關(guān)于走進信息世界作文合集七篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的走進信息世界作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
走進信息世界作文 篇1
站在新世紀的地平線上,我們正迎來一個嶄新的互聯(lián)網(wǎng)時代。
回首人類文明的發(fā)展軌跡,如果說,是鐵器掘開了農(nóng)業(yè)文明的潤土,是蒸汽機牽動了工業(yè)文明的列車,那么,今天,正是互聯(lián)網(wǎng)的狂飆將我們推上了信息文明的潮頭。
網(wǎng)絡已不再僅僅是一種新技術(shù)的象征,像其他任何革命性的發(fā)明創(chuàng)造一樣,它已成為一股推動社會發(fā)展、創(chuàng)造奇跡的巨大力量。從它誕生的那一刻起,我們整個社會的政治、經(jīng)濟、生活等各個方面都無可避免地因之發(fā)生了改變。
網(wǎng)絡給新時代帶來的機遇是前所未有的。電子商務已被認為是世界經(jīng)濟增長的新引擎,互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)更成為美國經(jīng)濟持續(xù)繁榮的政治原因。社會財富快速積累,新舊產(chǎn)業(yè)加速融合,數(shù)字技術(shù)突飛猛進,人類生活日新月異……這都要求我們要不失時機,抓住機遇,勇敢面對挑戰(zhàn)。
網(wǎng)絡給舊時代帶來的沖擊也是未曾有過的,其影響不僅為實踐者所始料未及,而且也令理論家們顯得捉襟見肘。傳統(tǒng)經(jīng)濟學正面臨修正,舊的競爭規(guī)則正趨于瓦解,金字塔式的社會結(jié)構(gòu)正面臨挑戰(zhàn),基于地緣的國家主權(quán)觀念正經(jīng)受考驗……這都要求我們未雨綢繆,仔細研究,從容應付。
面對互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,世界各國都已紛紛行動,掀起了網(wǎng)上“圈地運動”。這場運動很可能將決定未來各國在新世界中的地位和角色。那些速度不夠快的競爭者,只能跟在別人的屁股后面,接受別人制訂的游戲規(guī)則,為每一條遲到的信息、每一件過時的產(chǎn)品付出不只是金錢的代價
也許你會認為,網(wǎng)絡的發(fā)展只是國家應該考慮的事,對于許多尚為溫飽奔波操勞的百姓來說,無關(guān)痛癢,無足輕重,其實不然。如果說,在工業(yè)時代,人民因是否占有資本而被分成了“有產(chǎn)階級”和“無產(chǎn)階級”,或者“信息富人”和“信息窮人”。因此,有人說,21世紀“不在網(wǎng)上的都是窮人”,這絕非是危言聳聽。
今天,一股由疏而密,由徐而疾的網(wǎng)絡世紀風已經(jīng)登陸中國,并且正以一種令人眩目的速度徘徊著我們社會生活的`各個角落。所以,作為一名21世紀如日初升的中學生,更應該抓住機會、把握現(xiàn)在、創(chuàng)造未來,成為新世紀的弄潮兒。
這周,我們在班主任老師的帶領(lǐng)下,學習了“走進信息世界”這個綜合性學習,讓我懂得了:信息是無處不在的,無論是在課內(nèi)也好,還是在課外也罷,都有信息存在。
在課堂上,老師傳授給我們知識,這是信息;校園內(nèi),聽學校領(lǐng)導講話,這是信息;課外,看電視、上網(wǎng)、與朋友交談,這也是信息……
早在2700多年前,我們的祖先便發(fā)明了幾種傳遞信息的方式――烽火。烽火,俗稱“狼煙”,是用干狼糞作燃料來焚燒的一種工具,主要用來傳送軍情。另一種方式――驛差,傳送的消息決對十分準確。到了近代,科學更是發(fā)達。19世紀30年代,莫爾斯發(fā)明了電報。后來,貝爾又發(fā)明了電話,這使信息傳遞更快了。1984年,隨著第一臺多煤體電子計算機的誕生,人們便由1993年踏上了“信息高速路”。如今,計算機飛速發(fā)展,幾乎每隔十年就會更新一代,讓人們傳遞信息能更快捷、方便。
21世紀,是信息世界,讓我們學好知識,創(chuàng)造美好的明天
煙霧繚繞,夢一般的感覺……那是色彩的世界:紫色的蝴蝶振翅起舞,溢出清香,輕、柔;層層漣漪,蕩漾出晶瑩的雨暈,靈、清;空氣不會凝固,夕陽的余輝穿過蟬翼,劃過紫色的水晶洞,劃破寂靜,閃現(xiàn)出七色彩虹,這些都是從那精彩、美麗的光世界中所探尋出來的。
光可分為可見光與不可見光。先說說可見光。
光使我們看見了色彩斑斕的美麗世界,光使我們看見美麗絢爛的流星。流星是瞬間的火花,只有光能讓我們看見。光不僅給予我們視覺上的享受,而且光還有許多應用在生活當中。綠色植物可以利用光進行光合作用,促進植物生長;當夜晚我們行走在路上時,月光可以為我們照明;太陽灶可以利用太陽光燒水做飯;每當人們汗流浹背時,會用太陽能熱水器洗澡。醫(yī)療方面光也體現(xiàn)出了作用:醫(yī)院里醫(yī)生做手術(shù)時,在無影燈下操作;耳科醫(yī)生為病人檢查耳道時,戴著額鏡,將光聚在耳道內(nèi)。光在當今科學技術(shù)迅速發(fā)展下,光更有了廣泛的應用,如:利用激光進行測距、準直、光纖通信、激光手術(shù);利用航標燈可為輪船與飛機進行導航等。其實我們的古人也善于利用光,如:墨子與他的學生就做了世界上最早的小孔成像實驗;我們古人曾利用冰透鏡向日取火等。
還有看不見的光,如:紅外線、紫外線、X光等。不可見光有哪些應用呢?紅外線可以為我們進行遙控,利用紅外線可以進行衛(wèi)星遙感照相,利用紅外線夜視儀可以看清漆黑夜晚下的敵人的活動;紫外線可以為我們殺菌消毒,如經(jīng)常曬被子、“黑光燈”發(fā)出的紫外線可誘捕害蟲;嬰兒多曬太陽可以使皮膚產(chǎn)生維生素D;而X光可以進行人體透視……
若這世界沒有光,我們將不知道光有那么多的用途。若這世界沒有光,我們將永遠生活在黑暗沒有色彩的夢幻世界里了。若這個世界沒有光,我們將欣賞不到五光十色的花兒,看不到舞臺上絢麗的燈光……
但光并不是百利而無一害。我們長時間在陽光下過度照射,會很易患難皮膚病。強光照射眼睛,容易損害視力,如:在電工焊接時的光,對人的眼就有極大的傷害。在城市里建筑物上裝的玻璃容易發(fā)生強烈反光。容易靠造成各種各樣的光污染。在夜晚時,強光會影響人們的睡眠,甚至可改變生物的節(jié)律等。
綜上所述,我們可知:“光”有利也有弊。我們應該揚長避短,去利用光的有利方面,去避免它的弊處。
姹紫嫣紅的世界,使用人留連忘返。多姿多彩的生活令人回味無窮。而“光”如此神奇美麗。讓我們好好欣賞這世界的美麗景色吧。
走進信息世界作文 篇2
有次,同桌問我,“聊天”的“聊”字怎么寫?我呆了。
我同捉是個名副其實的“網(wǎng)民”。他,什么事都要用電腦去做。老師讓寫的作文或日記,他總是先寫到電腦上,然后再打印出來。任何作業(yè)都是如此。
周末,同桌從來不出來和同學們一起玩,大家可想而知他在家做什么?當然是上網(wǎng)啦!
我問同桌:“為什么許多日常用字你都不記得了?我也沒聽說你有健忘癥啊?”
“呵呵,記得那么多字有什么用呢?在電腦上,只需一敲鍵盤,什么字都出來了。再說了,現(xiàn)在都是信息時代了,什么事情都是離不開電腦的。再看看你的字,寫那么工整干嗎?還很浪費時間,我們只需在電腦上選擇字體。想寫多漂亮的字,就能寫多漂亮的字。”
中國漢字竟落得這步田地,真是恐怖啊!
一個國家的文字象征著整個國家,漢字是中華民族自古流傳至今的文字,我們要讓它流傳下去。所以,作為中學生的我們,應該保護它!
不僅僅是中國文字遭受如此“蹂躪”,更多的世界文化,也在接受著挑戰(zhàn)!
請各國人民重視起這處“微小”的侵害民族文化之處!
走進信息世界作文 篇3
羅丹說:“美到處都有,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!钡拇_如此,時值金秋,我卻沒有發(fā)現(xiàn)秋姑娘的足跡,國慶節(jié)我去了我表哥的老家,去尋找秋的信息。早上,推開窗戶,陣陣秋風吹來,仿佛風奶奶擁抱著我。秋風吹過稻田,稻田就漾起金色的波浪。遠處,樹重重疊疊,山峰變得更有層次,披上了五彩繽紛的衣裳。中午,正如老人所說:秋老虎出現(xiàn)了——太陽發(fā)出了耀眼的光芒。這時候,五彩繽紛的樹成了五彩繽紛的傘,陽光從黃色葉子上閃過,黃葉子的影子就成紅色的了,非常好看!下午四點左右,火燒云染紅了天邊,從東邊一直燒到了西邊;馃谱兓瘶O多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半百合色,真是人間仙境。秋天是一個美麗的季節(jié),是一個豐收的季節(jié),我喜歡你——秋天!
走進信息世界作文 篇4
大家好,我叫李銘昊,是個聰明、可愛的小男孩,今年九歲了,在龍崗一小上三年級。我長著一雙炯炯有神的眼睛,一張小小的嘴巴,一頭烏黑光亮的頭發(fā)。我是一個喜歡動腦筋的小男孩。
記得五歲生日那天,媽媽送給了我一個喜羊羊公仔,看到漂亮的喜羊羊公仔,我好奇極了,使勁擺弄。真奇怪?喜羊羊公仔還會唱歌,我忙問媽媽是怎么回事。媽媽說:“兒子,你自己把喜羊羊公仔拆開來研究吧!”我找來小刀把喜羊羊公仔劃開一看,發(fā)現(xiàn)喜羊羊公仔的肚子里有一個會唱歌的音樂盒,小巧而精致,難怪它會唱出血多好聽的歌曲,我發(fā)現(xiàn)了這個秘密,特高興。媽媽見了說:“兒子,你真棒!”
還有一次,我從書上看到人在死海中為什么沉不下去的知識后,就做了個有趣的小實驗:我先將生雞蛋放進裝水的杯子里,發(fā)現(xiàn)雞蛋沉了下去;然后,我往杯子里不停地加鹽并攪拌,當鹽溶解后,雞蛋就慢慢地浮了上來,懸在水中。
瞧,我不愧是一個開動腦筋的小男孩吧!
走進信息世界作文 篇5
當今的社會已經(jīng)是一個信息的時代了,它無時無刻在影響著我們的生活,讓我們生活在一個信息的世界里。
自從有了QQ,人與人的距離就拉近了,不僅能增進友誼,而且還能認識國內(nèi)外的新朋友。記得小時候,我有一個好朋友,我們經(jīng)常在一起玩耍,一起學習?墒怯幸惶。她的爸爸媽媽要到國外去了。我多想和她一起聊天!現(xiàn)在,有了QQ,我有時間就上Q和她談天說笑。我再也不覺得無聊了。
再說說淘寶店吧!沒有淘寶店時,人們每天都要忙里忙外地擠菜市場。我記得,媽媽帶我來到菜市場。吵雜聲、叫賣聲、聲聲入耳。“這個這么貴。老板,便宜點行不?”我一聽,就知道準是媽媽在討價還價,我環(huán)視了一下,發(fā)現(xiàn)有很多人和媽媽一樣,都想價格能便宜一點。每次買好菜回到家,我們都已經(jīng)汗流浹背了。自從有了淘寶店,媽媽就能享受足不出戶的樂趣了,而我,也不用成天培媽媽出去買菜“受罪”了。每當媽媽淘到自己心儀的產(chǎn)品時,就會高興得手舞足蹈,還對我擺了個“Y”的手勢。每年的“雙十一”節(jié),媽媽都會開啟瘋搶模式,搶幾件商品根本不在話下。據(jù)統(tǒng)計,中國共有13億人,至少有一半的人在“雙十一”這天購物,單單是“雙十一”這天,網(wǎng)上的營業(yè)額就高達500億人民幣。
如今的社會已經(jīng)用信息來代步,越來越多的高技術(shù)產(chǎn)品來到中國,我相信中國的科技一定會越來越發(fā)達!
人們的生活也越來越美好。
走進信息世界作文 篇6
直到有一天,爸爸高興地告訴我:“咱家的電腦上網(wǎng)了!”我懷著激動的心情等來了這個機會,興高采烈地上網(wǎng)了。
那是上午九點鐘,我經(jīng)過簡單操作順利進入了國際互聯(lián)網(wǎng)。互聯(lián)網(wǎng)覆蓋全球,有著強大的功能,然而我畢竟是初次接觸互聯(lián)網(wǎng),生疏是難免的。
我試著點擊了“中青在線”。三秒后,屏幕上出現(xiàn)了我從未見過的內(nèi)容、目錄、新聞,網(wǎng)上新聞不僅信息傳遞快,而且涉及面廣,國內(nèi)、國外無所不有,內(nèi)容豐富全面。
由于急切想知道網(wǎng)上的其他內(nèi)容,我迅速關(guān)掉“中青在線”,點擊“濰坊信息港”,在這個網(wǎng)上可以聊天。爸爸告訴我說,這個網(wǎng)上的聊天室很熱鬧。我還從未上網(wǎng)聊天呢,懷著好奇的心情,我給自己的“聊天代號”輸入“smile”,順利進入了聊天室,聊天室的整個頁面色彩紛呈,帶有不同顏色的文字不斷地打到屏幕上,聊天者帶著各種表情的笑,如“微微笑”、“淺笑”等等,有的還在一句話后面綴上一個或一串令人發(fā)笑的圖案?赡芪掖柌惶鹧郯桑攘税胩,竟無人跟我聊天。無奈,我只好主動跟別人“聊”了:“‘孤獨者’,聊聊嗎?”,幾秒鐘后,奇跡發(fā)生了———“孤獨者”給我一個友好的反問:“聊什么?”我精神大振,趕緊做出回答:“就談談你的學習吧”,這句話剛剛“發(fā)送”出去,就覺得自己大意了。
“孤獨者”究竟何許人也,我都不知道,又怎么知道他(她)是學生呢?在我耐心地等待中,“孤獨者”終于給我回答,他并沒有介意我的冒失,坦誠地說他已經(jīng)工作了,“現(xiàn)在上班很累,懷念學生時代的生活”。他問我在哪兒上學,得到回答后,又很誠摯地送我一首歌“愛拼才會贏”。我雖然沒有親耳聽到他這首歌,但他初次就表現(xiàn)出來的禮貌、寬容,以及對我真誠的鼓勵,都讓我感動不已。我毫不猶豫地跟“孤獨者”作了網(wǎng)友,雖然我們沒有見過面,但我們談得很投機,交談是短暫的,卻是我第一次上網(wǎng)同他人建立的友誼。
第一次上網(wǎng)讓我得到的知識其實不多,但使我增長了見識,至少我懂了什么是“上網(wǎng)”,更可貴的是我得到了友情,還從網(wǎng)中的話中受到鼓勵!皭燮床艜A”,這一直激勵著我在學習中不斷地拼搏、進取!我想,今后上網(wǎng),我會得到更多的教益。
走進信息世界作文 篇7
星期五的晚上,我寫完作業(yè)趕快走到電腦旁打開電腦,準備與在新疆工作的爸爸在QQ上聯(lián)系。
我點擊自己的QQ,用鼠標再點擊爸爸的頭像。爸爸已經(jīng)在等我了,爸爸問我:“文文,你學習怎樣?”我回答:“還行。”爸爸又詢問了我家里的情況,我一一作答。我對媽媽說:“爸爸說他想你了,讓我好好照顧你!”“你想他不?”我又問道。媽媽說:“想呀!咱們與爸爸視吧?”我點點頭。
爸爸已經(jīng)把視頻弄好了,就等我呢!我和爸爸說了會兒話。我趕緊把我最近畫的龍給爸爸看,爸爸說:“不錯呀!”我說:“爸爸,我該睡覺了,你和媽媽說吧!”媽媽說:“你不是想爸爸了嗎?怎么不說了?”我說:“好吧,再說一小會兒!”我想了想:拿點什么東西給爸爸看呢?嘿嘿!把我的小寵物“小豆芽”給爸爸看吧!
我走到“小豆芽”的籠子旁,拿起籠子跑到電腦桌旁給爸爸看!呵呵!“小豆芽”其實是我養(yǎng)的綠鸚鵡。爸爸說:“哇,真可愛!”我高興的說:“媽媽給我買的,我先去睡覺了,再見!”
互聯(lián)網(wǎng)真有意思,既能幫我們查找資料,又能幫我與遠在他鄉(xiāng)辛苦工作的爸爸聯(lián)系,真是個神奇的好東西!
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