【推薦】尊嚴(yán)作文400字集錦7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的尊嚴(yán)作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尊嚴(yán)作文400字 篇1
富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。
——題記
我在書上看見這樣一個(gè)事：
有個(gè)少年想要弄明白人的尊嚴(yán)究竟是什么，就去請教一位智者。智者沒有回答他，卻向他提出了三個(gè)問題�！暗谝粋�(gè)，脫光衣服，到集市去走一趟，你愿意嗎?”智者問。
少年聽了有些吃驚。
“第二個(gè)，你們那里有個(gè)富人，你去奉承他，求他賞給你一些錢，你愿意嗎?”智者接著問。
少年臉上有些疑惑。
“第三個(gè)，你叔叔升了大官，你去通知你的朋友們，他們可能對你別眼想看，你愿意嗎?”你愿意嗎?智者又問。
少年想了想，向智者深鞠一躬，扭頭離開了。
這個(gè)故事讓我懂得了什么是尊嚴(yán)。而現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人擁有尊嚴(yán)呢?現(xiàn)在的人們大多數(shù)都是見利忘義，也忘記了尊嚴(yán)。為了自己的利益，就可以對別人卑躬屈膝、阿諛奉承，放棄了尊嚴(yán)。
人活著是為了什么?為了自己的信念，而尊嚴(yán)是支持著他活下去的全部信念。如果一個(gè)人沒有了尊嚴(yán)，也就沒有了信念。那么他活著就如同死尸。
尊嚴(yán)作文400字 篇2
看著媽媽那喜悅的表情，看著試卷上一個(gè)個(gè)紅對勾，還有那久違的笑容。使我想起要不是小姨，也許我還是這樣的成績。
還記得上個(gè)星期，弟弟因?yàn)樵趯W(xué)校調(diào)皮，被小姨叫到房間挨訓(xùn)。我路過時(shí)，聽到小姨說：“你上課不認(rèn)真聽講，老師教的東西你不聽，考試一定考不好，你想像你姐姐那樣考試差嗎？”聽到這句話我的心晴天霹靂了一下，心里總有一種說不出的感覺。晚上我躺在床上想：雖然我不是名列前茅，但我的學(xué)習(xí)并不是無可救藥，差到盡。既然你對我不仁，我就對你不敬了，我一定要考一個(gè)好成績給你看。
從第二天開始，我開始早早起來讀英語，課間時(shí)，我努力地背著知識點(diǎn)，中午復(fù)習(xí)上午學(xué)的知識，晚上躺在床上回憶著一天學(xué)的知識就這樣我一直堅(jiān)持到了期中考試。
考試開始了，此時(shí)的我早已胸有成竹，筆在我的手下如同一個(gè)聰明的精靈，在紙上跳著舞。
最終我取得了好成績。
尊嚴(yán)是什么？尊嚴(yán)是一顆稚嫩的青草，它需要那微風(fēng)的撫摸，需要露水的滋潤。若風(fēng)來得急些，尊嚴(yán)是一株雪松，只有那暴風(fēng)雪的慘白才能襯托它那堅(jiān)韌的綠，只有那孤獨(dú)與寂寞的暗襲，才成就了它莊嚴(yán)挺拔的樹干，它傲然挺立。尊嚴(yán)是一根琴弦，若沒有剛烈地彈奏，便沒有高亢的曲調(diào)；若失去輕柔地彈去，便沒有低沉的音符。一首動(dòng)人的曲目，又何嘗不是由琴弦忍受千般挫折和萬次傷害所得到的共鳴……人類生而自由并享有相等的尊嚴(yán)與權(quán)利。每個(gè)人的尊嚴(yán)都是寶貴的，我們都應(yīng)該好好珍惜它。
尊嚴(yán)作文400字 篇3
克里斯是哥本哈根政府部門的工作人員，有一天，車壞了，他步行去上班。當(dāng)他經(jīng)過路口，看到一個(gè)衣衫襤褸的老人，上半身全部趴在垃圾箱里翻找，這個(gè)垃圾箱對老人來說太高了，翻了一會(huì)兒，找出兩個(gè)塑料瓶，臉上、手上沾滿了臟東西，又奔向另一個(gè)垃圾箱；再過了一個(gè)路口，一個(gè)裸著上身的少年，幾乎懸掛在垃圾箱上，進(jìn)行翻找，卻一無所獲，索性他爬進(jìn)了垃圾箱，撿到了幾個(gè)飲料瓶后才出來�？死锼箯那白嚿习鄰臎]留心過這些社會(huì)底層的拾荒者，看到了很是心酸。為此，克里斯寫了一份改造城市垃圾箱的提案交到了有關(guān)部門，內(nèi)容大致是雖然我們幫助生活底層的人們采取了很多措施，但是，我們更應(yīng)該讓一些愿意自食其力的人得到應(yīng)有的尊嚴(yán)。建議將垃圾箱的高度由1.5米降低30厘米，這樣拾荒者就不會(huì)再灰頭土臉。這件充滿人情味的提案很快得到了實(shí)施，設(shè)計(jì)者不僅降低了垃圾箱的高度，還可以使之翻轉(zhuǎn)，這樣拾荒者很方便就能撿到垃圾箱里的東西了。政府的這個(gè)小小舉動(dòng)感動(dòng)了無數(shù)人，從降低的30厘米中，我們看到了政府對弱勢群體的關(guān)懷，讓弱小者看到了自己沒有被忽視的尊嚴(yán)。
◎螢火小語：其實(shí)，做人的尊嚴(yán)不因年齡大小、財(cái)富多少、地位高低、體貌特征的差異而不同。人人生而平等，在現(xiàn)實(shí)生活中，讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)尊重別人，給別人尊嚴(yán)，你也會(huì)看到美麗的風(fēng)景。
◎文題延伸：尊重別人；從小事做起；令人感動(dòng)的一幕……
尊嚴(yán)作文400字 篇4
在《感動(dòng)童心的108個(gè)故事》，每一篇文章都深深地打動(dòng)了我，而書中，分別有兩篇文章叫做《窮人的自尊》和《差生也有自尊》，這兩篇文章都告訴了我們，要學(xué)會(huì)尊敬別人，尊嚴(yán)。
《窮人的自尊》，講的一位向來都不送禮者拒之門外的老師，收了女學(xué)生父親送來的幾個(gè)雞蛋，還破例留父女倆去吃餃子。因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為，如果不收下窮人送來的幾個(gè)雞蛋，就會(huì)傷了他們的自尊，認(rèn)為別人瞧不起他們。
的確，無論什么人，都有自尊的權(quán)利，自尊不會(huì)因?yàn)樨毟F而有所減少，相反，窮人的自尊心會(huì)更強(qiáng)，他們對別人的輕視尤為敏感，就像故事中的老師，因?yàn)槟暧讜r(shí)受到過別人的輕視，因而特別注意保護(hù)學(xué)生的自尊心，用愛心和熱情去溫暖自己的學(xué)生，不然他們稚嫩的心靈在殘酷的現(xiàn)實(shí)中受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害，中學(xué)生作文《尊嚴(yán)》。
《差生也有自尊》這篇文章中，阿剛是一個(gè)落后生，班主任李老師說“有的同學(xué)像牛一樣笨”，全班同學(xué)就會(huì)不約而同地聯(lián)想到阿剛，別人昨天就做完的作業(yè)，他卻要今天才能做完。但是有一天，阿剛遲到了，他是因?yàn)槿ベI一本雜志才會(huì)遲到的，而雜志上，就有自己的文章——《差生也有尊嚴(yán)》。
當(dāng)這篇文章我讀到一半時(shí)，我就恨不得站出來，和這個(gè)尖酸刻薄的李老師理論理論，但是文章的結(jié)尾比我的憤怒更有效，也更強(qiáng)烈的表現(xiàn)出同學(xué)們自己的尊嚴(yán)，不但對故事中的李老師是一次深刻的教訓(xùn)，對我們又何嘗不是呢？關(guān)愛身邊有困難的同學(xué)，也許他正在奮斗，我們應(yīng)該尊重每個(gè)人的`成長。
尊嚴(yán)作文400字 篇5
尊嚴(yán)在人們的心中處于最高地位，尊嚴(yán)是無價(jià)的，尊嚴(yán)是無可代替的，尊嚴(yán)甚至比生命更重要……
記得有一次我和媽媽去菜市場買菜，那個(gè)菜市場的兩邊都擺滿了蔬菜攤位，中間的路很窄。突然一輛汽車飛奔而來，司機(jī)“叭叭”鳴笛示意兩邊的菜攤讓一讓，他要過去。
路邊的菜攤紛紛向后退，媽媽也拉著我避讓在一邊。可我的目光停留在一個(gè)老婆婆身上，那位老婆婆因?yàn)槟挲g大，動(dòng)作遲緩沒有來得及避讓，那輛車經(jīng)過的時(shí)候把老婆婆的菜攤撞翻了，有的蔬菜都滾到了路中間。
頓時(shí)，所有人都將目光集中到這里。而那輛車的司機(jī)下車后不但沒有給老婆婆道歉，還說了一堆難聽的話，并把掉在地上的菜都踩壞了。只見他從錢包里掏出一百元錢，丟在地上踩了腳說：“去撿吧！”隨后冷笑了一聲就走了。
那位老婆婆嚴(yán)肅地說：“站住，把你的錢拿回去，我不需要你的施舍！”那個(gè)司機(jī)笑了一下說：“真不識好歹�！倍俏焕掀牌耪f：“我是一個(gè)有尊嚴(yán)的人，不需要你給我這帶侮辱性的東西！我的尊嚴(yán)是無價(jià)的，不是一百元就能夠代替的！”人們?yōu)槔掀牌诺墓菤�，鼓起掌來…�?/p>
這件事情讓我明白了尊嚴(yán)的可貴，做一個(gè)有尊嚴(yán)的人，是值得尊敬的！
尊嚴(yán)作文400字 篇6
在成長的路上，我得到了很多東西，有的使我銘記于心，有的使我獲得一些榮譽(yù)。
放學(xué)了，只見幾個(gè)人聚在一起，手中握著錢。我朝他們走了過去，看著他們手里的鈔票，我不禁兩眼發(fā)了光。他們見到我，面對面地相互看了一眼，悄悄地講了些話，便向我打招呼。我走了過去，一臉討好地望著他們，仿佛是他們的奴隸似的，他們對我說：你幫我們買些東西，剩下的錢就給你花，就當(dāng)是我們請你了。我假裝思考了一番，隨后答應(yīng)了他們。我撒腿往前奔向小賣部，找到了他們想要的東西，自己也買上了想要的東西。
回來后，不多久老師便站在了門口。她走了進(jìn)來，我發(fā)現(xiàn)老師正在看我的時(shí)候，我灰溜溜地走出了門口。我邊走邊享受著手中的零食，一回到家，我放下書包，掏出作業(yè)正要寫時(shí)，媽媽一臉憤怒地闖入了我的房間。她拿出手機(jī)，找出了照片給我看，是我在小賣部里買東西的一幕。再一看，是老師發(fā)過來的。我只好一五一十地把真相告訴了媽媽，媽媽火冒三丈地把我訓(xùn)斥了一頓，讓我待在房間里，自己反思。
我心里想：不就是讓別人請我嘛，為什么要教訓(xùn)我呢？我越想越弄不明白。我呆呆地坐在陽臺的洗衣機(jī)上，看著樓下的風(fēng)吹草動(dòng)。忽然，一個(gè)四肢健全的乞丐在乞討，他一面擦著額頭的汗，一面向別人討好。我在想：他為什么不去找一份工作呢？突然，我一拍腦門，明白了自己的錯(cuò)誤。
那天，我多了份尊嚴(yán)，我明白了凡事都該自己努力去獲得。
尊嚴(yán)作文400字 篇7
美麗的花朵，需要蜜蜂來傳播花粉；堅(jiān)固的樓房，需要大理石的建造；細(xì)嫩的小草，需要雨水的呵護(hù)；而生命的尊嚴(yán)，則需要靠自己來維持。有兩種人，一種是雖然身體殘疾，但他有尊嚴(yán)，依然能夠活下去；而另一種人，四肢健全，卻已經(jīng)喪失了尊嚴(yán)，只能靠乞討來維持生命。我就遇到過這兩種人。
一個(gè)盛夏的早晨，我和媽媽一起去買菜，看到拐角處有一群人，便過去看熱鬧。只見一個(gè)雙腿殘疾的人在賣力地拉著二胡，他已經(jīng)累得汗流浹背，但還堅(jiān)持拉著。我震驚了，同時(shí)也有些難以說出的傷心滋味。一個(gè)殘疾人，本來是可以好好待在家里享受國家和政府的補(bǔ)貼的，但他為了尊嚴(yán)，仍不斷地為了自己的生命而努力，生命之花一定會(huì)為他綻放！
我正在專心致志地看他拉二胡，突然，前面冒出一個(gè)健壯青年，伸手向我要錢，我頭也不回地走開了，對這種沒有尊嚴(yán)的人，我只有討厭而已。與其在大街上等著白吃干飯，還不如去努力，用自己掙來的錢買飯吃，這樣才有意義，有價(jià)值。
他和他成了鮮明的對比，雖然都用的是一個(gè)“他”，但內(nèi)涵卻截然不同！
現(xiàn)在的社會(huì)最需要的就是勤勞，只有勤勞的人，才能拼出屬于自己的一個(gè)位置。而自己汗水換來的財(cái)富，是金錢不可買到的，雖然總有失敗，雖然總有挫折，但是陽光總在風(fēng)雨后！
我氣那些乞丐，氣他們沒有尊嚴(yán)，可又有什么辦法呢？
尊嚴(yán)是雕琢你生命的一把刻刀，能為你的人生增色不少。就用你的尊嚴(yán)，來為生命化妝吧！
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