xiàn)了許多“特殊”的“假”乞丐。

          那是一個(gè)星期六的下午,我和老爸去步行街溜達(dá)溜達(dá),順便買(mǎi)些東西,步行街上人還不是很多,這時(shí)我突然看到一個(gè)中學(xué)生模樣的女生,跪在地上,前后放著一紙,紙上寫(xiě)的什么我也不知道,但憑感覺(jué)她是在乞討,后來(lái)走近一看,確定了我的想法。

          我仔細(xì)地打量著她,只見(jiàn)她身著藍(lán)色校服,背著個(gè)書(shū)包,看起來(lái)還是個(gè)質(zhì)量不錯(cuò)的,她低著頭,所以我沒(méi)看清她的正臉,從側(cè)面看還挺漂亮,可我心中卻產(chǎn)生了疑問(wèn):她為什么會(huì)在這乞討,而不去自力更生呢?

          看到這,我想到了以前看過(guò)的一則新聞報(bào)道:在一座橋上,有個(gè)老人,一男一女,女的跪在那,而男的躺在一個(gè)簡(jiǎn)易的“床”上,經(jīng)記者訪(fǎng)問(wèn),原來(lái)那個(gè)老人生了病,急需錢(qián)去救,所以出來(lái)乞討?捎浾咭獛メt(yī)院時(shí),他倆卻怎么也不去,這顯然是在騙人,等記者轉(zhuǎn)了一圈又回到這兒時(shí),眼前一幕更為奇葩,女的躺在“床”上,男的跪在那兒,這已經(jīng)毫無(wú)疑問(wèn),他們是在騙錢(qián)。

          我和老媽不管她,繼續(xù)閑逛。走著走著,我們又遇到一個(gè)假乞丐,他也是跪在地上,前面放著一張紙,紙上寫(xiě)著:急需三元買(mǎi)吃的!這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)人給他五元錢(qián),他沒(méi)有拿去買(mǎi),而是收起來(lái)繼續(xù)跪在那,這使我心中十分不平。

          男兒膝下有黃金,每個(gè)人都應(yīng)該有尊嚴(yán)。我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的利益而放棄尊嚴(yán)!

        尊嚴(yán)作文600字 篇3

          感悟生活中很多很多事,感悟大自然美好的旋律,感悟?qū)ι畹臒釔?ài),這些都是感悟。有一件事,使我的感悟很深,我從那件事明白了,其實(shí)窮人也有尊嚴(yán),他們也有尊嚴(yán)的權(quán)利。

          那是發(fā)生在一個(gè)冬天的早晨,凌冽的寒風(fēng)刮在臉上,像刀割一樣疼痛。我加快了腳步,天空上不時(shí)飄下幾滴雨,斷斷續(xù)續(xù),街上有很多窮人在乞討,我避開(kāi)他們,因?yàn)槲矣憛捤麄儭? 走著走著,我發(fā)現(xiàn)前面的面包店擠滿(mǎn)人了人,好奇心促使了我的腳步,要我不畏懼凌冽的寒風(fēng),而走到面包店門(mén)口,面包店門(mén)口擠滿(mǎn)了好多好多人,我擠了進(jìn)去,看見(jiàn)一個(gè)窮人,拿著一個(gè)破盆,懷里抱著一個(gè)小孩,那小孩在窮人的懷抱里瑟瑟發(fā)抖,冷的手都紅了,讓人看著不禁有了一點(diǎn)同情心。只聽(tīng)老板說(shuō):“你這個(gè)乞丐,不要到我的店門(mén)妨礙我的生意,要乞討的話(huà)到別處去!逼蜇ふf(shuō):“求求您給我一點(diǎn)面包吧,我孩子都三天沒(méi)吃飯了,你行行好吧! 老板又進(jìn)到里屋,找了盆水,對(duì)乞丐說(shuō):“不行,你走不走?再不走我就拿水潑你了,現(xiàn)在這些人真的是,去哪里乞討不好,偏到我店門(mén)口來(lái)!

          周?chē)娜耍瑢?duì)面包店老板的這種做法,覺(jué)得十分可惡,但卻沒(méi)有人管,個(gè)個(gè)都是看熱鬧的,誰(shuí)還想管這乞丐? 我心里不禁有了一點(diǎn)同情心,乞丐抱著孩子最后一次請(qǐng)求面包店老板,只聽(tīng)乞丐說(shuō):“那請(qǐng)問(wèn)您店里還需要員工嗎?我自己掙錢(qián)自己買(mǎi)!边@一句話(huà)驚到了周?chē),一般的乞丐就是?huì)問(wèn)了,人家不給就不走,而這個(gè)乞丐做法太驚奇了。 老板猶豫了一下,說(shuō):“不行,我怕你會(huì)訛上我,到時(shí)候我怎么辦?”乞丐說(shuō):“我也有我的尊嚴(yán),你不給我便自己掙錢(qián)買(mǎi),放心,我不會(huì)訛上你的!甭(tīng)到這句話(huà),我不禁一驚,心想:是啊,乞丐也有他的尊嚴(yán),無(wú)論是他自己,還是他的孩子,都有尊嚴(yán)的權(quán)利,世界講究人人平等,窮的又太窮,富的又太有錢(qián),但是,窮人也有尊嚴(yán)。 感悟:窮人也有尊嚴(yán)的權(quán)利。

        尊嚴(yán)作文600字 篇4

          倚在窗邊,雨不住地下著。視線(xiàn)漸漸朦朧,只是聽(tīng)到雨降臨這世界的聲響。——水池里,“唰唰唰”;瓦檐上,“滴滴滴”。雨,它一定在訴說(shuō)著什么,什么呢?

          漆黑的巷尾里,一個(gè)斷了腿的.乞丐艱難的在挪動(dòng)。雨無(wú)視一切,絲毫不留情的往他身上打去。乞丐沒(méi)有一聲不滿(mǎn),更沒(méi)有一聲抱怨,只是默默的爬到了一個(gè)棚子下。他的衣服濕透了,他的身體也更加憔悴,但是他的面容分明在向全世界展示著一種偉大的力量——尊嚴(yán)!

          雨說(shuō):“一個(gè)人可以一無(wú)所有,除了尊嚴(yán)!”

          臺(tái)兒莊內(nèi)喊殺連天,早已蓋過(guò)了淅淅瀝瀝的雨聲。鬼子仗著長(zhǎng)槍大炮,向屋內(nèi)的士兵吼道:“中國(guó)狗!快滾出來(lái),老子饒你不死!”可屋內(nèi)的士兵忽然沉默了,雨聲霎時(shí)間變得清晰起來(lái)!拔沂侵袊(guó)人!”,一個(gè)士兵從屋上一躍而下,引爆了身上。轟隆一聲,一大群鬼子和那位光榮的士兵倒在了血泊中,永遠(yuǎn)!

          雨說(shuō):“一個(gè)國(guó)家可以一無(wú)所有,除了尊嚴(yán)!”

          在那遠(yuǎn)古的年代里,臘瑪古猿是唯一的“人類(lèi)”。歷史的滄桑巨變?cè)炀土怂麄,但他們又是脆弱的。生活在風(fēng)雨中,暴雨能把他們擊倒;居住在巖洞里,毒蛇潛伏在黑暗中;外出捕獲時(shí),草叢中的野獸虎視眈眈;疾病蔓延時(shí),一只角馬也能趕走無(wú)助的人類(lèi)。在幾近絕境的情況下,臘瑪古猿用尊嚴(yán)鑄就成利刃,用利刃去戰(zhàn)勝生活。這一段傳奇是人類(lèi)歷史光輝而艱難的開(kāi)端。(初中作文)

          雨說(shuō):“一個(gè)物種可以一無(wú)所有,除了尊嚴(yán)!”

          尊嚴(yán)!尊嚴(yán)!一種神奇的力量撼動(dòng)著我的心靈,就像是將我?guī)Щ貧v史,帶到那個(gè)漆黑的巷尾,聽(tīng)雨訴說(shuō)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

        尊嚴(yán)作文600字 篇5

          人,要活得有尊嚴(yán)。一個(gè)人如果沒(méi)有尊嚴(yán),就等于自己不尊重自己,沒(méi)有靈魂而只有軀殼,那活著還有什么意思呢?那一天發(fā)生的事令我印象深刻。那天,我和媽媽在街上閑逛,看見(jiàn)路邊有一個(gè)姐姐低著頭跪在地上,前面還有一張紙板,上面寫(xiě)著幾個(gè)大字“求兩元路費(fèi)”。我看她的樣子很可憐,正想讓媽媽給她兩元錢(qián),就聽(tīng)見(jiàn)旁邊有個(gè)路過(guò)的哥哥跟同伴說(shuō):“不要相信她!上次我同學(xué)給了她兩元,她還在那里繼續(xù)討,這些都是假的,騙人的!”我一聽(tīng),恍然大悟,原來(lái)她不是只想要兩元錢(qián),而是想所有的人給她兩元錢(qián)!從哥哥的話(huà)中我覺(jué)得他不只是氣憤,更多的是輕蔑。路過(guò)的人也紛紛向她投以輕視的眼神。媽媽帶著我走遠(yuǎn)了,很惋惜地說(shuō):“這么年輕又有手有腳的干嘛不去勞動(dòng)賺錢(qián),非要跪在地上乞討?尊嚴(yán)對(duì)她來(lái)說(shuō)真的這么不值錢(qián)嗎?”我覺(jué)得這個(gè)姐姐好可憐,她為了騙取這點(diǎn)小錢(qián),就輕易地放下尊嚴(yán)當(dāng)街跪下,而且我覺(jué)得她的這種乞討方式近乎白癡——兩元錢(qián)的車(chē)費(fèi)!那又能有多遠(yuǎn)?有跪在街上的這半天功夫,走走也早就走到了!又有誰(shuí)會(huì)相信這樣的騙局呢?

          一陣陣清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲使我和媽媽不由自主地放慢了急匆匆的腳步。我原以為這歌聲是一個(gè)漂亮姐姐唱出來(lái)的,誰(shuí)知順著歌聲望去,唱歌的竟是一個(gè)胖胖的,雙目失明的姐姐。她衣著破舊卻很整齊,長(zhǎng)得也不好看,個(gè)子矮矮的。她和其它一些殘疾人在一起組成了一個(gè)小樂(lè)隊(duì),賣(mài)唱,自食其力。媽媽和其它圍觀者都紛紛給他們錢(qián),我看到媽媽的眼圈紅了,我知道給他們錢(qián)不是可憐他們,而是敬佩,敬佩他們?cè)倏嘣匐y也不放棄尊嚴(yán)。

          聽(tīng)著這優(yōu)美的歌聲,我感慨萬(wàn)分,真不知?jiǎng)偛拍俏还蚪值慕憬阋?jiàn)到這樣的情形,她的內(nèi)心會(huì)不會(huì)感到一絲羞愧?因?yàn)檫@些殘疾人都能自食其力,努力地生活,在她們的身上有著她所缺失的東西——尊嚴(yán)。

        尊嚴(yán)作文600字 篇6

          又是一個(gè)涼爽的秋末,我獨(dú)自漫步樹(shù)林,看見(jiàn)了一具小尸體——一只小麻雀。它的嘴角流著血,身體還散發(fā)著余溫!皠倓傆炙廊チ艘粋(gè)小生命!蔽覈@道。我繼續(xù)觀察著它,只見(jiàn)它腳上套了一根細(xì)長(zhǎng)的繩子!暗鹊龋 蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。連忙打開(kāi)它的嘴巴,“沒(méi)錯(cuò),又是這樣死去的!蔽页寥肓松钌畹幕貞。

          六年前,也是在這兒,我抓到了一只受傷的麻雀,捧著它回到奶奶家,一進(jìn)門(mén)就高興地大喊:“奶奶!我抓到了一只鳥(niǎo),我要把它養(yǎng)起來(lái)!”

          奶奶聞聲趕來(lái),看到小鳥(niǎo),皺著眉頭說(shuō):“皮皮,我的乖孫子,這是麻雀,一天到晚叫個(gè)不停,又很自我,養(yǎng)不活的,放了它吧!。”我忙說(shuō):“養(yǎng)的活!我肯定能把它養(yǎng)好的。奶奶,把木籠子給我,我把它放進(jìn)去,天天給他吃東西,肯定沒(méi)有事兒!”奶奶禁不住我的軟磨硬泡,只得拿籠子把它裝了進(jìn)去。

          看著這可愛(ài)的小麻雀,我便想著和好朋友一起來(lái)分享。想著便出去找貝貝一起來(lái)看小鳥(niǎo)了。我和他剛到家,就看到小鳥(niǎo)耷拉在籠子的一旁。“奶奶,我的小鳥(niǎo)怎么了?它怎么不叫了?是不是死掉了?”我提起籠子,跑到奶奶面前,指著籠子說(shuō):“你看你看,它死了!”說(shuō)著就哭了起來(lái)。

          奶奶看見(jiàn)我哭了,連忙說(shuō):“皮皮,奶奶告訴你它為什么死了。”奶奶說(shuō)了什么不大記得了,只知道小鳥(niǎo)想飛,它帶在籠子里失去了自由,最終死去了。

          現(xiàn)在,我終于明白了,小鳥(niǎo)渴望自由,它寧可放棄自己的生命,也絕不讓自己茍活在籠子里。

          抬頭,我仿佛看見(jiàn)了這兩只鳥(niǎo)兒的靈魂在天空中自由的飛翔,飛到那自由的世界里去了。

          我抹了一把臉,感覺(jué)濕濕的。我被它感動(dòng)了嗎?我問(wèn)自己。今天,我可以大聲回答:“是的!我敬佩這小生命,我愿為它而感動(dòng)!”

        尊嚴(yán)作文600字 篇7

          我們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)了關(guān)于尊嚴(yán)的三個(gè)故事,從國(guó)家的尊嚴(yán)到個(gè)人的尊嚴(yán),讓我感受到尊嚴(yán)的無(wú)處不在。是啊!人人都有尊嚴(yán),無(wú)論地位高低、貧富貴踐。守護(hù)自己的尊嚴(yán),就是守護(hù)自己的生命!

          我就遇到一位守護(hù)自己尊嚴(yán)的老人。那是一個(gè)周六的早上,媽媽帶我去她的公司玩乒乓球。媽媽的公司離姥姥家很遠(yuǎn),坐265路公交車(chē)要十多站才能到。這個(gè)265路不僅人多,而且開(kāi)的特快,媽媽曾經(jīng)形容265路為“林中飛鼠”可見(jiàn)它有多快多險(xiǎn)!上了車(chē),我趕緊找了一個(gè)靠近座位扶手的地方站好。在車(chē)還沒(méi)開(kāi)的空隙,我環(huán)顧了一下我的周?chē),發(fā)現(xiàn)一位老人站在我的身旁,他看上去很老,滿(mǎn)臉的皺紋,能有70多歲了。這么大年紀(jì)還出門(mén)真不容易,尤其是坐265路。嗯?他怎么站著?怎么沒(méi)人給他讓座呢?我在心里犯著嘀咕。于是我看了看他扶手的座位,是一位年輕漂亮的女士,她緊閉雙眼腦袋斜靠在車(chē)窗上,整個(gè)一幅沒(méi)看見(jiàn)的樣子。在女士的前面坐的是一位年輕力壯的小伙子,他目不斜視的望著窗外。現(xiàn)在人怎么這樣?難道真沒(méi)看見(jiàn)?唉,可憐我們這一老一小了!車(chē)飛速的開(kāi)著,坐著的人依舊心安理德的坐著,車(chē)已經(jīng)開(kāi)出十多站了,好累啊!到魯美站時(shí),這對(duì)年輕人終于下車(chē)了,老人看著空空的座位依舊站著。這時(shí),旁邊一人說(shuō)道,老人家你怎么不坐?老人氣憤地說(shuō):“這真是個(gè)座啊!這個(gè)座我坐不起!我這一把老骨頭還站的起!”老人雖老,卻維護(hù)了自己的尊嚴(yán)!

          我現(xiàn)在深深的體會(huì)到席勒的那句名言---個(gè)不會(huì)尊重別人的人,別人也不會(huì)尊重他的!

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