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      2. 尊嚴(yán)的作文

        時(shí)間:2021-12-27 09:17:27 尊嚴(yán) 我要投稿

        【薦】有關(guān)尊嚴(yán)的作文

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)尊嚴(yán)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【薦】有關(guān)尊嚴(yán)的作文

        有關(guān)尊嚴(yán)的作文1

          尊嚴(yán)是人類心靈中不可糟蹋的東西。尊嚴(yán)雖然不是一種美德,卻是許多美德之母。下面我來(lái)個(gè)大家講一個(gè)關(guān)于尊嚴(yán)的小故事吧!

          有一個(gè)小孩很喜歡學(xué)英語(yǔ),因?yàn)樗J(rèn)為學(xué)英語(yǔ)能跟外國(guó)人溝通交流,也可以在出國(guó)后很方便。一天,那個(gè)小孩的爸爸媽媽帶他去樂(lè)山玩。在玩的非常起勁時(shí)候,那個(gè)小孩看見了有兩個(gè)外國(guó)人也在樂(lè)山玩他想:我學(xué)英語(yǔ)不就是為了能與外國(guó)人交流嗎?他就壯著膽子去對(duì)外國(guó)人說(shuō)了一聲“Hello”。外國(guó)人聽到了竟然從錢包里拿出了一美元,那個(gè)小孩接過(guò)樂(lè)一美元,卻愣住了。那兩個(gè)外國(guó)人在小孩愣住的時(shí)候,笑嘻嘻的走開了。

          我的想法是:那個(gè)小孩不應(yīng)該接過(guò)那一美元。不然的話那兩個(gè)外國(guó)人就不會(huì)把你當(dāng)成乞丐了。

          如果我是那個(gè)小孩,我會(huì)對(duì)兩位外國(guó)人說(shuō):“你太沒(méi)有禮貌了,我向你們打招呼,你們卻把我當(dāng)成乞丐。你們?nèi)绻灰且幻涝桶阉杞o希望工程吧!人的尊嚴(yán)是不可糟蹋的。

          就算那兩個(gè)外國(guó)人給我十美元,一百美元或者一千美元,我也不會(huì)要,因?yàn)樽饑?yán)是無(wú)價(jià)的。

        有關(guān)尊嚴(yán)的作文2

          今天,老師給我們講了一個(gè)關(guān)于尊嚴(yán)的故事:

          一個(gè)中國(guó)女子給一個(gè)日本人開的廠當(dāng)廠長(zhǎng)。這位女廠長(zhǎng)一直都干得很不錯(cuò)。可是有一次,因?yàn)殚L(zhǎng)里的原材料有點(diǎn)問(wèn)題,所以送貨的時(shí)間慢了許多。日本經(jīng)理不久聽到這個(gè)消息后非常生氣,馬上到了廠里。女廠長(zhǎng)見經(jīng)理這么生氣,就溫柔的向他解釋清楚。哪知經(jīng)理聽都不聽,還大聲叫到:“你給我跪下!”一個(gè)中國(guó)人說(shuō):“你千萬(wàn)不要跪下,因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人!是中國(guó)人就應(yīng)該有尊嚴(yán)!”廠長(zhǎng)聽了這位中國(guó)人的話,始終沒(méi)有跪下。經(jīng)理走了,但是她很擔(dān)心,擔(dān)心明天,經(jīng)理會(huì)來(lái)開除她。第二天,經(jīng)理真的來(lái)了,但經(jīng)理不是來(lái)開除廠長(zhǎng),而是向廠長(zhǎng)道歉。經(jīng)理當(dāng)著整個(gè)廠的員工的面,向女廠長(zhǎng)說(shuō)了聲:“對(duì)不起。”

          是啊,我覺(jué)得女廠長(zhǎng)這樣做是應(yīng)該的。不要以為中國(guó)人就是落后的,沒(méi)有尊嚴(yán)的,叫跪就跪的,憑什么她要向經(jīng)理跪下?女廠長(zhǎng)就在這里維護(hù)了自己祖國(guó)的尊嚴(yán)。我們要做有人性,有尊嚴(yán)的人!

        有關(guān)尊嚴(yán)的作文3

          富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。

          ——題記

          我在書上看見這樣一個(gè)事:

          有個(gè)少年想要弄明白人的尊嚴(yán)究竟是什么,就去請(qǐng)教一位智者。智者沒(méi)有回答他,卻向他提出了三個(gè)問(wèn)題。 “第一個(gè),脫光衣服,到集市去走一趟,你愿意嗎?”智者問(wèn)。

          少年聽了有些吃驚。

          “第二個(gè),你們那里有個(gè)富人,你去奉承他,求他賞給你一些錢,你愿意嗎?”智者接著問(wèn)。

          少年臉上有些疑惑。

          “第三個(gè),你叔叔升了大官,你去通知你的朋友們,他們可能對(duì)你別眼想看,你愿意嗎?”你愿意嗎?智者又問(wèn)。

          少年想了想,向智者深鞠一躬,扭頭離開了。

          這個(gè)故事讓我懂得了什么是尊嚴(yán)。而現(xiàn)實(shí)生活中,又有多少人擁有尊嚴(yán)呢?現(xiàn)在的人們大多數(shù)都是見利忘義,也忘記了尊嚴(yán)。為了自己的利益,就可以對(duì)別人卑躬屈膝、阿諛?lè)畛校艞壛俗饑?yán)。

          人活著是為了什么?為了自己的信念,而尊嚴(yán)是支持著他活下去的全部信念。如果一個(gè)人沒(méi)有了尊嚴(yán),也就沒(méi)有了信念。那么他活著就如同死尸。

        有關(guān)尊嚴(yán)的作文4

          一個(gè)炎熱的夏天,菜市場(chǎng)上來(lái)了一個(gè)十分貧窮的賣菜的人,他衣衫襤褸,打著一雙赤腳,背兜里裝著一些菜。有一些善良的人,都十分可憐他,過(guò)來(lái)給他一些錢,他卻不要。

          有一個(gè)老奶奶問(wèn)他:“你為什么不要?”他搖了搖頭。有一個(gè)叔叔問(wèn)他:“你怎樣才能要?”他說(shuō):“你買我的菜我就要!笔迨逭f(shuō):“不,這些菜你自己留著吧!這些錢你也收下吧!”

          他堅(jiān)定地說(shuō):“不行,我的媽媽告訴過(guò)我:雖然我們窮,但我們窮的有志氣,我們不能不勞而獲!”這句話把在場(chǎng)所有人都打動(dòng)了。許多人都說(shuō):“好我買你的菜!”有許多人都多拿了錢給他,他便大叫說(shuō):“同志,你多拿了錢給我!”許多人都說(shuō):“這是對(duì)你尊嚴(yán)的獎(jiǎng)勵(lì)!”

          他的菜一會(huì)兒就賣完了,我默默地看著他背著被兜遠(yuǎn)去的背影,我心里贊嘆道:“好一個(gè)有尊嚴(yán)的人!”

          雖然這個(gè)人頭腦有些不清楚,但是我相信他是一個(gè)有自尊、有骨氣、有尊嚴(yán)的人!

        有關(guān)尊嚴(yán)的作文5

          那天上美術(shù)課,老師讓我們畫畫,我想畫一輪出生的太陽(yáng)?墒俏覄偰闷鸺t色水彩筆畫起來(lái),可是偏偏這時(shí)候,紅色水彩筆沒(méi)水了。

          這時(shí),我發(fā)現(xiàn)同桌有一只紅色水彩筆,便小聲對(duì)同桌說(shuō):“你能把你的紅色水彩筆借給我嗎?”他向我翻了個(gè)白眼,輕蔑地說(shuō):“這可是我舅舅從韓國(guó)給我買的,可貴了呢!你要是弄壞了怎么辦?要是沒(méi)有水了怎么辦?我才不借你呢!你今天就別想交作業(yè)了,哈哈哈哈!”我十分生氣,嘴里嘟嘟著:“我還不稀罕你的筆呢!”

          我望著還沒(méi)有涂色的太陽(yáng),心想:以前你沒(méi)有水彩筆的時(shí)候,我不都是熱情的借給你。如今你有水彩筆了,我的水彩筆沒(méi)水了,你卻不借我,唉,這是為什么呢?”這時(shí),我突發(fā)奇想:要不把太陽(yáng)改成花吧!于是,我拿起各種各樣的水彩筆,左一筆又一筆的畫起來(lái),花兒被我圖得五彩繽紛,各有趣味。下課后,老師還像往常一樣,欣賞了同學(xué)們的畫。尤其表?yè)P(yáng)了我的畫,笑著說(shuō);“岳雨晨同學(xué)的畫太有創(chuàng)意了!蓖瑢W(xué)們都向我投去羨慕的目光,而我的同桌卻慚愧地低下了頭。

          我想:這節(jié)美術(shù)課,我畫的畫是最美的!

        有關(guān)尊嚴(yán)的作文6

          翻開《閱讀年選》,又想起《尊嚴(yán)》這篇文章,盡管讀過(guò)很多遍了,可還是不由自主的要再讀一遍!蹲饑(yán)》講述了作者為了吃上馓子丟下尊嚴(yán)叫了小販爸爸換來(lái)了馓子,母親知道后當(dāng)場(chǎng)扔掉馓子給狗吃并流淚訓(xùn)斥作者的故事。母親說(shuō)的話在我的腦子里揮之不去:“你吃的下嗎?你吃著香嗎?那是你用尊嚴(yán)換來(lái)的。∪烁F不可怕,可怕的是失去尊嚴(yán),和一條狗有什么兩樣,只會(huì)向主人尾巴討可憐”我又想到了自己,平時(shí)看見同學(xué)吃東西我總是手一伸,跟別人要一些,就算自己身上有錢也不愿去買,可自己放下尊嚴(yán)換來(lái)的東西吃的倒也津津有味。又記起被冤枉時(shí),自己為了免受皮肉之苦而承認(rèn)是自己的錯(cuò)原來(lái),不知不覺(jué)中,我的尊嚴(yán)已都不要想命運(yùn)屈服,因?yàn)樵谶@個(gè)世界自己都不尊重自己,別人對(duì)你更會(huì)不屑,只有樹立起尊嚴(yán)的人,才能無(wú)畏地昂首邁步。是啊,只有把自己的尊嚴(yán)放在第一位,才會(huì)有最好的明天!

        有關(guān)尊嚴(yán)的作文7

          一個(gè)人的尊嚴(yán),往往是靠自己的維護(hù)和大家的尊重,尊嚴(yán)往往是最脆弱的',不允許別人歧視和侮辱,不允許別人諷刺和譏笑,一個(gè)隨意諷刺他人的人,其實(shí)早已失去了自尊。

          在四年級(jí)的上學(xué)期,中期考試我的語(yǔ)文成績(jī)很差,這讓我很苦惱,更加上別人的諷刺,我的自尊心受到了很大的打擊,這讓我對(duì)語(yǔ)文完全失去了信心,直到媽媽對(duì)我說(shuō):錛其實(shí),一個(gè)人的成績(jī)不是唯一的追求,一個(gè)人的刻苦才是值得大家借鑒的,成績(jī)只要做到最好,必須拋開一切,才能找到自我,你一定會(huì)加油的,是嗎?

          是呀,我知道媽媽是沖語(yǔ)文成績(jī)來(lái)對(duì)我說(shuō)話的,這番話,讓我尋找回來(lái)了信心,找回了自尊。

          我想,尊嚴(yán)是每個(gè)人都需要的,不過(guò),也有人認(rèn)為,在別人心中樹立美好的形象,便是有了尊嚴(yán),是呀。這些都是尊嚴(yán),只不過(guò)不是真正偉大的尊嚴(yán),真正的尊嚴(yán),它會(huì)停留在有尊嚴(yán)人的心中,而那與尊嚴(yán)絕緣的,是永遠(yuǎn)也不會(huì)擁有它的吧!

        有關(guān)尊嚴(yán)的作文8

          人的尊嚴(yán)是可貴的,如果一個(gè)人失去了尊嚴(yán),他活在這個(gè)世界上還有什么意思呢?在這個(gè)五彩繽紛的世界里,金錢丟了可以用雙手讓它返還;榮譽(yù)丟了可以重新做人,洗去舊史;尊嚴(yán)丟了,你就是用金錢和名譽(yù)都換不來(lái),他是一去不復(fù)還了!

          可是前幾天,我在電視上看到了一則新聞,最近有幾個(gè)牽著駱駝的乞討者來(lái)到了大家的店鋪前乞討,久久不肯離去,知道店家拿出錢來(lái)給他們,他們才牽著駱駝起身而去,又走到了另一家店鋪前乞討。我在閱讀實(shí)際的時(shí)候還看到這樣一篇文章:一群人來(lái)到美國(guó)西部的一個(gè)小鎮(zhèn),他們是從家想到這兒避難的,當(dāng)?shù)厝四贸鲈S多事物施舍給他們。唯一一個(gè)骨瘦如才的青年不肯接受,要幫居民們干完事才肯吃,他說(shuō)這是為了自己的尊嚴(yán)。

          讀了這兩篇文章,我真是深有感觸。這前者與后者真是有這天壤之別!前者有著強(qiáng)健的身體,為什么還要牽著駱駝在街上乞討呢?他們?cè)趺茨茏龀鲞@種散失尊嚴(yán)的事呢?他們應(yīng)給用自己強(qiáng)健的雙手去打天地。去創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富。而不是牽著駱駝沿街乞討。而后者顯得更加讓人尊重,他不僅得到了食物,而且保住了他的尊嚴(yán)。是的,在生活中,我們無(wú)論在什么情況下都要保住自己的自尊,使自己昂首挺胸的走過(guò)自己的人生!作文

        有關(guān)尊嚴(yán)的作文9

          “尊嚴(yán)”對(duì)于我們并不陌生,在人生的道路上聽到太多的人談及這個(gè)詞。那么尊嚴(yán)到底代表了什么呢?!

          有些人認(rèn)為尊嚴(yán)什么也不是,只是一個(gè)名詞,一個(gè)沒(méi)有用的東西,人活著要現(xiàn)實(shí)、尚待自己是我承認(rèn)人活著要現(xiàn)實(shí)但是尊嚴(yán)難道沒(méi)有比物質(zhì)上的東西更重要嗎?!物質(zhì)上的東西生不帶來(lái)死不帶去,有什么好掛念的呢!反倒是尊嚴(yán),能伴人永久。

          尊嚴(yán),我不曾深入了解他的含義。但在我心目中,尊嚴(yán)是評(píng)價(jià)一個(gè)人好壞的最初基準(zhǔn)。一個(gè)有尊嚴(yán)的人才算是真真正正的人,沒(méi)有尊嚴(yán)的人什么也不是。只是枉來(lái)了一趟人間罷了……既然沒(méi)有尊嚴(yán)那又何必在這個(gè)世界上徘徊呢!!還不如去死。骯臟的世界上,每一個(gè)角落都有人在奮斗、在拼搏,那么又何必要自卑的沒(méi)有尊嚴(yán)的活著呢!

        有關(guān)尊嚴(yán)的作文10

          我們班有49名學(xué)生,其中,有一位身體特殊的同學(xué),我做了一件實(shí)在對(duì)不起他的事情,讓我難以忘記。

          一次體活課上,我看見有一群人圍在一起,不知干什么,于是,我也過(guò)去看了。我穿進(jìn)人群,看見許多人正在嘲笑小銘,我覺(jué)得很好玩,也跟著湊起了熱鬧。小銘一抬頭,看見人群中又多出一個(gè)人罵他、嘲笑他,他很生氣,那種憤怒的目光里帶著點(diǎn)火星,像要爆發(fā)了似的,一下子就向我撲來(lái)。

          小銘緊追不舍,我一邊跑一邊罵。等他不追我的時(shí)候,我靜下心來(lái)想一想,突然有一句名言撞進(jìn)我的心靈:人受到震動(dòng)有種種不同:有的是在脊椎骨上;有的是在精神上;還有的是在道德感受上;而最強(qiáng)烈、最持久則在個(gè)人尊嚴(yán)上。我明白了,我這不是挫傷小銘的尊嚴(yán)嗎?于是,我紅著臉、硬著頭皮向小銘道了謙。

          通過(guò)這件事,我明白了;任何人的尊嚴(yán)是不可侵犯的!更何況是小銘呢?

        有關(guān)尊嚴(yán)的作文11

          曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一個(gè)故事,一位兒童父母雙之,被一位富豪資助,從此衣食無(wú)憂,并且順利的完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。在其成長(zhǎng)過(guò)程中,常有媒體對(duì)其追蹤報(bào)道,富豪資助的事跡也常見報(bào)道。這使他的自尊心受到了極大的傷害。大學(xué)畢業(yè)在即,又有記者來(lái)訪,問(wèn)其怎樣感謝資助人?誰(shuí)料此人語(yǔ)驚四座:“不,我不感謝他,貧窮是最可恥的事,他用我的貧窮賺取了榮譽(yù),我們之間是平等的了。”

          一聽,此人言語(yǔ)似乎有忘恩負(fù)義之嫌,然而深思之后,你有不得不生出幾許同情與贊許來(lái),他多年的壓抑終于得到了釋放,他在接受資助中喪失了自尊,扭曲了靈魂。憑心而論,在這孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,應(yīng)該要感謝富豪的幫助,但媒體的過(guò)分的報(bào)

          道使得這個(gè)孩子處處感到壓抑,時(shí)時(shí)感到羞愧,其心靈受到的傷害,又有多少人知道呢?這里,我們有必要向媒體提個(gè)醒,在宣傳某事時(shí),一定要考慮周到,切不可厚此薄彼,碩此失彼。當(dāng)我們把同情和美當(dāng)作美德而大加贊揚(yáng)和宣傳的同時(shí),應(yīng)該認(rèn)真地,設(shè)生處地地去考慮一下被助者的心情。

          所以,當(dāng)我們?cè)趯?duì)需要幫助的人做出善舉,獻(xiàn)出愛(ài)心的時(shí)候千萬(wàn)別忘了人的尊嚴(yán)最重要!

        有關(guān)尊嚴(yán)的作文12

          大家知道什么叫尊嚴(yán)嗎?尊嚴(yán)就是一個(gè)人的自尊、自信、自強(qiáng),對(duì)就是這些。大家都聽過(guò)尊嚴(yán)的吧,在這就講一個(gè)尊嚴(yán)的故事。

          這個(gè)小故事講的是石油大王哈默年輕時(shí)以的言行維護(hù)了個(gè)人尊嚴(yán),贏得了別人的,從而改變了的命運(yùn)。

          故事的開頭是這樣描繪的:一群難民受到的沃爾遜人的款待,正狼吞虎咽地吃著食物。接著,難民群體中出現(xiàn)了一個(gè)例外的青年人。他與其他難民不同的是,他要求鎮(zhèn)長(zhǎng)讓他干活,如果不讓他干活,他就不吃不勞而獲的食物。鎮(zhèn)長(zhǎng)最后只得答應(yīng)讓他為自己捶背。捶完背后才狼吞虎咽地吃起來(lái)。這個(gè)故事富有戲據(jù)性,鎮(zhèn)長(zhǎng)的一雙慧眼發(fā)現(xiàn)哈默高尚得人品,并留他住在莊園里,還把自己婷婷玉立得女兒許配給他。

          用自己的去換取報(bào)酬是一種尊嚴(yán),這也正是哈默與眾不同的人格而得到別人的賞識(shí)和。

          尊嚴(yán)是無(wú)價(jià)之寶,它是人生的一個(gè)歷史的見證。

          要是大家做了有損自己尊嚴(yán)的事情一定要舊地重找回尊嚴(yán)。

        有關(guān)尊嚴(yán)的作文13

          我們班有49名學(xué)生,其中,有一位身體特殊的,我做了一件實(shí)在對(duì)不起他的事情,讓我難以。

          一次體活課上,我看見有一群人圍在一起,不知干什么,于是,我也過(guò)去看了。我穿進(jìn)人群,看見許多人正在嘲笑小銘,我覺(jué)得很好玩,也跟著湊起了熱鬧。小銘一抬頭,看見人群中又多出一個(gè)人罵他、嘲笑他,他很生氣,那種憤怒的里帶著點(diǎn)火星,像要爆發(fā)了似的,一下子就向我撲來(lái)。

          小銘緊追不舍,我一邊跑一邊罵。等他不追我的時(shí)候,我靜下心來(lái)想一想,突然有一句撞進(jìn)我的心靈:人受到震動(dòng)有種種不同:有的是在脊椎骨上;有的是在精神上;還有的是在道德感受上;而最強(qiáng)烈、最持久則在個(gè)人尊嚴(yán)上。我明白了,我這不是挫傷小銘的尊嚴(yán)嗎?于是,我紅著臉、硬著頭皮向小銘道了謙。

          通過(guò)這件事,我明白了;任何人的尊嚴(yán)是不可侵犯的!更何況是小銘呢?

        有關(guān)尊嚴(yán)的作文14

          尊重自己,尊重他人,是做人的基本原則,以前,我總是鄙視乞丐,因?yàn)槲矣X(jué)得他們臟兮兮的,是社會(huì)的敗類,直到那件事之后,我改變了我的看法。

          那天,我和爸爸去縣城玩,在我們轉(zhuǎn)完一圈,路過(guò)一條馬路時(shí),前面紅燈亮了,我們只好停下來(lái)。我閑著無(wú)聊,東看看,西看看,

          我看見路邊的一個(gè)乞丐正在討錢,很多人都扔了零錢給他。這時(shí),綠燈亮了,我趕緊叫爸爸到那邊去,過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了幾個(gè)青年,頭發(fā)染色,穿著流里流氣不三不四,他們走到乞丐的旁邊,拿出十塊錢,對(duì)乞丐說(shuō):你跪下叫我三聲爺爺,這十塊就是你的了。乞丐搖搖頭,青年說(shuō):嫌少。說(shuō)完拿出二十塊,

          乞丐又搖了搖頭,青年說(shuō):還嫌少。說(shuō)完又拿出一張一百,這時(shí),乞丐說(shuō)話了:這位同學(xué),請(qǐng)你尊重人,雖然我是乞丐,但我也是有尊嚴(yán)的人。聽完這話,我一愣,心想:原來(lái)乞丐也是有尊嚴(yán)的。

          于是,那青年知道自己再搞下去也是自討沒(méi)趣,便走了,我也找爸爸拿了十塊,親手交給那乞丐,頓時(shí),我覺(jué)得拿乞丐高大了許多。

          做人,不止要尊重自己,還要尊重他人。

        有關(guān)尊嚴(yán)的作文15

          某年某月某日,在xx飯店門口,烈日無(wú)情的烤著大地,一位身著西裝的男子大搖大擺的走向飯店,那臉上的表情,高傲、瞧不起人。當(dāng)然也不在乎那門口坐著等待客人來(lái)擦鞋的工人,男子低頭看了看自己的鞋,又看看擦鞋的,原本已經(jīng)很干凈的鞋,但男子卻搖搖頭,貌似不滿意自己的鞋。

          男子走到擦鞋旁,一屁股坐到椅子上,對(duì)那工人說(shuō):“喂,擦干凈,然后在擦鞋油,亮點(diǎn)的那種。”

          “好,好,好。”那工人連說(shuō)三聲好,笑容布滿了整張臉。

          “哎,你那臟手別弄臟了我的鞋!”男子看見工人的手,抱怨道。

          “不會(huì),不會(huì)!惫と诉是滿臉的笑容,并沒(méi)因?yàn)槟凶拥哪蔷湓捝鷼猓f(shuō)完,工人便把抹布從身旁的小桶里拿出來(lái)擰干,打算擦向男子的鞋。

          “。∧隳媚鞘鞘裁床?那么臟,快拿開!”男子腳一踢,把小桶里的水踢在了工人身上,水很快沁進(jìn)內(nèi)衫,工人顯得狼狽不堪。

          “你知不知道我這鞋是名牌,還用那么臟的抹布來(lái)擦,真是不識(shí)貨!”男子說(shuō)完憤怒而去,絲毫沒(méi)有把水灑在工人身上的愧疚。

          難道一塊抹布不是布?一雙鞋竟然比人的尊嚴(yán)還貴?

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