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      2. 走進信息世界作文

        時間:2024-04-19 17:56:07 [第六單元]走進信息世界 我要投稿

        走進信息世界作文經(jīng)典【2篇】

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的走進信息世界作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        走進信息世界作文經(jīng)典【2篇】

        走進信息世界作文1

          今天,我們來到了鱸鄉(xiāng)實小。一進報告廳,我就看到了老師為我們準備的活動材料:一條粗繩子、一條細繩子、一個筆記本、兩個杯子和一張摩斯密碼表。原來,我們要走進“信息世界”。

          為什么會有信息呢?那要從古代說起。古代的信息記載方式有:結(jié)繩記事、刻石記事和文字記事。那么,在古代,信息如何傳遞呢?老師告訴我們,信息的傳遞方式有很多種,大致分為人力傳遞、動物傳遞和工具傳遞。人力傳遞主要靠步行或騎行傳遞信息,有時也會口耳相傳;動物傳遞方式有魚傳尺素、鴻雁傳書、驛馬傳遞、猴子傳信等;工具傳遞主要借助于烽火臺、鐘鼓……聽到這里,我不禁聯(lián)想到一句詩:烽火連三月,家書抵萬金。

          活動中,老師還向我們講述關(guān)于信息的加密方法:歷史悠久的“象形法”、直截了當?shù)摹胺饽喾ā、意趣盎然的“謎語法”,以及“摩斯密碼法”等。其中,我認為最有意思的是“封泥法”:把信息放進信封,在信封開口處封上專用的'泥巴,并且在封泥上印上專屬的印章,等封泥干透后傳遞出去。我認為,“封泥法”是最安全的一種信息傳遞方式,因為萬一信封被人打開了,那么封泥處就會留有裂開的痕跡。

          今天的活動真是有趣啊,讓我收獲了不少的新知識!

        走進信息世界作文2

          有次,同桌問我,“聊天”的“聊”字怎么寫?我呆了。

          我同捉是個名副其實的“網(wǎng)民”。他,什么事都要用電腦去做。老師讓寫的作文或日記,他總是先寫到電腦上,然后再打印出來。任何作業(yè)都是如此。

          周末,同桌從來不出來和同學們一起玩,大家可想而知他在家做什么?當然是上網(wǎng)啦!

          我問同桌:“為什么許多日常用字你都不記得了?我也沒聽說你有健忘癥啊?”

          “呵呵,記得那么多字有什么用呢?在電腦上,只需一敲鍵盤,什么字都出來了。再說了,現(xiàn)在都是信息時代了,什么事情都是離不開電腦的。再看看你的字,寫那么工整干嗎?還很浪費時間,我們只需在電腦上選擇字體。想寫多漂亮的字,就能寫多漂亮的字!

          中國漢字竟落得這步田地,真是恐怖!

          一個國家的'文字象征著整個國家,漢字是中華民族自古流傳至今的文字,我們要讓它流傳下去。所以,作為中學生的我們,應(yīng)該保護它!

          不僅僅是中國文字遭受如此“蹂躪”,更多的世界文化,也在接受著挑戰(zhàn)!

          請各國人民重視起這處“微小”的侵害民族文化之處!

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