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      2. 尊嚴(yán)作文400字

        時(shí)間:2022-02-07 18:53:26 尊嚴(yán) 我要投稿

        精選尊嚴(yán)作文400字匯總10篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的尊嚴(yán)作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

        精選尊嚴(yán)作文400字匯總10篇

        尊嚴(yán)作文400字 篇1

          在很久以前,我和奶奶去超市買東西。因?yàn)槿硕,所以那邊的乞丐也有很多。一個(gè)個(gè)穿的衣服都是破爛不堪的,有些還帶著小孩子乞討。這種人我認(rèn)為沒(méi)有尊嚴(yán),所以我路過(guò)的時(shí)候眼不見為凈,睜一只眼閉一只眼,不看他們。而其他人跟我一樣。

          我們買好自己需要的東西出來(lái)的時(shí)候,聽到了優(yōu)美的音樂(lè),我覺得好聽,就過(guò)去看了一下。那邊有許許多多的人在圍觀,我好不容易才擠了進(jìn)去。呀!是一對(duì)正在乞討的盲人夫婦!

          男的在拉著二胡,女的則在高聲歌唱,臉上看不出有什么悲傷。我在音樂(lè)里面沉醉了。

          一會(huì)兒我清醒之后,看了看碗。嗯?為什么跟剛剛的錢一模一樣呢?我醒悟過(guò)來(lái)了,他們這些人只管聽,而因?yàn)樯岵坏缅X,所以沒(méi)給他們錢。那我怎么辦?給?還是不給?我腦袋里蹦出了一個(gè)想法:給他們錢!因?yàn)槠渌钠蜇つ貌坏藉X很正常,但是他們不一樣,他們以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)在的情況。而且,還有一個(gè)原因:他們擁有尊嚴(yán)。

          我拿了五塊錢放進(jìn)碗里,許多大人看見我放了,就羞愧難當(dāng),紛紛效仿了我,把錢放了進(jìn)去。我開心的笑了,因?yàn)樗麄兊腻X不是因?yàn)樗麄內(nèi)テ蛴,而是他們的尊?yán)和樂(lè)觀的心態(tài)為他們帶來(lái)財(cái)富。

          尊嚴(yán)是每個(gè)人必須有的。而且,不管任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、任何情況,都應(yīng)該有。

        尊嚴(yán)作文400字 篇2

          今天,我們學(xué)習(xí)了《尊嚴(yán)》這篇課文,文中的哈默給我留下了深刻的印象。課文主要講了沃爾遜小鎮(zhèn)上來(lái)了一群逃難的人,善良的沃爾遜家燒火做飯款待他們。當(dāng)許多難民大嚼大咽時(shí),只有一個(gè)人例外,他認(rèn)為不勞動(dòng)而吃到食物是別人施舍給他的,盡管他饑寒交迫,也不愿意接受別人施舍給他的食物。最后,杰克遜大叔讓哈默給他捶背,杰克遜最后把哈默留了下來(lái),并把自己的女兒許配給了哈默,因?yàn)榻芸诉d認(rèn)為,雖然哈默現(xiàn)在沒(méi)有許多錢財(cái),但憑著哈默高尚的人格,肯定能創(chuàng)造出一大筆財(cái)富。后來(lái),哈默沒(méi)有辜負(fù)杰克遜的希望,他成了石油大王。其實(shí),每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),就要看你爭(zhēng)不爭(zhēng)取。哈默他不因窮困潦倒而自卑,向他人乞哀告憐,而是靠自己的雙手換取應(yīng)得的酬勞,只有這樣,才覺得舒心、踏實(shí)。哈默正是靠著這種尊嚴(yán)堅(jiān)持不懈的努力,從而取得了事業(yè)上的成功。

          我從哈默身上學(xué)到不接受施舍,不能不勞而獲,而且要自尊、自愛、自強(qiáng)的好品質(zhì),在杰克遜大叔身上學(xué)到了要尊重他人,看重人品,懂得什么是自尊的好品質(zhì)。

        尊嚴(yán)作文400字 篇3

          一次,我到朋友家玩耍。見楊靜正開著門歡迎我,我便昂首挺胸的走了進(jìn)去!斑恕钡囊宦,我的額頭被硬生生地撞在了門框上,立刻紅腫起來(lái)。楊靜看見了,一邊輕輕撫摩著我的額頭,一邊關(guān)切地問(wèn):“你很痛吧?書上不是說(shuō)過(guò)‘做人做事都要低低頭’嗎?”我愣住了,腦海中不停地在思索著她這句半開玩笑的話;丶液笥浽诹斯P記本上,一遍遍地在心中默念。不經(jīng)意間,我的視線轉(zhuǎn)移到了旁邊的一本書上。那兒有一個(gè)故事,馬上把我吸引住了。

          一群年輕人到一家企業(yè)應(yīng)聘。走進(jìn)考場(chǎng),不管是誰(shuí),都狠狠地挨考官扇了一巴掌,然后他笑著問(wèn):“這是什么滋味?”無(wú)人應(yīng)答,一個(gè)個(gè)捂著臉走了出去。又有一個(gè)年輕人過(guò)來(lái),他謙恭地敲了敲門,走進(jìn)考場(chǎng)向主管鞠了一躬,規(guī)規(guī)矩矩地站在主管面前。沒(méi)等那年輕人說(shuō)話,主管又狠狠地打了他一耳光,仍然笑著問(wèn):“這是什么滋味?”“就是這個(gè)滋味!”他剛想轉(zhuǎn)身離去,主管就笑瞇瞇地說(shuō):“恭喜你入圍了!”

          乍一看這兩個(gè)故事是相互矛盾的,其實(shí)它們的中心都是我們需要的。頭要低,心要高。這是什么意思呢?非常簡(jiǎn)單。我們?cè)谧鋈颂幨率菓?yīng)該謙虛,謙遜,但我們應(yīng)該有著自己的尊嚴(yán),并且要保護(hù)它,捍衛(wèi)它,將它視為生命!這樣的人,是偉大的,是成功的!無(wú)論出身貧賤還是優(yōu)越,無(wú)論地位高低,我們都應(yīng)該記住——頭要低,心要高。

        尊嚴(yán)作文400字 篇4

          尊嚴(yán)使一個(gè)人美麗,尊嚴(yán)讓人不再丑陋,尊嚴(yán)也是一個(gè)人的靈魂,人沒(méi)有了尊嚴(yán),就沒(méi)有了靈魂。

          噴水池是我去奶奶家的必經(jīng)之路,噴水池好似永遠(yuǎn)是一個(gè)沒(méi)有尊嚴(yán)的地方,因?yàn)槟抢镒屛铱偸怯X得那里的乞丐就是一堆干骷髏,沒(méi)有了靈魂。

          有一個(gè)乞丐是斷了一只手,總是趴在地上,前面有一個(gè)放錢的小鋼碗,那個(gè)人總是對(duì)路過(guò)的人來(lái)念著“大叔大姐行行好,我已經(jīng)很久沒(méi)有吃東西了,幫幫我吧!”,這位乞丐,衣衫襤褸,頭發(fā)亂蓬蓬的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到一股臭臭的味道,削瘦削瘦的,讓人感到同情,可是他不知道,他就是個(gè)沒(méi)尊嚴(yán)的人,將自己的靈魂放飛,不知何年何月才能找回來(lái)。

          他為什么會(huì)這樣,不能用自己的努力來(lái)掙錢?

          我猜他當(dāng)然可以,那為什么不用自己的努力來(lái)掙錢?難道有喊的力氣,就沒(méi)有打工的力氣,就算推著小車子做點(diǎn)小生意,不可以嗎?撿些垃圾或廢紙賣,不可以嗎?能做的事情還多著呢!為什么不做,要做一個(gè)喪失尊嚴(yán)的人?

          我希望大家做事,不要做些傻事,更不要做一個(gè)喪失尊嚴(yán)的人。

        尊嚴(yán)作文400字 篇5

          我原以為世界最珍貴的是生命,可那件小事過(guò)后,才使我懂得了如果沒(méi)有尊嚴(yán),那生命只是一副軀殼!

          我過(guò)早的到了學(xué)校,校門還沒(méi)開,在不經(jīng)意的回頭間,我看到了這樣一幕——一個(gè)學(xué)生跪在地上?礃幼邮莻(gè)二年級(jí)的小男孩,而另一個(gè)人則是初中生。

          初中生手里拿著一根很粗的棍子說(shuō):“小子,你只要挨我兩下就可以滾了!”小男孩臉色蒼白!盎蛘呓形衣暋职帧部梢!”初中生說(shuō)完哈哈大笑,后邊他的“同伙”也嘲笑這個(gè)小男孩,小男孩聽罷僵住。

          那個(gè)初中生更加猖狂,踢了他一腳怒喝到:“小子,還想不想活,想活就叫聲‘爸爸’!”這時(shí)旁邊正巧路過(guò)一位盲人,“如果你不叫,看見了嗎?明天你就會(huì)像他一樣!闭f(shuō)罷,他瘋狂的笑起來(lái),滿目猙獰。

          我偷偷對(duì)朋友說(shuō):“太可憐了,不過(guò),你說(shuō)他會(huì)選擇什么?”朋友的眼睛里已有淚水,恐怕她并沒(méi)有注意到我說(shuō)話。

          這時(shí),那個(gè)小男孩脫口而出:“不,我有尊嚴(yán)!你不可以把我的尊嚴(yán)放在腳下踐踏!”小男孩顯得十分堅(jiān)定。這時(shí)校門開了,老師及時(shí)的制止了這場(chǎng)沖突。

          尊嚴(yán)是無(wú)上的;尊嚴(yán)不可以被人踐踏;尊嚴(yán)是我們活著的理由;尊嚴(yán)是我們高尚的靈魂!

          尊嚴(yán)無(wú)價(jià)。

        尊嚴(yán)作文400字 篇6

          尊嚴(yán)是有骨氣的人,尊嚴(yán)不是不勞而獲的人,尊嚴(yán)能成就一個(gè)人的一生。這些都是我在讀《尊嚴(yán)》這篇文章感受到的。

          尊嚴(yán)講述了一個(gè)冬天,一個(gè)年輕人來(lái)到鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜的家中,杰克遜將食物給年輕人時(shí),他要求讓他干一些活兒,杰克遜讓他幫自己捶背,捶完后年輕人才吃飯。杰克遜讓他留了下來(lái),并將女兒許配給他。年輕人最后成為了石油大王,他就是哈默。

          我最佩服的人就是哈默,他雖然骨瘦如柴,面色蒼白,但他決定不吃嗟來(lái)之食,他用自己的尊嚴(yán),換來(lái)了他的成功。鄧小平也是一位有尊嚴(yán)的人。

          在鄧小平小的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)的妹妹病重,可他沒(méi)有錢治療,鄧小平把自己家的銀元悄悄拿出了五塊,給了那個(gè)同學(xué),讓他的妹妹趕快去治病,不要耽誤了。后來(lái)父親發(fā)現(xiàn)家里少了五塊錢,就把家人都叫到一起,查少錢的事。鄧小平主動(dòng)站了出來(lái),并遞給父親一根竹片,讓父親打他,父親也真的打了他。但事情過(guò)后,父親知道鄧小平不應(yīng)該挨打時(shí),問(wèn)他問(wèn)什么不解釋,鄧小平說(shuō),自己同情別人,幫助別人可以說(shuō)是沒(méi)錯(cuò)的,但錢最好是自己掙來(lái),不要偷拿家里的錢。這話使父親大為震動(dòng)。父親認(rèn)為鄧小平將來(lái)會(huì)有大作為。

          有尊嚴(yán)的人一定會(huì)有大作為,每個(gè)人都應(yīng)該有尊嚴(yán)!

        尊嚴(yán)作文400字 篇7

          那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸一起外出吃過(guò)飯,又吃了甜點(diǎn),便一起決定去散步消消食。

          我們邊說(shuō)邊笑,不久便來(lái)到廣場(chǎng)附近的小公園。這時(shí),爸爸突然止住了笑聲,眼睛目視著前方。我順著爸爸目光方向看去,似乎有一個(gè)乞討者向散步的路人要錢。

          于是我們走上前去一探究竟,一看,地上有一塊牌子,上面寫著:“我是一名大學(xué)生,但是卻一直找不到工作,帶的錢要花光了,請(qǐng)大家伸出援助之手……”

          爸爸走過(guò)去,看了片刻后,想了想問(wèn)道:“你真的是大學(xué)生嗎?”

          那名“乞討者”抬起頭,認(rèn)真地回答道:“是的。”

          爸爸將那人扶起,對(duì)他說(shuō):“你是一個(gè)大學(xué)生,怎么可以在地上跪著乞討?”

          “可我連路費(fèi)都沒(méi)了,家都回不了!彼鸬馈

          “那也不能乞討,每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán),為了一些錢就要失去自尊,難道你沒(méi)有尊嚴(yán)嗎?”爸爸大聲問(wèn)道。

          經(jīng)過(guò)一番交談,那位大學(xué)生決定收起東西,似乎他找到了日后目標(biāo),準(zhǔn)備新的奮斗!

          爸爸隨手給了我一百元錢,讓我去給那名大哥哥,于是我上去,將錢遞給了大哥哥。

          可他說(shuō)什么也不要,說(shuō):“謝謝,小弟弟,你回去告訴你爸爸,他讓我明白了,人的尊嚴(yán)最珍貴!”

          大哥哥的話,我一直銘記在心,也正是這句話,激勵(lì)著我在日后的.學(xué)習(xí)和生活中不斷前行!

          看來(lái),人的尊嚴(yán)最珍貴的呀!希望這位大哥哥已經(jīng)解決自己目前的困難。

        尊嚴(yán)作文400字 篇8

          昨天,因?yàn)橹x全行的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)做好,萬(wàn)老師叫謝全行去辦公室,萬(wàn)老師說(shuō):“你昨天為什么不給我打電話”。而謝全行卻說(shuō):“我不補(bǔ)課,我沒(méi)有您的電話”。萬(wàn)老師覺得很傷自尊的說(shuō)到:“我給你的家里打電話或叫你的家長(zhǎng)給我打電話不是為了‘錢’,而是想和你的家人了解你的情況”。我看見萬(wàn)老師眼眶里含著淚水,心里好象又生氣又難過(guò)的樣子,讓人看了,有些心疼。我當(dāng)時(shí)在想:謝全行啊,謝全行,你可真?zhèn)蠋煹淖宰鸢,?dāng)老師是世界上最無(wú)私的職業(yè),你怎能說(shuō)出這樣的話。后來(lái),我回到了教室,萬(wàn)老師也跟著過(guò)來(lái)了。

          到了教室,只見萬(wàn)老師的眼睛紅得像蘋果,我就知道萬(wàn)老師是哭過(guò)的,經(jīng)萬(wàn)老師的一翻話,謝全行的眼睛里,好象有些后悔了。我想:萬(wàn)老師肯定覺得有些委屈了。

          下課后,謝全行也就沒(méi)有出去玩,只是靜靜的呆在那里了。上課時(shí),本來(lái)愛舉手發(fā)言的謝全行卻坐在那里一動(dòng)不動(dòng)了,謝全行可能認(rèn)識(shí)到了自己的過(guò)錯(cuò)。

          尊嚴(yán)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓人美麗成為永恒。這一切的一切就是一句“我不想補(bǔ)課,我沒(méi)有您的電話”這樣一句傷自尊、傷尊嚴(yán)的話引起的。但愿這樣的事情不再發(fā)生……

        尊嚴(yán)作文400字 篇9

          媽媽買票的時(shí)候,我的腦子里一直想著“逃票”,買票的阿姨說(shuō):“1.5米以下的小孩買半票,1.5米以上的要買全票,”阿姨說(shuō)完,我急忙跑到量身高的地方,量的時(shí)候,我輕輕地將腿向下彎了彎,這時(shí),那個(gè)阿姨看到說(shuō):“你沒(méi)有到1.5米,可以買半票!卑⒁陶f(shuō)完這句話,我心里怎么也高興不起來(lái),媽媽高興的對(duì)我說(shuō):“咱們過(guò)了第一個(gè)檢票站了,”走到車前,車的前面站著一位大叔,媽媽把票遞給了大叔,大叔看了看,準(zhǔn)備抬起頭時(shí),媽媽踩了我一腳,意思是說(shuō):“讓我趕快彎一點(diǎn)”,這時(shí),我彎了下去,我邁過(guò)這難受的動(dòng)作上了車,坐在座位上,我的心里似乎有只兔子在蹦蹦跳著。媽媽對(duì)我說(shuō):“你看你多好的,只用買半票!笨晌揖褪歉吲d不起來(lái)。這時(shí),媽媽讓我去買瓶水喝,趁著媽媽讓我買水的機(jī)會(huì),我去補(bǔ)了全票,我聽到一個(gè)檢票員說(shuō):“現(xiàn)在逃票的人越來(lái)越多了,”我買了票回到了車上,媽媽說(shuō):“水呢?”我說(shuō):“我寧愿渴的不喝水,也不想丟掉我的尊嚴(yán)。

          我寧愿不喝水,也不想丟掉我的尊嚴(yán)。

        尊嚴(yán)作文400字 篇10

          剛學(xué)完“尊嚴(yán)”這一單元,我的心靈有所觸動(dòng),便不由地想起了奧運(yùn)火炬手金晶的感人故事。

          這是我從電視上看到的一幕。20xx年4月7日,火炬在法國(guó)傳遞,當(dāng)中國(guó)殘疾姑娘——缺少右腿的火炬手金晶正在等待下一名火炬手到來(lái)時(shí),意想不到的事情發(fā)生了。幾個(gè)身材魁梧的分裂祖國(guó)分子突然沖了上來(lái),他們使勁拉扯著金晶的胳膊,試圖從她手里搶奪祥云火炬,可金晶右手拿著火炬,左手緊緊護(hù)著,堅(jiān)定的目光怒視著分裂祖國(guó)分子,使他們根本無(wú)法奪到。電視機(jī)前的我把心提到了嗓子眼兒,手心也攥出了汗。不僅為分裂祖國(guó)分子的這種無(wú)恥行徑感到憤怒,又為金晶和火炬感到擔(dān)心。但最終,金晶維護(hù)了自己的尊嚴(yán),更是維護(hù)了我們祖國(guó)的尊嚴(yán)。千千萬(wàn)萬(wàn)的愛好和平的人們?yōu)榻鹁У膭倮吲d。雖說(shuō)這件事只發(fā)生了短短的幾分鐘,但卻永遠(yuǎn)銘記在我的心里。一想起這件事,我的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。我即悲憤又感到自豪,一個(gè)手無(wú)寸鐵的殘疾人,面對(duì)兇惡的歹徒大義凜然,毫不退縮,讓我們?yōu)榻鹁ЬS護(hù)祖國(guó)的勝利而高興吧!

          尊嚴(yán)是人生中必不可少的一部分,從電視上看到的這一幕使我真正明白了“尊嚴(yán)”這兩個(gè)字的含義。最后讓我借用盧梭的名言吧!“每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。”而我認(rèn)為,每一位愛國(guó)主義者更應(yīng)該維護(hù)我們偉大祖國(guó)的尊嚴(yán)!

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