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我渴望自由話題作文5篇
導(dǎo)讀: 我渴望自由_600字 我渴望自由。我渴望自己是一條魚,這樣就能在一望無(wú)際的海洋里...
1.我渴望自由_600字
我渴望自由。我渴望自己是一條魚,這樣就能在一望無(wú)際的海洋里自由自在地暢游;我渴望自己是一只鳥兒,這樣就能在無(wú)邊無(wú)際的天空中翱翔;我渴望自己是一棵樹,這樣就能在美麗的大自然中無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng)!}記
媽媽對(duì)我的要求十分嚴(yán)厲,我從小就沒(méi)了自由。每當(dāng)別人在嬉戲時(shí),我都是坐在窗前學(xué)習(xí)。我是多么羨慕他們啊!記得有一次——
太陽(yáng)才剛剛升起,媽媽連拖帶拽地把我從床上拉下。我揉了揉睡眼朦朧的眼睛,看了看手表,我的天!從六點(diǎn)!我不滿的對(duì)我媽媽說(shuō):“媽,才六點(diǎn)……”
“六點(diǎn)怎么了?”我的話被媽媽打斷了,“六點(diǎn)正是學(xué)習(xí)的好時(shí)間,如果你不想學(xué)了,就直接和我說(shuō),何必那么拐彎抹角呢?”
無(wú)奈,我被迫來(lái)到書桌前,拿起語(yǔ)文書心不在焉地讀起來(lái)。
“停!”媽媽怒氣沖沖的來(lái)到我身邊,“你怎么回事?心不在焉的!算了,把這10也奧數(shù)做好吧!”她根本沒(méi)有注意我眼角閃動(dòng)的淚花。
“哈哈哈哈……”樓下傳來(lái)了朋友們的歡笑聲。
終于把作業(yè)寫好了,我走到媽媽身邊,對(duì)她說(shuō):“媽媽,我想……”
“下樓玩會(huì)是嗎?英語(yǔ)磁帶聽(tīng)了嗎?古詩(shī)背了嗎?”這么多任務(wù)沒(méi)完成,還要玩?還想不想考大學(xué)了?”她的話如糖衣炮彈似的向我射來(lái)。
我為什么不能像魚兒那樣自由呢?這一整天,我一直在想這個(gè)問(wèn)題。
我渴望自由,這句話,不止是對(duì)我媽媽說(shuō)的,更是對(duì)全天下的父母說(shuō)的。你們望子成龍,望女成鳳的心情我可以理解,可是,你也要給我們一些空間。我們畢竟還小,不要讓我們的童年與作業(yè)一起度過(guò)。
2.我渴望自由!
每次看見(jiàn)天空中翱翔的小鳥;看見(jiàn)草地上歡樂(lè)奔跑的小狗;看見(jiàn)地上玩耍的螞蟻,我就會(huì)想起我自己的處境:每天被要命的作業(yè)擠得滿滿的,夜晚又在幾乎不滅的臺(tái)燈下用已經(jīng)快用完筆芯的水筆噠噠噠的寫字……我真的想對(duì)著世界大喊一聲:我要自由! 就算是暑假,也幾乎每天都要補(bǔ)課。稍微不認(rèn)真時(shí),試卷一出,看著試卷上的分?jǐn)?shù),聽(tīng)著老師叫我的名字,我心里就在想:為什么不能給我一個(gè)自由的空間? 時(shí)間啊時(shí)間,請(qǐng)你慢一點(diǎn)行嗎,我不要那么快長(zhǎng)大,讓我再多努力爭(zhēng)取自由。 看著風(fēng)箏的線慢慢拉長(zhǎng),可我的自由一點(diǎn)也不長(zhǎng);看著黑板上一串串?dāng)?shù)字,還有粉筆敲擊黑板的聲音,如果這些聲音是我自由的歡笑,自由的奔跳,那該多好。 馬上就要讀六年級(jí),也很快要上初中,我想:肯定有個(gè)人把我的自由給封印了,不然,我不可能老得不到自由。那個(gè)人是誰(shuí)呢? 哦看啊,為什么?
3.渴望自由的女孩_750字
我是一個(gè)女孩,為此,我悲喜交加。我慶幸,我是個(gè)女孩,女孩可以用一雙輕靈的巧手,一顆獨(dú)具的匠心,將自己打扮的如花似玉,儀態(tài)萬(wàn)方,如詩(shī)一般。
我慶幸,我是個(gè)女孩。女孩那獨(dú)有的似水般的溫存括靜的心湖,是疲憊的小舟最后的避風(fēng)港。女孩那纖細(xì)如線的萬(wàn)絡(luò)心緒,又似回春妙手撫平那飽經(jīng)風(fēng)霜的斑斑創(chuàng)傷。
但,我失落,我是個(gè)女孩。女孩應(yīng)該織針碰線,不應(yīng)該踢球打鬧。女孩應(yīng)該溫柔乖巧,不應(yīng)該拋球發(fā)泄。女孩應(yīng)該一心一意,不應(yīng)該潑辣頑皮。
我失落,我是個(gè)女孩。男孩的奔放自由,為女孩的禁令。女孩的爬樹游戲,為女孩的不應(yīng)。為什么?男孩的自由,女孩不行,男孩的瀟灑,女孩厭惡。記得我四年級(jí)了,父母還口口聲聲叫我寶貝,不讓我累著,不讓我流汗,我是家里唯一的女孩,大家把我捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,藏在心里怕悶了,對(duì)我的照顧不是一般的特殊。
有一次,老師讓我們寫一篇作文,題目叫“我在生活中學(xué)會(huì)了什么”我學(xué)會(huì)了什么?刷牙、洗臉、梳頭?不,這些都太幼稚了,可其他的父母都替我辦好了呀,這時(shí),我的同桌遞給我一張紙條,上面寫著:寶貝,媽媽幫你寫吧!我很生氣,一放學(xué),媽媽來(lái)接我時(shí)我就推開(kāi)她,媽媽問(wèn):“寶貝,怎么了?誰(shuí)欺負(fù)你了?”“你,就是你!都怪你,為什么叫我寶貝,我都這么大了,害我被同學(xué)笑話!”于是,我跑回去了。爸爸媽媽,家離學(xué)校不到100米,為什么還要接我?臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,你們何時(shí)讓我試過(guò)?好刀不練怎能成才?你們何時(shí)讓我苦過(guò)?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?你們何時(shí)讓我累過(guò)?我想要的是自由、奔放、頑皮,不是端莊、溫順、美麗,爸爸媽媽,你們的愛(ài)太沉重了,讓我窒息,放手吧,我是屬于藍(lán)天的小鳥,是要飛翔的;我是屬于大海的小魚,是要遨游的;我是屬于森林的小樹,是要陽(yáng)光的。爸爸媽媽,還我自由吧!
關(guān)于自由的作文:我渴望的自由_400字 我喜歡真正的自由,而不是盲目的自由。誰(shuí)不想像鳥兒一樣自由的飛翔,誰(shuí)不想像馬兒一樣自由的奔跑,誰(shuí)不想像魚兒一樣自由的游玩。不過(guò)我們是人,是具有高級(jí)的頭腦,是具有真正的意識(shí)。我們想要的自由是精神上的安慰。 我需要的自由是全身心的放松,而不是為了自由而自由的目的。 我渴望的自由是真正的自由,而不是你想干什么就干什么的自由。 現(xiàn)在的我們都缺少這種真正的自由,就好像我們每個(gè)人都有自己的苦衷,都有不得已的理由,就像我們這個(gè)時(shí)代忙忙碌碌,每個(gè)人為了工作,為了賺錢,為了培養(yǎng)孩子,可是這一切都是我們編造的理由,我們不是缺少自由,而是我們?nèi)鄙倬窦覉@。 在夢(mèng)想的天堂,總有一天我們的世界將會(huì)更美好。 在那個(gè)美麗的國(guó)度,我看見(jiàn)人們自由自在的生活,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。每天迎接著朝陽(yáng),呼吸著新鮮的空氣,一片片美好的田園生活代替了忙碌的都市繁華,不過(guò)更顯得清凈和諧。樹蔭下孩童傳來(lái)朗朗的讀書聲,他們沒(méi)有想其他孩子一樣為了名利而拼命讀書,他們?cè)谙衽nD一樣在樹底下幻想著世界的美妙,一雙雙渴望的眼神充斥著漫天星星,好似在尋找著那最亮的一顆。 在世界的各個(gè)角落響起了聲聲號(hào)角,那是曙光的來(lái)臨,那是自由的歡呼,那是自由女神像幸福的微笑。
4.我渴望自由_600字
抬頭望向天空,一群小鳥拍打著翅膀劃過(guò)天際,在藍(lán)天白云下,鳥兒無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲于云層之間,透過(guò)窗戶望著它們,不知為何,我有一股想哭的沖動(dòng),我也渴望飛翔。
為了有一個(gè)美好的未來(lái),我整天與書本為伴,書桌是我唯一可以傾訴煩惱的對(duì)象,上課、做作業(yè)幾乎填滿了生命里的所有時(shí)間,其實(shí)我并不喜歡這樣的生活,我想沖出這個(gè)牢籠,飛向蔚藍(lán)的天空,和小鳥一起飛翔,向白云傾訴我的煩惱,和它們一起暢談未來(lái)。
而現(xiàn)在的我,卻被學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過(guò)氣來(lái),我渴望自由,但現(xiàn)實(shí)的枷鎖卻緊緊地抓著我不放,把我從幻想拉回現(xiàn)實(shí)中。從上初中起,媽媽就對(duì)我約法三章:一、考試必須得優(yōu)分。二、不準(zhǔn)看電視。三、不準(zhǔn)出去玩。可是她并不明白,我也需要自由,需要朋友,需要適當(dāng)?shù)胤潘。記得有一次,媽媽出去有事,我高興壞了,這下可以放松地玩了,我倒在沙發(fā)上,打開(kāi)電視,一樁樁有趣的情節(jié),一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作,逗的我開(kāi)懷大笑,好像突然間釋放了一樣,心情無(wú)比順暢?删驮谖蚁硎苓@一切的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音向我傳來(lái),媽媽走過(guò)來(lái),立馬把電視關(guān)掉了,接著訓(xùn)斥我。豆大的淚珠奪框而出,我哭著跑進(jìn)了書房,為什么我不能擁有自由,雖然我知道媽媽是為我著想,可是讀書不是讀死書,我也需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí)更多的東西,為什么媽媽不能理解我?我再一次透過(guò)窗戶望向天空,我好想掙脫束縛,獲得自由。
仰望著天空,我被它深深地吸引住了,看著眼前的一切,我陷入沉思:何時(shí)我才能像小鳥一樣無(wú)憂無(wú)慮地在空中飛翔,像海鷗一樣自由地翱翔在海面上,像魚兒一樣快樂(lè)地在水中暢游。我想,待我羽翼豐滿時(shí)就能獲得自由,獲得快樂(lè)。
我渴望自由,渴望飛翔,飛向知識(shí)的最高峰。
5.我渴望自由_300字
我想像小鳥一樣在天空飛翔;我想像大樹一樣生活在森林;我更想像扇子一樣快樂(lè),我渴望自由。
透過(guò)窗俯瞰見(jiàn)了小鳥的飛翔,使我想起了兒時(shí)的快樂(lè)與自由。
上學(xué)補(bǔ)課作業(yè)占我了生命的全部,何談自由,但只要想起小時(shí)候的記憶,無(wú)憂無(wú)慮的,再看看現(xiàn)在,為了自己的未來(lái),只有拼命的學(xué)習(xí),我學(xué)過(guò)一首古詩(shī),獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴,我很想看看這樣的風(fēng)景,但是剛剛有了念頭,就消失了。
池塘練習(xí)游泳的小魚,為什么我看見(jiàn)你們就想起自由,天空飛翔的小鳥,為什么看見(jiàn)你們就想起自由現(xiàn)在的自由好像跨了世紀(jì),我想與時(shí)間賽跑,追回自由。
天陰了,我并沒(méi)有走,雨滴在我的衣服上,我有股想哭的沖動(dòng),想起了小時(shí)候的快樂(lè),想起了自由,為什么伴著長(zhǎng)大自由也會(huì)消失,我不想長(zhǎng)大。
天晴了,慢慢抬起頭,注視著太陽(yáng),喊出了久久沒(méi)能出口的兩個(gè)字,自由,是誰(shuí)把我的自由鎖了起來(lái),我想要自由。
我想像沙礫一樣隨遇而安;我想像瀑布一樣,沒(méi)有源頭‘我更像想云朵一樣,無(wú)人約束。我渴望自由,哪怕只有一天。
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