關(guān)于尊嚴(yán)的作文11篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的關(guān)于尊嚴(yán)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于尊嚴(yán)的作文1
想起從前,我懷著崇敬的心情,把課文《尊嚴(yán)》一口氣讀完,心情久久無法平靜。
課文的主要內(nèi)容是描寫石油大王哈默年輕時(shí)的故事。故事梗概是這樣的:一群逃難的人來到了南加州沃爾遜小鎮(zhèn),善良的沃爾遜人家家燒火做飯,給這些逃難的人吃。那些逃難的人看到飯,就狼吞虎咽地吃了起來。只有一個(gè)人例外,他就是現(xiàn)在的石油大王哈默,他當(dāng)時(shí)也和逃難的人一樣,饑餓難忍,當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜大叔把食物給他時(shí),他卻要以自己的勞動(dòng)來換取這些食物。在饑餳轆轆的時(shí)候,他沒有失去自己的尊嚴(yán),這種舉動(dòng)深深地感動(dòng)了鎮(zhèn)長杰克遜。他對哈默十分贊賞,并將他留下來,做自己的幫手。不久,便成了杰克遜大叔的心腹好手。最終他不懈努力,終于有了一筆讓所有美國人羨慕的財(cái)富,他就是石油大王哈默。
啊!哈默不畏困難的精神,讓我明白了做人的尊嚴(yán),做什么事都不能不勞而獲。就比如我們的祖國,也有遇到災(zāi)難的時(shí)候,可它從不被困難所屈服,用他自強(qiáng)不息的精神屹立在世界的東方,這讓每一個(gè)華夏兒女都感到無比自豪。
我想我們這一代少年兒童,一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)哈默不屈不撓、吃苦耐勞的精神,把明天的祖國建設(shè)得更加美好、更加繁榮。讓中國加入到世界的領(lǐng)先行列中。
關(guān)于尊嚴(yán)的作文2
今天,我們學(xué)過了《尊嚴(yán)》這一課課文,我非常的羨慕那位年輕人哈默,因?yàn)樗辛俗饑?yán)。
有一次,當(dāng)我要端菜的時(shí)候,媽媽就說:“你不要來幫忙了,你先坐到那里等著,一會(huì)兒在吃飯,因?yàn)槟悴?歲,不能端菜……我一定要保住你的安全。
”媽媽的話音剛落,我就非常的感動(dòng),世上真是只有家人好!我不禁這樣想,后來,開飯了,我就先吃了起來,只有媽媽的飯碗在那里放著,連端都沒有端,媽媽就在沙發(fā)上坐著,我想,為什么媽媽不吃,讓我先吃呀。
第二天吃飯時(shí),我就有了辦法可以讓媽媽線嘗一嘗媽媽最愛吃的菜,我吃了一兩口,我就說:”媽媽,今天的菜有一點(diǎn)苦,媽媽就奇怪了,明明是和上次的一樣的呀,后來,媽媽就嘗了嘗,吃完后,我說:“媽媽,菜好不好吃?”媽媽就知道了,我只是想讓她嘗嘗。
從這件事上,我知道了一定要善良、熱情,也一定要有尊嚴(yán)。
關(guān)于尊嚴(yán)的作文3
我們可曾想過,動(dòng)物的思想比人類更高嗎?可曾想過,動(dòng)物們也有尊嚴(yán)?更曾想過,我們曾多次踐踏過動(dòng)物的尊嚴(yán),把它們的生命視為兒戲?《懷念鷹》這篇文章就是一個(gè)例子!鷹,多么矯健的動(dòng)物!它無助地迷失在大海,得到了幫助,卻在救它的人手里失去了自由。當(dāng)它重新獲得自由準(zhǔn)備翱翔天際的時(shí)候,卻又死在看海游客投擲的石頭下……我的眼睛模糊了,一滴淚滑過臉龐。為什么?為什么人類不把它的生命放在眼里?是因?yàn)闊o知,還是以為它是玩具?人自以為很聰明,可是在自然界里,是無知的。
雖然提出了保護(hù)動(dòng)物的倡議,可還是有人不為所動(dòng)。人們?nèi)绻恢辣Wo(hù)動(dòng)物,那結(jié)果是悲哀的:他們反而會(huì)把自己殺掉!稇涯铤棥分皇且恢机椀墓适拢(xì)細(xì)讀來,卻值得我們反思。讓我們從現(xiàn)在做起吧,還給動(dòng)物們一個(gè)美好自由的藍(lán)天!我們必須知道,動(dòng)物一樣有保護(hù)自己的權(quán)利!我們更要記。胡椧粯佑凶饑(yán),動(dòng)物一樣有尊嚴(yán)!
關(guān)于尊嚴(yán)的作文4
一天我買完東西走回家,一個(gè)乞丐攔了我的去路。我身上沒有錢,他便問我要手中的東西。還裝出一副被我欺負(fù)的樣子,大喊大叫。人們謾罵著,他卻總以笑臉相迎。沒有辦法,只得將手中的東西給了他。他可倒好,不僅不謝我,還將我臭罵了一通。
有一天,一個(gè)撿破爛的老頭,賣力地等著那一輛已經(jīng)舊的不能再舊,破的不能再破的三輪車。一股沖哄哄的味道傳了過來,人們謾罵著,他卻總以笑臉相迎。我不禁起了憐惜之情,本想掏出褲兜里的錢給他,卻還是沒有拿出。不是我吝嗇,而是我知道,他之所以放下“尊嚴(yán)”,做這沒有人愿意做的事。是因他不想放下尊嚴(yán)。
對于生活,我們要得到的太多太多。你是否放下了尊嚴(yán),來換取你物質(zhì)上的追求;還是放下了物質(zhì)上的追求,換取精神上的尊嚴(yán)!
關(guān)于尊嚴(yán)的作文5
每個(gè)人都有尊嚴(yán),我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人,只有在互相尊重之下,才能和睦相處。
我不知道這是不是我的錯(cuò),我已經(jīng)被折磨得很痛苦了。剛開學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,班上的那群男生就圍著一堆地說粗言爛語。還幫同學(xué)改花名。只要是不影響到別人的,就算干什么,我都不會(huì)理。但是,這偏偏要發(fā)生在我的身上。
我第一次帶讀,有點(diǎn)問題不懂,問同學(xué)。那群男生就在指指點(diǎn)點(diǎn)。我想:“任由他們說,不答話那么他們就不會(huì)再說難聽的話?墒撬麄兒髞聿粌H為我改上花名,早上一回到班,一群人就走上來踩我的凳子,踢我的書包,把發(fā)下去的作業(yè)揉成一團(tuán)再給你。還趁著我?guī)ёx英語的時(shí)候,把凳子的螺絲釘拆出來,用涂改液寫上花名。
盡管我向老師說過了,但是也不能總是去投訴,而且我不想常常麻煩老師。我把事情告訴了爸爸,他跟老師反映了。雖然,現(xiàn)在他們不會(huì)再像以前去欺負(fù)我,但我一回想起那些痛苦就很害怕。
本來我是一個(gè)開朗、活潑的女生,自從被他們欺負(fù)后,我變了。變得沉默寡言,愁眉苦臉地上學(xué),每天都膽戰(zhàn)心驚地想像今天會(huì)發(fā)生什么。難道你們連最基本的尊嚴(yán)都不知道嗎?我希望每個(gè)人都能在尊重自己的同時(shí)尊重自己。
關(guān)于尊嚴(yán)的作文6
在一節(jié)語文課中,我們學(xué)了一篇課文,題目叫《尊嚴(yán)》。學(xué)了這篇課文后讓我們很感動(dòng)。
有一個(gè)人很餓,但別人給他東西吃,他不要,他堅(jiān)持要用自己的勞動(dòng)來換取食物。
這讓我想到老師的一個(gè)故事:
有一群逃難的人,他們很餓。有一個(gè)大富翁知道后他想顯示一下自己的財(cái)富,就命令屬下把食物擺在大馬路上。
那些逃難的人逃到這里,看到馬路上有這么多的食物,就發(fā)瘋似的去搶。
只有一個(gè)人例外,這是一個(gè)臉色蒼白,骨瘦如柴的年輕人。大富翁把美酒端在手上,對這位年輕人無情地說:“嗟,來食。”那位年輕人說:“不要,我不要嗟來之食。”過了不久,那位年輕人活活的餓死了。
是的',我們要講尊嚴(yán),誠信因?yàn)橛辛俗饑?yán),我們就等于有了精神上的一大筆財(cái)富。如果這個(gè)人連尊嚴(yán)都沒有了,那他形同一個(gè)軀殼,那真的是什么都沒有了。
關(guān)于尊嚴(yán)的作文7
每個(gè)人都有屬于自己的尊嚴(yán),你有,我也有,富貴的人有,貧窮的人也有,見多識廣的人有,天真幼稚的人也有……
不論你是一個(gè)有著家財(cái)萬貫的,有權(quán)有勢的富家子第,還是一個(gè)有著豐功偉績的偉人,甚至一個(gè)一個(gè)流落街頭的乞丐!一旦你不重視他人的尊嚴(yán),那你便是一個(gè)徹底的人生失敗者!
要知道在很多人眼里,尊嚴(yán)與生命是可以劃上等號的。試問對“踐踏自己尊嚴(yán),傷害自己尊嚴(yán),完全不顧自己尊嚴(yán)”的人,也就是相當(dāng)于威脅到自己生命的人,誰愿意輕饒他呢?有時(shí)甚至?xí)龀觥胺酃撬樯砣慌拢簟饑?yán)’在人間”的行為,那結(jié)果將不看入目!
你需要尊嚴(yán),我也需要尊嚴(yán)。你為我保留最后的尊嚴(yán),我將為你奉上一生的尊敬!同時(shí)你的人生價(jià)值也會(huì)因?yàn)槟闼昂葱l(wèi)與尊重”的尊嚴(yán)而升級,也會(huì)因?yàn)槟銓ψ饑?yán)的“談視與踐踏”而變得一文不值!
要記住每個(gè)人都有屬于自己的尊嚴(yán),你有,我也有!
關(guān)于尊嚴(yán)的作文8
國家的尊嚴(yán)比安全更為重要,比命運(yùn)更有價(jià)值!小の椤ね栠d
每當(dāng)我看到這條名言時(shí)都會(huì)想起一個(gè)故事。
一個(gè)無依無靠、弱不禁風(fēng)的中國留美女學(xué)生曲小雪被美國銀行家愛德華一頓毒打,導(dǎo)致骸軟骨永久性挫傷、脊椎骨彎曲、嚴(yán)重腦震蕩,但她能夠堅(jiān)持連續(xù)四年?duì)罡嬉粋(gè)擁有巨大財(cái)富和勢力的美國銀行家,直至在美國法庭上取得最后的勝利。為了這場官司,曲小雪找了又找,終于找到一位中國律師,但是當(dāng)這位律師得知愛德華的兩位律師是他的老師時(shí)退縮了,她只好每天在求學(xué)和打工之余,夜以繼日的學(xué)習(xí)法律,為自己的出庭做好充分的準(zhǔn)備。
開庭那天,“做賊心虛”的愛德華根本不敢看曲小雪那雪亮亮的眼睛,在她據(jù)理力爭的事實(shí)面前,這位銀行家在庭上公開向曲小雪道歉并賠償了一點(diǎn)錢,但是曲小雪當(dāng)著庭上的美國人撕碎了支票,她不是為那一點(diǎn)錢,為的是做人的尊嚴(yán),她奪回了一個(gè)中國人的尊嚴(yán)!
這個(gè)故事讓我更加明白了國家的尊嚴(yán)勝于一切。
關(guān)于尊嚴(yán)的作文9
期中考試前,我們學(xué)校組織看電影,我們五年級看的電影叫《特別的愛》,在看電影的過程中,我們班好幾個(gè)人都哭了下面我就和大家分享一下我的心得吧!
谷雨是一名16歲的智障兒童,但他十分喜歡打籃球,夢想成為像科比一樣的籃球巨星,在辛總和莊總的幫助下參加奧特選拔賽,成為了正式隊(duì)員。在最后的比賽中,他放棄了贏的可能去扶一個(gè)摔倒的隊(duì)員,他的真誠贏得了滿堂的喝彩。
每個(gè)人都有尊嚴(yán),即使是一個(gè)智障的孩子,他們雖然身體或心理跟正常人不一樣,但他們是人,就不該受到歧視,雖然我們是正常人,卻沒有人能做到在關(guān)鍵時(shí)刻去幫助別人,但谷雨做到了。
愛是一盞路燈,指引我們走向成功;愛是一束陽光,給我們溫暖的懷抱; 愛是一只小船,把我們送向成功的彼岸。。。。。。殘疾人不需要我們的可憐、歧視,只需要我們不傷害他們的尊嚴(yán)。
關(guān)于尊嚴(yán)的作文10
人是高等動(dòng)物,與一般動(dòng)物不同的就是人有尊嚴(yán)。一個(gè)人如果沒有尊嚴(yán),那么他也只是一副空虛的軀殼而已。而我就認(rèn)識一個(gè)沒有尊嚴(yán)的人。
記得一次去車站乘公交。我看見一個(gè)中年婦女。她大約50歲左右,中等身材,盤著微白的頭發(fā),穿著舊衣服,手里拿著一個(gè)破碗,使勁朝來往行人抖著里面的錢,意思是求人們施舍。我看了看她,覺得她很可憐,給了她一元錢。
認(rèn)為做了善事的我,本來很開心,卻在一次去舞蹈室的路上,發(fā)現(xiàn)那個(gè)婦女一邊悠閑地磕著瓜子一邊朝人們乞討時(shí),她是那么心安理得,而我卻異常氣憤。這是什么人哪!
我覺得,她還很健壯,卻那么好吃懶做,靠乞討度日。她比不上我那年近八旬的爺爺。我的爺爺靠種地養(yǎng)活自己,有時(shí)還給我們送一些菜;她也比不上我的奶奶。我的奶奶帶著我的小表妹,已經(jīng)很辛苦了,還抽空耕田種地……他們都比那個(gè)婦女年齡大,卻比她勤勞。
我同情那個(gè)婦女,也討厭那個(gè)婦女,因?yàn)樗贸詰凶、沒有尊嚴(yán),以各種方法來騙取人們的同情心。我希望她能改過自新,用勞動(dòng)使自己重獲尊嚴(yán)!
關(guān)于尊嚴(yán)的作文11
――《尊嚴(yán)》讀后感
今天,我們學(xué)習(xí)了《尊嚴(yán)》一課,我被哈默這種用勞動(dòng)換取食物的高貴品質(zhì)所感動(dòng)。課文主要講了哈默在逃難的時(shí)候,不想白白吃掉鎮(zhèn)長杰克遜的食物,以勞動(dòng)換取食品,維護(hù)了自己的尊嚴(yán),得到了別人的尊敬,最終成為石油大王的事。
我想,假如一個(gè)人沒有了尊嚴(yán),就不會(huì)自立、自尊、自強(qiáng),那是多么可憐、可悲啊!由此我想到了一個(gè)發(fā)生在春秋時(shí)期的一個(gè)故事:
齊國饑荒那年,富人黔傲在路邊設(shè)攤施舍。有一個(gè)餓得快要死的人走過來,黔傲傲慢地說:“嗟,來食!闭l知那個(gè)饑餓的人卻輕蔑地說:“我就是因?yàn)椴怀脏祦碇巢怕涞饺绱说夭降!焙髞,此人終于不食而死。
聽了這個(gè)故事,我想,齊國的這個(gè)人和哈默一樣,也有尊嚴(yán),但是他把尊嚴(yán)看的比生命還重要。不過,齊國的這個(gè)人和哈默相比,我還是贊成哈默的做法,用勞動(dòng)換取食物,保證自己的生命,要知道,人的生命只有一次。
學(xué)習(xí)這一課,我要像哈默一樣,做個(gè)有尊嚴(yán)的人。