自由作文

自由作文[共7篇]

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的自由作文7篇，希望對大家有所幫助。

自由作文 篇1

　　和煦的陽光暖暖地普照著大地，微風吹拂著湖邊的垂柳，許多不知名的鳥兒在樹枝間蹦上跳下，嘰嘰喳喳叫個不停。

　　窗外，一群孩子在草地上跑啊、滾啊、鬧啊……一個個笑容滿面，歡笑聲久久地回蕩在空中。

　　而窗邊卻是截然不同的一幅畫面——臺燈射出一道明亮的光線。書桌前，一個小女孩埋頭奮筆疾書。她一手捧著書，一手握著筆，在練習本上寫啊、寫啊……偶爾扶一扶從鼻梁上滑下來的眼鏡。而桌上放著一大疊練習本，跟座小山似的。房間里安靜得只有“唰唰”的寫字聲。

　　“唉！好累啊——”她寫完最后一個字后，“啪”地合上了練習本，閉上眼舒舒服服地伸了個懶腰。

　　“唉，他們好幸福哦�！迸�孩無意間看見了窗外無憂無慮地玩耍的孩子，不由得自言自語地羨慕起來。她趴在窗臺上，看著這群自由自在的'孩子快樂地嬉戲打鬧著。

　　“我說了多少遍，五年級是關(guān)鍵！快要升學考了，還不快點復習……”一個嚴厲的聲音打破了這和諧安詳?shù)漠嬅�。女孩的媽媽推門而入。她表情嚴肅，不斷催促著女孩，自己走到書桌前，翻閱起作業(yè)。

　　“第二、第六題錯誤，第三題用另一種方法解答……”媽媽簡直像在念魔咒，一席話以使女孩暈頭轉(zhuǎn)向。

　　寫啊、寫啊、還是寫啊……

　　這就是我的生活主旋律。

　　唉！難道這就是我的假期嗎？放假本來就是讓我們輕松輕松的，可為什么比上學還忙、還累呢？

　　我渴望自由！籠中的鳥兒不快樂，缸里的魚兒不自在。為什么要剝奪我自由的權(quán)利？為什么要把我關(guān)在書房里，整天和習題在一起？

　　作業(yè)就像一座大山，壓得我喘不過氣來；習題就像一片海洋，活活把我淹沒了。

　　媽媽，難道您就不是從我們這年紀走過來的嗎？愛玩是孩子的天性，為什么您就不能理解我、聽聽我的心聲呢？我也知道您是為我著想，可擁有自由并不防礙學習�。�媽媽，把屬于我的自由還給我！

自由作文 篇2

　　什么靈魂是最孤傲的？什么淚水是最純真的？什么信仰是最無私的？為自由而追求的靈魂是最孤傲的，為自由而落下的淚水是最純真的，為自由而追求的信仰是最無私的！我無時無刻都在渴望著自由。

　　自由不是一個人的，它是屬于每一個人的。當你匆匆走過時，不妨回頭望望，是否覺得十分乏味，是否在感嘆時間的來無影，去無蹤�？墒浅缟凶杂傻娜�，卻不這樣覺得。因為他們無時無刻都在為我們盡一份綿薄之力，因為他們想讓更多人去體會這份自由的快樂，不在意付出，也不會期盼報答，只是想讓自由之翼在我們每一個人的心中敞開罷了！當你正在命運的不公時，請你去做你想做的事情，不要被所謂的枷鎖所束縛。做自己真心想做的事時，自由便會給予你無窮無盡的力量，助你一臂之力，飛上云霄。

　　自由是什么？你心中的答案又是什么？是一文不值的東西還是一筆精神上的財富呢？這一切都取決你的想法，無論你心中的答案什么，這都改變不了這個世界的.旋律。自由是一代代無數(shù)人所期望的，有的人為了它甚至犧牲了自己的性命，有的人對它不理不睬，有的人為了利益寧愿舍棄它做一只卑微的看門狗！沒有體會過自由過后的快樂，就沒有資格去貶低他人的信仰——自由

　　自由對于我們每一個人來說都是非常重要的，沒有了自由，生活就會變得毫無意義，開始變得行尸走肉，每一個人都有屬于自己的底線，我也不例外，我的底線和許多熱愛自由的人一樣——不允許任何人去踐踏自己的自由之翼。看破世間紅塵，我的自由我做主。

　　自由是屬于我自己的，我的自由有我來捍衛(wèi)。讓自己的自由之翼飛翔在這片藍天之下吧！

自由作文 篇3

　　自由，是隨時隨地都可以得到的，但是我卻只能在朋友來了或大人不在時，才能獲得這種高級享受！當大人在時，我就只能在家寫作，雖說作業(yè)并不多，但是媽媽總會把一天布置得滿滿當當?shù)模瑳]有一秒鐘能讓你盡情飛，那時我只能內(nèi)心表示不滿，上卻是笑喜顏開！因為我怕媽媽和爸爸的雙打表演，打的卻是觀眾！

　　為什么我與別人的不同？為什么我只能當雜技演員？背后卻有著不為人知的秘密。為什么我只能當關(guān)在籠中的小鳥？只能在心里悲嚎，卻不能反抗？也許，這就是命運吧。

　　媽媽請您不要讓我當籠中的.小鳥，也不要把我當棋子去擺弄，雖然我知道您是為我的前途照想，但是，我不想當什么偉人，我也不要當什么總統(tǒng)什么總裁，我只想將來有一個聰慧的妻子和一個調(diào)皮聰明的小孩和一個簡簡單單的家，這就足夠了。

　　各位家長請不要輕視我這次訴苦，請您想想，您對自己的子女怎樣？也許這就是全中國，或者是全亞洲甚至是全世界小孩子的心聲！我真心的希望全世界的小孩放個假，放一個沒有作業(yè)，無憂無慮的假期！

　　感受！總之，我想替全國的小孩子說一聲：“我想要自由！”

自由作文 篇4

　　“不要為太陽的落山忙著流淚，小心錯過滿天的星辰”不管是媽媽還是老師，她總說這句話，每當此時，她永遠不會看見面無表情轉(zhuǎn)身離開的女兒的心在流淚。是，她的確應該為滿天星辰的炫目而慶幸，但她忽視了太陽的'悲傷確是事實，不是嗎？高高的講臺上，溫柔和藹的張老師不可否認就是我殘忍的媽媽，那慈愛的微笑，那溫暖的大衣，不再屬于我一人。而我只能在后面默默的后退。

自由作文 篇5

　　以前唱這首歌的時候很喜歡這句話，看了三毛的書更喜歡這句話，我所追求的和三毛有些雷同，她是那樣愛生活，那樣隨性，她在某十個月期間沒有寫作（那個維持她生活的職業(yè)），她給出的解釋是“因為我現(xiàn)在的生活很幸福，如果寫作妨礙了我幸福的生活，那么我寧愿放棄寫作”，她的幸福就是和荷西在一起，荷西的職業(yè)屬于高危職業(yè)，每天必須要好好休息，她的職業(yè)最好的時候就是在晚上，荷西睡覺的時候需要三毛的手，所以為了讓荷西能好好睡覺，她就斷然放棄了寫作。這個充滿愛與生活的女人，我覺得很可愛。她寫的東西很好玩，當然也映照了她的人生觀“游戲人生”，她喜歡游學，行走，她閱歷豐富，她把每件事情看做是一個游戲，她樂在其中，或許生活中很平常的一件事在她的修飾下都變得很美麗很有趣，什么“懸壺濟世，沙漠觀澡記~”，看著三毛的書嘴角不自覺的就上揚了，她對生活的熱愛程度超過了世間所有人，至少在我心中是這樣的。她不追求名利美麗金錢，只追求生活和愛，她說“我的生活觀就是我的愛情觀”。

　　對于我自己來說，我曾經(jīng)跟我媽提過我也想出去闖蕩幾年，記得當時高中畢業(yè)，和媽媽聊起以后的職業(yè)規(guī)劃，媽媽并沒有反駁我，她給我講了她自己在我這個年齡的時候的心里想法和抉擇。媽媽生在一個窮苦家庭，上面有兩個哥哥，大哥曾經(jīng)婚姻不幸后變得郁郁不歡，二哥感覺不學無術(shù)，父親重男輕女，媽媽曾經(jīng)學習特刻苦，也很愛這個家，從小除了學習就開始賺錢養(yǎng)家了，個子還沒有自行車那么高的時候就推著自行車，坐凳上捆著兩袋滿滿才打出來的新米一大早拿出去賣，自行車倒了米灑了一地，沒關(guān)系，還是一捧一捧拾起來，再使出吃奶的`勁兒將車子拉起來繼續(xù)往前走；每天早上五點過起來出去采兔子的草，下午放學回家采豬吃的草，燒菜也在看書，每天采完草喂完兔子還要去學校操場跑兩圈。媽媽小時候體育很好，因為她知道自己是應該早當家了。知道讀了高中學校后，家里沒錢讓她念大學，其實她當時有機會免費讀大學，可是她放棄了，因為這個家需要她。她告訴我她當時就覺得選擇很難，可是人的一生不能只追求自己幸福而不管親人幸福，如果家里有錢，毫不猶豫我就選擇去讀書，家里當時沒錢，我便果斷去提前上班賺錢養(yǎng)家。后來煩人事情媽媽也沒跟我講了。這些事媽媽其實都不愿多提，她只是想告訴我該怎樣選擇。

　　所以我選擇了讀醫(yī)，媽媽會心的笑了，鼓勵的說道，這是個好職業(yè)，一生都在做好事。我也覺得，曾經(jīng)我也像匹野馬一樣，想去學跳舞、表演，媽媽那段時間可是操碎了心，苦口婆心的跟我說，我總是認為她不理解我，可是現(xiàn)在我懂了，我感謝她當時的懸崖勒馬，因為我才能理解媽媽當時給我講的選擇問題，我覺得我選對了。我一生想追求的東西也是自由快樂，其實這種真的就是精神上的追求，只要心情放的輕松了自由了，也就真的得到了！

自由作文 篇6

　　有一種自由，叫做情愿不自由。

　　文學大咖胡適在周圍人紛紛拋棄鄉(xiāng)下原配，追尋靈魂伴侶時，守著小腳原配，風風雨雨的廝守一生。面對他人你怎么不追求自由的質(zhì)疑，他坦然道：情愿不自由，就是自由了。多么深的領(lǐng)悟啊。

　　自由是什么？不是外在形式上的無拘束，而是心靈上的無界限。近年來，總是聽到追求民主自由的話語，可追求的又是什么呢，孩子不受父母制約？職員不受公司管理？還是公民不受法律的限制？這都是表面上的自由，只是眼睛看得到的自由，而不是心的放飛。實現(xiàn)這樣的自由只會讓不自由的我們更不自由。

　　真正的自由者該是像胡先生這樣的，享受情愿不自由的自由，重點在于情愿二字，情之所屬，心之所愿，這還不自由嗎？自由是給自己的，不是給別人看的`。輪椅上的霍金，于我們而言，是不自由的，被限制于一方天地，可他真的不自由嗎？飛躍地球的思維，徜徉宇宙的思想，他其實是自由的。

　　所以，別再執(zhí)著于追求自由，因為自由就在身邊，就在心里。

自由作文 篇7

　　魯迅曾經(jīng)說過：“自由固不是金錢能買到的，但能夠為錢而賣掉�！�

　　“自由”是多么誘惑人的兩個字。對于監(jiān)獄里的人來說，自由是他們重生的希望；對于辛勤工作的人來說，是他們放下工作，享受生活的開始。那么，對于我們來說，自由又是什么呢？

　　經(jīng)常聽爸爸媽媽們講述他們小時候的故事，那時候的他們放學后可以無拘無束地玩耍，可以在草坪上肆意地翻滾，沒有重如泰山的作業(yè)，更沒有占用休息時間去上的課后班。每次聽他們描述這些，我都不由自主地陶醉其中，好像眼前也出現(xiàn)了這樣一片樂土，讓我自由地展翅飛翔。但是，他們卻經(jīng)常反過來說，現(xiàn)在的孩子太幸福了，什么活都不用干，吃著高檔次的自助餐，穿著各種品牌服裝，每天車接車送。聽到這種話時，我都會立即反駁道：“我不要這種幸福，這種幸福在我眼中分文不值。它讓我感覺就像關(guān)在籠子里的`金絲雀，任由人擺布，讓我感覺不自在。我渴望自由，我想獲得自由！”

　　每天走在上學的路上，我都會抬頭仰望天空，看那在藍天上自由翱翔的小鳥，他們嘰嘰喳喳地叫著，似乎在嘲笑我，也似乎在為我感到悲傷。我知道，現(xiàn)在面臨著很大的學習壓力，就業(yè)壓力，一代孩子比一代孩子累，但是孩子也是人呀，他們不是機器，不能一天24小時無休止的工作。我想像天上的小鳥一樣，擁有屬于自己的那片藍天。但我不會那么貪婪，我想要的只是給我一些自己可以支配的時間，還我一些屬于我的自由。

　　“我是一只小小鳥，想要飛也飛不高�！蔽倚枰�自由，我要擁有自由，我覺得給予我自由是唯一能有效激勵我學習進步的動力。好吧，為了自由，我拼了！

　　自由，我恨不得現(xiàn)在就要去找你，自由，你看見我了嗎，我在向你揮手！

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