自由的作文

自由的作文[范例4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的自由的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

自由的作文 篇1

　　曾經(jīng)羨慕小鳥兒在天空中飛來飛去，好自由。想到哪就到哪!也曾羨慕海底的魚兒，在一個屬于自己的地方，與自己的同伴生活在一起，玩厭了可以去休息。

　　之所以羨慕它們，是因為我向往自由，向往有個自己的小天地，向往過自己分配的生活。一直以來，我在爸，媽無私，偉大的愛中長大，出于愛的本能，媽媽無時無刻不出現(xiàn)在我幻想中的自由生活中――

　　星期一至星期五尚且不用說，特別是在雙休日里，更是讓人不能安寧：早上想睡個夠，把一個星期睡不足的全部補回來，但每當(dāng)我環(huán)游夢境時，媽媽更像一個擁有無情大手的人，把我從夢中拉出來，然后安排好早餐，便要求我做作業(yè)，好不容易挨到了中午，正好他們都睡了，我像一個破籠而出的鳥，快樂得不得了!但還是要處處“提防”!

　　但回頭想想：自由過度，隨之而來得是危險，小鳥兒，小魚隨時有葬送在槍口下，魚網(wǎng)下的危險。再說爸，媽的`督促也時出于愛的本能，也時為了我好。但是，我還是希望他們能一些自由的空間，就像把魚兒放出來與伙伴玩，當(dāng)魚網(wǎng)接近它時，它的爸，媽馬上召喚它回來，這不是一舉兩得。

　　當(dāng)然，能與爸，媽配合好要有百分之百的默契，但我相信，在愛的橋梁的牽引下，我們的默契一定是百分之百!

自由的作文 篇2

　　藍天下，大海邊，我躺在沙灘上，舒展開我的四肢，呆呆地看著天上不斷變換的云朵：一朵完整的云，就在無掙扎的狀況下，被撕裂、扯碎。風(fēng)在后面追趕，白云要做的，只是一路繼續(xù)奔跑……那年夏天，我8歲，跟隨家人一起去海邊游玩。在我的記憶里，那是一個隨心所欲的屬于自己的夏天。這，就是我的自由。

　　以往，我和同學(xué)們整天泡在作業(yè)堆里，連喘口氣的時間都沒有，何來自由?我想要的“自由”，不過是想要一個能喘口氣休息一下的驛站和一個沒有人打擾的自由空間，好好放松一下的時間罷了，那就是除了讀課本知識以外，我有看課外書的自由。平常，我連續(xù)看書兩小時都達不到。有一次，我在寫作業(yè)時，趁媽媽不注意，把一本小說放在作業(yè)本后面，悄悄地展開了“竊讀”計劃，最后被發(fā)現(xiàn)，被訓(xùn)斥。

　　我討厭在休息時被趕去寫作業(yè)，那種感覺仿佛是從云霄一下子摔到深深的谷底，心里恨得牙癢癢，比吃了黃蓮還難受!感覺自己就是一只被大人束縛的`小鳥，總想飛卻怎么也飛不高。就像那一片片云朵，大人像風(fēng)一樣在后面追趕，我只有繼續(xù)奔跑的份……

　　我倚在沙發(fā)上，傻傻地想：放松一下，就真的會落后很多?真的像大人所說的哪么嚴(yán)重嗎?自由，成了奢侈，成了美好的憧憬和向往。朦朧中，湛藍的海水、細軟的沙灘、熱情的海浪……那個小時候的記憶，漸漸地被美化。我模糊地看見天海交融，湛藍而深邃。潮漲潮落后，大海仿佛泡哮道：“只有受過教育的人，才能獲得真正意義上的自由!”

自由的作文 篇3

　　“只要我喜歡，有什么不可以？”回憶過去，這句話也曾經(jīng)出自于我的嘴，想想，那時的我，是多么自私，多么傲慢！完全不理會別人的感受，一心只顧及自己的感受！其實，每個人都有喜歡的事，不管是好是壞，重要的是──必須要考慮到他人的感受，以不妨害他人為前提，而不是單憑個人喜好便為所欲為！

　　以前的我，是個任性不懂事的女孩，“只要我喜歡，有什么不可以？”這句話，一直是我深信不疑的，所以常常讓爸媽很頭疼，也因此失去了寶貴的友誼！直到有一天，我才有所領(lǐng)悟和改變！

　　記得當(dāng)時，我在公園散步，看見一位小妹妹站在溜滑梯前對她哥哥大吼道：“我不管啦！我不管啦！我就是不要排隊，我要玩，不要排隊！”“不行，別人排很久了，誰先來，誰就先玩�！薄昂�！我不管，只要我喜歡，有什么不可以？”我看了看后面大排長龍的.人群，有的對著那位小妹妹指指點點，有的則是無奈地搖搖頭，不知怎么的，這個畫面在我心里激起了一片片漣漪！原來，奉行“只要我喜歡，有什么不可以？”而罔顧他人感受的作為，是會帶給別人多么大的困擾和不舒服的感受阿！

　　我不禁思考著，若是每個人都因為個人喜好而無視他人感受，不但會使得人與人之間充滿了自私，更是會導(dǎo)致無數(shù)的紛爭！這一切都是因為不懂得尊重他人，也不理解“只要我喜歡，有什么不可以”的真正涵義所造成的��！

　　只要喜歡，的確沒有什么不可以，但是是必須建立在一些條件之下才能成立的原則；唯有大家發(fā)揮同理心，多為他人著想，彼此互相尊重，每個人才能盡情享受“自由”的真諦阿！讓我們一起努力吧！

自由的作文 篇4

　　我渴望自由！當(dāng)鳥兒在天空飛翔，當(dāng)魚兒潛入水底，歡快的遨游。我會陷入沉思中：為什么我不能似小鳥般歡快歌唱？為什么我不能相遇而快樂的遨游？為什么我雁背起書包，氣喘吁吁的跑進教室？為什么我要坐在課桌前，做那些高似小山般的作業(yè)？不，我也要和他們一樣，我也要自由！

　　我的自由不需要豪華的'裝飾，不起求奢侈的享受，我只要沒有污染的自由！

　　在現(xiàn)代化生活中的我們，仿佛被無數(shù)條青藤所束縛，每個生靈都有選擇自由的權(quán)利，而這個權(quán)力是誰也無法剝奪的！

　　自由詩搏擊的翅膀，我本高揚自由的火炬把前方照亮，我本歡歌我們飛揚，我們在自由的國度里成長！

　　我們?nèi)绻�在自由中該有多好！世界上的爸爸媽媽，為了讓我們臉上永遠燦爛，為了我們的青春時光不再流失，讓我們放下背上的包袱，休息一下吧！我們是祖國的花朵，不要讓我們還沒有開放就夭折！

　　讓我們高聲呼喊：我渴望自由！

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