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      2. 走進(jìn)音響世界作文

        時(shí)間:2021-04-01 16:16:00 [第一單元]走進(jìn)音響世界 我要投稿

        走進(jìn)音響世界作文5篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的走進(jìn)音響世界作文,歡迎大家分享。

        走進(jìn)音響世界作文5篇

        走進(jìn)音響世界作文1

          我們現(xiàn)在的音響世界實(shí)在是太迷人了!特別是那些自然界的聲音,需要我們仔細(xì)地用心去傾聽。

          清晨,我聽見一只小鳥在歡快的沐浴著陽光,唱著快活的歌曲,不得不使我陷入這美妙的境界。

          我仿佛也是一只小鳥,站在枝頭上唱著自己喜歡的歌,我們一群小鳥一定很可愛吧!我們的歌聲一定歷歷在耳,繞梁三日。

          我們小鳥發(fā)出的聲音如風(fēng)鈴一般悅耳,使人在仙境一般,誰都會(huì)停下來欣賞我們的歌曲,就猶如在聽泉水叮咚叮咚流淌一樣,所以我想你會(huì)愛上我們的歌聲的。

          我們把我們的歌聲獻(xiàn)給了大樹,獻(xiàn)給了人們,也同時(shí)獻(xiàn)給了自己和同伴們。

          我們扇動(dòng)著翅膀要飛到另一棵樹上去了,不絕于耳,使人耳目一新。

          直到一滴露水滴落在我的鼻尖,我才從鳥的世界回來······

        走進(jìn)音響世界作文2

          快聽,大自然中的聲音像一首交響曲。加上風(fēng)、雷、雨的聲音就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,演奏出一首首美妙而優(yōu)雅的曲子。

          山雨在呼喚,雷聲在轟鳴,“轟隆隆,轟隆隆”大家都被雷公的氣勢(shì)震撼住了,慌忙地跑回家。這時(shí),雨鋪天蓋地,它澆灌著大自然,小草貪婪地吸吁著甘甜的.雨水,變得更加滋潤(rùn),迎著風(fēng)茁壯成長(zhǎng)。一副生機(jī)勃勃的景象。此時(shí),風(fēng)也來湊熱鬧,哼著歌謠從我們頭頂拂過,它給我們帶來了涼爽、帶來了甜蜜,還給大自然吹來了豐碩的果實(shí),延續(xù)了生命的糧食。

          大自然的音韻真是太吸引人了,我愛大自然的音響世界。

        走進(jìn)音響世界作文3

          自然界中,音響是最讓人心曠神怡的。而大自然中音響也是無處不在的,讓我們用心來感受吧!

          萬里無云的天空一眨眼就烏云密布,閃電想看不慣這種鬼天氣,手持一把光劍企圖挑破烏云,呼——呼——狂風(fēng)刮過,樹葉迎風(fēng)搖晃,沙啦啦——沙啦啦——像一曲無字的歌謠,在野外飄蕩。轟隆隆,雷公上陣了,他努力的擊打著身邊的大鼓,發(fā)出震耳欲聾的聲音。

          看見這么熱鬧,小雨弟弟也呆不住了,他叫上大哥“傾盆大雨”一同下去湊熱鬧。嘩啦啦,雨像斷了線的珍珠項(xiàng)鏈一樣,豆大的雨點(diǎn)成了貝多芬那靈活的手指,彈奏出一首首優(yōu)美的小曲,每個(gè)音符都帶著夢(mèng)幻的色彩,令人沉醉其中。

          不一會(huì)兒,雨停了,風(fēng)也屏住了呼吸,一直不知名的小鳥開始啼轉(zhuǎn)起來,那優(yōu)美的音韻像靈泉一樣流了出來,近處的水滴還在時(shí)不時(shí)往下滴,發(fā)出異常清脆的音響。

          叮咚,叮咚……

        走進(jìn)音響世界作文4

          對(duì)于生活的本質(zhì)——“美”的了解,有人是從行動(dòng)開始的,有人是從閱讀開始的,比如看書——我則不然,因?yàn)槲沂菑膬A聽開始的。

          每天早晨,鳥兒的鳥鳴聲伴著我起床,“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”好像一首優(yōu)美的小曲,我每天伴著這鳥鳴聲!愜意極了!

          吃過早飯,伴隨著我去上學(xué)的是——汽車聲,摩托車聲,自行車的聲音,就像一曲紛繁而動(dòng)聽的生活曲!千萬不要覺得這是一種噪音,其實(shí)這是我們向高科技的路上發(fā)展的,是生活中的必需品,不可缺少的。

          走進(jìn)學(xué)校,聽見同學(xué)們走在樓梯上竊竊私語的聲音,同學(xué)們正在議論著學(xué)習(xí),上課鈴響了,聽見同學(xué)們書聲瑯瑯的讀書聲,時(shí)刻讓我們感受到知識(shí)的魅力,老師的講課聲,滋潤(rùn)著我的心田。此時(shí)此刻,我覺得生活實(shí)在是太美好了。

          下午放學(xué)時(shí),同學(xué)們像一只從鳥籠中飛出的鳥兒,開心地走出校門。那聲音,是歡快而開心的。

          。∩钜?yàn)橛羞@些聲音而美好,而動(dòng)聽!

        走進(jìn)音響世界作文5

          生活中,音響無處不在,它的世界實(shí)在太豐富,太迷人了。歌聲,笑聲,雷聲,風(fēng)聲,雨聲,叫聲……在音響的世界里,我最欣賞的是余音撩繞的樂曲聲。樂曲聲中,我最喜歡的就是貝多芬的《月光曲》。

          《月光曲》是由德國(guó)的音樂家貝多芬創(chuàng)作的一首樂曲,剛開始是清幽,舒緩的,而后是出現(xiàn)波折,再后來是激昂的,這一首樂曲讓我浮想連翩,夕陽漸漸落山,海面上十分平靜,漸漸的月亮升起來了,微波粼粼的海面上霎時(shí)間散滿了雪白的銀光。月亮越升越高,穿過了一鏤一鏤輕紗似的微云,穿過微波粼粼的海面。海面伏起來又落下去,漸漸的月亮升得更高了,把光芒四處噴灑,被月光照得雪白的浪花一個(gè)連這一個(gè)的,涌向岸邊的巖石……

          音響的世界原來這么美妙!這么迷人!音響世界是多么廣大!到哪里都有聲音的回響,音響世界永遠(yuǎn)值得人們追尋!

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