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      2. 渴望自由的作文

        時間:2024-08-13 18:45:10 自由 我要投稿

        渴望自由的作文實用4篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的渴望自由的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        渴望自由的作文實用4篇

        渴望自由的作文 篇1

          “小懶蟲,快起來練書法!”媽媽的“高音喇叭”在星期六早晨五點準時響起,我縱然有千萬個不愿意,也得爬起來,離開我親愛的小床。

          簡單的梳洗后,我連早餐都沒吃,就被老媽按在了桌上。我強忍著困意,無奈地練起書法來。好不容易到了七點,媽媽對我說:“快一點吃飯,等會兒我讓老陳送你去上英語。”我悶悶不樂地吃完早飯,上了陳伯伯的車。

          上英語時十分想睡覺,可我一想到COCO會告訴老媽,我便忍住了。

          上完英語課,我連忙回家吃午飯,我原本想睡午覺的,沒想到媽媽說:“快,快把英語聽半個小時,抄寫單詞各5遍,之后再默寫給我!”我剛想反駁,媽媽又說:“把英語完成后再預習奧數(shù),有多余時間再看一本書!”“可是,媽媽,我想……”媽媽打斷我的話說:“別可是了!珍惜一分鐘是一分鐘!”我眼圈紅紅的`,十分難受。

          下午,我原本想自己去上奧數(shù)的,她又讓陳伯伯送我,我連走在路上的自由也沒了。奧數(shù)課老師講得枯燥無味,內(nèi)容我都會,可我們還是要無休止地做題,我都快瘋了。

          下午五點回家,我想完成學校布置的作業(yè)時,媽媽說:“練2個小時的古箏!”我朝媽媽大喊:“為什么我沒有一點兒自由的空間,為什么?”她也發(fā)了火,說:“我這不是愛你嘛!”我生氣地坐在古箏椅上,彈起了古箏。

          第二天,我上午作文、下午羽毛球,晚上,我坐在桌前開夜車。媽媽在看電視,電視里正在唱《小小鳥》。我終于忍不住了,伏在桌上傷心地哭了……

          親愛的媽媽,難道名人都是在補習班的籠子里成長的嗎?請給我一點自由吧!

        渴望自由的作文 篇2

          窗外,陽光燦爛,可我卻感受不到它的溫暖;窗外,樹木生枝,可我卻感受不到春的降臨;窗外,歡笑聲陣陣傳來,可我卻看不到玩耍的小朋友。

          為什么?為什么?我被那厚厚的書本和一張張滿是字的資料遮住了視線,讓我埋頭在黑暗中,它們遮住了陽光對我的恩惠,遮住了春天對我傳達的信息,遮住了我對自由的向往。

          我渴望自由,但又得不到自由。

          仰望著天空,天空如此蔚藍,可我卻沒有發(fā)現(xiàn)。也許是書本蒙蔽了我的眼睛太久了。天空中,鳥兒自由地飛翔,我多么希望我也是其中一員。突然,破碎的玻璃聲打破了我的思考,是弟弟!弟弟打破了玻璃,但他還是那么無拘無束,即使闖了禍還是那么自由快樂,而我呢,每天面對著書本和題目中,每天都是在寫作業(yè)、復習,連最基本的娛樂時間都沒有了,難道我就不能有一點屬于我自己的小任性嗎?

          我渴望自由,我不想徘徊在父母和老師的期望中,我不想蒙蔽在書和資料中,我不想被父母和作業(yè)束縛住。每個周末,作業(yè)如山,寫完了父母又叫去復習,這樣的生活根本沒有樂趣。至今,我都清楚地記得:小時候的`一個下午,我沐浴在陽光下,與小伙伴們玩游戲,接受著陽光的洗禮。那時候,是多么自由、多么快樂……可是現(xiàn)在,一切都在改變了,一切都變了。

          我只能在學習中度過,面對著節(jié)節(jié)課程后的作業(yè),然后就是考試,就是成績,這種生活并不是我想要的。

          我多么希望我能生活在自由中。但是我不能,我們都不能,我們現(xiàn)在要做的只有學習。當考試考差時,面對著老師和父母的訓斥,心里揪著痛。

          難道只有每天努力寫作業(yè),每天刻苦學習,成績才會提高嗎?老師不是說了勞逸結(jié)合,做事才會事半功倍嗎?多么希望爸爸媽媽能夠給我些自由,給孩子們一個屬于他們自己的空間。

          窗外,陽光燦爛,我希望我能感受到它的溫柔;窗外,樹木生枝,我希望我能感受到春天的來感;窗外,歡笑陣陣,我多么希望我能在其中。

        渴望自由的作文 篇3

          我是一名平凡的中學生,每天都在家和學校兩點一線之間奔忙,游走在這鋼筋水泥的城市中,十幾年如一日地生活。內(nèi)容我就像一臺復印機,日復一日的重復著相同的內(nèi)容,復印出一天天黑白兩色的單調(diào)的生活。我生活中唯一的亮色便是那朵紫色的鳶尾了吧?它靜靜地安放在我臥室的窗臺上,剛剛開放的花朵帶著幾分稚嫩,在夜風中輕輕向我點頭。我多么渴望用我的畫筆將它留下,成為一朵永開不謝的花呀!為了實現(xiàn)我的愿望,我日復一日地努力著。周末,我早早寫完了作業(yè),找出我的繪畫工具,開心地對著那迷人的花,坐下。當那朵花將要完整開放在紙上時,媽媽走了進來,她笑著對我說:“寫完作業(yè)了?不錯不錯,進步非常大!這會兒沒事,你再寫一些我給你買的卷子吧!”我默默地點頭,不舍地把那朵未開放的花兒放在一旁,聽話地開始寫卷子。整整一天,我就這樣在題海中度過,再無機會觸摸我的.花兒。

          又是一天,我找了個空閑,又開始了我的畫作。正畫得入迷,就聽到爺爺在客廳里喊:“孫女兒,這會兒干什么呢?你媽媽剛出去了,說讓你背幾篇英語短文,她回來要驗收!”窗臺上,鳶尾沐浴在陽光下,溫暖的陽光讓我心生向往;書桌上,一本本作業(yè)堆積如山,一頁頁白紙折射出冰冷無情的光。我的心宛如那墻上的鐘擺一樣,搖擺不定,不知如何是好。一邊是我渴望的花朵,一邊是我現(xiàn)實中必須要過的“關(guān)”,怎么辦?怎么辦?……艱難的抉擇后,我又一次選擇屈從了現(xiàn)實。

          短暫的周末轉(zhuǎn)瞬即逝。一轉(zhuǎn)眼,我便再次開始了那漫長的住宿生涯。五天之后,我提著大包小包回到家,立刻沖進我的臥室,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),窗臺上,綠葉依舊,卻再也不見了記憶中的紫色。媽媽走過來,看了一下花盆,又看了看我:“怎么了?站著干什么?那盆花開敗了,花兒落了!”聽了這句話,我的淚水終于不受控制地流了出來,我呆呆地看著那盆花,很久很久,不說一句話……

          雨水似倒掛的簾,垂掛在房檐上,鳶尾修長的葉上落著幾滴雨水,緩緩地從葉尖滴下。風,從未關(guān)的窗口涌入,將桌上的畫紙吹落到了地上。媽媽呀!你可知道我的渴望?我多么渴望擁有那朵花,那朵象征自由的花!

        渴望自由的作文 篇4

          自由,自由是什么?自由對小鳥來說,是能在天空自由自在地飛翔;對獅子來說,就是能擺脫人類的追捕;對我們小孩來說,是天天沒作業(yè),不受限制。

          有一天,我在家門口和妹妹玩耍,看到鄰居小孩捉了一只小鳥,放在籠子里,正在喂它一塊剛煮熟的.肉,我就湊過去看看熱鬧。只見小鳥在痛苦地“嘰嘰嘰”地叫,我不忍心看到小鳥難受,便走過去,跟那個小孩說一下道理,可小孩畢竟是小孩,說大道理他們也不懂,后來,小鳥死了……我很自責:當時為什么不去勸下,為什么!小鳥會死了!

          我家養(yǎng)了一只狗,剛開始我對它的態(tài)度很差,把他用項圈綁住,每次都隨便給它半碗粥,完全不考慮它的感受。有一次,好幾只領(lǐng)居家的狗來我們家門口“撒野”,狗就“汪汪汪汪汪”叫,我剛想教訓下它,沒想到門口還有3,4只狗,我拿著棍子,氣勢洶洶地走過去,它們拔腿就跑。接下來我給狗好好“犒勞”了一下。但自從我看了“神犬小七”后,我對狗的態(tài)度大大改變了,我慢慢地喜歡上狗了,還知道了,每個人都需要自由的,于是,我把狗放了。它擁有了自由。

          無論是人類還是動物,都需要自由!

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