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      2. 以自由為話題的作文

        時(shí)間:2022-01-27 15:33:11 自由 我要投稿

        以自由為話題的作文

          人類能夠認(rèn)識(shí)到自由給人的雙面性,不要被自由奴役,不要被自己奴役。以下是小編為大家搜集整理提供到的以自由為話題的作文范文,歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)。希望對(duì)您有所幫助!

        以自由為話題的作文

          以自由為話題的作文1

          “在廣闊的藍(lán)天中飛翔,在湛藍(lán)的海洋中遨游,在無(wú)垠的草原中狂奔!边@是大多數(shù)人所可望的,而只有精神上的自由才是我所渴望的。

          考完試的第二天早上,媽媽走進(jìn)我的房間,掀起我的被子,大聲地說(shuō):“快起床了,太陽(yáng)都曬屁股了……”我隨手拿起鬧鐘看了后便說(shuō):“才10點(diǎn)鐘,現(xiàn)在放假了你讓我睡久點(diǎn)啦!”說(shuō)玩,又一頭睡在枕頭上。起床后,我便開始玩電腦了。當(dāng)時(shí),我覺得放假了,我可自由了,這是我一直渴望的`時(shí)間上的自由?蓭滋爝^(guò)后,我覺得沒啥意思,每天起床后久玩電腦,玩完電腦久睡覺,把時(shí)間都浪費(fèi)了。那一刻起,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間上的自由并不是我所渴望的。

          在這不久后,我跟媽媽到北疆草原旅行。剛來(lái)到北疆草原,已是黃昏,望看那一望無(wú)際的草原,我突然羨慕那些生活在這里的人們,覺得他們肯定很自由,便以為這是我所要的自由。我騎著馬向天邊走去,對(duì)著遠(yuǎn)處狠狠地大喊了一聲,心情在那一刻變得舒暢。騎馬過(guò)后,我便在這長(zhǎng)滿花的草原中狂奔,把那些煩惱都拋之腦后?墒堑搅送砩,我一個(gè)人站在那里在四處眺望時(shí),讓我想起了許多不開心的事,讓我情不自禁地落淚。面對(duì)這么大的空間,卻不能讓我感到快樂和一點(diǎn)點(diǎn)自由,而是讓我感受到了自己被它所束縛了。那一刻起,我發(fā)現(xiàn)空間上的自由并不是我所渴望的。

          回到那里的住處后,我便躺在了床,隨手拿起了我所帶過(guò)來(lái)的書——《我想停下來(lái),看看這個(gè)世界》,然后坐在床頭邊上認(rèn)真地讀了起來(lái),細(xì)細(xì)地嘗味,斟酌這字里行間所表達(dá)的情感。在這本書中,我了解到一個(gè)女孩休學(xué)到歐洲旅行經(jīng)歷的建新和樂趣,同時(shí)讓我產(chǎn)生了許多的想法和感受,讓我感到快樂和溫暖。讓我在這精神的海洋中自由地翱翔。那一刻起,我認(rèn)識(shí)到了只有在精神上的自由,才是真正的自由。精神上的自由才是我所渴望所追求的。

          “鳥兒在藍(lán)天中自由飛翔,魚兒在海洋中自由遨游,馬兒在草原中自由奔跑!泵總(gè)人都有自己所渴望的自由,至于是哪種自由久在于你選擇的是哪種,而我呢,精神是的自由才是我所渴望的。

          以自由為話題的作文2

          所謂自由,從未曾有過(guò)定義。

          讓·雅各·盧梭說(shuō):人是生而自由的,但卻常困在枷鎖之中。自以為是其他一切人的主人,反比其他一切人更是奴隸。

          一個(gè)風(fēng)箏想要自由,自己弄斷了線。卻因?yàn)闆]有了線束縛它,隨風(fēng)而去,成為了風(fēng)的奴隸。它以為自己掙脫了線會(huì)自由,卻沒想到從火堆跳進(jìn)了火坑。自由不是想做什么就做什么,更不是不想做什么就不做什么。我們聲稱要自由,可什么才是真正的自由?

          當(dāng)學(xué)生被家長(zhǎng)管束的時(shí)候,就覺得沒有自由可言了,渴望自由的心情也隨之而來(lái)。其實(shí)這時(shí)的學(xué)生就像是風(fēng)箏,渴望鍛煉自己渴望去獨(dú)立生活。風(fēng)箏斷了線會(huì)隨風(fēng)而去,那么我們呢?我們要的自由是不是盲目的自由?這些自由會(huì)不會(huì)成為心靈的枷鎖?

          依稀記得曾經(jīng)看過(guò)一部動(dòng)畫片,只記得里面有這樣一個(gè)故事:在奴隸社會(huì)中,沒有一個(gè)人不渴望自由,當(dāng)他們被奴役,被鞭打。卻沒有人想到反抗。在他們的意識(shí)里,反抗就會(huì)受到鞭打。直到有人幫助他們脫離困境。在這之前,他們只盼望自己能夠不被奴役,但是當(dāng)他們翻身成為主人之后,原本被奴役的人們反過(guò)來(lái)奴役曾經(jīng)奴役他們的人。原來(lái),在這個(gè)地區(qū),人們經(jīng)常發(fā)生這樣的事情。他們剛開始得到自由的`愿望變成了貪婪的底線,不被奴役還不夠,還要奴役別人。

          本來(lái)幫助這些人們是希望他們能夠與別人平等,結(jié)果反而成了幫兇?墒沁@是事實(shí)嗎?如若不是人的貪婪,怎能自食如今的惡果?這就是想要自由的人們付出的代價(jià)。奴役與被奴役,自由的愿望與人類的貪婪。

          似乎自由也不只有這些詮釋。中國(guó)人民被奴役之后英勇反抗,如今得到自由之后兢兢業(yè)業(yè)的整理國(guó)家。中國(guó)不只要站,還要走,還要跑!這不屬于人類的貪婪,是人類的自尊。如若貪婪成性,就不是這樣的結(jié)果了。

          自由,或許并不需要被詮釋。它只是需要被理解、被尊重。自由,并不意味著可以做任何事情,而是可以做一些正確的事情。

          希望人類能夠認(rèn)識(shí)到自由給人的雙面性,不要被自由奴役,不要被自己奴役。

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