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      2. 自由的作文

        時間:2024-10-04 17:34:00 自由 我要投稿

        自由的作文(精華)

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的自由的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        自由的作文(精華)

        自由的作文 篇1

          我渴望自己是一條魚,可以在大海里自由的遨游;我渴望自己是一只鳥,可以在天空中自由的飛翔;我渴望自己是一棵樹,可以在大地上自由的生長;我渴望自己是一切與自由有關(guān)的事物。

          我向往自由,是因?yàn)槲乙呀?jīng)長大;我向往自由,是因?yàn)槲蚁氇?dú)立翱翔;我向往自由,是因?yàn)槊刻熳鳂I(yè)堆積如山;我向往自由,是因?yàn)槊刻斓纳钋宦,白天我們把光陰交給課堂,晚上我們把光陰交給眼睛熬紅的`臺燈,我渴望……自由。據(jù)說自由屬于明天,屬于一長大的孩子,那么,什么時候才叫明天?到什么時候才叫長大?我想做一個快樂的人,像鳥一樣在空中飛翔;我想做一個自由的人,像海鷗一樣在大海上飛翔;我想做一個無憂無慮的人,像魚兒一樣在水里游來游去。

          鳥兒在空中自由自在的飛翔,每當(dāng)看到魚兒在水中歡快流動,我便會陷入沉思之中,我為什么不能像鳥兒一樣歡快的唱歌?為什么不能似小魚歡快歡快的遨游?為什么背著沉點(diǎn)點(diǎn)的書包去上學(xué)寫作業(yè),做完了還得家長檢查簽字呢?難道就是因?yàn)槲沂侨?不,我和我小鳥、小魚一樣有生命,我同樣也需要自由,我不想當(dāng)寵中鳥、缸中魚。我向往自由!生活上,我同樣也沒有自由。

          哎!為什么?我向往自由!

        自由的作文 篇2

          “自由只存在于束縛之中,沒有堤岸,哪來江河?”

          我躺在柔軟的床上,忍不住滾了幾圈,怎么都壓制不住內(nèi)心的激動。“我自由了!”我不禁高聲喊起來。

          父母都出差了,家中僅剩下我一個人,從此,我開始了為期一周的“幸福生活”。

          第一天的下午,我悠閑地坐在沙發(fā)上,一邊嗑瓜子,一邊看電視,自由自在。我完全陶醉在這悠閑的氛圍中,完全被電視上的節(jié)目所吸引,全然忘記了還要上補(bǔ)習(xí)班的事。時間在一分一秒地轉(zhuǎn)呀,不一會兒,就走到了三點(diǎn)。而課程三點(diǎn)十分就開始。一個電視節(jié)目看下來,不經(jīng)意間掃了一眼鬧鐘。我突然瞪大了眼睛,三點(diǎn)零五分了。我慌忙地站起身,連電視都來不及關(guān),就匆匆地摔門而出。一路狂奔,才勉勉強(qiáng)強(qiáng)踩點(diǎn)進(jìn)入教室。老師微微皺了皺眉頭,點(diǎn)了點(diǎn)頭才讓我進(jìn)來。

          失魂落魄地坐下,氣也來不及喘一口,急急忙忙地打開書包一看,糟了!書帶錯了……偷偷地瞥了一眼老師,感覺老師好像在用他眼角的余光在瞄我。于是,輕輕地碰了下同桌,讓她把書往我這邊挪了挪,兩人湊合著看一本書。整整一節(jié)課,沒有敢抬頭,唯恐撞上老師那極為不滿的眼神。

          今天可真糟糕。

          快樂的時光過得總是很快。第二天很快就到來了,我舒服地躺在床上,依然幸福地睡著。太陽順著固定的軌道爬呀爬,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)位于頭頂?shù)奈恢昧耍蝗,一串清脆的電話鈴聲響了起來,我睡眼迷離地坐了起來。

          “喂?”話音未落,跟著就是一個哈欠。奶奶和藹的聲音從電話的`另外一頭傳來:“婧婧,都十一點(diǎn)半了,你怎么還不過來吃飯呀?”

          我猛然清醒,一看鬧鐘,都十一點(diǎn)半了,我急急忙忙從床上爬起來。一邊穿衣服一邊讓奶奶別急,說馬上就過去了。

          我走在去奶奶家的路上,納悶著:“今天定的鬧鈴怎么沒響呢?”“啪”的一聲,我拍了下腦門,想了起來,我關(guān)閉鬧鈴后又躺倒睡覺了呀!心中不免有些懊惱,都怪父母不在,一個人在家太自由了。

          今天真是一個不好的開端。

          到了奶奶家,爺爺雖忍不住數(shù)落了我?guī)拙,但充滿了疼愛和無奈。我笑了笑,心里不免嘀咕起來,到底咋了,是不是因?yàn)樘杂闪恕?/p>

          回到家,坐在書桌前,我仔細(xì)地想了想。往常在家,都有父母來幫我打理,提醒我、督促我。如今他們不在家,事情竟然發(fā)展到這種程度,我咬了咬筆尖,抬筆寫出了一張日常規(guī)劃表。

          剩下的這些天,我都按照這張表對我的日常生活進(jìn)行打理,果然一點(diǎn)大錯都沒有發(fā)生。奇怪的是,感覺所謂的“自由”也并未減少,反而生活得更加輕松愉悅。

          真的應(yīng)了那句話:你有多自律,就有多自由!

        自由的作文 篇3

          我覺得我很不自由——周一到周六的'時間都被學(xué)習(xí)給占了,只有周日那么一點(diǎn)時間是自由的。而周日又要完成英語、奧數(shù)等補(bǔ)習(xí)班作業(yè)。所以,我一星期差不多只有四分之一天是自由的,自由時間也就這么一點(diǎn)點(diǎn)。

          星期日,我做完補(bǔ)習(xí)班作業(yè)馬上跳到電腦面前,沒想到媽媽在我剛準(zhǔn)備玩電腦時突然冒出來,問:“你所有作業(yè)都做完了?”我信心滿滿地點(diǎn)點(diǎn)頭!澳钦Z文閱讀做了嗎?”“哎呀呀!”我以光速沖回房間,沒命地寫起語文閱讀。等到寫好語文閱讀,玩了一會兒電腦,媽媽又是大叫:“電腦玩了一個多小時了,快關(guān)了!”我說:“再玩一分鐘嘛,這局快結(jié)束了!”“不行,趕快關(guān)!”唉,母命難違呀!我只好關(guān)了電腦,接著去讀課外書了。

          不僅玩電腦沒自由,連早餐都要爸爸選——今天家里燒,明天吃面包。天哪!我不活了,我要自由!我還想用這些自由時間去打打球,騎自行車,去游泳。我在心里吶喊了好久,可是老天爺像沒聽到似的,還讓我繼續(xù)受苦。唉!我什么時候才有很多自由呢?

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