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      2. 自由的作文

        時(shí)間:2024-03-10 08:34:28 自由 我要投稿

        實(shí)用的自由的作文【范例4篇】

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的自由的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的自由的作文【范例4篇】

        自由的作文 篇1

          “啾啾啾”窗外的一聲?shū)Q叫打斷了沉浸在題海的我的思續(xù)。窗外,一只喜鵲停在枝頭上,我伸手想去捉住它,可鑲嵌在框上的玻璃卻無(wú)情地阻擋了。鳥(niǎo)兒似乎感到異樣,展開(kāi)自由的翅膀,飛走了。望著離去的鳥(niǎo)兒在無(wú)邊的天空自由自在地飛翔,我陷入深深的沉思······

          我,一個(gè)臨近初考的畢業(yè)生,父母將全部的希望拖付于我,望我在考試那天能取得好成績(jī)。于是,試卷鋪天蓋地席卷而來(lái)。可,可我好累,好重!父母的期望如千斤重,各色各樣的考卷如鉛塊一般。我曾幾何時(shí)想高聲吶喊:“。∥乙杂砂!”從這小小的`初考前的日子,我仿佛看到父母為我鋪好的人生之路:競(jìng)爭(zhēng)·勝利·重點(diǎn)。我好迷茫,真不明白這到底是不是我?在老師面前的好學(xué)生,在家長(zhǎng)面前的乖乖女。為什么我不能像男孩那樣又爬樹(shù)又玩水?因?yàn)槲沂谴蠹议|秀嗎?有了老師的寵愛(ài)和家長(zhǎng)的疼愛(ài)就足夠了嗎?不!不!不!沒(méi)有自由的孩子有何用,就像一只困在鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo),一輩子只能依賴(lài)主人,永遠(yuǎn)不會(huì)自力更生!

          看看窗外無(wú)垠的世界,再看看我的家。從窗到門(mén),都上了欄架,活像一鳥(niǎo)籠,而我就是那只永遠(yuǎn)飛不出去的小小鳥(niǎo)。自從我上了六年級(jí),爸爸媽媽突然變得神通廣大起來(lái),手上多了一份又一份的測(cè)試卷。這不,又去復(fù)印卷子了。在我們這個(gè)年齡段,想象力早已被扼殺光了,是什么扼殺了它?是“鳥(niǎo)籠”,是非自由待遇!

          全天下的父母親!我知道你們望子成龍,望女成鳳,可讓孩子們失去自由,那孩子將不是有血有肉的人,而是一臺(tái)光會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器!

          窗外,喜鵲仍“啾啾”地唱著歡快的歌兒;窗內(nèi),我仍“刷刷”地做著無(wú)數(shù)的習(xí)題。

        自由的作文 篇2

          自由,一個(gè)充滿快樂(lè),充滿幸福的詞。有多少的人向往這種生活,向往自由。自由,它代表著我們的喜怒哀樂(lè),代表著人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的靈魂。

          從小我就渴望自由,渴望著家長(zhǎng)的放手。可是,從小到大家長(zhǎng)從來(lái)都不給自由的空間我,他們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻“盯”著我,我似乎連喘氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

          小時(shí)候,家人以還小的理由不讓我出去玩,整天呆在家里。每當(dāng)我想逃出時(shí)總有一股巨大的力量阻攔著我,頓時(shí)我渴望自由。

          當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候,有了好伙伴,她們時(shí)常叫我出去玩,但是幾乎每一次我都無(wú)法用任何理由征得媽媽的同意。久而久之,我和她們就慢慢地疏遠(yuǎn)了。

          我非常渴望自由。我討厭別人管著我、束縛著我。這種渴望在一天一天地增加,可是家人卻一天比一天管得嚴(yán)。很多時(shí)候我覺(jué)得非常難受,快窒息了。

          我真的非?释杂,我也能理解父母望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想。但是他們應(yīng)該給我們一些自由,放開(kāi)我們的手,讓我們自己去闖一片屬于自己的天地。只有真正的放手,才能讓自己的孩子成長(zhǎng)起來(lái)。

          你們以為把孩子關(guān)在家里,孩子們就會(huì)收心認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?你們真是大錯(cuò)特錯(cuò)。你們?cè)绞沁@樣我們就越渴望自由,覺(jué)得在這里連喘氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,想逃出去,遠(yuǎn)離這里。就算你們這么做真的讓孩子成龍成鳳了,孩子就會(huì)開(kāi)心嗎?我們總是說(shuō)童年是最快樂(lè)的?墒鞘聦(shí)真是如此嗎?我不這么覺(jué)得,整天被學(xué)習(xí)壓得差點(diǎn)窒息。

          我渴望我的自由,假如我擁有了它,我要變成一只鷹,在蔚藍(lán)的天空上飛翔,去世界最高、最遠(yuǎn)的地方,去完成我的夢(mèng);在風(fēng)雨中,我會(huì)傲然飛翔,盡管有多大的`困難,我都會(huì)做最好的自己。

          家長(zhǎng)們,放心吧,放開(kāi)孩子的手,我們長(zhǎng)大了,遇到挫折已不會(huì)再哭泣,跌倒了會(huì)笑著站起來(lái)。我們渴望自由,渴望我們自己的青春,讓我們自己面對(duì)生活,自己選擇吧!

          你們只有真正地放手了,我才會(huì)成鳳,才不會(huì)怕遇到困難和挫折,哪怕是掉下了萬(wàn)谷深淵,我也不會(huì)懼怕不會(huì)氣餒不會(huì)跌倒,我會(huì)再一步一步地爬到最高的地方。

          你們放心吧!沒(méi)有你們的攙扶我也會(huì)磕磕碰碰地向前走去。

          自由

          窗外傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的笑聲,一群和我同齡的人正在愉快的玩耍。抬頭看看那高高的練習(xí)題,再想想老媽那威嚴(yán)的臉,我只好把“想玩的心”一點(diǎn)點(diǎn)拉了回來(lái)。

          從小學(xué)到初中,我從未見(jiàn)過(guò)書(shū)桌的練習(xí)題有“缺席”,從來(lái)都是那么安份地躺在桌上。而且當(dāng)一批“下崗”了,別一批又接著“上崗”了。“?!螛I(yè)墓?撾?裁蠢鮮親霾煌昴兀課?耍?一刮弈喂?N姨?鶩房純叢斗劍?肓似鵠礎(chǔ)?

          暑假到了。我很高興。辛苦了一個(gè)學(xué)期,這會(huì)該輕松了。于是我約了一群同學(xué),想痛痛快快地玩一下。為了讓媽媽高興我還把家里的家務(wù)都做完了。果然,老媽回來(lái)一看,笑瞇瞇的。我在心里竊笑。

          “媽?zhuān)蚁氤鋈ズ屯瑢W(xué)玩,行嗎?”

          “行啊”媽頭也不抬地說(shuō)。

          這么順利?正當(dāng)我疑惑,老媽從袋里抽出2本練習(xí)冊(cè),“做完就可以出去玩了。”老媽淡淡地說(shuō)。我一聽(tīng)頭都大了,說(shuō):“媽?zhuān)液筇炀鸵鋈チ,還怎么寫(xiě)?回來(lái)再寫(xiě),行嗎?”“不行!”媽媽擱下了兩個(gè)字,毫無(wú)商量的余地。

          接下來(lái)的時(shí)間我半步都不敢出房間,馬不停啼地奮筆疾書(shū),生怕落下一點(diǎn)點(diǎn)就不能按時(shí)過(guò)關(guān)。媽媽見(jiàn)了,說(shuō):“這樣才對(duì)嘛!都是個(gè)初中生了,不能像小學(xué)生那樣了。初中比的是速度,你速度一慢就會(huì)被別人比下去了,要花更多的時(shí)間來(lái)追了……”老媽還在用小學(xué)的話來(lái)說(shuō),我只好一邊寫(xiě)題,一邊點(diǎn)頭。媽媽忽然停了下來(lái),說(shuō):“你有沒(méi)有在聽(tīng)?”我連忙說(shuō):“有有有!弊詈蠹词刮遗,還是不能按時(shí)過(guò)關(guān)。只好看著別人去玩,我非常失望。

          從小開(kāi)始,媽媽就怕我輸在起跑線上,送我去上各式各樣的補(bǔ)習(xí)班。周末我就是一只困在籠中的鳥(niǎo)兒,被人裝著送去各式各樣的補(bǔ)習(xí)班里去,心里充滿了無(wú)奈,回家后,剛想下去玩,又有一堆堆美其名曰“精神糧食”的東西等著我來(lái)消化。我的周末就這樣沒(méi)有了,我能快樂(lè)嗎?每一次當(dāng)我看到同齡人在游戲、玩耍時(shí),我的心里充滿了悲傷與羨慕,因?yàn)檫@是可望不可即的。

          媽媽?zhuān)液芸释杂、快?lè),能象天空的小鳥(niǎo)那樣自由飛行。但是這可能被人冠上“壞孩子”的名聲;如果我想做一個(gè)好孩子,必須乖乖在家做練習(xí)。噯,真難呵!

          “咔”的一聲打斷了我的思緒,媽媽回來(lái)了,我甩一甩頭,又與習(xí)題展開(kāi)了搏斗……

        自由的作文 篇3

          假如我會(huì)飛,我想要變成一只自由自在的蝴蝶,在花叢中歡樂(lè)地舞蹈。

          早晨,我靜靜地停在樹(shù)枝上,輕輕地抖動(dòng)著翅膀,讓那一顆露水輕輕地滑落。接著,我慢慢地飛向一片葉子,在上面觀看那一輪紅日升起。

          當(dāng)太陽(yáng)掛在天空,用它的光芒照耀著大地時(shí),我翅膀上的露水便干了。

          我扇動(dòng)翅膀,飛向一朵白色的菊花,用長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角吮吸著甘甜的花蜜。這便是我的早餐。

          做完這一切,我便出發(fā)去旅行了。

          我扇動(dòng)翅膀,飛啊飛,飛向廣闊的大草原。放眼望去,那是一片美麗的花叢。我在花叢里飛來(lái)飛去,時(shí)不時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)牛的哞叫和馬的嘶鳴。我從這一朵花飛到那一朵花,那一朵朵鮮花就像一個(gè)個(gè)小小的`舞臺(tái)。我在花叢中舞蹈,扇動(dòng)著美麗的翅膀,那一對(duì)鮮艷無(wú)比的翅膀在陽(yáng)光的照耀下顯得極為耀眼。

          我扇動(dòng)翅膀,飛啊飛,飛向無(wú)邊無(wú)際的大海。在平靜的湖面上,沒(méi)有一絲波紋。海面平靜得像一面鏡子。我低頭一看,海面倒映著一只色彩艷麗,小巧玲瓏的蝴蝶。它在快樂(lè)地飛翔,那是我嗎?我正在自我陶醉時(shí),一陣清涼的海風(fēng)吹過(guò),平靜的海面上泛起層層波紋,海浪頭上戴著雪白的浪花,互相追逐著,時(shí)不時(shí)能看見(jiàn)一只只可愛(ài)的海豚,在海面上不停跳躍。在我的頭上,飛著幾群海鷗,它們唱著《海上小月曲》,成群結(jié)隊(duì)地飛行著。

          我扇動(dòng)翅膀,飛呀飛,飛向我家鄉(xiāng)。現(xiàn)在已是黃昏時(shí)分,晚霞照亮了我的面孔,我鉆進(jìn)樹(shù)葉底下,一陣風(fēng)吹來(lái),吹掉了我的樹(shù)葉被子……

          “小懶豬,該起床了!”我從睡夢(mèng)中蘇醒了過(guò)來(lái)。我真想變成一只蝴蝶,去各個(gè)地方旅行。

        自由的作文 篇4

          在世上萬(wàn)千生物中,有遠(yuǎn)大志向的卻一時(shí)半會(huì)兒想不出來(lái),抬頭仰望藍(lán)天,正遇見(jiàn)飄飄悠悠的云。

          云像個(gè)古怪的老頭,總是想怎么樣就怎么樣。有時(shí)層層疊疊,有時(shí)又稀稀疏疏,有時(shí)聚攏在一塊,有時(shí)又分散開(kāi)去……有云的藍(lán)天永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得單調(diào)。

          云為他人作陪襯。晴天里,太陽(yáng)直射路面,云在一旁,一聲不響,既不表示贊揚(yáng),也不表示嘲諷,安守自己的本分。雨天,他們便盡職地?fù)踝√?yáng),讓天陰沉下來(lái),雨就不顧一切下起來(lái),連句感謝的話都沒(méi)有,似乎云做這些都是理所當(dāng)然。但云不在意,他毫無(wú)怨言,依然用自己最好的一面去裝點(diǎn)自然。

          云一直為了某一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),有時(shí)看似在漫無(wú)目的'地飄向遠(yuǎn)方,別人也會(huì)覺(jué)得他沒(méi)有理想和目標(biāo),只是四處游走。不見(jiàn)得如此,我認(rèn)為云是擁有自由靈魂的旅行者,他們一直飄,堅(jiān)信在某一個(gè)地方會(huì)找到信念,再去追尋它,也許沒(méi)有這樣的地方,云還是不停尋找,永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,這一點(diǎn)不是非常可貴嗎?

          云看似不起眼,但其實(shí)他默默的無(wú)私奉獻(xiàn),跟隨目標(biāo),不會(huì)停歇,是擁有可貴精神,值得贊揚(yáng)的事物。

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