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[通用]自由的作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的自由的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自由的作文1
一直以來,我都不是一個(gè)追星族。有人說,金牛座的人跟不上時(shí)代的潮流。想想也很對(duì)吧,我就是金牛座的女孩,而且是一個(gè)十足的落伍者。
同桌暗夜是周杰倫的鐵桿歌迷。她是一個(gè)善變的女孩,但是認(rèn)定之后就不會(huì)再變了。周杰倫就是她永不變的追求,盡管以后的追星路對(duì)她來說,也許很漫長(zhǎng)。
網(wǎng)友點(diǎn)點(diǎn)是個(gè)很有才氣的女孩。她說自己是以貌取人的,追星當(dāng)然也追帥氣的明星。這個(gè)世界本來就是這樣,我也認(rèn)為她是個(gè)很實(shí)在的.女孩。
好友捷捷是個(gè)超可愛的女孩。她也是金牛座的,和我一樣不適應(yīng)時(shí)代潮流。記得張柏芝的歌曲已經(jīng)不流行時(shí),她居然狂追她的歌曲。真的很可愛啊。
直到現(xiàn)在,我依舊想不出我到底是誰的鐵桿fans。暗夜說周杰倫真的很好:點(diǎn)點(diǎn)說有什么聽什么:捷捷說也許我們不適合追星。
忽然想到雨泉,似乎不太有人追捧他們?墒钱(dāng)我聽到雨泉的歌,就有一種莫名的感覺。站在陽光下,聽《奔跑》《哪一站》《葉子》,都有一種渾身充滿力量的感覺。
陽光下,金牛座的女孩。雨泉的歌,耳邊響起。隨風(fēng)奔跑自由式方向,追逐雷和閃電的力量!隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀,敢愛敢恨勇敢闖一闖!
自由的作文2
聞著雨后清新的空氣,感受著冷風(fēng)撫摸過我的臉頰,走在落葉鋪成的夢(mèng)幻的路。樹葉堆里的葉子被風(fēng)卷起來,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,我細(xì)細(xì)聆聽著“音樂”,心中在笑這些葉子無能,自己的命運(yùn),卻總要交給風(fēng),自己一生中的.青春年華總要交給一個(gè)陌生人,可轉(zhuǎn)念一想,自己又何嘗不是這無能的葉子呢?我的命運(yùn),掌握在一個(gè)人手中,我們叫他上帝。
從出生起,我的命運(yùn)仿佛被安排好了,父母總讓我考滿分,可誰又知,我背后的辛酸。那這一堆葉子中,是否會(huì)有擺脫風(fēng)的操控的,去追逐自己的理想,在藍(lán)天中自由飛翔,或許有吧,那如果有,我想當(dāng)那片自由的葉子,去追逐,去實(shí)現(xiàn)自己的理想!
我呆呆的望著這堆葉子,看著一片片葉子被風(fēng)卷走,剩下一堆,被人扔進(jìn)了垃圾桶,可我相信,總有一天,會(huì)有一場(chǎng)自由的風(fēng),將他們帶走,而他們,會(huì)擺脫命運(yùn)的束縛,去遨游這個(gè)美麗的星球,他們會(huì)到哪里,但我相信,他們,是不會(huì)輕易向命運(yùn)低頭的!
我拾起一片金黃的葉子,撫摸著他,生怕弄壞了。
我堅(jiān)定的站起身,拿起那片葉子,朝前走去,他會(huì)一直鼓舞我前進(jìn),我也絕不會(huì)向命運(yùn)低頭!只要有他在!
自由的作文3
大人們常說,孩子是無法自主的,什么也不懂。卻不知道他們懂孩子的什么,是花錢的多少?還是喜歡好吃的多少?固然,這些東西會(huì)令單純的孩子感到開心、滿足,但畢竟是一時(shí)之利,把它們用完之后,還不是開心、滿足一走了之?
每次下雨,大街上人來人往,躲避大雨的突然襲擊。大人們急壞了,擔(dān)心自己的孩子著涼;孩子高興極了,在雨中蹦蹦跳跳、歡聲笑語。好景不長(zhǎng),大人厲聲叫孩子不要去淋雨,孩子在大人百般勸說下不情不愿地回到大人身邊。
沒錯(cuò),大人關(guān)心、關(guān)愛孩子的舉動(dòng)無非是正確的,卻是在未來的'路程當(dāng)中,隔絕了孩子的樂觀、奮勇向上的精神和快樂、單純的本質(zhì),使孩子變得憂郁、悲觀、不自信等等不良的態(tài)度,漸漸得讓孩子走進(jìn)內(nèi)向的世界。所以是不是大人得換一個(gè)方式,來教育孩子?
現(xiàn)在孩子的負(fù)擔(dān)太重,所以渴望自由的感覺。長(zhǎng)大后,孩子有可能想脫離‘囚牢’,想像小鳥一般自由自在地飛翔在無邊無際的天空中,不再被‘補(bǔ)課’、‘成績(jī)差而受到的打罵’等所束縛。許多的教育方式都一個(gè)一個(gè)地展示在孩子的身上,徒增孩子的心理負(fù)擔(dān)。殊不知——
自由的孩子都是在風(fēng)雨中長(zhǎng)大。
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