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渴望自由作文集合【15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的渴望自由作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
渴望自由作文1
每個(gè)人都有自己渴望的東西,有的人渴望快樂,有的人渴望幸福,還有的人渴望財(cái)富,而我渴望的是自由。
六年級(jí)了,每天的作業(yè)都做得很晚,“啊,一星期終于過去了,我可以痛玩一場(chǎng)了!蔽掖蠼衅饋。周五放學(xué)回家,我一把扔下書包,拿起零食就邊看邊吃起來,沒幾分鐘,媽媽剛一進(jìn)門,我就興高采烈地對(duì)媽媽說:“今晚我要出去玩。”媽媽布滿笑容的.臉頓時(shí)嚴(yán)肅起來,媽媽說:“不行,作業(yè)沒做完就想別出去玩,做白日夢(mèng)!”晚上,同學(xué)到家來找我,我偷偷地出去,正準(zhǔn)備關(guān)門時(shí),媽媽那兇神惡煞的眼睛注視著我,怕得我毛骨聳然,“干嘛去?”“去玩!蔽倚÷暤卣f:“不許去!薄盀槭裁囱?”我不由辯解!熬褪遣恍小!卑,我真想沖出去,和小伙伴們一起玩,可媽媽就是不讓?吹綃寢尩谋砬橛删ψ冴,又由陰變想黑壓壓的云,我真害怕她會(huì)大發(fā)雷霆,只好拼命地按捺住自己的想法,慢吞吞地退回來了。心想,如果我是一只小鳥,就能在天空中自由地翱翔了。
后來,我告訴了老師我的想法,老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“媽媽是對(duì)你好,如果沒有媽媽,你能長(zhǎng)這么大嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師又說:“你要多學(xué)點(diǎn)知識(shí),早日成為一只翱翔的小燕子!
聽完老師的話,我在心里暗暗下決心:我一定要好好學(xué)習(xí),以后就可和小鳥一樣在“天空”中翱翔了。
渴望自由作文2
我每天都無法得到自由,但我渴望自由,渴望得到自由。
我像一個(gè)機(jī)器人,由主人掌控者我的生活。像一個(gè)犯人,關(guān)在牢里,無法得到自由。我像一個(gè)在籠子里的小鳥,無法飛翔廣闊的天空。
晚上,我回到家,媽媽就對(duì)我說:“去換拖鞋,換完洗個(gè)手,去寫作業(yè)!蔽冶緛頃(huì)這么做,但被媽媽這么一說,就有一點(diǎn)不舒服。
到了吃飯的時(shí)間,媽媽夾完這個(gè)菜又夾那個(gè),我碗里的菜都要堆成一坐小山了“媽媽,能不能讓我自己加菜呀?”我問到。
“不行,你夾的營養(yǎng)不均衡。”媽媽說,“快吃,吃完寫作業(yè)!
我寫完作業(yè),想休息一會(huì),媽媽卻說:“先把我給你布置的作文寫好!闭f著,給我一個(gè)作文本。寫完作文,媽媽讓我洗澡之后看十分鐘書就睡覺。
周一到周五這樣就算了,可周六周日媽媽也不放過我。
周六早上,我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中,卻被媽媽叫醒了“起來起來,上古箏課啦,上完課上樂理課。”上完了這些課吃完飯,又要去上英語課,英語課上完了,我想休息一會(huì)兒,媽媽卻說:“先把你的'作業(yè)寫完。”我就寫了一下午作業(yè)。
周日我又要寫媽媽布置的作業(yè),再彈兩小時(shí)琴,再上課......不,難道我不能有自由嗎?
我渴望自由,我渴望得到自由......
渴望自由作文3
我是一個(gè)小女孩,今年十二歲了,上小學(xué)六年級(jí),可是,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)卻很重很重,每天要學(xué)習(xí),寫作業(yè),考試……周日還要上媽媽給我我安排的補(bǔ)習(xí)班,總覺得上學(xué)好累,好累,一點(diǎn)也不快樂。
我早晨七點(diǎn)鐘起床,趕緊上學(xué),日復(fù)一日的過著枯燥乏味的生活。每天當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候,就會(huì)想起媽媽給我說的'話,“你想考軸三中,八中,二外……都要經(jīng)過你自己的努力,媽媽沒有錢把你供到那樣的學(xué)校,只有你自己,只能靠你自己……”這些話一直鼓勵(lì)著我,想去好學(xué)校必須先刻苦的磨練自己,可我就是那么不愛學(xué)習(xí),也許吧,學(xué)習(xí)是我的天敵,我只愛玩,只想玩,不想學(xué)習(xí),我想要自由:
春天,我想在草地上打滾,捉蝴蝶,還有放風(fēng)箏,和小伙伴們痛快的玩。那些題,作業(yè),考試……都隨著春風(fēng),掉進(jìn)大海里淹死。
夏天,我想到公園里劃船,然后縱身跳入湖水中去一洗那酷暑的汗水,不再想什么作業(yè),什么題,什么考試。
秋天,我想到樹林中采集各種樹葉做成標(biāo)本,和小伙伴們一起去野炊。那些題,作業(yè)都被我們燒死。
冬天,我想和小伙伴們?cè)谠豪锎蜓┱,堆雪人,滑雪,坐在雪堆旁聊天……我渴望自由,我真的渴望自由?/p>
渴望自由作文4
“嘰嘰嘰!蔽衣犚姶巴怿B兒的歡叫。我十分想要一只鳥兒陪伴我,于是就穿好衣服,拿著捕鳥的網(wǎng),出了門。可以說是一路順風(fēng),只見那鳥一直蹲在那里。我過去“嗖”地一聲把鳥兒給捉住了,并且把它抱回家。
回到家里,我仔細(xì)地觀察這只可愛的小鳥,它有白色的頭,黑色的身子,橙色的嘴。黑溜溜的眼睛一直盯著我,看起來非常的恐懼和絕望。我把它放在椅子上,讓它自己飛,它噌地一下就飛了起來,不斷用身體和頭去撞擊窗戶,希望能找到它飛出去的通道,飛了一圈又一圈,它實(shí)在太累了,索性就挺了下來,氣喘噓噓地望著我,好像對(duì)我說:“放過我吧,我要到大自然去。”
第二天,我放學(xué)后飛快地跑回家,想和它玩一會(huì),可是已經(jīng)不見了它的蹤影。我找了很長(zhǎng)時(shí)間才找到了它,它鉆進(jìn)了吊燈座的里面,我一開燈,它竟然被電死了。我很傷心,早知道這樣,我就不把它帶回家了。我把它的.尸體埋在院子里的樹下。
我知道了一個(gè)道理:所有生命都是需要自由的。我呼吁大家:以后不要再抓那些小動(dòng)物了,它們也是有生命的,它們是需要自由的!
從此以后,我就再也沒有捉過小動(dòng)物,因?yàn)槲抑懒耍翰蛔杂,毋寧死?/p>
渴望自由作文5
我渴望自由。我渴望成為一條魚,這樣我就可以在無盡的海洋中自由游泳;我渴望成為一只鳥,這樣我就可以在無邊無際的天空中翱翔。我渴望成為一棵樹,這樣我就可以在美麗的大自然中無憂無慮地成長(zhǎng)。——銘文
我媽媽對(duì)我很嚴(yán)格。我從小就失去了自由。每當(dāng)別人在玩的時(shí)候,我就坐在窗前學(xué)習(xí)。我多么羨慕他們!我記得曾經(jīng)——
太陽剛剛升起,媽媽就把我從床上拖了起來。我揉了揉惺忪的眼睛,看了看手表。我的天!從六點(diǎn)開始!我不滿地對(duì)媽媽說:“媽媽,現(xiàn)在才六點(diǎn)……”
“六點(diǎn)發(fā)生了什么?”我媽打斷了我!傲c(diǎn)鐘是學(xué)習(xí)的好時(shí)間。不想學(xué)就直接告訴我。何必拐彎抹角?”
無奈,我只好來到書桌前,拿起我的語文書,心不在焉地看著。
“站!”我媽怒氣沖沖的來找我!澳阍趺戳?心不在焉!算了,把這10個(gè)奧運(yùn)數(shù)字做好!”她沒有注意到我眼里閃爍的淚水。
“哈哈哈哈。”樓下傳來朋友的笑聲。
我終于完成了作業(yè)。我去找媽媽,對(duì)她說:“媽媽,我想……”
“下樓去玩會(huì)嗎?你聽過英語磁帶嗎?你背過古詩嗎?”這么多未完成的任務(wù),還得玩?你還想上大學(xué)嗎?”她的'話像糖衣炮彈一樣射向我。
為什么我不能像魚一樣自由?我一整天都在想這個(gè)問題。
我渴望自由,這不僅是為了我的母親,也是為了全世界的父母。我能理解你期待成龍,期待成為鳳凰的心情,但你得給我們一些空間。畢竟我們還年輕,不要讓童年和作業(yè)一起度過。
我渴望自由!
渴望自由作文6
自由,是每個(gè)人都渴望有的,但想要自由維持長(zhǎng)久,卻并不容易。不知從何時(shí)起,我的自由慢慢離我而去,直至煙消云散。
小時(shí)候,我每天自由自在地玩耍,那時(shí)的生活無憂無慮,多么快活!轉(zhuǎn)眼間,我上小學(xué)了,我本以為在校園里會(huì)有更多的新鮮事情發(fā)生,可是我錯(cuò)了。在我的世界里好像就只有學(xué)習(xí)、拼搏、考試,絲毫插不進(jìn)自由這一項(xiàng)。
不知不覺,我讀六年級(jí)了,我將要成為一名小學(xué)畢業(yè)生,即將面臨著我人生中的第一個(gè)重要轉(zhuǎn)折。每當(dāng)我看到同班同學(xué)放學(xué)寫完作業(yè)后,就可以走出家門去玩耍,去放松。我多么渴望像同學(xué)一樣擁有自由,可我得到的答案卻是這樣的:“去把買回來的那些練習(xí)題寫完,你就可以出去玩了!蓖堑筋~頭般高的一沓沓練習(xí)題,我不禁深深地嘆了一口氣,拿出一本快速地寫了起來。我就像一個(gè)機(jī)器人,每天機(jī)械地做著同樣的.事情。
我的成績(jī)不斷提高了,可背后付出的卻是我的自由啊。有時(shí)候,我站在窗邊,望著窗外那可愛的小鳥自由地飛翔,我甚至?xí)汛髽淇闯汕锴,而那幾只小鳥,那不是我小時(shí)候的伙伴和自由嗎?我想,如果時(shí)光能夠停留,我愿它停留在小時(shí)候,那時(shí)的我沒有任何煩惱,沒有任何心事,我可以盡情地自由地嬉戲、玩耍。
我渴望自由,我要的自由其實(shí)很簡(jiǎn)單,一次家庭野餐,一次刺激的冒險(xiǎn),都能讓我感到自由。我渴望自由,就好像小鳥擁有大樹,擁了藍(lán)天,它在藍(lán)天下自由地飛翔。
我渴望自由,哪怕只有一次也好!
渴望自由作文7
每個(gè)人的心里都有一些話,卻從來都憋在心里,今天,我就要說說我的心里話。現(xiàn)在的我,是那樣的渴望自由,想回到童年時(shí)哪個(gè)無憂無慮、胡作非為、受萬千寵愛的小女孩,距離初中的光陰日益逼近,緊張復(fù)習(xí)進(jìn)行中,我多么渴望能寬松的對(duì)待考試,卻不能,在父母施加壓力下,我的心中充滿無奈,成績(jī)真的有那么重要嗎?是的,要考上重點(diǎn)初中真的那么難嗎?是的.,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)真的那么嚴(yán)重嗎?是的,沒有知識(shí)就會(huì)被這個(gè)社會(huì)、這個(gè)世界淘汰嗎?是的,我反復(fù)在腦海中的思考,答案如此簡(jiǎn)單明了! 自由對(duì)于我是那么重要,但是隨著時(shí)間的流逝和年齡的增長(zhǎng),身上的擔(dān)子越來越重,壓得人喘不過氣來。說實(shí)話,課業(yè)負(fù)擔(dān)沒多重,只是我沒有好好學(xué)習(xí),加上功課一年比一年難,我的成績(jī)也漸漸下降了我渴望自由,想有自己的一片空間,難道這也
不可以嗎?自由究竟是什么?無拘無束就是自由嗎?沒有大人們干泄我們生活就是自由嗎?想做什么就做什么就是自由嗎?不,并不是這樣的,那答案是什么呢?我要什么時(shí)候才能真正明白“自由”的定義?為什么有那么多人在追尋“自由”,在腦子里反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)問號(hào),但我知道,我已經(jīng)不再是那瞳景中的小女孩了,我要開始追尋我那光輝燦爛的人生,我要找到我的人生目標(biāo),享受真正的自由。
啊!廣闊的大草原,我正開始努力的狂奔了!知識(shí)的寶藏啊,我正憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)游來啦!
渴望自由作文8
在生活中每個(gè)人都渴望自由,像籠中的小鳥,渴望逃離籠子去擁抱藍(lán)天,親吻白云與同伴們一起無拘無束地玩耍;像地下的蚯蚓一樣,每天要防備人們的捕捉,在地下長(zhǎng)年不見天日。
“起床了!”只聽媽媽震耳欲聾的喊聲把我驚醒,一看日歷“星期六”就疑惑地問道:“今天是星期六,為什么要這么早起?”媽媽生氣地喊道:“誰叫你學(xué)習(xí)不好,已經(jīng)幫你報(bào)了補(bǔ)學(xué)班了,趕快起床吧!”聽到這話我不禁在心里抱怨道:每天早晨起那么早,好不容易到了周末可以休息一會(huì)兒,卻還要上課!
我只好背著書包去了,走在路上我感到書包像是為我增添了負(fù)擔(dān),變得如此沉重。等到學(xué)完回家時(shí),媽媽又嚷嚷道:“快點(diǎn),數(shù)學(xué)課要開始了!”這時(shí)我終于忍不住了,對(duì)媽媽大喊道:“你們大人每天就只知道學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),卻忽略了我們的休息時(shí)間,遲早有一天我們的身體會(huì)累垮的!”
我渴望有一片屬于自己的`天地,在那里沒有大人們的喊叫聲,也沒有作業(yè),躺在草地上感受大自然帶給我的芬芳清香,在這無憂無慮的天地,盡情地玩耍。
我真的渴望自由,希望自己總有一天,能像鳥兒一樣逃離籠子,奔向自由的世界!
渴望自由作文9
我記得有一句格言“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的說聲音就是”母親“。是。∪耸篱g 最偉大的人就是母親,最關(guān)愛孩子的也是母親。媽媽做的有些事以前我并不能完全理解,但我現(xiàn)在知道了,您是愛我的。
有一次,我興沖沖地從學(xué)校里飛似地跑出來,因?yàn)槲以诎嗉?jí)里400米測(cè)試在一小組里得了第一名。一路上,我美滋滋地想象著您表揚(yáng)我的話“喲,別看我們的孩子小,賽跑還得了第一名。我越想越高興,越跑越快。
終于到家了,一進(jìn)門,還沒等我報(bào)喜,您就開始怒氣沖沖地審問我:“滿頭大汗的.,又去哪里瘋了。”我完全不知老媽在斥責(zé)我,還笑容滿面地說:“我在班級(jí)里跑步得了第一名呢!”話音剛落,老媽就開始火山爆發(fā)了:“有時(shí)間去玩,為什么不看書,做做練習(xí)。學(xué)習(xí)多重要,你還有心思去跑步!
我被訓(xùn)得一臉霧水,:“學(xué)習(xí)很重要,可是身體也很重要啊!”
“給我去看書,做練習(xí)!蔽覄傁敕瘩g,看到你一臉怒容,就只好奉旨去看書了。
我越想越氣,使勁地踹了一下地板,“神經(jīng)病!闭l知,我媽正好聽到。這下,你知道什么結(jié)果,又被訓(xùn)了一頓。我只好又沉浸到書海里了。
媽媽,我想對(duì)您說,雖然在書海里遨游會(huì)得到許多快樂,但我也需要休息。您的望女成鳳的心情我理解,但學(xué)習(xí),重點(diǎn)這兩座大山已把我壓住。我就像一條離開水的小魚,我渴望能回到水中,那個(gè)自由的空間。
媽媽,我想對(duì)您說……
渴望自由作文10
剛出生的萊恩還躺在媽媽的懷抱,但他不知道,危險(xiǎn)正在向他逼近。
一個(gè)月后,小萊恩正在吃奶的,突然來了一些陌生人,原來這是動(dòng)物園里的,他們把萊恩給帶到了動(dòng)物園,萊恩和媽媽剛到動(dòng)物園很陌生,萊恩和媽媽不是在一個(gè)牢籠里。萊恩在那里還認(rèn)識(shí)了許多朋友,松鼠貝貝,小猴子樂樂,還有小兔子豆豆
有一天來了許許多多的小朋友,他們手里拿著好吃的,有幾個(gè)小朋友來到了萊恩的身旁,給萊恩好吃的,萊恩很害怕,但他還是忍不住誘惑,還是把好吃的給吃了。有一次,小萊恩生病了,飼養(yǎng)員拿來很大的`針管的,啪,進(jìn)去了,一下子藥全打進(jìn)去了,小萊恩打完后很難受,但他身邊沒有人,他只好自己忍著,到了晚上,他的病才有一些好轉(zhuǎn)。
有一次萊恩閑得沒事和大家說:“你們喜歡這里嗎”不喜歡,大家一起說,那我們逃出去吧,小猴子樂樂說:“我們?cè)趺闯鋈グ,我們(nèi)际潜昏F籠鎖著的啊”對(duì)了,我可以用我的長(zhǎng)舌頭把鑰匙粘過來,變色龍說。第二天晚上,飼養(yǎng)員喂完食出去了,鑰匙就在門上掛著呢,啪,粘上了,加油,使勁,哦,成功了,掉下來了,小猴子樂樂將鑰匙插在孔里,小侯子先將自己的門打開了,然后又依次的把所有的動(dòng)物全放了。
自由了,解放了,最后小萊恩和媽媽一起高興的回到了大森林,快樂的生存著。
渴望自由作文11
自由是每個(gè)人都渴望得到的,國家已經(jīng)自由了,人民也自由了,但屬于孩子的我卻沒有自由,也許也是我們。
我是一名初三學(xué)生,臨近畢業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想,但我卻十分渴望自由,在現(xiàn)實(shí)中,人們都以為中國自由了,獨(dú)立了。但在孩子們眼里,這依然是一種禁錮,只是較為“溫柔”罷了,國家也認(rèn)為自己自由了,但卻不知道身為00后的我們,依然處于在社會(huì)的禁錮中。
我希望我能選擇自己的道路,而不是總在父母的教育中長(zhǎng)大,如果社會(huì)能創(chuàng)造出一個(gè)“青年獨(dú)立試煉”的方案,我就有一部分的自由時(shí)間,沒有父母的教管和伙伴們一起經(jīng)歷著、開心著、哭泣著,幫助著。一起度過一段開心的青年試煉,也許,這更能加快我們的成長(zhǎng),在經(jīng)歷中和伙伴們一起長(zhǎng)大。
其實(shí)我認(rèn)為如果社會(huì)再進(jìn)步一點(diǎn),那么可以讓小學(xué)存在,初中就建立不同的.試驗(yàn)方案,因?yàn)槌踔惺桥涯嫫,所以更可能適合這些,讓他們?cè)谠嚐捴薪?jīng)歷成長(zhǎng)著,找到適合自己的人生道路。
成長(zhǎng)到一定的程度時(shí),就可以去讀自己所選的人生道路。所以,此時(shí)高中、大學(xué)、制度就應(yīng)該根據(jù)孩子的道路來建設(shè),但一定要在法律允許的范圍內(nèi)。
我相信,擁有了這些的經(jīng)歷,以后的經(jīng)歷將會(huì)更加完美,因?yàn)槲覀兪亲约涸谶x道路、自己在笑、自己在哭、自己在幫助他人。因此,我對(duì)于自己所選的人生道路將會(huì)更加的努力。
因?yàn)橄矚g才會(huì)努力;因?yàn)樽杂刹艜?huì)努力;因?yàn)榛锇槲也艜?huì)更加努力;這就是我們青年的原則,而不是必須要按照社會(huì)的規(guī)定來走這段路。
因?yàn)槲业囊磺,我自己做主?/p>
渴望自由作文12
每當(dāng)看到鳥兒在空中自在飛翔,每當(dāng)看到魚兒在水中歡快流動(dòng),我便會(huì)陷入沉思之中,我為什么不能像小鳥一樣歡樂地唱歌?為什么不能似小魚歡快地遨游?為什么要背著沉重的書包去上學(xué)做作業(yè),做完了作業(yè)還得家長(zhǎng)檢查呢?難道就是因?yàn)槲沂侨?不,我和小魚、小鳥一樣是生命,我同樣也需要自由,我渴望自由。我不想當(dāng)籠中鳥,缸中魚!我渴望自由!
生活上,我沒有自由。早餐,媽媽要我吃雞蛋、面包、牛奶,可是,我卻喜歡吃水粉,我拗不過媽媽,才一口一口地把營養(yǎng)早餐吃完。
學(xué)習(xí)上,我更沒有自由。一個(gè)星期天的早晨,我一骨碌從床上跳起來,連口都沒漱,飯都沒吃,就想打開電視,因?yàn)閶寢尣辉诩?晌覄傁氪蜷_電視時(shí),只見電視一旁有一張紙條,上面寫著:宇霏,把媽媽布置的作業(yè)趕快完成?吹竭@個(gè)紙條,我差一點(diǎn)兒沒暈倒,可我沒有違抗這一道“圣旨”,因?yàn)槔蠇尩拿钊鐜煾傅拿,俗話說:師命不可違,所以我不敢違抗,我開始清掃敵軍——作業(yè),不要看電視,也不要玩電腦!闭f完,便掛了電話。我聽了媽媽的`一番話,我“暈倒”在床上,我走到書房,隨便拿了一本書,邊看邊絮叨著:大星期天的,不讓小孩子玩,卻要在家里做作業(yè),真是……但我該怎么說好呢?我終于看完了作文書,又想打開電視,我聽見了開門聲。我以光速跑到書房,拿起書看了起來。哎!為什么我不能像小鳥小魚一樣無憂無慮呢?
我渴望自由!
渴望自由作文13
對(duì)別人來說,暑假是快樂的,對(duì)我來說就不同了。每天,媽媽便把我“囚禁”在家,做那堆得像山的作業(yè),我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。我是多么渴望自由。
今天早上,時(shí)針剛剛走到7點(diǎn),便聽到媽媽的“雷聲”:“都什么時(shí)候了,你還睡,快起來看書!”正在做美夢(mèng)的我被吵醒了,我多么不愿起床呀,便乞求媽媽:“媽媽,我的'好媽媽,再讓我睡一會(huì)兒吧!眿寢寘s扳著臉說:“不行,一日之計(jì)在于晨,快起床看書,不然就別怪棍子無情!
聽到媽媽的話,我只好極不情愿地起床。穿好衣服,刷牙洗臉,慢吞吞地吃完飯,磨磨蹭蹭來到書桌跟前,拿起作文書,大聲讀起來。好不容易讀完兩篇作文,剛想放松一下,媽媽進(jìn)來說:“讀完作文該寫作業(yè)了,”我只得無可奈何地打開“開心暑假”,經(jīng)過半小時(shí)的努力,我終于把今天的量做完了,心想:這下可以玩了吧!正來到客廳,媽媽又傳來“高音”:“昨天帶你去清源山玩,你給我寫一篇游記作文,寫完給我看。”又要寫作文,平時(shí)難得出去玩,可以外出,就得寫作文。
該吃午飯了,總算能喘上一口氣了,我趕緊跑出去吃飯,媽媽笑著對(duì)我說:“上午表現(xiàn)不錯(cuò),下午就讓你玩吧!”我聽后高興地歡呼起來。“不過,明天就沒機(jī)會(huì)了!薄鞍!”我嘆了口氣,那股高興勁兒早已消失得無影無蹤。
哎,我何時(shí)才能“解放”呀!真是“可憐天下孩子心!
渴望自由作文14
我喜歡做夢(mèng),喜歡在平淡之中美麗的暢想未來,像隆冬對(duì)春的期待一樣,滋生出未知的快樂。
在每個(gè)周末,我獨(dú)自的臥在床上,靜靜的遙望窗外的世界。自由的鳥兒在空中翱翔,也點(diǎn)燃了我對(duì)自由的渴望。我?guī)еp松的心情出門散步,夏日炎炎,我們趕到沙灘上住上一宿。也許是寂靜的環(huán)境,也許是無人玩耍,獨(dú)自一人走在沙灘之上;抓一把沙,涼涼的,在我手心滲透陽光最后一絲溫存。海浪升起了浪花,漫過了沙,打濕了了我的鞋子,那晶瑩的水珠好似天上的仙露瓊漿,在我的手指間劃過。海面上的海鷗,自由自在的翱翔,它在高歌,講述著自由的`快樂。我情不自禁的打開了一首悠揚(yáng)的歌曲,如真有人在撥動(dòng)琴弦,那會(huì)是何等的快樂!
早晨,打開簾窗,沙灘上已是人聲鼎沸,我已享受不到那寧靜的歡樂了。我閑著無聊,去買了一桶油漆,認(rèn)為白色太單調(diào),于是打算刷成藍(lán)色,感受心中的寧靜。我躺在海上漂流的氣墊床上,看著我喜歡的漫畫書,這何不是一種享受呢?
就像《海燕》似的,我不愿當(dāng)那蠢笨的企鵝,而更愿當(dāng)那自由的海燕,無論前方的風(fēng)雨有多大,依舊擁有著自己的信念,不會(huì)退縮,堅(jiān)持爭(zhēng)取自由。
我才明白,自由并不是像夢(mèng)一樣肆無忌憚,而是做自己想做的事,不受任何的拘束,沒有任何的羈絆,建立一個(gè)屬于自己的小小王國,與朋友互相嬉戲,比在單調(diào)的夢(mèng)境之中不是更有色彩么?
我的自由之情,油然而生……
渴望自由作文15
我,是一只生長(zhǎng)在森林里的鳥兒,活潑好動(dòng),喜歡森林里的每一寸土地。
可有一天……
“嘰嘰,同伴們快跑,人類又來捉我們了!”我拼命地飛,可還是沒有逃過厄運(yùn)。我被人緊緊地握在手中,連氣都喘不過來,只好用我唯一的武器——那鋒利的嘴巴來啄那人的手。那人驚叫了一聲,緊緊握著我的手松開了。我再次得到機(jī)會(huì),使勁地?fù)渖戎岚蝻w向高空!可沒等我飛起來,一張綠色的網(wǎng)網(wǎng)住了我,我動(dòng)彈不得;锇閭兛次冶蛔,連忙過來幫忙,我正想大喊一聲“危險(xiǎn)”,可已經(jīng)太遲了?粗锇閭円粋(gè)個(gè)被抓,而我卻還自身難!彝纯嗟亻]上了眼睛。
之后的一切,我都一無所知。當(dāng)我再次醒來時(shí),一切都變了。沒有了同伴,沒有了那張綠色的網(wǎng)。眼前是一個(gè)金色的鳥籠子,把我牢牢困在里面。“媽媽,快來看,那只鳥醒了!”一個(gè)充滿稚氣的聲音了起來,哦,原來是一個(gè)男孩,男孩媽媽笑咪咪地說:“是啊,去喂它些食物吧!”我的旁邊頓時(shí)有了食物。就這樣,我像一個(gè)囚犯,困在籠子里,每天定時(shí)都有美味的'飯菜。
我望著窗外的藍(lán)天,看著高大的樹木,我厭倦了,厭倦了這里的一切。我生在森林,死在土地。我有我的伙伴,我有我的家人。為什么,我要在這里?想到這里,我不禁淚如雨下。
啊,森林!我何時(shí)再能回到你的擁抱。
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