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      2. 渴望自由作文四年級優(yōu)秀作文

        時間:2024-04-28 12:30:48 自由 我要投稿
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        渴望自由作文四年級優(yōu)秀作文

          在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼目释杂勺魑乃哪昙墐(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

        渴望自由作文四年級優(yōu)秀作文

        渴望自由作文四年級優(yōu)秀作文1

          初三的學習一環(huán)扣一環(huán),作業(yè)壓得人無法喘氣,讓人心神不寧。此時的我多么希望得到自由,我多么向往校外的自由世界啊。坐在家里,看著眼前一堆作業(yè),我感到無比無奈。

          鄰居家里響起了“嘰嘰喳喳”的叫聲,是鄰居家養(yǎng)得八哥鳥。聽著嘰嘰喳喳的叫聲,我的心里更傷感了。我也像那只籠中的鳥一樣,本應該在天空飛翔,卻被人禁錮在籠中。

          這時父親走了過來,看見我不高興的'神情。笑著說:“怎么,覺得很吵嗎?心里不舒服?”我點了點頭。說:“不知怎么了,自打上了初三,我的心里很煩躁,受到了一丁點干擾就難以靜下來!薄捌鋵嵅皇切那闊┰辏备赣H皺著眉頭,思索著說,“只不過是你上初三,壓力過大而已!薄拔蚁衲氵@時候也一樣,覺得學習任務過多,自己的自由受到了許多限制?偢杏X內(nèi)心很煩躁。”父親補充道,“你是不是也這樣的?”

          我點了點頭,想了一會兒說:“您像我們這么大時,也會像我們這樣渴望自由嗎?”“那是當然,你懂得‘玩物喪志’嗎?為了我們的未來的美好生活也只能將自己玩的想法壓制住,將想玩樂的心收起來。才能沉下心來學習!薄鞍职郑颐靼琢,你說的就是老師說的‘少年不吃苦,今后受痛苦!x謝您,我今后一定安下心來學習!蔽业拖骂^若有所思地說。

          父親走了,我卻還在想父親說的話。這時,我又聽到了八哥兒學人說著“早上好!”我就不感覺到那么心煩了。

          真是一只可憐的鳥兒!被人抓住了又被鳥籠永遠禁錮住。從此喪失了自由,但它卻逆來順受,甚至活出自己。它每天早上用自己的呼喚迎來精彩的一天,每天中午用自己的鳴叫表達自己的情緒。

          小鳥尚且如此,能在不自由中尋找自己的天地,那么作為人的我,為什么就不能化壓力為動力,在探求知識中尋找樂趣,尋找自己的自由,為自己的未來去努力拼搏呢?想到這里,我不禁豁然開朗。

          于是,我拿起作業(yè)本在扉頁上鄭重地寫了一句話:壓力對聰明的人來說,是成功的墊腳石,是走向成功的不竭動力;對失敗者來說,卻是一個黑洞,是吞沒一切的萬丈深淵。

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          小時候,總是被那唯美的童話故事所感動,總是幻想著能尋到屬于自己的一見鐘情的白馬王子,能夠成為童話中那萬人矚目的公主。

          如今,我已長大,兒時的幻想已不復存在,有的只是那一本本知識書,練習題冊;更多的是一張張有喜有悲的試卷。作業(yè)越來越多,越來越繁重;孟胪捤坪跻堰b不可及。當好不容易重新捧起那童話書時,感受到的只是那無所謂的幼稚,還有永不止的嘆聲……

          一聲呵斥,書本趕緊放下,又沖向書桌,去做那已厭煩了的練習題。完成學習任務后,原本想跟同學一起去外面玩,卻被嚴厲的拒絕,只好捧起課本,溫習那已熟透了的語文課文和數(shù)學概念。學期期末,本已整裝待發(fā),但父母與老師卻同時施加壓力。緊張的心跳,顫抖的雙手,一咬牙,一握拳,低頭進了考場……

          后來,公布分數(shù)時,心情激動極了。平時刻苦練習終于得到了回報:三科竟都是97分,3×97分,我高興得一蹦三尺高。回到家中,父母都不在家,打電話也接不通。心中涌起一絲委屈,卷子與獎狀隨風飄到地上,淚水順著臉頰滑落,形成一滴咸咸的水滴,滴落到那驕傲的97分上。

          父母終于回家,得知成績后,也只是簡簡單單鼓勵了幾句,便沒再說什么。我高興的心情如火一樣瞬間燃滅。“這不就是你們想要的嗎?我已爭取到了,你們的神情為何卻如此平淡?”我在心里拼命大聲吶喊,但所有的`委屈與不滿卻只化為一句話:“我知道了,下會努力考一百分。”

          天,黑了。夜,降臨了。

          我縮在被子里,淚水終于決堤。我嗚咽著,在淚光中漸漸睡去。只知道第二天醒來時,被子和床單上咸咸的液體。所有的委屈與悲傷都只能藏在心底最深處,最深處......多少次,做夢,夢中總是和朋友們在一起,我們?nèi)サ巧剑覀內(nèi)ヒ按,我們(nèi)ァ僖矝]有那討人厭的課本和習題。我多么不想醒來呀!

          但……唉!……

          我真的好希望,那充滿粉色幻想的泡泡的夢,到底什么時候才能實現(xiàn)啊……

          渴望自由,我的夢。

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          都說長大了就自由了,大人們說童年是自由的我們迷茫,為什么他們的答案都是不同的呢?

          直到有一天我終于明白了。

          云飄逸是因為他自由碧空中幾點淡淡的浮云,春和景明,這是意境;夕陽編輯抹殷紅的流蘇殘陽似血,這是藝術;夜幕里,幾片輕柔的搏殺,月色朦朧,這邊是一種境。自由賦予了云在空中飄舞的機會,他是云更加的灑脫。我總是在想我什么時候才能真正獲得我所認為的'自由呢?

          哎,所謂人生在世,如何快活?自從我們一生下來,自由這種東西就已經(jīng)是一種奢望了,我終于明白為什么孩子們說,大人們自由,大人們說孩子們自由。孩子們認為自己一天到晚都要努力學習功課,作業(yè)把他們壓得抬不起頭來了。在面對即將到來的最后一次的考試,他們已經(jīng)疲倦不堪了。可是他們沒有辦法,因為他們必須學習,既然生活中都充滿了學習,那么自由在哪兒呢?大人們認為一天到晚的辛勤工作也壓得他們喘不過氣來。他們要為了生存而奮斗,他們總認為上學只需要專注的學習,學不好最多也就被吵一頓,打一頓,而他們不得不努力,他們覺得掙再多的錢也不夠他們消費,因此他們很困擾,他們覺得累,很渴望自由的生活。

          所以說自由這種東西不存在的,因為每個人對自由的看法不同,你認為什么事情快樂,那么什么就叫做自由,我渴望自由,我想像小鳥一樣自由的飛翔。

          我渴望自由,我所想自由就是身上沒有任何的負擔,可以隨心所欲,想做什么就做什么,可以盡情的玩樂。可是我知道這不可能,自從上了初中后,這一切都成了幻想,自由這種東西不是每個人都有的。想要優(yōu)異的成績,那么就必須放棄自由,想要掙到很多的錢,那么就必須放棄自由,如果想要成就,那么就必須放棄自由。因此,我選擇放棄了自由。

          我渴望自由,雖然我放棄了,但是我依然渴望得到它,即使它是那么的寶貴,我依然想要得到它。自由!自由,為什么你就不能讓這個世界上的每個人都擁有你呢?你知道嗎,不僅我渴望擁有你,我相信還有很多人都渴望得到你。

          自由啊,自由!快到我身邊來吧,我需要你的陪伴。

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          我是克隆時代的一員,每天都為上層做著苦活。這種苦日子什么時候才能熬到頭啊!我再也受不了了!然而這卻是沒辦法的!

          “起床了!起床了!”我睜開朦朧的睡眼,才發(fā)現(xiàn)天剛剛蒙蒙亮。聽見工頭無情的叫喊聲,我不得不起床。正在慢吞吞的穿衣服時,聽見“啪!”的一聲響,原來鞭子落在了我身上。

          “快點!在磨蹭什么呢!想找死嗎?”面對這兒,我也早已習慣,身體也越來越麻木,到處都傷痕累累。而我們也只能服從,不敢跟他們較勁。

          所有工人排好隊來到了工地,都被分配去搬運石頭了,我背起一塊石頭,拖動著沉重的步伐,朝著前方不遠處的地方走去。汗不聽地流出來,疲勞也漸漸的積得越來越多。沉甸甸的石頭壓在身上,感覺呼吸似乎都很困難。

          “打起精神來!”“啪!”又是一聲鞭響聲。跟在我后面的一位中年人又遭到了鞭打!肮ゎ^,您能不能讓我歇會兒!

          我實在不行了!咳!咳!咳!”“想歇會兒?可以!”“啪!

          啪!啪!”隨著工頭的奸笑聲,那位中年人只好放棄希望,又干起活來。

          晌午的太陽火辣辣的',我們也一個個汗流浹背!俺燥埩!吃飯了!”又是工頭那惡狠狠的聲音,我討厭他的這種聲音,對這種生硬感到厭惡,多么希望有一天它能消失在我的聽覺中。我餓極了,疲憊不堪的去領了一碗飯。原以為今天的午飯會好一點,結果一看,是一碗如水一樣的希粥,里面只有幾根野菜和酸菜。味道簡直不堪入口。

          用最快的速度吃完后,就又得去干活了。下午還是跟上午一樣,干著苦活,不能松懈一會兒。

          太陽漸漸的下山了,天也慢慢的灰暗了;我們,終于能夠收工了。晚飯和午飯一樣,沒有一點變化。吃過晚飯,我們終于能回去休息了。

          躺在床上,我的思緒開始了活動。難道我們永遠都只能生活在這樣灰暗的世界里,永遠也見不到光明嗎?不是說“人人平等”嗎?我們雖然是克隆人,但我們也是人!為什么要這樣對待我們?我們渴望自由,想有自己的一片空間,難道這也不可以嗎?我們受到的毒打、掠待,是常人所不能忍受的!因為我們在克隆時代被注入了一種特殊基因,所以能強忍著。但是我們也是人,也能感覺到痛啊!我們也要做一個正常人,有自己的生活,有自己的家!

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          現(xiàn)在,我們小學生都很自由,可能有人問會我:為什么你會渴望自由呢?所以,我現(xiàn)在就要和你們慢慢講解。

          自由是人人都需要的,我也需要。對我而言自由有許多種的,1。學習太疲倦希望出去玩一玩。2。被困在家里,不可以出來玩。3。父母請了家教,天天上完學,還要補課,像小鳥被困在籠子里,想飛又飛不出去,就算飛出去也會再被獵人抓回……

          自由悄悄來了,但又被父母趕走了,真是無情!自由便和我遠遠隔離了。記得,這一學期剛開學,我就被迫上了英語的補習課,明明知道,英語是我最討厭的,還讓我上。由于,我并沒有在聽老師講的內(nèi)容,滿腦子的幻想著,自己好象一只小小鳥,被關在鳥籠里,飛不出,讓我想起一首個的歌詞:我是一只小小鳥想要飛呀飛卻永遠也飛不高有時候我覺得自己是一只小鳥想要飛卻怎么也飛不高也許有一天我攀上了枝頭卻成為獵人的目標我飛上了青天才發(fā)現(xiàn)自己從此無依無靠。每周看著老師那熟悉的面孔,聽著那不知什么意思的英語,就一句話:“簡直就是噪音污染呀!”

          那是一個暑假,放假了,我應當放松放松出來玩的',畢竟學習了這么久,可是老媽還把我關在家里,她寧愿讓我玩電腦也不愿意讓我出去玩,我在陽臺聽著小伙伴玩耍的聲音,心里真不是滋味,閉上眼睛幻想著自己正在樓下和小伙伴們玩耍,終于,一個晚上度過了。

          看吧,我多沒有自由,還不如做一只小鳥,雖然被關在鳥籠里,沒有了自由但起馬不會煩惱,不會胡思亂想,不會責怪自己的父母,不會……好期盼自由,自由呀!你來的時候記得要悄悄告訴我,不要再次讓我的父母趕走你,快來吧,那份屬于我的自由究竟在哪里?你知道我在等你嗎?知道我多么需要你自由。知道我為什么渴望自由了吧,你們是不是和我一樣呢?如果是的話我和你還真是同病相連呀,如果不是我真為你感到高興。反正,我就是渴望自由。盼望自由的到來,我不會讓你在離開我了,我決定和你作朋友,不,比朋友還要好的朋友,永遠這么好不吵架。但還是要和我的爸爸媽媽商量商量,讓他(她)們兩不在趕你走了自由,讓那份屬于我的自由回歸大地。

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