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      2. 走進(jìn)信息世界作文

        走進(jìn)信息世界作文匯總五篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的走進(jìn)信息世界作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        走進(jìn)信息世界作文匯總五篇

        走進(jìn)信息世界作文 篇1

          站在新世紀(jì)的地平線上,我們正迎來一個嶄新的互聯(lián)網(wǎng)時代。

          回首人類文明的發(fā)展軌跡,如果說,是鐵器掘開了農(nóng)業(yè)文明的潤土,是蒸汽機(jī)牽動了工業(yè)文明的列車,那么,今天,正是互聯(lián)網(wǎng)的狂飆將我們推上了信息文明的潮頭。

          網(wǎng)絡(luò)已不再僅僅是一種新技術(shù)的象征,像其他任何革命性的發(fā)明創(chuàng)造一樣,它已成為一股推動社會發(fā)展、創(chuàng)造奇跡的巨大力量。從它誕生的那一刻起,我們整個社會的政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個方面都無可避免地因之發(fā)生了改變。

          網(wǎng)絡(luò)給新時代帶來的機(jī)遇是前所未有的。電子商務(wù)已被認(rèn)為是世界經(jīng)濟(jì)增長的新引擎,互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)更成為美國經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮的政治原因。社會財富快速積累,新舊產(chǎn)業(yè)加速融合,數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn),人類生活日新月異……這都要求我們要不失時機(jī),抓住機(jī)遇,勇敢面對挑戰(zhàn)。

          網(wǎng)絡(luò)給舊時代帶來的沖擊也是未曾有過的,其影響不僅為實踐者所始料未及,而且也令理論家們顯得捉襟見肘。傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)正面臨修正,舊的競爭規(guī)則正趨于瓦解,金字塔式的社會結(jié)構(gòu)正面臨挑戰(zhàn),基于地緣的國家主權(quán)觀念正經(jīng)受考驗……這都要求我們未雨綢繆,仔細(xì)研究,從容應(yīng)付。

          面對互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,世界各國都已紛紛行動,掀起了網(wǎng)上“圈地運(yùn)動”。這場運(yùn)動很可能將決定未來各國在新世界中的地位和角色。那些速度不夠快的競爭者,只能跟在別人的屁股后面,接受別人制訂的游戲規(guī)則,為每一條遲到的信息、每一件過時的產(chǎn)品付出不只是金錢的代價

          也許你會認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展只是國家應(yīng)該考慮的事,對于許多尚為溫飽奔波操勞的百姓來說,無關(guān)痛癢,無足輕重,其實不然。如果說,在工業(yè)時代,人民因是否占有資本而被分成了“有產(chǎn)階級”和“無產(chǎn)階級”,或者“信息富人”和“信息窮人”。因此,有人說,21世紀(jì)“不在網(wǎng)上的都是窮人”,這絕非是危言聳聽。

          今天,一股由疏而密,由徐而疾的網(wǎng)絡(luò)世紀(jì)風(fēng)已經(jīng)登陸中國,并且正以一種令人眩目的速度徘徊著我們社會生活的各個角落。所以,作為一名21世紀(jì)如日初升的中學(xué)生,更應(yīng)該抓住機(jī)會、把握現(xiàn)在、創(chuàng)造未來,成為新世紀(jì)的弄潮兒。

          這周,我們在班主任老師的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)了“走進(jìn)信息世界”這個綜合性學(xué)習(xí),讓我懂得了:信息是無處不在的,無論是在課內(nèi)也好,還是在課外也罷,都有信息存在。

          在課堂上,老師傳授給我們知識,這是信息;校園內(nèi),聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,這是信息;課外,看電視、上網(wǎng)、與朋友交談,這也是信息……

          早在2700多年前,我們的祖先便發(fā)明了幾種傳遞信息的方式――烽火。烽火,俗稱“狼煙”,是用干狼糞作燃料來焚燒的一種工具,主要用來傳送軍情。另一種方式――驛差,傳送的消息決對十分準(zhǔn)確。到了近代,科學(xué)更是發(fā)達(dá)。19世紀(jì)30年代,莫爾斯發(fā)明了電報。后來,貝爾又發(fā)明了電話,這使信息傳遞更快了。1984年,隨著第一臺多煤體電子計算機(jī)的誕生,人們便由1993年踏上了“信息高速路”。如今,計算機(jī)飛速發(fā)展,幾乎每隔十年就會更新一代,讓人們傳遞信息能更快捷、方便。

          21世紀(jì),是信息世界,讓我們學(xué)好知識,創(chuàng)造美好的.明天

          煙霧繚繞,夢一般的感覺……那是色彩的世界:紫色的蝴蝶振翅起舞,溢出清香,輕、柔;層層漣漪,蕩漾出晶瑩的雨暈,靈、清;空氣不會凝固,夕陽的余輝穿過蟬翼,劃過紫色的水晶洞,劃破寂靜,閃現(xiàn)出七色彩虹,這些都是從那精彩、美麗的光世界中所探尋出來的。

          光可分為可見光與不可見光。先說說可見光。

          光使我們看見了色彩斑斕的美麗世界,光使我們看見美麗絢爛的流星。流星是瞬間的火花,只有光能讓我們看見。光不僅給予我們視覺上的享受,而且光還有許多應(yīng)用在生活當(dāng)中。綠色植物可以利用光進(jìn)行光合作用,促進(jìn)植物生長;當(dāng)夜晚我們行走在路上時,月光可以為我們照明;太陽灶可以利用太陽光燒水做飯;每當(dāng)人們汗流浹背時,會用太陽能熱水器洗澡。醫(yī)療方面光也體現(xiàn)出了作用:醫(yī)院里醫(yī)生做手術(shù)時,在無影燈下操作;耳科醫(yī)生為病人檢查耳道時,戴著額鏡,將光聚在耳道內(nèi)。光在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展下,光更有了廣泛的應(yīng)用,如:利用激光進(jìn)行測距、準(zhǔn)直、光纖通信、激光手術(shù);利用航標(biāo)燈可為輪船與飛機(jī)進(jìn)行導(dǎo)航等。其實我們的古人也善于利用光,如:墨子與他的學(xué)生就做了世界上最早的小孔成像實驗;我們古人曾利用冰透鏡向日取火等。

          還有看不見的光,如:紅外線、紫外線、X光等。不可見光有哪些應(yīng)用呢?紅外線可以為我們進(jìn)行遙控,利用紅外線可以進(jìn)行衛(wèi)星遙感照相,利用紅外線夜視儀可以看清漆黑夜晚下的敵人的活動;紫外線可以為我們殺菌消毒,如經(jīng)常曬被子、“黑光燈”發(fā)出的紫外線可誘捕害蟲;嬰兒多曬太陽可以使皮膚產(chǎn)生維生素D;而X光可以進(jìn)行人體透視……

          若這世界沒有光,我們將不知道光有那么多的用途。若這世界沒有光,我們將永遠(yuǎn)生活在黑暗沒有色彩的夢幻世界里了。若這個世界沒有光,我們將欣賞不到五光十色的花兒,看不到舞臺上絢麗的燈光……

          但光并不是百利而無一害。我們長時間在陽光下過度照射,會很易患難皮膚病。強(qiáng)光照射眼睛,容易損害視力,如:在電工焊接時的光,對人的眼就有極大的傷害。在城市里建筑物上裝的玻璃容易發(fā)生強(qiáng)烈反光。容易靠造成各種各樣的光污染。在夜晚時,強(qiáng)光會影響人們的睡眠,甚至可改變生物的節(jié)律等。

          綜上所述,我們可知:“光”有利也有弊。我們應(yīng)該揚(yáng)長避短,去利用光的有利方面,去避免它的弊處。

          姹紫嫣紅的世界,使用人留連忘返。多姿多彩的生活令人回味無窮。而“光”如此神奇美麗。讓我們好好欣賞這世界的美麗景色吧。

        走進(jìn)信息世界作文 篇2

          有次,同桌問我,“聊天”的“聊”字怎么寫?我呆了。

          我同捉是個名副其實的“網(wǎng)民”。他,什么事都要用電腦去做。老師讓寫的作文或日記,他總是先寫到電腦上,然后再打印出來。任何作業(yè)都是如此。

          周末,同桌從來不出來和同學(xué)們一起玩,大家可想而知他在家做什么?當(dāng)然是上網(wǎng)啦!

          我問同桌:“為什么許多日常用字你都不記得了?我也沒聽說你有健忘癥啊?”

          “呵呵,記得那么多字有什么用呢?在電腦上,只需一敲鍵盤,什么字都出來了。再說了,現(xiàn)在都是信息時代了,什么事情都是離不開電腦的。再看看你的字,寫那么工整干嗎?還很浪費(fèi)時間,我們只需在電腦上選擇字體。想寫多漂亮的字,就能寫多漂亮的字!

          中國漢字竟落得這步田地,真是恐怖啊!

          一個國家的文字象征著整個國家,漢字是中華民族自古流傳至今的文字,我們要讓它流傳下去。所以,作為中學(xué)生的我們,應(yīng)該保護(hù)它!

          不僅僅是中國文字遭受如此“蹂躪”,更多的世界文化,也在接受著挑戰(zhàn)!

          請各國人民重視起這處“微小”的侵害民族文化之處!

        走進(jìn)信息世界作文 篇3

          我從《古人傳遞信息的故事》中的第一個故事——烽火戲諸侯這個故事中知道早在2700多年以前,我們的先人就已經(jīng)利用烽火傳遞信息了。這個故事講的是周幽王為了討寵妃褒姒的歡心,竟然點燃烽火,褒姒笑了,后來,敵軍真的進(jìn)犯京城,雖然周幽王點燃了烽火,但是諸侯們以為是周幽王故伎重演,哥哥按兵不動。結(jié)果周幽王被殺,寵妃褒姒被俘,西周從此滅亡。

          第二個故事——我們勝利了是說公元前490年是用人來傳遞信息的這個故事講的是一個叫菲迪皮茨的士兵,從馬拉松平原出發(fā),不停的跑,跑了40多千米到雅典,再后累死了,跑了40多千米就為了把我們勝利了這個信息傳到雅典。

          第三個故事是裝在瓶子里的信,這個故事是用漂流瓶來傳遞信息的。這個故事講的是哥倫布1493年回西班牙,他怕自己回不到西班牙就給西班牙女皇寫了一封信,他把這封信和一張地圖放入一個瓶子里,希望這個瓶子能漂到西班牙,這個瓶子在海上漂了300多年,直到19世紀(jì)50年代在被人發(fā)現(xiàn)。這算是一個世界之最了。

          我從因特網(wǎng)將世界了成一家知道了莫爾斯發(fā)明了電報貝爾發(fā)明了電話。這個故事講的是現(xiàn)在可以用很多東西傳遞信息,比如:電話、網(wǎng)絡(luò)等交通工具,人們可以在任何地方接收到任何東西。可以讓遠(yuǎn)在萬里的友人可以收到你發(fā)去的東西,計算機(jī)把世界連成一家。

          我從神奇的電腦魔術(shù)師知道電腦有很多特長。這個故事講得是一位小學(xué)生制作了一個電子郵件,教正在美國的表姐唱《常回家看看》。

          我從網(wǎng)上呼救中知道比如,我現(xiàn)在有什么困難,而身邊又沒有人,就可以通過電腦網(wǎng)絡(luò)求助。這個故事講得是一個署名蘇珊的女孩,自己舊病復(fù)發(fā),通過電腦網(wǎng)絡(luò)救了自己。

          我從把握自己中知道網(wǎng)絡(luò)能給我們好處也會給我們帶來壞處。這個故事講的是一名高三學(xué)生在網(wǎng)吧玩游戲時不幸猝死,有些同學(xué)因為網(wǎng)絡(luò),走上了盜竊,搶劫的道路,讓我們不要陷入網(wǎng)絡(luò)之中去。

          家人傳遞信息的方法:

          媽媽用打電話的方式把信息傳給爸爸。

          我用發(fā)短信的方式把信息傳給媽媽。

          爸爸用嘴巴傳遞信息。

          外婆用手傳遞信息。

          外公用手傳遞信息。

          網(wǎng)絡(luò)有很多不好之處,比如,有很多學(xué)生因為迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲走上了不良之道,這些都是對學(xué)生不益的。

          但也有很多好處,比如,可以通過網(wǎng)絡(luò)查資料、學(xué)習(xí)等。這些都是對小學(xué)生有益的。

          信息傳遞給我們帶來的好處是:讓我們能更好的學(xué)習(xí)、查資料,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步等等。

        走進(jìn)信息世界作文 篇4

          通過學(xué)習(xí)了《我家跨上信息高速公路》這篇課文,使我懂得了在世界上除了計算器聰明外,人的大腦也是聰明的。但是,有一樣?xùn)|西。它的外形酷似電視機(jī)的新鮮玩意兒,它到底是什么呢?如果玩過在種玩意的同學(xué)我想你們一定知道,那就是——電子計算機(jī),也叫做電腦。它的頭腦比人類的大腦聰明幾百倍甚至幾萬倍呢!

          在網(wǎng)絡(luò)世界里可以查看股票行情,把股票的漲跌的情況一一詳細(xì)的告訴你還可以觀看走勢圖呢!還可以學(xué)習(xí)許多知識,比如在網(wǎng)上學(xué)習(xí)成語,點一下成語故事目錄選擇表,一條一條的成語便會出現(xiàn)再你眼前,你任意點一條成語電腦就會自動顯示出一篇文章與精美的圖片,如果你看起太費(fèi)勁就將鼠標(biāo)移到成語的最右下角的播放鍵,點一下就會聽見電腦在自動讀這篇成語故事呢!這一下子我覺得電腦真是一個大天才。退出這個程序,如果你把這些成語牢記在心,還可以點擊成語考試,在里面有成語填充考試、解釋成語等。在互聯(lián)網(wǎng)里還可以查看每天的新聞,這里面的新聞比報刊、電視的速度快得多,凌晨就可以把早晨的新聞告訴你。同學(xué)們我想你們一定寫過信,在你寫信寄給某個地方的某某人時,收信人一定覺得時間很長才能收到,如果是重大的事情就會造成不堪設(shè)想的后果?墒窃诰W(wǎng)上發(fā)電子郵件就非常輕松了,寫好的信在點發(fā)送鍵幾秒鐘就可以發(fā)送到收信人的手里。

          在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)里是把每個家庭都聯(lián)得很近了,同學(xué)們?nèi)绻銈冇信d趣的話可以到這神奇的網(wǎng)絡(luò)世界去漫游,去品味其中的奧妙和真締,同學(xué)們讓我們共同跨上這二十一世紀(jì)的信息高速公路前進(jìn)吧!

        走進(jìn)信息世界作文 篇5

          我們生活在一個信息世界里。在教室里學(xué)習(xí),聽廣播,看電視,讀書看報,上網(wǎng)瀏覽,與親戚,朋友通信,都是在獲取信息,F(xiàn)代社會信息量越來越多,傳遞信息的速度也越來越快,人們獲取信息的途徑也越來越廣。我家的信息工具有:收音機(jī),電話,電視,電腦。現(xiàn)在爸爸媽媽都各自有一個手機(jī),與朋友,家人聯(lián)絡(luò)也方便了很多,F(xiàn)代科技給我們的生活帶來了不少變化。

          我們家原來只能通過寫信和遠(yuǎn)方的朋友聯(lián)系,實在不方便。現(xiàn)在我們家安裝上了電腦有了寬帶網(wǎng),一切都邊的方便起來。有一次老師留了一項作業(yè),讓我們找一些關(guān)于名人的事跡。如果是原來,還要翻報紙,查書,一查就是一兩個小時。而現(xiàn)在只要打開電腦,上了網(wǎng),輸入你想要得查的資料,過幾秒鐘資料便會出現(xiàn)在屏幕上。大大提高了我做作也的效率。

          現(xiàn)在,我家裝上了電腦,與遠(yuǎn)在日本的哥哥聯(lián)系也方便了。只要坐在電腦前,輕點鼠標(biāo),上了寬帶網(wǎng),進(jìn)入QQ視頻聊天室,我和哥哥便可以面對面交談了。記得有一次,哥哥把日本櫻花盛開的錄像傳送給我,我看到櫻花,就好像聞到它散發(fā)出的淡淡清香,就好像我也在那櫻花盛開的海洋里一樣。我雖然沒去過日本,但在我和哥哥的交談和傳送圖片中,使我了解了很多關(guān)于日本的事情,這就是網(wǎng)絡(luò)帶給我的樂趣。

          未來的社會是一個信息話的社會,我們坐在家里也可以獲取來自世界各地的最新信息。那真可謂是“秀才不出門,盡知天下事”。

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