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      2. 自由的作文

        時(shí)間:2024-03-30 15:52:20 自由 我要投稿

        自由的作文4篇(必備)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的自由的作文4篇,歡迎大家分享。

        自由的作文4篇(必備)

        自由的作文 篇1

          今天,爸爸提回來一盒陽澄湖大閘蟹。我打開盒子一看,一只只大閘蟹都被五花大綁起來,幾乎動(dòng)彈不得。

          螃蟹穿著一身青綠色的鎧甲,腹部是白色的。它們有一對(duì)圓圓的,有一點(diǎn)凸出的小眼睛。眼睛內(nèi)側(cè)還有一對(duì)一厘米左右的小觸角。雄螃蟹有一個(gè)尖尖的肚臍,八只腳上還長著細(xì)細(xì)密密的黃毛。

          媽媽把綁螃蟹的繩子解開,把它們放進(jìn)裝有水的高盆子里。螃蟹在水里歡快地舞動(dòng)著兩只大鉗子,八只腳快速地橫著爬行,嘴里還不時(shí)地吐出一串串小泡泡。過了一會(huì)兒,螃蟹們慢慢地適應(yīng)了水中的環(huán)境,個(gè)個(gè)貼著盆壁休息了起來。

          沒過多久,我驚奇地發(fā)現(xiàn),這些螃蟹開始了它們的逃生計(jì)劃。你瞧,一只螃蟹偷偷爬到另外一只螃蟹的背上,立起身子,爪子鉤住盆沿,差不多就要爬出去了。我的一聲驚叫,使它的.八只腳急忙往回縮,又掉回到盆子里了。又過了一會(huì)兒,一只螃蟹的鉗子抵著另一只螃蟹的屁股,用力地推著同伴,想把同伴推出去。同伴立起身子,腳和鉗子鉤住盆沿,一下子就爬出來了。幸虧媽媽眼疾手快,把它抓回了盆子里。

          渴望自由的螃蟹一直在上演著它們的逃生計(jì)劃,但可憐的它們終究逃不出人類的手掌心,最終只能成為人們的“盤中餐”。

        自由的作文 篇2

          當(dāng)清幽得似能被晚風(fēng)吹散的月光灑落在山間時(shí),我們是否能再次聽見亙古低沉又孤傲的狼嗥,聽見林間有不知名動(dòng)物踏過落葉時(shí)發(fā)出的細(xì)微而謹(jǐn)慎的破碎聲。

          又或許只剩下空空的繁茂的山兀兀地佇立在每一個(gè)寒露的深秋,在風(fēng)中語不發(fā)。

          那是近在咫尺的自由,像一粒粒被完好地擎在多汁的'莖上的蒲公英。它一直在等,等著那比遠(yuǎn)方更加遙遠(yuǎn)的風(fēng)。

          人們?yōu)槭澜缟系脑S多生物找到了更好的去處,那里可能是一處低矮潮濕的鐵籠子,可能是地圖上一大片廣袤的坐標(biāo)。無論怎樣,它們都叫動(dòng)物園,是一處處人們精心為地球上其他居住者安置的家園。當(dāng)然比起動(dòng)物們先前所遭遇的處境改善了許多,一些肆意踐踏它們生命的人只能購買門票觀賞它們的生活,并且還有規(guī)定禁止游客喂食,防止干擾動(dòng)物的生活習(xí)性。

          有的一些自由在邊界線內(nèi),許多自由在另一個(gè)世界的荒野上呼嘯而過。

          沒有人知道自由的意味。拜倫《希隆的囚徒》中波尼伐曾在囚牢的石壁上苦苦鑿坑,只為一步步登上高處,攀著那扇狹小的鐵扇,看一看外面的風(fēng)景。那一潭深藍(lán)如鏡的湖,湖邊有秀氣的山,山上蓋著白雪。多年后他從監(jiān)獄釋放,卻仍如同被囚于牢籠中般,一天天過活。他在想:從前牢籠里的老鼠、蟑螂明明可以出來,為什么始終愿意被困住。

          也許當(dāng)一個(gè)人明明擁有近在咫尺的自由,卻不追尋時(shí),他就真正失去自由了。

          當(dāng)我們?cè)俎D(zhuǎn)而來看動(dòng)物的處境時(shí),是否可以暫且放下對(duì)它們的悲憫或拯救。如果我們真正想融入大自然中,是否可以不必再如《基都山伯爵》中的埃德蒙般時(shí)時(shí)刻刻揣著疏離,而只是從從容容地做地球的賓客,不必時(shí)刻觀望著地球上其他種種生命。

          為它們有自己的箐火。

        自由的作文 篇3

          不是風(fēng)在吹,是我在自由地飛;不是雪在飛,是我在不停地追;不是腳下的路無窮無盡,是我在不停地前進(jìn),向著心中自在的世界?題記

          做一朵云的我,來時(shí),無聲無息,走時(shí),無牽無掛。沒有跟的寄托,沒有分離的痛苦,沒有相守的纏綿,沒有遠(yuǎn)行猶豫。我不苛求別人欣賞,只是微笑著飄然掠過。

          做一朵云的我,寧靜而高遠(yuǎn),猶如雪白的花朵,一塵不染,綻放在這遠(yuǎn)離世俗的世外桃源,風(fēng)挨著我的肩,我挨著風(fēng)的肩,如神似仙,品嘗著有生以來的平靜淡泊。

          做一朵云的我也有“黑云壓城城欲催”的氣勢(shì)。陰云初起,烏云密布,電閃雷鳴,勁風(fēng)撲面,這是我和風(fēng)雨在天空狂舞。然而,風(fēng)停雨住,春回大地,我又飄蕩于絢麗的.高空

          人,有功名利祿的誘惑,有欲望,有野心,這世界便來了紛爭,多了煩惱,有了喧鬧。而我,卻可以用我特有的靈氣接近自然,一如既往地飄過山巒,飄過海洋,飄向神奇的地方。

          天廣任我行,任思緒的情愫飛升,品味與生俱來的寧靜淡雅,體驗(yàn)?zāi)欠N神奇的萬象。這就是云,這就是我??一朵自由自在的云!

        自由的作文 篇4

          或許,我真應(yīng)該好好的問你,我要的自由呢?

          它飛了嗎?如果是的,那么,就請(qǐng)你那著網(wǎng)去把它捉起來。那樣,我想,我要的自由會(huì)來的?墒,它呢?在哪兒?我為什么什么也感覺不到?連一點(diǎn)自由的氣息也聞不到。

          它走了嗎?如果是的,那么,就請(qǐng)你開著車去把它接來。那樣,我想,我要的自由會(huì)來的?墒牵?在哪兒?我為什么什么也感覺不到?連一點(diǎn)自由的身影也看不到。

          它生氣了嗎?如果是的,那么,就請(qǐng)你當(dāng)初像哄小孩子的那樣弄它開心,那樣,我想,我要的自由會(huì)來的!可是,它呢?

          在哪兒?我為什么什么也感覺不到?連一點(diǎn)自由的笑聲也聽不到。

          你告訴過我,你是神圣的.,但是,你能把我要的自由帶來嗎?你點(diǎn)了點(diǎn)頭。承諾了,我好開心,因?yàn),終于能有一個(gè)人給我自由了。

          我要的自由呢?你給我了嗎?你說要把它當(dāng)作我的生日禮物送給我,讓我每天都開開心心的。但是,我要的自由呢?它為什么會(huì)拋棄我,一個(gè)人飛了呢……它不知道,我真的很需要自由……

          它飛了,隨著風(fēng)一起飛了,隨著鳥兒飛走了。

          我要的自由,你一定要在那兒等我,我一定會(huì)追上你的!

          希望,我要的自由……不再拋棄我。

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