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      2. 自由的作文

        時(shí)間:2024-01-24 16:15:22 自由 我要投稿

        自由的作文5篇【熱門】

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的自由的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        自由的作文5篇【熱門】

        自由的作文 篇1

          記得小時(shí)侯家里養(yǎng)了一只黑色的小鳥(niǎo),很可愛(ài)。我們把它的住所安排在一個(gè)精致的籠子里,然后掛在陽(yáng)臺(tái)上,讓它可以欣賞到宜人的風(fēng)景?捎幸淮挝椅顾燥垥r(shí)太過(guò)疏忽而讓它飛走了。從此,小鳥(niǎo)再也沒(méi)回來(lái)。我很傷心,當(dāng)時(shí)還小,所以總弄不明白,這小鳥(niǎo)是怎么了,我們一家這么疼它,它都不要,不稀罕?呻S著我漸漸地長(zhǎng)大,我也明白了,小鳥(niǎo)要的是自由。我們的愛(ài)越多,給它的痛苦也就越多。想想自己也還不是一樣。有時(shí)候真的很想擁有自由,能想干什么就干什么。我認(rèn)為每個(gè)人心中都有一份蠢蠢欲動(dòng)的叛逆。我也是,有時(shí)候,無(wú)奈的`生活真的帶給你許多煩惱,環(huán)境讓我改變,我很想瀟灑一次,放下任何束縛。或者學(xué)學(xué)李白,帶上一壇酒,到處游賞,寫(xiě)下我所想的東西,再也不用寫(xiě)老師命題的那些枯燥無(wú)味的作文,寫(xiě)青春,寫(xiě)生活,制造故事,讓青春更精彩,可我很清楚,這些都只能是幻想,我無(wú)法那么灑脫,我放不下家人,接受不了別人異樣的眼光,更無(wú)法逃避媽媽那讓我心痛的眼神,我不是圣人。情讓我無(wú)法擁有某種自由,選擇了它,就等于放棄了我最深愛(ài)的那些人,所以我只好在幻想中獲得自由,那種因愛(ài)而失去的自由愛(ài)得太多,被牽拌的也就越多,可我仍然無(wú)怨無(wú)悔,畢竟,愛(ài)也讓我活得精彩。

        自由的作文 篇2

          一天晚上我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。在很久很久以前,有一個(gè)地下世界,在那里有一個(gè)自由王國(guó)。那是一個(gè)十分富有的國(guó)家,臣民們非常尊重他們的'國(guó)王。凡是到了那兒的人都自由自在的,小孩不用上學(xué),大人不用打工。

          雖然那個(gè)國(guó)家十分富有,但是那個(gè)國(guó)家的臣民一點(diǎn)也不喜歡動(dòng)腦筋。他們只知道吃|、喝、玩、樂(lè)這四點(diǎn)。因此也闖了不少禍。國(guó)王為此十分心煩,因此他一點(diǎn)也不快樂(lè)。它每天都要為小事去審案,一刻也不能放松。國(guó)王很想找個(gè)機(jī)會(huì)整治一下自己的國(guó)家。

          幾年過(guò)去了,突然有一天,一個(gè)年輕的書(shū)生走著走著迷路了,來(lái)到自由王國(guó)。

          他看見(jiàn)周圍到處是亂糟糟的,十分生氣。他又向前看了看,看見(jiàn)一個(gè)頭戴王冠的矮個(gè)子胖乎乎的國(guó)王來(lái)迎接他。書(shū)生大大方方地走上前問(wèn)國(guó)王怎么回事。國(guó)王就把事情一五一十地告訴了書(shū)生。書(shū)生聽(tīng)了十分同情這位國(guó)王,決定幫助國(guó)王。

          書(shū)生提出由他來(lái)繼承王位。國(guó)王雖不愿意,但他為了他的子民,他還是勉強(qiáng)同意了

          就這樣,書(shū)生繼承了王位,他首先要做的是寫(xiě)了幾條規(guī)則,凡是違令者斬。

          人們開(kāi)始還不相信,不當(dāng)一回事,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是書(shū)生果然抓了幾個(gè)大臣,把他們給斬了。從此,人們?cè)僖膊桓疫`反規(guī)則了,自由王國(guó)變成了文明王國(guó)。

        自由的作文 篇3

          魂?duì)繅?mèng)縈,是我在滄桑歲月中對(duì)自由執(zhí)著的追求。

          刻骨銘心,是我在似水流年中對(duì)自由堅(jiān)定的信念。

          露雨春暉,斜陽(yáng)草樹(shù),尋常巷陌只不過(guò)是被自然控制的畫(huà)面;王侯將相、文人騷客、仙道隱士也只不過(guò)是被歷史定格的角色。我堅(jiān)信真正的自由是一種不論順逆,不論成敗的超然。我苦苦追尋又苦苦求索,不論滄海桑田,怎樣的物是人非,亦不論斗轉(zhuǎn)星移,怎樣的大起大落,都不能阻止我對(duì)自由的渴盼。

          我用我的腳步在亙古的輪回中穿梭,回望歷史的星空,在云煙漫漫、翠華搖搖中采擷真正的自由。

          那個(gè)以霓為衣以虹為鉤,以天下不義之丈夫者為餌的俠士,他自由嗎?抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁,他在現(xiàn)實(shí)和理想之間搖曳,暗處的礁石裹進(jìn)他生命的風(fēng)中。滾滾紅塵中他被排擠,可是我們又怎能否認(rèn)他的自由,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的豪邁與灑脫溢出筆尖,躍然于紙上。他打開(kāi)了生活的繩索,向著自由的方向進(jìn)發(fā),縱身一躍,成就了盛唐的半壁江山。詩(shī)仙,他是自由的!

          那個(gè)淘盡千古風(fēng)流人物,穿越了十年生死的癡漢,他自由嗎?驚世駭俗的才情刺灼著每一雙習(xí)慣了黑暗的眼睛,他注定要承受來(lái)自生活和官場(chǎng)上一起潑來(lái)的污水。人生何所似,應(yīng)是飛鴻踏雪泥。可是又有誰(shuí)能懷疑他的自由?一句“誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”足以超越一切苦難,插上自由的.翅膀,不被世事所羈絆。

          那個(gè)誤落塵網(wǎng)中,一去三十年的憂愁者,他自由嗎?在魏晉那個(gè)風(fēng)雨如晦的時(shí)代,文人的鮮血浸染了每個(gè)角落,官場(chǎng)黑暗,小人得志,那個(gè)“少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山”的他是否迷失了他的自由。南山小屋中飄出的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)歌譜寫(xiě)了自由的弦律,陶淵明在束縛中尋找到了自由的桃花源。

          千年時(shí)空,不過(guò)一組慢鏡頭,我穿越時(shí)空,沉醉在他們的灑脫中,咀嚼出自由的真諦。也許莊子設(shè)想的自由環(huán)境只是海市蜃樓,但在冥冥中保持一種如水的心境,又何嘗不是一種自由。

          創(chuàng)造一份如水心境,便可氤氳出自由的夢(mèng)境。

          自由是一種至真至美的境界,那時(shí)心境如水,并有自由在水中噴簿而出。

        自由的作文 篇4

          星期天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到人民廣場(chǎng)看鴿子。

          鴿子有的穿著純白的紗裙,有的披著黑色的風(fēng)衣,有的身著一身花衣裳,還有的脖子上有一個(gè)個(gè)圓點(diǎn),像戴著一串珍珠項(xiàng)鏈。這時(shí),一只鴿子飛到了我的跟前。我開(kāi)始仔細(xì)地打量它:它全身雪白,一雙黑珍珠似的小眼睛四處張望,橙黃的小嘴一張一合,好不惹人喜愛(ài)!一對(duì)翅膀十分矯健,那是經(jīng)過(guò)狂風(fēng)的吹打,暴雨的洗禮而磨練出來(lái)的。

          它們有的一動(dòng)不動(dòng)地站在雕像上,眼神一直盯著前方,仿佛自己也是雕像的一部分;有的頑皮的跳到人們的桌上找東西吃;還有的挺起胸脯,踱著方步,在廣場(chǎng)里走來(lái)走去,活像個(gè)神氣的大將軍……只見(jiàn)養(yǎng)鴿人把哨子拴在一只鴿子的腿上,隨即把鴿子一放,那鴿子便扇著翅膀,沖上了天空,又飛快地俯沖下來(lái),哨子便發(fā)出悠揚(yáng)的聲音。鴿子的盤(pán)旋,翻騰,也可以從哨音中聽(tīng)出來(lái)。我買了一包玉米,撒在跟前,這下,鴿子便變得千姿百態(tài)。有些膽大的鴿子像發(fā)現(xiàn)了珍寶似的,連跑帶飛地沖過(guò)來(lái),低下頭,像小雞啄米似的,一啄一啄。遇到旁邊搶食吃的`,還仰起頭,扇動(dòng)著翅膀,仿佛在說(shuō):“這些玉米都是我的!”有些膽小的,警惕地一步一步地挪到玉米跟前,小小的頭四處轉(zhuǎn)動(dòng),隨后,以迅雷不及掩耳之勢(shì)叼起一粒玉米就跑,直到很遠(yuǎn)的地方才開(kāi)始慢慢的享用。我又放了一些在我的手上,鴿子便停在我的手指上,用又細(xì)又尖的嘴啄起來(lái),弄得我手心癢癢的,忍不住“咯咯”地笑出聲來(lái)。

          夕陽(yáng)西下,鴿子們回到了鴿舍。而我的腦海里,卻閃現(xiàn)著這樣一幅畫(huà)面:一只只廣場(chǎng)鴿紛紛投入天空的懷抱,自由的翱翔……

        自由的作文 篇5

          眼前的美妙應(yīng)該不是幻覺(jué),因?yàn)槊媲暗囊粸吵厮m然有些泛出來(lái)的是淡淡地黃色,可是,在池邊綠柳的遮隱下,淡黃色的水波卻沒(méi)有使人產(chǎn)生多少無(wú)奈的感覺(jué)。

          一縷風(fēng)兒輕輕地吹過(guò),那水中的粼粼的波紋在我的心中越發(fā)變得無(wú)比的柔和。!不是幻覺(jué),我真的發(fā)現(xiàn)了?發(fā)現(xiàn)了池中五尾紅色的小鯉魚(yú)搖著它們的尾巴在我的眼前的水中游蕩著……還有三尾了,不,就一尾還在我的視線中。慢慢地,慢慢地它們都在我的眼前消失了。真的,美境又在我的面前出現(xiàn)了,是十幾尾紅色的魚(yú)兒,它們都慢慢地浮出水面,它們無(wú)意中排成了一朵美麗的蓮花狀,一尾的頭銜著另外的一尾的尾,配合得是如此的默契。

          真的讓我羨慕它們的自由自在!

          湖邊的游人越來(lái)越多了,和我共同感受魚(yú)兒自得其樂(lè)的人還真的不少呢,大概人們都在羨慕著它們的自由的吧!

          突然,遠(yuǎn)處的聲音打斷了我的暇思。是一群鉤魚(yú)人,因?yàn)樗麄儾簧俚娜说聂~(yú)兒已經(jīng)上鉤了,那些自由自在的魚(yú)都成了他們的俘虜了。我前幾天還在想,學(xué)會(huì)他們也鉤鉤魚(yú)。今天,看到了池中那自由自在的魚(yú)兒,開(kāi)始在心底痛恨這群鉤魚(yú)人了,我此刻真的想站起來(lái),抬起我的雙腳狠狠地把我面前的幾個(gè)鉤魚(yú)人都揣進(jìn)湖底,讓他們也去喂魚(yú)。看看他們當(dāng)了魚(yú)兒的俘虜?shù)臅r(shí)候和此刻的魚(yú)兒有什么不同!

          魚(yú)有魚(yú)兒的自由,它們終究有它們的快樂(lè)。而人類卻用他們的特權(quán)來(lái)無(wú)情地剝奪異類的自由,想想真的是苛刻也很殘酷。難道真的就是自己的快樂(lè)是必須要建立在別人的痛苦之上嗎?

          就連魚(yú)和人類都有類似的矛盾呢?何況是人類的同類呢?想想,也許是的!

          想一想,還是去看那些靈性自覺(jué)沒(méi)有被鉤魚(yú)人鉤上的魚(yú)兒吧!它們選擇了幸存的理由很簡(jiǎn)單,是因?yàn)樗鼈冞x擇了自由也選擇了逃避,它們選擇了逃避也就無(wú)疑是未能吃到鉤魚(yú)人的香餌。也許有一天當(dāng)它們成了人們的美餐的.那一天的時(shí)候,都沒(méi)能知道鉤魚(yú)人的香餌的滋味,那也未免不是一種缺憾。因?yàn)檫x擇的是自由。

          而選擇上鉤的魚(yú)呢,畢竟用它的生命捍衛(wèi)了它的嘗試,盡管它遭遇了自己的厄運(yùn),而放棄了自己的自由,因?yàn)榉艞壸杂蓪?duì)于每個(gè)生命都是需要付出自己的代價(jià)地,魚(yú)兒也不會(huì)例外。

          所以,在這里,無(wú)論是魚(yú)兒還是鉤魚(yú)人,他們還都是自由的。因?yàn)榻便^都能鉤上魚(yú)來(lái),也許心底自由自在的魚(yú)兒也不甘于寂寞吧!

          于是,鉤魚(yú)人在沉浸在魚(yú)兒的上鉤,魚(yú)兒也抵不住鉤魚(yú)人的肉餌的誘惑。雙方的選擇都是在自由平常中完成的。所以,反過(guò)來(lái)想,鉤魚(yú)的人和上鉤的魚(yú)他們都沒(méi)有什么錯(cuò)。因?yàn)楫吘顾麄儽舜硕际强鞓?lè)地!

          我這才知道,快樂(lè)是上帝賦予全部生命的本能,并不是人類所獨(dú)有!

          是。】煽鞓(lè)是他們的,我什么也沒(méi)有!

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