維護(hù)尊嚴(yán)作文400字合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的維護(hù)尊嚴(yán)作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
維護(hù)尊嚴(yán)作文400字 篇1
布朗的母親在他7歲的時(shí)候就去世了,在布朗11歲的時(shí)候,他爸爸又找了一位女人結(jié)了婚,布朗很不喜歡她的繼母,2年多都沒(méi)有叫她的繼母一聲“媽”,因此,爸爸還為這個(gè)打過(guò)他,他爸爸越打,他越是不想叫,在他第一次叫他的繼母一聲“媽”時(shí),盡是他在被她繼母打了以后,事情這樣的:
一天中午,布朗去隔壁家偷葡萄,碰巧被隔壁的主人逮住了,那個(gè)人的外號(hào)叫“大胡子”,平常布朗見(jiàn)到他都很害怕,今天還被他逮著了,布朗立刻覺(jué)得渾身發(fā)抖,大胡子說(shuō):“今天,我不打你,我也不罵你,你就給我跪在這里,等你的父母來(lái)找你。”這一幕給布朗的繼母看見(jiàn)了,繼母一下沖了過(guò)來(lái),對(duì)“大胡子”吼道:“你也太過(guò)分了!”然后就把布朗該回了家,回到了家,狠狠地打布朗,最后說(shuō):“你偷葡萄我不怪你,哪有小孩子不淘氣的,可是,人家叫你跪下你就真的跪下,你不覺(jué)得有失人格嗎?連自己的人格都不顧的人,將來(lái)怎么成人?將來(lái)怎么成事?”布朗哭喊道:“媽?zhuān)乙院笤僖膊贿@樣了。”
維護(hù)尊嚴(yán)作文400字 篇2
尊重別人,才能維護(hù)自己的尊嚴(yán)。不信,就聽(tīng)我講自己親身經(jīng)歷的事。
一次,在上課時(shí),我們班的一位男同學(xué)沖著我做鬼臉,惹得周?chē)耐瑢W(xué)偷偷地笑,我看見(jiàn)同學(xué)在偷偷地笑我,頓時(shí)覺(jué)得自己沒(méi)有面子。下課了,我終于等到下課了,我的怒氣終于可以爆發(fā)了。我沖著那位男同學(xué)的位置跑去,對(duì)他叫道:“你給我站起來(lái)!薄澳銘{什么叫我站起來(lái)。”我頓時(shí)失去了尊嚴(yán),我覺(jué)得更沒(méi)有面子,我沒(méi)多想,“啪”一口唾沫吐在他臉上,心里想看你還敢惹我。可就在這時(shí),這個(gè)男同學(xué)突然抓住了我的衣領(lǐng),并大聲對(duì)我吼:“給我擦干凈!”正在這時(shí),老師來(lái)了,這個(gè)男同學(xué)急忙對(duì)老師說(shuō):“老師,他把口水吐到我的臉上!崩蠋熌贸黾埥頌樗寥ツ樕系耐倌缓蠼形曳艑W(xué)留下來(lái)。
放學(xué)后,我來(lái)到辦公室,將事情緣由告訴了老師。老師勸告我說(shuō):“你把口水吐到同學(xué)的臉上,讓他人沒(méi)有尊嚴(yán),同時(shí)也讓自己沒(méi)有尊嚴(yán)。”在老師的教育下,我們互相道了歉。
以侮辱別人的方式來(lái)維護(hù)自己的尊嚴(yán)的教訓(xùn)讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
維護(hù)尊嚴(yán)作文400字 篇3
外祖父年輕的時(shí)候曾經(jīng)跟人做生意,有一次他的父親病了,急需用錢(qián),他趁老板不在的時(shí)候偷了5塊大洋。結(jié)果被正好回來(lái)的老板看到了。外祖父極其尷尬難堪。但是老板說(shuō),我忘了給你了,那正是你應(yīng)得的紅利,趕快拿去吧。外祖父知道那是老板保全他的面子啊!他從此臥薪嘗膽,終于創(chuàng)下了一片家業(yè)。
在解放前后的那幾年,天災(zāi)xx多,村子里有很多人家吃不上飯。
外祖父的糧食自然就成了那些窮人偷盜的對(duì)象。偷糧食,偷地窖里的地瓜,偷家什。外祖父都知道,他甚至因而辭退了幫助看家的雇工。來(lái)偷糧食的,他就裝做沒(méi)有看見(jiàn)。偷家什的,他就悄悄地對(duì)人家說(shuō),不要拿家什,拿糧食吧。有一次鄰墻的鄰居來(lái)偷地瓜,結(jié)果裝多了,自己怎么也翻不過(guò)墻去,外祖父干脆自己從后面托他過(guò)去。
外祖父的哲學(xué)是,他們因?yàn)闆](méi)有辦法才來(lái)偷的,要是還過(guò)得去,誰(shuí)愿意做賊。他知道我們發(fā)現(xiàn)了他,卻沒(méi)有聲張出去讓他丟人,保全了他的面子,他不會(huì)再來(lái)偷了,人都有尊嚴(yán)啊。
外祖父用這種方式到底資助過(guò)多少窮人,誰(shuí)也不知道。但是,外祖父的村子里后來(lái)盜賊幾乎絕跡了。
這個(gè)故事,母親給我講了很多年。我常常面對(duì)這個(gè)故事沉思:尊嚴(yán)是一個(gè)人生命中最重要的,如果你懂得了維護(hù)別人的尊嚴(yán),你的尊嚴(yán)就無(wú)處不在了。
維護(hù)尊嚴(yán)作文400字 篇4
剛學(xué)完“尊嚴(yán)”這一單元,我的心靈有所觸動(dòng),便不由地想起了奧運(yùn)火炬手金晶的感人故事。
這是我從電視上看到的一幕。4月7日,火炬在法國(guó)傳遞,當(dāng)中國(guó)殘疾姑娘——缺少右腿的火炬手金晶正在等待下一名火炬手到來(lái)時(shí),意想不到的事情發(fā)生了。幾個(gè)身材魁梧的獨(dú)分子突然沖了上來(lái),他們使勁拉扯著金晶的胳膊,試圖從她手里搶奪祥云火炬,可金晶右手拿著火炬,左手緊緊護(hù)著,堅(jiān)定的目光怒視著分子,使他們根本無(wú)法奪到。電視機(jī)前的我把心提到了嗓子眼兒,手心也攥出了汗。不僅為分子的這種行徑感到憤怒,又為金晶和火炬感到擔(dān)心。但最終,金晶維護(hù)了自己的尊嚴(yán),更是維護(hù)了我們祖國(guó)的尊嚴(yán)。千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)好和平的人們?yōu)榻鹁У膭倮吲d。雖說(shuō)這件事只發(fā)生了短短的幾分鐘,但卻永遠(yuǎn)銘記在我的心里。一想起這件事,我的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。我即悲憤又感到自豪,一個(gè)手無(wú)寸鐵的殘疾人,面對(duì)兇惡的歹徒大義凜然,毫不退縮,讓我們?yōu)榻鹁ЬS護(hù)祖國(guó)的勝利而高興吧!
尊嚴(yán)是人生中必不可少的一部分,從電視上看到的這一幕使我真正明白了“尊嚴(yán)”這兩個(gè)字的含義。最后讓我借用盧梭的名言吧!“每一個(gè)正直的.人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)!倍艺J(rèn)為,每一位愛(ài)國(guó)主義者更應(yīng)該維護(hù)我們偉大祖國(guó)的尊嚴(yán)!
維護(hù)尊嚴(yán)作文400字 篇5
每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán),如果你的尊嚴(yán)被人踐踏,那你一定心中十分憤怒。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我去學(xué)校的路上碰見(jiàn)了我們班的幾個(gè)調(diào)皮鬼,他們干了一件事兒,讓我十分的憤怒而惱火。他們沒(méi)有說(shuō)我什么,而是說(shuō)我的母親是個(gè)丑八怪、傻子,當(dāng)時(shí)我心的憤怒源源不斷的積攢在我的拳頭上。我停頓了兩三秒,揮起拳頭大叫道:“你再說(shuō)一遍”,我當(dāng)時(shí)只想讓他們認(rèn)個(gè)錯(cuò),道個(gè)歉而已,可他們卻繼續(xù)說(shuō)道:”說(shuō)就說(shuō),丑八怪、丑八怪、大傻子……”為此他們還編了一首歌。我憤怒的撿起了一根帶刺的樹(shù)枝,朝他們打去。他們其中一位同學(xué)臉上立刻有一道血痕,我扔下樹(shù)枝,向?qū)W校跑去,將這件事情也沒(méi)有放在心上,因?yàn)槲矣X(jué)得他們是自找的。
中午放學(xué)時(shí),母親走了過(guò)來(lái),身邊帶著上午被我打傷的同學(xué)。
我看見(jiàn)母親眼中的淚水,我走過(guò)去對(duì)傷心而失望的母親說(shuō):“他們踐踏了你的尊嚴(yán)”,母親嘆了嘆氣說(shuō):“傻孩子,母親知道怎么維護(hù)自己尊嚴(yán),要知道靠打架是不會(huì)讓別人尊重你的,要想別人尊重你,就要做出讓別人尊重你的事情來(lái)。”
母親帶我給那兩個(gè)孩子道了歉,同時(shí)他們也給我們道了歉。
正如母親所說(shuō)的,要想得到別人的尊重,要做出讓別人尊重你的事情來(lái),才能讓別人尊重你。這句話(huà)深深的印在了我的腦海里。
維護(hù)尊嚴(yán)作文400字 篇6
20xx年10月的一天,一位婦女在深圳的一家超市購(gòu)物時(shí),偷了超市的東西。在她走出門(mén)口時(shí)被保安發(fā)現(xiàn),保安隨即對(duì)其進(jìn)行了搜身,發(fā)現(xiàn)了贓物。超市保安沒(méi)有報(bào)警,而是寫(xiě)了一張“我無(wú)恥,我是小偷”的牌子,讓其拿著當(dāng)街示眾。
任何人,無(wú)論其年長(zhǎng)還是年幼、聰慧還是愚鈍、富有還是貧窮,也無(wú)論其是高官還是平民、是自由人還是在審押犯,都有人格尊嚴(yán)權(quán)。
人格尊嚴(yán)權(quán),是我們作為人應(yīng)當(dāng)受到他人最起碼的尊重的權(quán)利。
在法制社會(huì)中,公民基于人格尊嚴(yán)所享有的權(quán)利包括肖像權(quán)、姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等。侵犯公民的這些權(quán)利,要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
一對(duì)農(nóng)村夫婦,生了個(gè)胖兒子,夫婦倆開(kāi)心之余,卻為兒子取姓名發(fā)了愁,思來(lái)想去,樸實(shí)的夫婦終于給兒子取名“壽生”,祝他一生平安,長(zhǎng)命百歲。壽生漸漸的長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)眼來(lái)到了省城讀中學(xué),為了能培養(yǎng)他成材,父母親傾注了所有的心血。壽生也很懂事,在校非常關(guān)心集體,熱心助人,成績(jī)優(yōu)異,在一次省奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽中還獲得了一等獎(jiǎng)。可最近向父親提出改名字。因?yàn)樗赣H姓秦,所以同學(xué)嘲笑他,叫“禽獸生”,但是遭到父親的拒絕,說(shuō)“我是你的父親,我們家長(zhǎng)取的名字,怎么能夠讓你自己更改.”父子倆發(fā)生了激烈的爭(zhēng)執(zhí).
維護(hù)尊嚴(yán)作文400字 篇7
尊嚴(yán)是無(wú)價(jià)的,每一個(gè)讓人都要有尊嚴(yán),失去尊嚴(yán)的人就與行尸走肉沒(méi)什么差別。
人不可傲氣,但可有傲骨人,人,沒(méi)有性命可以,尊嚴(yán)卻不可缺失,
一天,我上街去買(mǎi)書(shū),剛?cè)サ綍?shū)店便看到門(mén)口有一群人圍在一起,嘴里不停的說(shuō)著好,手也不停的拍著。我靈巧地鉆到前面頭,只見(jiàn)一個(gè)年邁的老爺爺在一張老舊的桌前寫(xiě)書(shū)法。
我湊上去看了看他的字剛勁有力,與著名書(shū)法家有的比擬。
圍觀的群眾越來(lái)越多,紛紛贊不絕口,這時(shí)一個(gè)西裝革履的青年走了出來(lái)他隨手扔下三百元錢(qián),拿著一副寫(xiě)有,‘人閑桂花落’夜靜春山空,的作品長(zhǎng)揚(yáng)而去。忽然,老爺爺把錢(qián)撿起來(lái),向青年奔去。老爺爺拉著他不放,硬要把錢(qián)還給青年。青年罵了一句,不知好歹的老家伙,松手,老爺爺沒(méi)有松開(kāi)握緊青年人衣袖的手,彎下身子又拿了一副作品,要遞給青年,青年毫無(wú)辦法,知道自己錯(cuò)了,沒(méi)有尊重老爺爺?shù)膭趧?dòng)成果,灰溜溜的離開(kāi)了,老爺爺也維護(hù)自己的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)是人與人之間的一種平衡,不尊重他人的人,也只會(huì)引起別人的厭煩。
維護(hù)尊嚴(yán)作文400字 篇8
我是一個(gè)中國(guó)人,一個(gè)普普通通的中國(guó)人,是十六億中國(guó)人的一份子。所以,當(dāng)我在國(guó)外旅游途中看到街頭專(zhuān)門(mén)用中文寫(xiě)的警示牌時(shí),我,無(wú)話(huà)可說(shuō),只是心被刺痛了。
我們?cè)蝗朔Q(chēng)為“東亞病夫”,我們又曾被拿破侖比作沉睡的巨龍,我們的民族也曾被視為**,我們的留學(xué)生曾被人罵做白癡。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覀兟浜蠖蝗饲撇黄,,但畢竟有人看到了中?guó)的潛力。今天這條巨龍?jiān)隍v飛,可是,我們?nèi)匀槐荒承┤丝床黄稹?/p>
我們被人看不起,僅僅因?yàn)槟切┎蛔⒁獾摹凹?xì)節(jié)”,在上廁所時(shí)不掀開(kāi)馬桶上的坐墊,在影院大聲喧嘩,在公共場(chǎng)所隨地吐痰。
在余秋雨的《行者無(wú)疆》中,有一個(gè)畫(huà)面讓我感觸頗深,是余老師和妻子在國(guó)外考察時(shí),妻子馬蘭和女友上街時(shí)所遇到的,當(dāng)街上的小販得知他們是從中國(guó)來(lái)的時(shí)競(jìng)對(duì)他們動(dòng)手動(dòng)腳,還拿出錢(qián)包,表示自己很有錢(qián)。但對(duì)同行的歐洲女孩卻未做任何越軌行為。
這,就是某些外國(guó)人眼中的我們的同胞,雖然只是一個(gè)縮影,但是,以小見(jiàn)大。
我的尊嚴(yán),我維護(hù)。朋友,請(qǐng)注意你的一言一行,所有人都在看著你,你代表著中國(guó)。不管在哪里,抬起你高貴的頭,維護(hù)中國(guó)人的尊嚴(yán)。中國(guó)人的尊嚴(yán)靠每一個(gè)中國(guó)人來(lái)維護(hù)。
維護(hù)尊嚴(yán)作文400字 篇9
有位富翁打算向三個(gè)貧困家庭提供捐助。一家欣然接受,一家聲明償還,一家婉言拒絕!
我很贊賞第三個(gè)家庭的做法,處事大方,不卑不亢。這也啟示我們:在做慈善的過(guò)程中要維護(hù)受贈(zèng)者的尊嚴(yán)。
《列女傳》記:“志士不飲盜泉之水!泵献釉疲骸耙缓勈常粔貪{,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也!笨梢(jiàn),行善并維護(hù)他人的尊嚴(yán)是多么的重要。
二戰(zhàn)中,英國(guó)國(guó)王喬治六世巡視被轟炸后的倫敦貧民區(qū),在一棟破爛的大樓門(mén)前,他脫下帽子,向主人詢(xún)問(wèn):我可以進(jìn)來(lái)嗎?詢(xún)問(wèn)中體現(xiàn)的人文關(guān)懷和尊重讓人心生敬佩。
又如,美國(guó)公立學(xué)校在大雪時(shí)一般都會(huì)停課,但有間學(xué)校大雪時(shí)依然上課。家長(zhǎng)向?qū)W校投訴時(shí),校方的回答是:學(xué)校來(lái)自貧寒家庭的孩子很多,學(xué)校停課時(shí),他們就不能有免費(fèi)午餐吃了,就得忍饑挨餓。家長(zhǎng)又問(wèn)是否能只讓窮孩子來(lái)上課呢?對(duì)此校方解釋道:我們不想讓他們覺(jué)得是在被施舍。不讓受幫助的人覺(jué)得是被施舍,這或許就是慈善的最高目標(biāo)了吧!
現(xiàn)實(shí)生活中,“暴力”慈善屢見(jiàn)不鮮,高調(diào)做慈善的陳光標(biāo),我們不否定他行慈善之實(shí),但其慈善的方式卻值得反思!如有一張照片,陳光標(biāo)與受贈(zèng)者們舉起手中的錢(qián),陳光標(biāo)笑容滿(mǎn)面,但我卻看不到幾個(gè)受贈(zèng)者開(kāi)懷的笑臉。
當(dāng)今時(shí)代,“微公益”、“志愿活動(dòng)”層出不窮,似乎是一個(gè)全民慈善的時(shí)代。但是,當(dāng)我們準(zhǔn)備做慈善時(shí),千萬(wàn)提醒自己:不要傷害了受贈(zèng)者脆弱的尊嚴(yán)。
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