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      2. 走進(jìn)音響世界作文

        時(shí)間:2023-10-22 17:09:10 [第一單元]走進(jìn)音響世界 我要投稿

        走進(jìn)音響世界作文15篇(精華)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的走進(jìn)音響世界作文,希望對大家有所幫助。

        走進(jìn)音響世界作文15篇(精華)

        走進(jìn)音響世界作文1

          在我們這個(gè)美麗的世界里,少不了的是各種各樣的聲音,無處不在的音響,讓我們帶著滿懷的好心情去見識(shí)一下奇妙的音響世界吧。

          早晨,我探身輕松的步伐,嗅著大自然清新的空氣,帶著輕松愉悅的好心情走進(jìn)奇妙的音響世界。

          還沒走進(jìn)樹林,就已經(jīng)聽見小鳥們嘰嘰喳喳的叫聲仿佛在對我說:“你好,早上好。”我被熱情的鳥兒給感染,也笑著跟他們打招呼,你聽,幾只百靈鳥在枝頭上,一邊左右搖頭一邊“啾啾”的在歌唱著,像是為我唱的“歡迎曲”,那美妙婉轉(zhuǎn)的歌聲令我陶醉。你再看,有幾只不知名的小鳥正嘰嘰喳喳地圍著我轉(zhuǎn),像是要邀請我和他們玩呢。此時(shí)我多么想變成一只鳥,在這鳥的天堂自由的玩耍,快樂的生活,在天空中自由地飛翔在枝頭盡情的.唱歌,在這里與同伴們共同努力。

          “轟隆隆”,忽然天空中打起響亮的雷聲,這雷聲,隨意一聽,就是又亂又大的嘶吼聲,不過靜下來聽聽,又像是一支樂隊(duì)在打著鼓,響亮,但又不失節(jié)奏!皣W啦啦”“瀝瀝瀝瀝”“唰啦啦”雨隨之而來,時(shí)而大時(shí)而小,“啪啪啪”這是雨拍打在窗戶上;“沙拉拉沙拉拉”這是雨妹妹在為樹林洗澡;“噠噠噠”,這是雨滴滴敲打大地的節(jié)奏。雷聲與雨聲形成一部天然美妙的交響曲。

          月色漸漸暗下,雨也停了,許多小動(dòng)物也準(zhǔn)備入睡,蟋蟀“吱吱”地為小動(dòng)物們唱著入眠曲。

          大自然的音響世界真是太豐富了,讓我們共同來傾聽令人陶醉的音響吧。

        走進(jìn)音響世界作文2

          大自然美妙的音符是無處不在的。早上睜開眼,辛勞的人們還沒有走出屋舍,鳥兒早已在枝頭展開歌喉。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小調(diào)。“沙拉拉,沙拉拉”伴著鳥語蟲鳴,逐漸清晰起來,響亮起來;傍晚,勞累一天的我早早鉆進(jìn)了被窩,青蛙的叫聲,蛐蛐的“齊奏”,偶爾伴著小雨沙沙地落下,交織成一曲恬美悠遠(yuǎn)的小夜曲,輕輕伴我入夢。多美的聲音,多好的意境啊!沉浸在這天籟之中,我的心變得平和,變得淡定。

          走進(jìn)大自然,田野中的聲音更是無與倫比!皣W,嘩……”,那是水與風(fēng)的合奏,那是水與石的交響,清澈的溪水不停地歌唱,日日夜夜的奔馳著;“滴答,滴答”,那是雨水滴落樹枝,跌落屋頂,鉆進(jìn)小水洼中的清脆聲響。一夜的春雨,雖然輕柔,卻讓草兒萌發(fā),花兒綻放。你聽,“噼啪,噼啪”,那是小草破土而出的聲音,那是禾苗拔節(jié)生長的聲音。三五天的工夫吧,整個(gè)大地便褪下褐色的外衣,換上了綠色的.裝束。塵封了一個(gè)冬天的花枝,“噼里啪啦”,一夜之間,便將整個(gè)大地,染成粉紅的顏色;“刷,刷”那是陽光穿透綠葉,砸落到地面上的聲音;“砰——砰——”,那是動(dòng)物們彼此叩響大門,呼喚同伴走進(jìn)春天的聲音……置身于這美妙的聲音世界里,每一種聲響,都會(huì)引你遐想;每一個(gè)音符,都會(huì)讓你心醉……

          也許有人會(huì)說,大自然的聲音是幼稚的,虛無的。但我卻覺得,正是這最原始的、最天然的,才是高雅的、觸動(dòng)靈魂的。一切事物都因純真而可貴。聽?wèi)T了塵世中的喧囂,厭倦了生活中的嘈雜,走進(jìn)大自然,你的心靈會(huì)因此變得空靈、澄澈。

          來吧,走進(jìn)大自然,用耳、用心去聆聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然中美的聲響無處不在。

        走進(jìn)音響世界作文3

          音響是人間美的享受,大自然的音響更能使人陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領(lǐng)略這奇妙的天籟之音, 走進(jìn)音響世界。

          轟隆隆,轟隆隆,這打雷的聲音仿佛一支打鼓的樂隊(duì)在天空上演出。下雨了,“滴答、滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶。在這充滿完美音韻的世界中,我被陶醉了。

          坐在大樹下,一陣陣清爽的風(fēng)吹過,樹總能“沙沙”的歌唱,每一片樹葉都發(fā)出自己獨(dú)特的嗓音,仿佛有一個(gè)大型的樂團(tuán)在為你一人合唱。那聲音會(huì)游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細(xì)傾聽,就能在不知不覺地將心里的憂慮趕走,不再覺得自己是渺小的。

          廚師們在炒菜時(shí)的聲音更是奇特,“咚咚……”這是廚師們演出的前奏,鍋與鏟子最好的配合也不過于此,這些聲音仿佛是鈴鐺輕脆的響聲,菜炒好了,音樂也就結(jié)束了。

          蟲子中的音樂家——知了,它們的演奏絕對是不容置疑,那聲音可稱上一流,烈日當(dāng)空,音樂家們在樹陰下“咯吱、咯吱”,的不知道有多歡快,弄得人們心里直癢癢,也想拿來樂器與蟲子們合奏一曲。

          掌聲,是每一座城市所需要的理解、尊重和鼓勵(lì);掌聲,是一種使人心中感到平衡的.聲音,總是那么深入人心。當(dāng)別人受到曲解時(shí),把你發(fā)自內(nèi)心的掌聲給予她,這是理解的掌聲;當(dāng)別人受到諷刺與侮辱時(shí),給予她文明的掌聲,這是尊重的掌聲;當(dāng)別人遭遇挫折時(shí),給予她最熱烈的掌聲,這是鼓勵(lì)的掌聲。

          聲音能使人的心靈得到凈化,更美的音樂能讓人回憶起美好的時(shí)光,假如世界失去聲音,人們的內(nèi)心就無法充實(shí)。

        走進(jìn)音響世界作文4

          今天,我又一如既往的走進(jìn)美麗的校園,又開始了新的校園生活。

          走在磚鋪的道路上,周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧如紗籠罩著校園,撲面而來的微風(fēng)發(fā)出“唰唰”聲,慢慢地流入我的心窩,悄悄地告訴我:“在新的學(xué)期里,你可要好好學(xué)習(xí)啊!”側(cè)看操場兩旁成林的樹木,長的又粗壯又茂盛,樹上還不時(shí)傳出幾聲鳥叫:“啾啾,啾啾”。在對我說:“朋友,早上好,天要變涼了,一定要多添衣服呀!”我微笑的看著它們,似乎想要說些什么。走近花壇,“啊,平時(shí)我可真沒注意,花兒竟然長出這么多了!”我發(fā)出驚奇的感嘆;▔械男』ū伙L(fēng)吹出了微弱的聲音“嚓——嚓”,這時(shí),可愛的小蜜蜂也來了,發(fā)出“嗡嗡”的動(dòng)聽的聲音,原來是在對花兒說:“花兒姐姐,你供我們采蜜,我們該拿什么來感謝你呢?”美麗的花兒笑咪咪的用花瓣輕輕地?fù)崦∶鄯涞念^:“蜂兒,你們不用感謝我,你們采了我的花粉制成了蜂蜜,不僅供給人們吃,還讓我更平穩(wěn)的再長出一些新花粉呢!”我出乎意料:“原來這并不引人注目的花兒和小蜜蜂還在默默無聞的'為人們做著貢獻(xiàn)呢!”

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”。我的耳邊響起了一陣急促而又悅耳的鈴聲,這時(shí),我的心才被鈴聲喚了回來,匆匆忙忙的跑進(jìn)教室,又開始了新一天的學(xué)習(xí)。

        走進(jìn)音響世界作文5

          叮鈴鈴,叮鈴鈴,鬧鐘用它響亮的聲音叫醒了我。我媽用她的江湖絕技——“獅吼”告訴我爸和我馬上吃飯。我父親的湯“唔唔唔”聽起來很不雅觀。晚飯后,我迅速穿好衣服,匆匆趕往學(xué)校,因?yàn)槲业募胰穗x學(xué)校很遠(yuǎn)。我父親每次都開車帶我去學(xué)校。早上是工作的高峰期,交通很擁擠。路上不時(shí)有水滴聲、嗶嗶聲和喇叭聲。我剛剛穿過擁擠的交通。特殊的城市交響樂在學(xué)校門口環(huán)繞著我,走進(jìn)校園,聽到教學(xué)樓里明亮的讀書聲。鳥兒在樹上等著我們。他們不停地聊天。鈴響后,學(xué)校的鈴響了。鈴聲一響,學(xué)生們歡呼著沖出教室。校園很擁擠,充滿活力。響起了鬧劇和戲謔的笑聲。課間短短的十分鐘經(jīng)常讓我們忘記時(shí)間。

          中午,放學(xué)后,我匆匆回家,聽到了鍋碗瓢盆的`交響樂。當(dāng)飯菜端上來時(shí),全家人一片混亂。午休時(shí)間很短。爸爸的鼾聲是午休的音樂特征。

          下午的音樂課和體育課是我們渴望的。音樂老師靈巧地握著手風(fēng)琴,用靈巧的手指彈奏優(yōu)美的音樂。我們低聲唱歌。我們陶醉在美妙的聲音世界中,忘記時(shí)間,忘記自己。

          晚上,我早早完成了作業(yè),給了自己一點(diǎn)時(shí)間玩耍。我下樓和社區(qū)里的同學(xué)玩了一會(huì)兒。我看著社區(qū)居民跳著健康的排舞,聽著有節(jié)奏的舞曲。我9點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)回家,打開了水龍頭。睡覺前的音符是急促的水聲。我洗臉、刷牙,然后鉆進(jìn)溫暖的床上睡覺。

          音樂讓我的一天充實(shí)而快樂。

        走進(jìn)音響世界作文6

          在這奇妙的世界里,每一種東西都會(huì)發(fā)出聲音:書翻動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音,筆掉落時(shí)會(huì)有“哐當(dāng)”的一聲,甚至連接水時(shí)飲水機(jī)里面也會(huì)發(fā)出“咕嚕!钡穆曧。大千世界,奇妙無處不在。

          早上,我坐在飄窗上看書,突然看見天空飄著幾朵烏云,我猜是要下雨了。果然,沒多久,雨就開始下了。

          剛開始,雨點(diǎn)們因?yàn)榈谝淮谓佑|地面而害羞起來,動(dòng)作都是小心翼翼的,所以這時(shí)候的聲音是“沙沙”的,輕柔的。

          后來,小雨點(diǎn)兒們漸漸放開了,他們淘氣地跟大樹哥哥玩起了扳手腕的游戲。每當(dāng)他們扳不過時(shí),就找風(fēng)伯伯來幫忙。風(fēng)伯伯使出了全身的力氣,“唰”的一聲,瞬間就把大樹哥哥打敗了。

          雷公公看見了,似乎在為小雨點(diǎn)們的勝利而開心,連忙拿出它隨身攜帶的大鼓,用力地敲擊著,這時(shí)“隆隆”的聲響傳遍了整座城市!

          雨點(diǎn)們玩累了,稍作休息便開始了工作。只見它們邁著步伐,井然有序地給每朵小花,每株小草澆水。

          小雨點(diǎn)們該回家了。于是,雨的聲音逐漸變小了,變成了“嗒嗒”的聲響。

          雨點(diǎn)們回家后,城市又恢復(fù)了寧靜,但不同的是,雨后的城市多了一份清新與熱鬧。人們漫步在街上,享受著這雨后的`清新空氣,他們都在談?wù)撝鴦倓偰菆鲇辍=稚系臍g笑聲是雨后的余韻。

          這個(gè)大千世界不僅僅只有雨的聲音,還有許多美妙的聲音,讓我們一起走進(jìn)“音響”世界,去感受生活中的這份美妙吧!

        走進(jìn)音響世界作文7

          音響是人間最美的享受,它是那么美妙,那么神奇。讓我們靜下心來,去細(xì)細(xì)聆聽這大自然的天籟之音,去發(fā)現(xiàn)另一個(gè)世界,去感覺自然界那一首首交響樂。接下來,讓我?guī)ьI(lǐng)你傾聽這音響的世界。

          雨聲

          “沙,沙沙……”這是什么聲音呢?沒錯(cuò),就是雨聲。先是一兩滴的落在地上,樹上,花朵上,來得突然,來的迅速!跟著雨點(diǎn)的旋律,漸漸地,漸漸地,雨絲慢慢變成了雨簾。那朦朦朧朧的.雨簾給一座座的山峰穿上了蟬翼一般的銀白沙布。一陣陣的聲音,組成一首雨中的童謠。

          雷聲

          忽然,一道道的閃電劃過天際。只聽見“轟隆,轟隆……”的響聲,就像很多只老虎在天上吼叫,這聲音仿佛震碎了天空,震動(dòng)了大地。就在這一瞬間,雷電交加,電閃雷鳴,驚得人頭皮發(fā)緊。比起雨聲,雷聲顯然沒有雨聲那么溫柔,但是,它卻有著比雨聲更好的雄渾嗓音。

          風(fēng)聲

          春天,風(fēng)像一只柔軟的小手,撫摸著自然中的萬物,摸醒了沉睡中的動(dòng)植物,讓它們變得生機(jī)勃勃。到了夏天,風(fēng)也不猖狂了,慢慢的平靜下來。時(shí)不時(shí)得發(fā)出“呼呼”的聲音,顯得有點(diǎn)沉悶。秋天,風(fēng)吹拂著樹葉,發(fā)出“沙沙……”的聲音。樹上的樹葉被風(fēng)吹下了,慢慢飄落地下,肆無忌憚的狂奔著。冬天,風(fēng)像是魔鬼附體一般,將骨刺的寒風(fēng)吹向世界的每一個(gè)角落,使得世界充滿了冷寂。整個(gè)世界又一次陷入了沉睡。

          音響的世界是多么精彩。∽屛覀冇眯娜A聽自然的聲音吧!

        走進(jìn)音響世界作文8

          音響是人間美的享受,大自然的音響更是陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領(lǐng)略這一片奇妙的天灆之音。

          “轟隆隆,”是哪個(gè)調(diào)皮的孩子

          吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了,把樹上唱歌的小鳥驚跑了,飛到另一棵樹上為知了伴奏了。春天真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在為勤勞的蜜蜂歌

          唱,蜜蜂“嗡嗡”地交喚著,仿佛在說:“開工了開工了?禳c(diǎn)干活了!痹S多蜜蜂一邊開始工作,一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見蜜蜂那么勤勞,過去為蜜蜂吶

          喊加油,為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。

          在春天,森林里的一切都動(dòng)了起來,不再是以前被定格在森林里的物體,他們是有生命的,有思想的。你看,小鳥和大樹在一起津津樂道地談起陳年往事;小溪正在為石頭彈奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花叢中偏偏起舞……

          田野里又是另一番景象,綠油油的稻谷黑沒成熟,一陣微風(fēng)拂過,稻田里蕩起一篇綠色的波浪,在上下伏著,發(fā)出“沙沙”的聲響,如同下雨一般的聲音。

          一轉(zhuǎn)眼秋天到了,蜜蜂更是勤勞工作,為過冬做好準(zhǔn)備;果園里,熟透的水果往下掉,發(fā)出“咚咚”的.響聲,農(nóng)民伯伯樂得“哈哈”笑出了聲,天上的大雁“嘎嘎”地叫著,排著整齊的隊(duì)伍飛往遙遠(yuǎn)的南方。

          秋姑娘來得快,走得也快,冬婆婆接著到來。風(fēng)“嗚嗚”地刮著,雪花慢慢地飄落下來,“哈哈哈哈”,是誰在笑?原來是在后院打雪仗的小朋友,一個(gè)負(fù)責(zé)做雪球,一個(gè)負(fù)責(zé)扔雪球,“嗖”的一聲雪球就飛出去了,打在另一個(gè)小朋友臉上,笑聲順著風(fēng)飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

          音響世界真是多姿多彩,變化無窮啊。我愛音響!

        走進(jìn)音響世界作文9

          自然界里音響世界的聲音千變?nèi)f化,真是太豐富,太迷人了!讓我們靜下心來,去細(xì)細(xì)聆聽一下那奇妙無比的聲音,去見識(shí)一下另一個(gè)美妙,五彩繽紛的世界吧!

          清晨,我踏著晨光,嗅著大自然的新鮮空氣,什么也不帶,就帶著一身好心情,不邀游伴,自己踩著輕快的步伐,去叢林中用耳朵捕捉那奇妙的聲音。

          剛走進(jìn)樹林,嘰嘰喳喳的,一個(gè)鳥的天堂。聽,一只喜鵲翹著尾巴站在那粗壯的樹枝上。啾啾的叫聲像是看到我的到來,特別為我作的曲,那婉轉(zhuǎn)的啼鳴好像來自天堂,讓我神清氣爽。再聽那只百靈鳥在樹上歌唱,向同伴訴說著飛翔的快樂。當(dāng)它在空中劃過一條美麗的弧線,我的手指觸到了它那柔軟的羽毛。幸福的歌聲抑揚(yáng)悅耳,有著一種說不出的喜悅,不知不覺,我的心也跟著你的翅膀飛快地跳動(dòng)起來,滿心歡喜!

          “轟隆隆---轟隆隆---!”雷公與電母的交響曲正在進(jìn)行,好似戰(zhàn)場上千萬個(gè)士兵在吼叫,又像千萬個(gè)鼓手用力地敲打著自己的鼓。雨隨即而來,來得突然:“瀝瀝瀝瀝”“嘩啦!”眨眼間傾盆大雨,我撐把傘站在雨中,仔細(xì)聆聽著這美妙的聲音,多么奔騰豪放!雨漸漸地停了,是誰正在彈鋼琴呢?不是別人,看,小草上的.露珠多么漂亮,襯托出小草更加翠綠。瞧,小草旁邊有一個(gè)被剛才的雨水沖刷過的小水洼,滴答滴答的聲音悠揚(yáng)悅耳,正是我剛才聽到的“鋼琴聲”。

          蛙呱呱地叫著,可我覺得這并不是噪音。不是一只,而是十幾只合唱的,讓我陷入陶醉中,我好似進(jìn)入了人間仙境,讓人難以自拔,又使我流連忘返。

          我愿意牽著你的手,一起走進(jìn)這奇妙的音響世界。

        走進(jìn)音響世界作文10

          今天,我?guī)е鴿M懷的好心情,踏著一條幽徑,走進(jìn)森林,走進(jìn)了奇妙的音響世界。

          剛走進(jìn)森林,就聽到了,“叮咚——叮咚——”的聲音,原來是山泉姐姐。∵@女聲是多么的好聽啊,使我的心一下就靜了下來。忽然,知了發(fā)出了“知——了,知——了”聲音,好像在給山泉姐姐伴奏呢!鳥兒們聽見了覺得很不服氣,也嘰嘰喳喳的唱起來。你聽,“布谷——,布谷——”那是布谷鳥在唱;“嘀哩哩,嘀哩哩,”那不知名的鳥兒唱的可真美妙。瀑布哥哥也打開了他那金嗓子,“嘩啦啦,嘩啦啦”,那渾厚的男高音多么的`有氣勢呀!小河弟弟也跟著唱起來,一會(huì)兒發(fā)出“沙啦啦,沙啦啦”的聲音,一會(huì)兒發(fā)出“嘩嘩,嘩嘩”的聲音,就像一曲優(yōu)美的交響樂。

          突然,不知怎么的,就下起了大雨。森林中,每一塊巖石,每一片樹葉,每一叢綠草,都變成了一個(gè)個(gè)奇妙無比的琴鍵,雨珠像無數(shù)手指,彈奏出一首又一首動(dòng)聽的歌,閃電像一把利劍劃過天空,想給這首大合奏配點(diǎn)燈光,“轟隆隆,轟隆隆”那是雷公公,伴奏的風(fēng)婆婆也賣力的吹著,“呼——呼——”他們的和聲可真好聽!雨越下越大,河水也漲起來了,那轟轟的水聲,像千萬匹馬在嘶叫——。我沉浸在這雄壯的樂曲中——。

          不知不覺,天又晴了,太陽又秀出了那英俊的臉龐,凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響,“!恕!恕笔沁@場音樂會(huì)的結(jié)束曲。

          !太神奇了,這是一個(gè)多么美妙的音響世界呀!

        走進(jìn)音響世界作文11

          快看啊,大自然正在開演唱會(huì)呢!風(fēng),雷,雨像一個(gè)個(gè)忽上忽下的音符,在演唱會(huì)上活蹦亂跳,到處亂竄。

          過了一會(huì)兒,太陽公公帶著帥氣的墨鏡來上班了啦!太陽公公一上崗,所有的一切都睡醒了。突然,從遠(yuǎn)處飄來“嘩-嘩”的聲音,咦?是誰在唱歌。W,原來是小溪姐姐在唱歌啊!她扭動(dòng)著婀娜多姿的身軀,邊梳妝,邊唱著她那動(dòng)聽的天籟之音!岸-冬-丁-東”咦?這又是誰?原來呀,是春雨姐姐正在敲擊石塊發(fā)出的動(dòng)人的音韻。∏,春雨姐姐敲的多好聽。『孟褚⒓颖荣愃频腵,聽的我都陶醉在這音樂之中了。

          突然,只聽見“轟隆隆,轟隆隆”的一聲,把我嚇了一大跳。原來是雷公大叔正在打鼓呢!這響聲就像晴天里來了個(gè)晴天霹靂似的,震的這個(gè)山崗也動(dòng)了。這時(shí),烏云姐姐也來了把太陽遮住。這時(shí),天空已經(jīng)烏云密布了!昂-呼”這時(shí)風(fēng)姐姐來了支援太陽公公。一下子就把他們吹走了。后來,出現(xiàn)了幾只淘氣的小鳥,他們正在嘰嘰喳喳地唱歌,好像要去參加比賽似的。

          蟲子中得知了,它聽到了小鳥在唱歌心里很不是滋味。心想:哼!居然想搶我大自然歌王的名稱,看我怎么打敗你。于是知了使勁唱出美妙的歌聲,非要和小鳥拼個(gè)你死我活,分出個(gè)勝負(fù)來。

          伴隨著樹葉“沙沙”的聲響,我戀戀不舍的告別了這場音樂大會(huì)。音響世界真是多姿多彩,變化無窮。

        走進(jìn)音響世界作文12

          每一天,在我們的耳邊都聽到許多與眾不同的聲音,這些聲音一定是很動(dòng)聽的,很難忘的。今天,我蒙上了自己的雙眼,靜下了心仔細(xì)聆聽一下那奇妙無比的聲音,靜下了心去見識(shí)另一個(gè)美妙的,五彩繽紛的世界。

          當(dāng)我蒙上了雙眼,聽到遠(yuǎn)處有幾只小鳥在放聲地歌唱著,那動(dòng)人的旋律是如此的美妙,如此的獨(dú)一無二,讓人聽了,整個(gè)人都是在一個(gè)十分輕松的狀態(tài)中,不需要想些什么,做些什么。我想這幾只小鳥一定是很整齊地站在一棵高大的樹上,身子挨著身子,肩并著肩,唱著自己喜歡的歌,真像一對家喻戶曉的樂隊(duì)。他們把歌聲獻(xiàn)給了這棵大樹,獻(xiàn)給了人類,同時(shí)也獻(xiàn)給了自己。鳥兒們在不停的唱著,就連自己也陶醉在這優(yōu)美的歌聲里。啊,這是美妙的聲音!

          “咚鏘!咚鏘!”這聲音可是舞獅的時(shí)候發(fā)出來喜悅的聲音,還有幾天就到了中秋節(jié),人們在不斷前進(jìn)著,敲鑼的正在敲鑼;舞獅的正在搖著獅子頭,獅子尾,如果我站在高處往下看,會(huì)覺得下面有一只可愛的獅子為人們慶祝中秋節(jié);打鼓的拿著兩根有粗有大的鼓棒有節(jié)奏地打那個(gè)好像圓桌大的'鼓。這聲音帶給人們的是喜悅的心情以及燦爛的笑容。這是歡樂的聲音!

          “我數(shù)三聲,就抬起來。一,二,三!”我感覺這是一個(gè)很強(qiáng)壯而有力的男人在說話,我想這應(yīng)該是幾個(gè)強(qiáng)壯的男人在搬幾件十分重的東西。他們不約而同地使出全身的勁,把力都傳輸在那有力的雙手中。經(jīng)過努力,終于把貨品搬到了目的地,此時(shí)的他們一定是汗流浹背。這是充滿力量的聲音。

          我脫下了眼罩,告別了這段十分有趣的旅程,這段旅程給了我聽覺上的特殊感受,讓我有了一次特殊的經(jīng)歷。如果你也仔細(xì)去聆聽這些聲音,收獲一定很多。

        走進(jìn)音響世界作文13

          呀,快來,快來聽!大自然的聲音可真是美妙極了!你就跟我一起去探索吧!

          清晨,不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨(dú)自去尋找大自然的美妙“音響”。走進(jìn)山里,啊,連風(fēng)都屏住了呼吸。這樣一來,我卻成了聲音的制造者,仔細(xì)一聽“咚咚咚!”我的腳步聲在山里顯得極為不協(xié)調(diào)。

          過了一會(huì)兒,太陽公公帶著墨鏡來上班啦!因?yàn)樗纳蠉,山里的一切都睡醒了。這時(shí),從遠(yuǎn)處飄來一陣音樂:“丁——冬——丁——冬”咦,是誰在演奏這美麗的音樂?噢,原來是小溪姐姐!她扭動(dòng)著柔軟的身軀,像一條銀龍?jiān)诜瓭L,跳躍。“嘰喳嘰喳……”這又是誰?原來呀,幾只淘氣的小鳥迫不及待地要與溪水比個(gè)高下呢!看著,聽著,觸摸著這些,我的心也如河水般蕩漾起來。

          突然,只聽見“轟隆隆,轟隆隆”雷公正用他那從不離身的大鼓敲擊著,烏云婆婆也用自己龐大的'身軀擋住太陽公公那俊朗的臉龐。不一會(huì)兒,“滴答;滴答;滴答……”頑皮的小雨滴們等不及了,一個(gè)個(gè)跳下來,為山林洗了個(gè)痛快澡,滋潤極了!

          “呼——呼——”風(fēng)姐姐來替大家解圍了,她把烏云婆婆請走了。哇!雨過天晴了!但是,落在樹上的雨珠還往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出一場清脆的音響——

          丁——冬——丁——冬……

          仿佛是一場山雨的余韻。

        走進(jìn)音響世界作文14

          大自然是一個(gè)神奇的音響世界,它擁有各種奇特的歌手。每當(dāng)這些歌手唱起歌來時(shí),你猜,會(huì)怎么樣呢?告訴你吧,這時(shí)大自然的歌聲會(huì)鉆進(jìn)你的耳朵,流進(jìn)你的心房,讓你感受到大自然的神奇與美妙。接下來,讓我們一起走進(jìn)這個(gè)神奇的音響世界吧!

          夏至,風(fēng)卷起飄零的落葉浩浩蕩蕩奔過來了,風(fēng)是這音響世界的第一位歌手。它的歌聲特別清脆,你聽”呼,呼,呼”它讓這首歌拉開了序幕,也讓人感到一陣陣涼意。風(fēng)將人們沉悶的氣息一一帶走!焙,呼……”清脆的聲音受到人們熱切的歡迎。接下來,讓我們看看下一位出場的歌手吧。

          你看它來了。它———就是雷。當(dāng)披著黑袍的云姑娘隨風(fēng)聚集在一起時(shí),它們的歌聲是激昂的,是響亮的'。聽!”轟隆隆,轟隆隆”我仿佛聽見曠野里用木槌敲打巨鼓的聲音,卻又有一點(diǎn)不同,雷的歌聲是自然而隨意,你永遠(yuǎn)也不知道它接下來要敲擊的是哪個(gè)音符。它似乎很雜亂無章,但你只要用心去聆聽,便會(huì)發(fā)現(xiàn)這是最和諧的節(jié)奏!

          雨,雖然姍姍來遲,但它用一曲美妙,動(dòng)聽的歌謠彌補(bǔ)了過失。聽,”啪,啪,啪”那是雨拍在玻璃窗戶的歌聲!鄙忱怖,沙啦啦,沙啦啦”這是雨與樹木的兩部二重唱。真是一曲曲無字,美妙,動(dòng)聽的歌謠!

          ”呼,呼,呼……”

          ”轟隆隆,轟隆隆,轟隆隆……”

          ”啪,啪,啪……”

          ”沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦……”

          ......

          匯成了一支聲勢浩大的交響曲,在廣袤的大地上不斷地回響著。

        走進(jìn)音響世界作文15

          聽,這聲音多么悅耳動(dòng)聽!美妙的音樂之花可以在世界的每個(gè)角落心花怒放,音響無處不在。也可以說,我們的世界就是音響的世界,也是一個(gè)奇妙的世界!

          “旺旺,嘰嘰,喳喳,喵喵,啼啼……”森林里的小動(dòng)物們正在開演唱會(huì)呢!首先是20個(gè)百靈鳥組成的大合唱,有腔有調(diào)、悅耳動(dòng)聽;接著是三個(gè)小仇人:小貓、小狗和小老鼠走上舞臺(tái),聲情并茂地唱起來,老鼠“吱吱”的'尖叫聲、小貓“喵喵”的女高音和小狗“汪汪”的男高音配合得整齊劃一,好像天生它們不是仇家,而是三個(gè)形影不離的好朋友;后來,豺狼以“嗷嗷”的歌聲得到大家的歡心;可好景不長,天外有天,人外有人,螳螂捕蟬,黃雀在后,老虎沉悶的中音和大象悠揚(yáng)的鼻音又把音樂會(huì)的高潮推了上去……突然,“嘩啦啦”地下起了傾盆大雨,小動(dòng)物們都慌忙跑回了各自的家!皣W啦啦”的雨、“轟隆隆”的雷、“呼呼呼”的風(fēng)又一起演奏起了另一組大合唱……不久,大暴雨換成了“沙沙沙”的小細(xì)雨。小雨滋潤著大地,撫摸著植物,給世界披上了細(xì)細(xì)的薄紗衣。忽然,來勢匆匆的雨悄悄的走了,風(fēng)也屏住呼吸,緊接著彩虹登場了,無處不傳來對彩虹的贊美聲和“哈哈哈”的笑聲。

          啊!我愿意變成雨聲,滋潤大地,讓世界變得更美;我愿意變成笑聲,讓世界充滿歡樂;我愿意變成掌聲,給進(jìn)步的人加以表揚(yáng),讓他們能更上一層樓;我愿意變成鬧鐘,讓不珍惜時(shí)間的人盡早覺醒,領(lǐng)悟到時(shí)間的寶貴……

          我愿意牽著你的手,一起去音響的世界里散散步。

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