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      2. 尊嚴(yán)作文400字

        時(shí)間:2022-03-24 10:57:43 尊嚴(yán) 我要投稿

        有關(guān)尊嚴(yán)作文400字集錦十篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的尊嚴(yán)作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)尊嚴(yán)作文400字集錦十篇

        尊嚴(yán)作文400字 篇1

          尊嚴(yán)是什么?我們每個(gè)人都有自己對(duì)這個(gè)詞的理解。我認(rèn)為,尊嚴(yán)是一個(gè)人自尊、自立、自強(qiáng)的精神,尊嚴(yán)是以自己的自尊獲取別人的尊敬。人必自敬,然后人敬之。

          下面我講一個(gè)親身經(jīng)歷的有關(guān)尊嚴(yán)的小故事。

          在我上一年級(jí)的時(shí)候,有一次,媽媽帶我逛興隆大廈。在大廈前10米處有一個(gè)人趴在地上,但看不清他在做什么,我出于好奇,緊走幾步過(guò)去。原來(lái)是一個(gè)斷腿的乞丐,靠幫別人簽字換取一點(diǎn)兒錢(qián)。這時(shí),走過(guò)來(lái)幾個(gè)青年人,其中一人掏出十塊錢(qián)扔在地上,說(shuō):“給我們五個(gè)簽個(gè)名兒!闭f(shuō)完把名字告訴了乞丐。過(guò)了一會(huì)兒,名字簽好了,他們接過(guò)去聽(tīng)看了看,就隨手撕了。那個(gè)乞丐怒視著他們說(shuō):“你們?yōu)槭裁此旱?”“你簽的字,白給別人都不要,我們給你錢(qián),是為了可憐你!”其中一個(gè)人這樣說(shuō)完,便哈哈大笑起來(lái)。“你不給我錢(qián)可以,但請(qǐng)別撕它,那是我用心設(shè)計(jì)的,請(qǐng)尊重我的勞動(dòng)成果!”乞丐不卑不亢的話,換來(lái)我們圍觀者熱烈的掌聲,那幾個(gè)人無(wú)趣地走掉了。

          這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人的勞動(dòng)成果是不可以被侮辱的,哪怕是乞丐!

        尊嚴(yán)作文400字 篇2

          有些人對(duì)于“尊嚴(yán)”的理解就是:辦事兒不用求人,人們都得求我,到哪兒都是VIP。竊以為,這是“特權(quán)”,絕非“尊嚴(yán)”。

          去年到青海湖旅行,包車(chē)認(rèn)識(shí)一個(gè)司機(jī)。只有小學(xué)文化程度,但是每天西裝筆挺,永遠(yuǎn)提前10分鐘到門(mén)口等,車(chē)子座套每天換,車(chē)上準(zhǔn)備了垃圾桶、礦泉水、濕紙巾和睡覺(jué)蓋的薄毯。自帶單反相機(jī)一臺(tái),默默拍下客人觀景時(shí)的背影或遠(yuǎn)景,分別時(shí)將照片送給客人。

          做家具認(rèn)識(shí)一個(gè)木匠。生意做得很大,手工極慢。雖然我訂的兩件東西并不貴重,但是量尺寸時(shí)他親自來(lái),為的是要“看看你家的壁紙究竟啥顏色,用這個(gè)木料行不行”;送貨時(shí)他也親自來(lái),生怕安放得不合適,連我放的位置不合他意都焦慮得要命,撫摸著光滑的木頭滿眼愛(ài)意。

          10年來(lái)用同一個(gè)保姆,前幾天她第一次跟我請(qǐng)假一周;丶抑笪野l(fā)現(xiàn)她給廚房的垃圾桶認(rèn)真地套上了7層垃圾袋。

          我深深地迷戀每一個(gè)人全情投入自己手藝時(shí)的樣子,無(wú)論這手藝是寫(xiě)代碼還是掃大街。不為任何人,自己就是最大的理由,把自己正在做的事情當(dāng)做與世界呼吸吐納的接口。這就是尊嚴(yán)的來(lái)處。

        尊嚴(yán)作文400字 篇3

          從古到今,有尊嚴(yán)的人比比皆是,更有甚者為了尊嚴(yán)舍棄了生命,有寫(xiě)下千古絕句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!钡奈奶煜,有寧可挨餓也不為五斗米折腰的朱自清先生,更有無(wú)數(shù)先烈用“寧可站著死,也不跪著生”的英雄氣概,換來(lái)了我們的和平、安寧的生活,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。

          那么如何才能做一個(gè)有尊嚴(yán)的人?

          首先,我們要加強(qiáng)自身思想品德的修養(yǎng),從行為嚴(yán)格要求自已,在思想上要培養(yǎng)自已的愛(ài)國(guó)主義精神和民族自豪感,這是做一個(gè)有尊嚴(yán)的人的根本。每蠶堅(jiān)持“三省吾身”,讓自已成為一個(gè)有道德、有修養(yǎng)、品德高尚的人,才能做到富貴不能淫,威武不能屈。

          其次就是要加強(qiáng)自身文化素質(zhì)的修養(yǎng),這就要求我們刻苦勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真撐握科學(xué)知識(shí),讓自已成為一個(gè)知識(shí)豐富、有特長(zhǎng)對(duì)社會(huì)有用的人才,成為一個(gè)自力更生自食其力的人。那時(shí)我們就不會(huì)為“嗟來(lái)之食”和不義之材,缺失做人的.尊嚴(yán)。

          只要做到這些,我們一定可以做一個(gè)有尊嚴(yán)的人。

        尊嚴(yán)作文400字 篇4

          漫畫(huà)《務(wù)實(shí)》和《無(wú)題》,可以說(shuō)是針?lè)簳r(shí)異的佳作。在現(xiàn)實(shí)生活中,確實(shí)是有一些人,像漫畫(huà)中的老虎和美女,為了滿足對(duì)金錢(qián)的欲望,可以喪失人格的羊嚴(yán),可以失去人所最可寶貴的自由,甘心成為“金絲鳥(niǎo)”。

          漫畫(huà)家選擇了“老虎屁股”任您摸的幽膚的題材,活現(xiàn)了那些丟失人格的可憐人的卑劣嘴臉。同樣《無(wú)題》,甘為“金絲鳥(niǎo)”的‘,美人”(當(dāng)然不一定是確指),追求的僅僅是金絲編織的籠子。從畫(huà)面上看,他們是那樣的怡然自得,可謂括不知肚。

          漫畫(huà)家扦擊的是那種“拜金主義”的思想。

          愿被“任摸屁股者”和“甘為金絲鳥(niǎo)者”,只能是那些意志沉淪者,貪圖享樂(lè)者。而他們是人類(lèi)中可憐的一群。在現(xiàn)實(shí)生活中,他們經(jīng)不住金錢(qián)物欲的利誘,在全錢(qián)物欲面前,總是那樣的唆昧,以至不惜扭曲自己的靈魂。在利誘和在貪鑒心理的粗使下,他們會(huì)做出有報(bào)國(guó)格,人格的事來(lái),他們?cè)僖膊粫?huì)把黨性原則,人民利益放在心上,再也不會(huì)去顧忌什么黨紀(jì)國(guó)法,道德倫理。雖然這些人,為數(shù)不多,但危害極大。他們的行為,造成了極為惡劣的社會(huì)影響,效壞了社會(huì)的道德。

          這兩枯漫畫(huà),也是對(duì)這些人的一聲捧喝:人要有自己的人格琴?lài)?yán)。人要有自己道德情操。奉勸這些人:去尋回一點(diǎn)做人的琴產(chǎn)吧!

        尊嚴(yán)作文400字 篇5

          尊嚴(yán)是有骨氣的人,尊嚴(yán)不是不勞而獲的人,尊嚴(yán)能成就一個(gè)人的一生。這些都是我在讀《尊嚴(yán)》這篇文章感受到的。

          尊嚴(yán)講述了一個(gè)冬天,一個(gè)年輕人來(lái)到鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜的家中,杰克遜將食物給年輕人時(shí),他要求讓他干一些活兒,杰克遜讓他幫自己捶背,捶完后年輕人才吃飯。杰克遜讓他留了下來(lái),并將女兒許配給他。年輕人最后成為了石油大王,他就是哈默。

          我最佩服的人就是哈默,他雖然骨瘦如柴,面色蒼白,但他決定不吃嗟來(lái)之食,他用自己的尊嚴(yán),換來(lái)了他的成功。鄧小平也是一位有尊嚴(yán)的人。

          在鄧小平小的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)的妹妹病重,可他沒(méi)有錢(qián)治療,鄧小平把自己家的銀元悄悄拿出了五塊,給了那個(gè)同學(xué),讓他的妹妹趕快去治病,不要耽誤了。后來(lái)父親發(fā)現(xiàn)家里少了五塊錢(qián),就把家人都叫到一起,查少錢(qián)的事。鄧小平主動(dòng)站了出來(lái),并遞給父親一根竹片,讓父親打他,父親也真的打了他。但事情過(guò)后,父親知道鄧小平不應(yīng)該挨打時(shí),問(wèn)他問(wèn)什么不解釋?zhuān)囆∑秸f(shuō),自己同情別人,幫助別人可以說(shuō)是沒(méi)錯(cuò)的,但錢(qián)最好是自己掙來(lái),不要偷拿家里的錢(qián)。這話使父親大為震動(dòng)。父親認(rèn)為鄧小平將來(lái)會(huì)有大作為。

          有尊嚴(yán)的人一定會(huì)有大作為,每個(gè)人都應(yīng)該有尊嚴(yán)!

        尊嚴(yán)作文400字 篇6

          鏡頭一

          數(shù)學(xué)課是我最茫然的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師正在課堂上亂七八糟地畫(huà)著根號(hào),不等式and so on。讓我百思不得其解,只好與周公相約于夢(mèng)。突然同桌叫我,說(shuō)老師叫我回答問(wèn)題,老師說(shuō):“你知道高斯嗎?”我一時(shí)不知怎么說(shuō),又沒(méi)有其他人來(lái)提醒我,因?yàn)槲沂且晃徊钌。我是這樣說(shuō)的:“馬戲團(tuán)就有采鋼絲的!鳖D時(shí),全班笑成一片,還不時(shí)發(fā)出一些弱智之類(lèi)的話語(yǔ)。最后,數(shù)學(xué)老師以一句明天交一份800字的檢查告終。

          鏡頭二

          父母總是個(gè)老師說(shuō)要給我調(diào)一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)和我坐,好讓我“近朱者赤。”這不,班長(zhǎng)被調(diào)來(lái)和我坐。剛開(kāi)始時(shí),我向她問(wèn)題目她還可以給我講,可是后來(lái),我一問(wèn)她題目她就故意避開(kāi)我,還諷刺我。后來(lái)我就不敢問(wèn)她了,我怕她說(shuō)我IQ太低,真不知她是怎么想的,難道我是差生她就不理我嗎?

          鏡頭三

          上個(gè)星期我門(mén)班考語(yǔ)文,我得了66分,這可是我?jiàn)^戰(zhàn)兩個(gè)星期才得的成績(jī),以前考一位數(shù)是經(jīng)常,考二十出頭是中大獎(jiǎng),這回考這么多,真是不可思議。不幸的是,我和試卷一同被招入教師辦公室,可想一定又是挨教訓(xùn),真倒霉,老師問(wèn)我考試是否COPY班長(zhǎng)的,我說(shuō)沒(méi)有,但是老師還是不相信。下來(lái)一打聽(tīng),原來(lái)是班長(zhǎng)在老師那里胡編亂造的。

          ……

          綜上所述,我們差生發(fā)出一致口號(hào):我門(mén)雖然是差生,但我們的尊嚴(yán)不能受到踐踏,希望大家支持我們,或許我們會(huì)取得好成績(jī)。

        尊嚴(yán)作文400字 篇7

          今天,我挽回了我的尊嚴(yán),因?yàn)檫@件事我差點(diǎn)丟了它。

          前幾天,老師要求我們寫(xiě)一篇觀察日記,由于我寫(xiě)得不太好,我決定重寫(xiě)。我的同桌在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍,“哈哈,老師說(shuō)我的只用把這里改完就可以啦!”接著他用了100分鐘的時(shí)間去改,可仍然沒(méi)有過(guò)關(guān),不過(guò),他還是說(shuō):“我把這里改好就可以啦!”他畢竟改了100分鐘,再改改也許就真的過(guò)了呢!

          下午第一節(jié)課,何老師說(shuō),學(xué)校要組織參加清明節(jié)文明掃墓活動(dòng),只要過(guò)關(guān)了就可以參加,我聽(tīng)了,笑看著我的同桌:“嘿!同桌我想去參加活動(dòng),你呢?”“哼!就你也想?yún)⒓踊顒?dòng)?”我同桌的態(tài)度突然來(lái)了180°大轉(zhuǎn)彎,他仰著頭,撇了我一眼,冷笑道:“就你也想去,還是算了吧!你還要重寫(xiě)一遍,你還想去?我看我去還差不多!”聽(tīng)了同桌的話,我簡(jiǎn)直有一肚子的火要噴發(fā)而出,可同桌說(shuō)的也是事實(shí)啊!我也無(wú)法反對(duì)!我攥緊了拳頭。

          晚上我寫(xiě)了就立刻發(fā)給何老師看,經(jīng)過(guò)老師幾次指點(diǎn)后,我的終于過(guò)關(guān)了,我挽回了我的尊嚴(yán)。第二天我同桌的還沒(méi)有過(guò)關(guān),我參加了活動(dòng),也感覺(jué)自己找回了尊嚴(yán)。

          只因我不想被人看扁,不想丟去尊嚴(yán),才發(fā)現(xiàn)任何事情,只要你努力了就會(huì)有轉(zhuǎn)變。

        尊嚴(yán)作文400字 篇8

          尊嚴(yán)是人類(lèi)心靈中不可糟蹋的東西。尊嚴(yán)雖然不是一種美德,卻是許多美德之母。下面我來(lái)個(gè)大家講一個(gè)關(guān)于尊嚴(yán)的小故事吧!

          有一個(gè)小孩很喜歡學(xué)英語(yǔ),因?yàn)樗J(rèn)為學(xué)英語(yǔ)能跟外國(guó)人溝通交流,也可以在出國(guó)后很方便。一天,那個(gè)小孩的爸爸媽媽帶他去樂(lè)山玩。在玩的非常起勁時(shí)候,那個(gè)小孩看見(jiàn)了有兩個(gè)外國(guó)人也在樂(lè)山玩他想:我學(xué)英語(yǔ)不就是為了能與外國(guó)人交流嗎?他就壯著膽子去對(duì)外國(guó)人說(shuō)了一聲“Hello”。外國(guó)人聽(tīng)到了竟然從錢(qián)包里拿出了一美元,那個(gè)小孩接過(guò)樂(lè)一美元,卻愣住了。那兩個(gè)外國(guó)人在小孩愣住的時(shí)候,笑嘻嘻的走開(kāi)了,我的想法是:那個(gè)小孩不應(yīng)該接過(guò)那一美元。不然的話那兩個(gè)外國(guó)人就不會(huì)把你當(dāng)成乞丐了。

          如果我是那個(gè)小孩,我會(huì)對(duì)兩位外國(guó)人說(shuō):“你太沒(méi)有禮貌了,我向你們打招呼,你們卻把我當(dāng)成乞丐。你們?nèi)绻灰且幻涝,就把它捐給希望工程吧!人的尊嚴(yán)是不可糟蹋的。

          就算那兩個(gè)外國(guó)人給我十美元,一百美元或者一千美元,我也不會(huì)要,因?yàn)樽饑?yán)是無(wú)價(jià)的。

        尊嚴(yán)作文400字 篇9

          因?yàn)椋鹤饑?yán)比生命更重要XXX 我聽(tīng)過(guò)一個(gè)這樣的故事:著名將軍狄龍?jiān)诠コ菚r(shí)說(shuō):“誰(shuí)能炸掉敵人的營(yíng)地,我將有重賞。。 倍@時(shí)士兵們并沒(méi)有因此而士氣大振,奮勇殺敵,狄龍憤怒地說(shuō):“你們這些懦夫。”而一位軍官說(shuō):“將軍,如果你不提獎(jiǎng)賞,全體士兵都將為國(guó)而戰(zhàn)!”狄龍聽(tīng)后,頓時(shí)憬悟,他說(shuō):“沖啊,為法蘭西而戰(zhàn)!”結(jié)果,全體士兵都英勇奮戰(zhàn),經(jīng)過(guò)努力,攻下此城,然而,這次戰(zhàn)斗的生還者卻寥寥無(wú)及,這些犧牲了的士兵告訴我們:“尊嚴(yán)比生命更重要!”

          當(dāng)我們?cè)讵M路與敵人相逢的時(shí)候,我們不會(huì)退縮,我們會(huì)與他們一決高下,即使以死為代價(jià),拼個(gè)不是你死,就是我活,因?yàn)槲覀冎溃鹤饑?yán)比生命更重要!

          當(dāng)我們偉大的祖國(guó)被侵略時(shí),當(dāng)侵略者讓我們向他們低頭時(shí)、求饒時(shí)、下跪時(shí),我們會(huì)不會(huì)?of couse,我們不會(huì),我們寧愿一死,因?yàn)槲覀冎溃鹤饑?yán)比生命更重要!

          永不言敗,永不低頭,永不服輸,因?yàn)閿×说、低頭了的、輸了的是自己的尊嚴(yán),我們永不言敗,永不低頭,永不服輸,因?yàn)椋鹤饑?yán)比生命更重要。!

        尊嚴(yán)作文400字 篇10

          在成長(zhǎng)的路上,我得到了很多東西,有的使我銘記于心,有的使我獲得一些榮譽(yù)。

          放學(xué)了,只見(jiàn)幾個(gè)人聚在一起,手中握著錢(qián)。我朝他們走了過(guò)去,看著他們手里的鈔票,我不禁兩眼發(fā)了光。他們見(jiàn)到我,面對(duì)面地相互看了一眼,悄悄地講了些話,便向我打招呼。我走了過(guò)去,一臉討好地望著他們,仿佛是他們的奴隸似的,他們對(duì)我說(shuō):你幫我們買(mǎi)些東西,剩下的錢(qián)就給你花,就當(dāng)是我們請(qǐng)你了。我假裝思考了一番,隨后答應(yīng)了他們。我撒腿往前奔向小賣(mài)部,找到了他們想要的東西,自己也買(mǎi)上了想要的東西。

          回來(lái)后,不多久老師便站在了門(mén)口。她走了進(jìn)來(lái),我發(fā)現(xiàn)老師正在看我的時(shí)候,我灰溜溜地走出了門(mén)口。我邊走邊享受著手中的零食,一回到家,我放下書(shū)包,掏出作業(yè)正要寫(xiě)時(shí),媽媽一臉憤怒地闖入了我的房間。她拿出手機(jī),找出了照片給我看,是我在小賣(mài)部里買(mǎi)東西的一幕。再一看,是老師發(fā)過(guò)來(lái)的。我只好一五一十地把真相告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尰鹈叭傻匕盐矣?xùn)斥了一頓,讓我待在房間里,自己反思。

          我心里想:不就是讓別人請(qǐng)我嘛,為什么要教訓(xùn)我呢?我越想越弄不明白。我呆呆地坐在陽(yáng)臺(tái)的洗衣機(jī)上,看著樓下的風(fēng)吹草動(dòng)。忽然,一個(gè)四肢健全的乞丐在乞討,他一面擦著額頭的汗,一面向別人討好。我在想:他為什么不去找一份工作呢?突然,我一拍腦門(mén),明白了自己的錯(cuò)誤。

          那天,我多了份尊嚴(yán),我明白了凡事都該自己努力去獲得。

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