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      2. 寫自由的作文

        時(shí)間:2024-02-09 14:11:58 自由 我要投稿
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        寫自由的作文【精選】

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的寫自由的作文10篇,歡迎大家分享。

        寫自由的作文【精選】

        寫自由的作文 篇1

          自由,是我們小孩子們的欲望。想要自由,往往是心中有欲望之樹的人,他像魔鬼一樣,催著我們。

          我心中想要的自由是多么的'普通,多么的平凡。

          這一天,我得到了我想要的自由,同時(shí),我也偷偷計(jì)劃著這一天的旅程。

          我得到了自由,我要獨(dú)自去上街。我要沒有拘束的買東西,買衣服。讓他滿足我的欲望。

          我得到了自由,我要獨(dú)自去旅游。我要去遍全球各地,開闊眼界。

          自由,快來吧!

        寫自由的作文 篇2

          自由是什么?天空中翱翔的雄鷹是自由嗎?草原中奔跑的駿馬是自由嗎?水中暢游的魚兒是自由嗎?我認(rèn)為不是。雄鷹也有它的束縛,駿馬也有它的無奈,魚兒也有它的苦衷。對(duì)于我來說,世上并沒有真正的自由。所謂自由便是自己存在的理由,那便是我們的理想。

          有許多的人一生在追求自由,他們認(rèn)為自由是不為生活而煩惱,只有享受和快樂,但是他們錯(cuò)了,試想一想如果人的生活中沒有理想,何來自由。我曾聽說過這樣一個(gè)故事,一個(gè)人在生前只希望享受,在他死后,他來到了天堂。那里的人對(duì)他說,在這里你不需要有理想,你不需要考慮將來,你可以盡情的'享受。一開始那個(gè)人很快樂,他終于實(shí)現(xiàn)了自己生前的夢(mèng)想,但是很快,他發(fā)覺自己很空虛,每天只有漫無目的的玩樂。于是他便去找那里的人說,快讓我離開天堂,我寧愿下地獄也不要待在這里,那里的人對(duì)他說,你以為這里是天堂嗎,這里就是地獄……

          這故事難道不值得我們深思嗎?看似擁有自由的地方,卻因?yàn)槿藗儧]有存在的理由而成為了地獄,這不也正是啟示我們,擁有存在的理由,才有存在的意義。

          有的人去自殺去追尋他們口中所說的自由,去尋找自由的國度,但是自由的定義是自己存在的理由,人都死了有何來的自由呢?

          在我身邊的很多人認(rèn)為追求自由和追求理想是不能劃等號(hào)的,有了理想就失去了自由,理想就成為了自由的束縛。但是他們不曾想過如果失去了理想就等于失去了存在了意義,又何有自由可言,讓我們一同尋找理想,尋找屬于我們自己的自由。

        寫自由的作文 篇3

          自由是什么?是金錢?是生命?不,是比金錢,比生命更重要的東西。也許你們會(huì)想,比生命更重要?這世上還會(huì)有什么東西比生命更重要?我想,我會(huì)鄭重地告訴你,世界上比生命更重要的東西還是有的。自由就是其中一個(gè)。也許等你們讀完這篇文章時(shí),你們就會(huì)真正理解這自由二字。

          周末,我和爸爸一起去釣魚,我們釣上來了一條小魚,不,應(yīng)該說是極小的魚,只有半截小拇指大小。本來爸爸想把它放回大自然的,可我覺得實(shí)在是太可爰了,所以我就把它帶回了家。

          我把它養(yǎng)在一個(gè)又長又寬的魚缸中,看著那身上像穿著銀色紗裙的像舞蹈演員的銀色小魚在水里吐著泡泡,然后到處游來游去一付急燥想出去的樣子。我卻不予理睬,繼續(xù)去享受我的音樂之旅。晚上我為它投了點(diǎn)魚食,它很快就吃掉了,也許是太餓了吧!畢竟,我把它帶回家以后,還未給它喂過一點(diǎn)兒東西。

          在睡覺前,我還去看了看它,沒什么異常的,它還在那兒很快的在水中轉(zhuǎn)圈子,時(shí)不時(shí)還卷起一塵塵它的糞便。于是我很快地關(guān)上燈走了。

          早上我起來后來到衛(wèi)生間,居然發(fā)現(xiàn)昔日活潑可愛的小魚已經(jīng)變成魚干,它在我不在時(shí),用盡全身力氣,縱身一躍,躍出了魚缸,氣絕身亡。不為別的,為了自由。

          你們看,竟然一條小小的魚就已把自由放到生命之重,況且一個(gè)人呢?有句話說的好,做人不做漂浮草,要做就做水上捕魚人,這句話不就是說漂浮草一輩子都要受水的拘束,無翻身之日,而水上捕魚人可以到處去,想去哪兒就去哪兒,不用管誰的拘束。

          可是有些人呢?比如在中國還未解放前,日本來攻打我們國家,我們?nèi)f眾一心去抵擋,可是有些人卻放棄了自由,去當(dāng)漢奸。甘愿為了錢而放棄生命中可貴的自由,真不知道他們是怎么想的。

          有時(shí)候我真的想變成一只飛翔在蔚藍(lán)天際的.小鳥,無拘無束的,非常自由。誠然,明天的我們也許會(huì)有失敗,但是把握了自由的人就能從一次次失敗中找到成功!

          也許有些人會(huì)埋怨父母親管我們太緊,我們失去了自由?不,并沒有,他們是在關(guān)心你。

          也許又有人會(huì)抱怨老師總是關(guān)著我們,不讓我們出去玩,我們失去了自由?不,并沒有,老師也是為了你的絢爛明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          擁有自由的人必須要擁有純凈的心,有包容一切紛擾的品格超常的耐性和堅(jiān)毅的品格,才能見到自由放射出的陽光與春天。

        寫自由的作文 篇4

          如果自由遍灑大地

          誰不會(huì)滿足,誰不會(huì)感激

          生活,逝過光陰

          一點(diǎn)一滴盡是甜蜜的

          腦海,思緒紛紛動(dòng)

          一絲一縷都是活潑的

          我看見了一片安謐的土地

          開滿五色自由花

          如果自由遍灑大地

          誰不會(huì)滿足,誰不會(huì)感激

          現(xiàn)實(shí)是——

          一記重錘

          一個(gè)冰冷的耳光

          一片荒蕪死寂的大地

          踏碎了我夢(mèng)的遐想

          我從貧瘠的土地上汲取營養(yǎng)

          來應(yīng)付自然嚴(yán)峻的.懲罰

          哭著、痛著、悲笑著

          不要轉(zhuǎn)身、扭頭、失敗著

          渴望希冀星星點(diǎn)點(diǎn)

          最求理想轟轟烈烈

          憧憬未來癡癡戀戀

          淚光掠下臉龐

          雙手合十,祈愿

        寫自由的作文 篇5

          秋至,而風(fēng)起。

          總有那么一些葉,歸根而落;但,也總有那么一些葉,隨風(fēng)而揚(yáng)。是不甘于樹的束縛,亦或,沉溺于秋的誘惑?

          風(fēng)飄飄而吹衣。

          總有那么一些人,乞求天倫;但,也總有那么一些人,向往流浪。是不羈于世俗的混沌,亦或,迷離于道路的美麗?

          舟搖搖而輕飏。

          是葉,是我,想自由。

          不要深秋的枯葉,那是枯槁的悲涼;不要盛春的新葉,那是幼稚的迷惘;更不要隆冬破碎于泥土的殘葉,那是膽怯的心,于黑暗中躲藏!

          唯有夏末初秋的翠葉,敢于掙脫樹的枷鎖,向藍(lán)天飛揚(yáng)!看呢,那耀眼的葉,多么逍遙!

          云無心以出岫。

          可葉不是,一絡(luò)一梗里,充滿理想。

          那葉,飄過雋美的'東方大地,留戀夢(mèng)中的江南水鄉(xiāng);那葉,飛過激昂的歐羅巴士,縱情古老的角斗戰(zhàn)場(chǎng);那葉,揚(yáng)過神奇的黃沙飛揚(yáng),感嘆古老的法老國王;那葉,走過蜿蜒的熱帶雨林,冒險(xiǎn)危難的地球心臟。那葉,從未放棄離樹士的渴望。

          鳥倦飛而知還。

          可也不是。一脛一脈里,充滿力量。

          那葉,伴著鳥鳴而舞,曼妙昂揚(yáng);那葉,伴著殘?jiān)露,透著希?那葉升過旭日剛照,那葉,落過晚鐘鐘響。那葉,永不知疲勞。

          那葉,只知?dú)w去,不知來兮。

          長安一輪月,萬戶搗衣聲。

          那葉,也曾在月明星稀的夜晚,停在與故鄉(xiāng)相同的樹旁,遠(yuǎn)方的家,可安好否?原諒我吧,明天又是新的旅程。

          猶記伯牙子期情。

          那葉,知音不減。

          那葉曾與韓寒同行,伴著十八歲的倔強(qiáng),走出高中校園,騎著單車開始流浪;那葉曾與余秋雨一道,帶著探索者的穩(wěn)重成熟,踏上文化苦旅,寫下山居筆記,發(fā)出千年一嘆的唏噓。

          那葉,仍在未知的旅途中;那葉,仍在前行的道路上。

          趁秋高氣爽,乘著逍遙的風(fēng)盤旋而上。

          趁我尚年少,背起神圣的行囊走遍萬水千山。

          抬起頭,那是遨游于蒼穹的——自由之葉。

        寫自由的作文 篇6

          在平時(shí),家里的作業(yè)堆成了山,我就像是被關(guān)在籠里的小鳥,沒有一丁點(diǎn)兒自由。當(dāng)然,有時(shí)候我也會(huì)有十幾分鐘時(shí)間來放松。

          一次吃完飯后,我又像往常在房間里做著作業(yè),當(dāng)我要做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),客廳里傳來了爸爸的聲音,“哎呀,差一點(diǎn)忘了樓下還有一袋在‘拼多多’上買的大米呢,我現(xiàn)在就下去拿!甭牭竭@句話,我寫作業(yè)的心思全都沒了,我馬上打開房門,走到客廳對(duì)爸爸說:“我來幫你拿快遞吧,反正作業(yè)最多半個(gè)小時(shí)可以完成!薄皼]有想到今天你竟然這么樂于助人,那好吧,現(xiàn)在把大米拿上來,小心點(diǎn)!大米有十五斤,挺重的!薄拔抑懒恕!闭f完,立刻跑出家門,飛奔向電梯。我心想:好不容易有一個(gè)下樓拿快遞的機(jī)會(huì),可不能白白浪費(fèi),我還可以在小區(qū)里轉(zhuǎn)幾圈呢!

          下了電梯,我沒有馬上去拿快遞,我先在小區(qū)里玩了五分鐘滑滑梯,又去池子里玩了一會(huì)兒水再去拿快遞。在樓下放松,心情就變好了,空氣也特別清新,真想再多玩一會(huì)兒,可又怕回遲了,老爸會(huì)罵。快遞不是特別重,我一會(huì)兒就到家了。到了家,爸爸立刻問了好幾個(gè)問題:“為什么去了這么久?大米找到了嗎?你有沒有去哪里亂玩啦?”“大米找到了,我沒有去哪里玩,因?yàn)槟抢锏?快遞特別多,我一個(gè)一個(gè)找,找了好久才找到!卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭說:“我知道了,現(xiàn)在你可以去做作業(yè)了!蔽荫R下跑進(jìn)房間,做起了作業(yè)。

          有十分鐘放松真是太棒了,我終于不用像機(jī)器一樣不停地埋頭做作業(yè)了!

        寫自由的作文 篇7

          瀑布歌唱著:“我得到自由時(shí),也就有了歌聲!毕蛲、追求、自由的夢(mèng),是唱響生命之歌的樂符。自由的殿下,生命也敗于之下,因?yàn)樽杂墒且环N心聲,一種靈魂,一種超越自我的動(dòng)力。

          向往自由的人,他會(huì)追求,因?yàn)樗靼,鳥翼上系上黃金,這鳥便永不能翱翔天際。黃金與自由相比,黃金不過如一個(gè)漂亮的枷鎖,而自由則是擁有永恒色彩的花朵,相比之下,自由珍貴直至。

          唱響你的自由,讓自由之花永遠(yuǎn)綻放在你的身旁,如影子伴你,那時(shí),你就是最最快樂的人,你可以放飛在原野,奔馳在草原,聆聽長江的怒吼,泰山的訴說,云兒的樂曲,人生的快樂,舒暢的心情帶動(dòng)著你的心扉。

          擺脫你的束縛,在藍(lán)天中遨游,在花的海洋中暢游,掙扎地逃離,快速地逃開,讓束縛找不到你,讓限制永遠(yuǎn)離開你,自由會(huì)給你翅膀,自由會(huì)給你勇氣,自由會(huì)給你動(dòng)力,追著自由奔跑,創(chuàng)造新的奇跡,從沉睡億年的軀體中,覺醒,不要屈服,讓自由給予你靈感,創(chuàng)造人生之精彩,會(huì)讓你受益匪淺,掙脫束縛,追求自由的一片天,立下新的`誓言。

          自由的大門,會(huì)向向往追求他的人敞開,自由的人永遠(yuǎn)會(huì)有一顆不老的心,在擁有自由的同時(shí),動(dòng)力、夢(mèng)想、追求也會(huì)向你走來。

          為自由如大海的洶涌而喝彩,為自由如黃山的氣勢(shì)而贊嘆,為自由如青春的活力而奮斗。

        寫自由的作文 篇8

          自由,它是在天空無拘無束的鳥兒?jiǎn)?自由,它是在水里無憂無慮的魚兒?jiǎn)?自由,它是隨風(fēng)飄蕩的蒲公英嗎?

          以前,我不明白。但我看到了一個(gè)場(chǎng)景,終于讓我明白了我也許永遠(yuǎn)都不能擁有自由。

          每到夜晚,有一間房子里,總會(huì)有一盞燈亮著,燈下總會(huì)有一位學(xué)生,學(xué)生面前總有一張堆滿作業(yè)、練習(xí)冊(cè)的桌子。當(dāng)然,那學(xué)生也總在寫著。過了一會(huì)兒,那個(gè)學(xué)生望著皎潔的.月亮發(fā)呆,讓她想到嫦娥、玉兔和桂樹。

          她是一位中學(xué)生,她那瘦弱的肩膀承擔(dān)的是沉重的學(xué)業(yè),她那疲困的雙眼承擔(dān)的是明天的考試,她那纖纖的手指承擔(dān)的是今晚堆積如山的作業(yè)。她已記不清有多少個(gè)夜晚是這樣,多少個(gè)夜晚亮著孤獨(dú)的燈光。

          這更讓我明白,如果我是鳥了,也只是一只被關(guān)在鳥籠的鳥;如果我是魚了,也只是一條被放在魚缸的魚;如果我是蒲公英了,也只是一個(gè)不幸被吹到終年積雪的山上。

          自由,對(duì)我來說,是個(gè)可望不可及,也不可能擁有的東西。

        寫自由的作文 篇9

          若給你兩個(gè)選擇你是選過失去自由的安逸生活,還是選擇擁有著無限自由的流浪生活了,而小皮選擇的是后者。每一顆渴望自由的靈魂都值得被尊重,對(duì)人是這樣,對(duì)動(dòng)物也是。

          小皮是一只身世極為可憐的小狗。之所以說它身世可憐是因?yàn)樗錾韼讉(gè)月后它的狗爸爸和狗媽媽便死了。不同于人類還有其他的親人。在這個(gè)世界上它的親人只有狗爸爸和狗媽媽。小皮不得不在街頭流浪幾天才能找到一點(diǎn)點(diǎn)剩飯剩菜吃,再后來它不得不和一群野狗混在一起。

          一天,小皮在超市門口看見一個(gè)小女孩從里面出來。憑直覺小皮就覺得著個(gè)女孩一定很孤獨(dú),因?yàn)榭瓷先ニ幸浑p很憂郁的眼睛。小皮跟在她后面走了很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。

          第二天,小皮又在同一時(shí)間,同一地點(diǎn)看見這個(gè)女孩,于是它有跟了上去。第三天,女孩終于注意到了小皮,把小皮帶回家去了。這時(shí)的小皮看上去真的很可愛,所以,小女孩給它取了這個(gè)名字----小皮。

          從此以后,小皮成了女孩的陪伴。小皮很乖,也很懂事,它知道不惹主人生氣。所以小皮的吃睡都和小女孩在一起,小皮想,主人收留了它,它一定要報(bào)答她,傾盡它的.所能。

          漸漸地,小皮長大了,它也覺得這個(gè)家呆膩了,因?yàn)橹魅艘粋(gè)人主,也沒什么朋友,每天的生活很枯燥。而且,沒隔一段時(shí)間,主人還會(huì)把小皮拉去理發(fā),把它那一身的毛剪短。它好討厭這種生活,它覺得這樣的生活真的一點(diǎn)自由也沒有,所以體在一個(gè)停了電的晚上,跑了出來。小皮好開心,它在心里:終于可以重生另外!

          到了第日天的中午,小皮那顆興奮的心才平靜下來。接著問題來了,它發(fā)現(xiàn)肚子餓了,于是到處找食物。小皮在街上苦苦尋覓,垃圾里的東西又臭有爛,小皮看不中吃不下。天快黑了,萬般無耐之下它在一條臭水溝里找到了一塊骨頭。正在吃時(shí),一個(gè)惡狠狠的聲音傳來了:“這是我的地盤,誰讓你在這里找吃的/還不快把它吐出來!”小皮抬起頭,發(fā)現(xiàn)一只目露兇光的野狗站在前面,小皮害怕了,就連忙吐出了這塊骨頭……

          就這樣到了晚上,小皮還沒找到食物,它好后悔,真的不該跑出來。但轉(zhuǎn)念一想,一不跑出來又能怎樣?不跑出來的話就沒了自由。

        寫自由的作文 篇10

          快學(xué)習(xí),快寫作業(yè)……

          唉又得學(xué)習(xí)了,星期12345終于熬過去了,可…星期6也不能休息,又得學(xué)習(xí)了,補(bǔ)這補(bǔ)那,我像一個(gè)泄了氣的皮球,全身無力,星期日也不能休息,媽媽讓我做個(gè)種題卷,剛鉆出了一課一學(xué),又鉆進(jìn)了達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,還有許多作業(yè)在等著我,唉!一星期真苦呀!本想趁星期6日玩一玩,可現(xiàn)在……唉不說了我還得再往練王里鉆呢!有時(shí)間再聊

          家長請(qǐng)還我自由。

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