人教版三年級(jí)上冊(cè)第八單元作文：我的夢(mèng)想
【范例1】
望望鏡中的我，發(fā)現(xiàn)——鏡中的我穿著崇文新級(jí)智能教師工作服，戴著一副多視點(diǎn)眼鏡，正準(zhǔn)備上飛機(jī)呢。
我正要趕往美國哈彿大學(xué)，給那邊的學(xué)生上一節(jié)公開課。那時(shí)，我己經(jīng)多次評(píng)為“優(yōu)秀教師”，是崇文名師。這一切，都是因?yàn)槲覐男【陀幸粋�(gè)夢(mèng)想——當(dāng)崇文教師，做最出色的教師。
鏡中的我是怎么當(dāng)上崇文名師的呢?我看了看鏡子，哦，原來是這樣：上小學(xué)，我是課代表;上中學(xué)，我認(rèn)真聽課，成了“現(xiàn)在的吳孟霖”;上大學(xué)，我選擇了當(dāng)老師，學(xué)到了老師應(yīng)該怎么做，接著，我到崇文去面試……我從普通教師到班主任，從班主任到教導(dǎo)主任，從教導(dǎo)主任到全中國名師。這是因?yàn)槲矣忻麕煹慕虒?dǎo)，打下了扎實(shí)的基本功，再加上自己的刻苦努力和堅(jiān)持不懈。
鏡中的我上課幽默、風(fēng)趣，同學(xué)在上課就像聽我講故事。我有時(shí)會(huì)故意提高調(diào)，有時(shí)會(huì)故意提低調(diào)。我偶爾還會(huì)開幾個(gè)玩笑逗大家笑笑，我是作業(yè)少、質(zhì)量高、耐心指導(dǎo)的“三好教師”。
我的夢(mèng)想，就是——做鏡中的我
【范例2】
什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想就是你成功的第一步。有了夢(mèng)想，才會(huì)有奮斗的方向，拼搏的動(dòng)力;有了夢(mèng)想，才能活得精彩，有滋有味;有了夢(mèng)想，生活才會(huì)變得充實(shí)而快樂，笑口常開。
你有夢(mèng)想嗎?我有哦!我的夢(mèng)想是考上29中這所我認(rèn)為很理想的初中。三、四年級(jí)時(shí)我還沒有這個(gè)夢(mèng)想，到了五年級(jí)我才開始有了這個(gè)夢(mèng)想，我知道小升初是第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
我定下這個(gè)夢(mèng)想后，就開始努力朝我的夢(mèng)想靠近。我覺得奧數(shù)是一個(gè)絆腳石，決定專門攻破奧數(shù)。媽媽聽了非常高興，立馬幫我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。一開始我還覺得不是太難，到了后面就跟不上了。每天晚上都在做老師給我們的奧數(shù)題有時(shí)候11點(diǎn)多了還不肯睡覺，一直說：“最后一題!”因?yàn)槲也环�，題目是死的，我是活的，我連題目都斗不過。那時(shí)我也很想一頭栽在床上，美美的睡上一覺。但為了我的夢(mèng)想，我拼了!有一次我正在吃飯，突然想到了一道奧數(shù)，趕緊丟下碗，跑到書桌旁把想到的都寫了下來，呀!是錯(cuò)的!我又想可能是這樣……5、10、20分鐘都過去了，我還沒做出來，我仍沒有放棄，端著碗一邊吃一邊想，想到了就寫。就這樣半個(gè)小時(shí)過去了，我終于做出來了。我非常高興，感覺想我的目標(biāo)又近了一步。
我始終記得杜魯門·卡波特的一句名言：夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。所以我堅(jiān)持每天攻破奧數(shù)，希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
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