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自由的作文4篇【熱】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的自由的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
自由的作文 篇1
我們考試終于結(jié)束了,我像一只小鳥(niǎo),我可以想玩啥就玩啥了!
今天下午,天氣晴朗,太陽(yáng)公公看見(jiàn)我考試完了,也高興的朝我笑,不想離去。我和媽媽漫步在熊耳河,流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。你看!臘梅花悄然怒放,爭(zhēng)奇斗艷,香飄十里。趴到花上嗅一嗅,那香味淡淡的,香香的,感覺(jué)真愜意。但是,小蜜蜂上哪里去了?有花的地方就有蜜蜂,小蜜蜂上哪里去了?是不是也去考試了?我明天再來(lái)看看。
臘梅花的旁邊有幾位老爺爺在溜鳥(niǎo),有鸚鵡、八哥。它們雖然關(guān)在籠子里,但它們還在唱歌。河邊上有幾個(gè)小孩在堤壩上蹦,我看見(jiàn)了,我也去蹦了,堤壩很軟,像蹦蹦床一樣,真好玩!
我們順著河邊繼續(xù)往前走,終于,我們走到了未來(lái)路的'丹尼斯。我想應(yīng)該開(kāi)業(yè)了,誰(shuí)知并沒(méi)有開(kāi)業(yè),不過(guò)我們欣賞了美景。在回去的路上,我們口渴了,買(mǎi)了一點(diǎn)橘子。媽媽問(wèn)我想怎樣犒勞自己?我說(shuō)最想去超市。
我跟著媽媽去超市,買(mǎi)了許多東西。如:飲料、cc果卷……回到家我盡情得邊吃邊看電視,這日子真爽呀!
我是一只自由自在的小鳥(niǎo),度過(guò)了快樂(lè)的一個(gè)下午。
自由的作文 篇2
自由之于人類,就像亮光之于眼睛,空氣之于肺腑,愛(ài)情之于心靈。它是人類一個(gè)永恒的主題,從古到今,無(wú)數(shù)的人們追求它,甚至把自由看得比愛(ài)情和聲明還重要,匈牙利詩(shī)人裴多菲在《自由與愛(ài)情》中就豪邁宣稱:“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋。”
當(dāng)然,自由不是絕對(duì)的,就像法國(guó)啟蒙思想家孟德斯鳩所言:“自由不是無(wú)限制的自由,自由式一種能做法律許可的任何事的權(quán)利。”換言之,紀(jì)律束縛是自由的第一條件。要想讓自由飛得更高,就應(yīng)該加上束縛的翅膀。
自由和放縱之間,只隔了一條小小的紅線,那根線叫束縛。聰明的人知道,在追求自由的過(guò)程中,有道德、紀(jì)律、法律在束縛著,不能逾越那根紅線;愚蠢的人心中沒(méi)有那根線,他們把自由看成想干什么就干什么,哪管舉頭三尺有神明。他們不懂,沒(méi)有束縛的'自由,其實(shí)是個(gè)災(zāi)難。就像江水如果沒(méi)有堤岸的束縛,就會(huì)泛濫成災(zāi);風(fēng)箏沒(méi)有細(xì)線的束縛,就會(huì)掉落溝渠;流星沒(méi)有引力的束縛,就會(huì)無(wú)依無(wú)附地飄行……他們追求沒(méi)有束縛的自由,最終的結(jié)果是給自己帶來(lái)更多的不自由。
高曉松追求喝酒帶來(lái)的自由,忘記了危險(xiǎn)駕駛罪的束縛,酒后駕車,結(jié)果造成4車追尾,3人受傷,也使自己失去了6個(gè)月的人身自由;雷政富們追求權(quán)力尋租帶來(lái)的自由,忘記了法律法規(guī)的束縛,給國(guó)家和人們帶來(lái)重大的損失,最終他們得到的也必將是法律的嚴(yán)懲。
自由加上師傅的翅膀,才能飛得更高。人們生活在社會(huì)之中,必然會(huì)跟別人產(chǎn)生各種各樣的練習(xí),我們?cè)谙硎茏约旱淖杂蓵r(shí),可能正剝奪了別人的自由;別人在享受自由時(shí),可能也剝奪了我們的自由。因此,要想每個(gè)人得到最大程度的自由,就應(yīng)該有相應(yīng)的家規(guī)校紀(jì)國(guó)法進(jìn)行束縛,讓大家在一定的規(guī)矩內(nèi)盡情地享受自己的自由。正因?yàn)榍驁?chǎng)上有了相應(yīng)規(guī)則的約束,運(yùn)動(dòng)員們才能在綠茵場(chǎng)上盡情地沖鋒陷陣;正因?yàn)閷W(xué)校有了規(guī)則的約束,同學(xué)們才能在上課時(shí)專心學(xué)習(xí),下課后痛快玩耍。
可是,我們不少同學(xué)卻并不懂這個(gè)道理。他們把一切紀(jì)律當(dāng)做束縛,把我行我素當(dāng)做個(gè)性。他們像脫韁的野馬,在校內(nèi)校外呼嘯撒歡,不但自己無(wú)法靜心學(xué)習(xí),還嚴(yán)重影響了校園秩序,影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。他們?nèi)绻粦已吕振R,最終可能摔得粉身碎骨。
所以,聰明的你,請(qǐng)愉快地接受那些加在我們身上的必要的束縛吧,只有接受了那些必要的束縛,才能盡情地享受最大限度的自由。因?yàn)椋`與自由同在,束縛是自由的翅膀!
自由的作文 篇3
老師給我們布置了一篇。題目自擬,內(nèi)容是:成長(zhǎng)過(guò)程中的故事。
根據(jù)爸爸得意洋洋并無(wú)限懷念地轉(zhuǎn)述,他們小時(shí)候有許多好玩的事,于是我決定寫(xiě)爸爸。
那時(shí)候,沒(méi)有太多的書(shū),沒(méi)有現(xiàn)在的電腦,也沒(méi)有手機(jī),更別提玩電子游戲了。但游戲并不缺乏,陀螺是用木頭,瓦片,棍子自制的。做好后,看著自己的成果,心里難免油然生起一股難言的自豪和驕傲。
那個(gè)年代,玩陀螺用繩子抽,拿著自己的陀螺去和伙伴們比賽,快樂(lè)的'不是結(jié)果,而是過(guò)程。
還有回老家看到的“馬”,竹子骨架,再糊上廢舊報(bào)紙,一只竹馬便栩栩如生地出來(lái)了,讓人看了有想騎上去的欲望。
最好玩的是用木頭削成船,上面插一根植物的莖,再捉來(lái)一只天牛,金龜子,用細(xì)魚(yú)線綁住腳,固定在莖桿上,它拼命扇翅膀,小木船便可前進(jìn)。
在稻田里,還可以捉到魚(yú),蟹,蝦,甚至還有水蛇和黃鱔。
一件讓我爸樂(lè)此不疲的“惡作劇”:兩個(gè)同學(xué)乘一輛自行車,由于那時(shí)許多人養(yǎng)牛耕地,路上十分多牛大便,只要瞅準(zhǔn)一坨高的,擦身而過(guò),由于后座的同學(xué)是橫著坐,在他沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的情況下,腳尖上頭便挑起了一大坨牛糞……要是被太陽(yáng)曬得風(fēng)干的干牛糞還好,如果是某頭牛剛制造的那可就慘嘍!
打彈珠,玩“打伏”游戲,上樹(shù)掏小鳥(niǎo)……為什么現(xiàn)在都沒(méi)有呢?
現(xiàn)在電子產(chǎn)品太多了,以至讓人們忘記了以前,現(xiàn)在唯一和上述擦點(diǎn)邊的只有“爆炸紙”,是一種簡(jiǎn)單的紙玩具,一甩就會(huì)有巨聲。男同學(xué)喜歡拍拍別人的肩膀,等那個(gè)可憐的家伙轉(zhuǎn)身……“啪——”在期末考試時(shí)尤其流行。我坦白,我爭(zhēng)取寬大處理,其中一次“爆炸紙”潮是我挑起的……
現(xiàn)在,大人們談起小時(shí)候仍津津樂(lè)道,但一轉(zhuǎn)眼,他們又會(huì)如夢(mèng)方醒般,字正腔圓地告訴你,問(wèn)那么多干嗎?做作業(yè)去!考試要滿分!
學(xué)習(xí),作業(yè)逼得我們苦不堪言,因此流傳出幾句順口溜:分分分,學(xué)生的命根。考考考,老師的法寶。學(xué)生學(xué)生,越學(xué)越生。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是真理。
世界上有一種最完美的生物,叫“別人家的孩子”學(xué)名是“我一個(gè)朋友的孩子”。當(dāng)你父母提起這種生物時(shí),你是否想過(guò):別人的父母也在重復(fù)相同的話。
當(dāng)我們聽(tīng)到美國(guó)孩子的學(xué)習(xí)方法,個(gè)個(gè)眼睛大得像銅鈴,嘴巴可以塞下一個(gè)乒乓球,舌頭像抽筋一樣筆直,滿臉驚訝的神情。羨慕,嫉妒……有什么用呢?
爸爸告知我,他們小時(shí)候還有農(nóng)忙假,專門(mén)放假2周幫父母干農(nóng)活。那可是2周!
我聽(tīng)得十分羨慕,爸爸卻不以為然道:我們那時(shí)寧愿上學(xué),又說(shuō)了一大堆壞處,谷穗的顆粒掉進(jìn)衣服里很癢啦;干活會(huì)曬傷皮膚啦等等等等。
我心里暗暗 一比較:70后寧愿上學(xué)也不愿干活。00后寧可干活也不愿上學(xué)。
“至上勵(lì)合”組合出了新歌:《鴨利大》(壓力大),就是為了減壓,可再一想,從前哪里有“鴨梨大”“亞厲山大”這么多各種各樣的壓力?
快樂(lè),自由,我在努力地向你們接近!
自由的作文 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,大嘴我和妹妹被裝進(jìn)一個(gè)結(jié)實(shí)又漂亮的大籠子,被邵經(jīng)天拎回了家。
邵經(jīng)天可喜歡我們了,給我們吃最好的小米、有機(jī)蔬菜,喝農(nóng)夫山泉。他知道我們喜歡啃樹(shù)皮,特地?fù)靵?lái)樹(shù)枝放在籠子里。他用溫水給我們洗澡,再用電吹風(fēng)吹干,他把我們的家也打掃得干干凈凈。我們也很喜歡他。
有一天,他下樓遛鳥(niǎo),把籠子掛在桂花樹(shù)上。別的鳥(niǎo)兒用憐憫的眼光看著我們,他們說(shuō):“你們看,外面的天多藍(lán)啊,草木青翠,花朵芬芳,你們有翅膀卻不能飛,太可憐了!”我和妹妹互相看了一眼,我們自打出生起就是住在籠子里的,從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)外面的世界,真想出去看一看吶!我仔細(xì)的打量這個(gè)困住我們的籠子,記得邵經(jīng)天每次給我們換水和食物的時(shí)候會(huì)打開(kāi)兩扇小門(mén),我知道門(mén)在哪兒!我用嘴用力地叼住那扇門(mén),使勁往上拉,門(mén)開(kāi)了,可是我出不去。妹妹用力去拉另一扇門(mén),門(mén)開(kāi)了,可是她也沒(méi)能出去。我們倆不停地開(kāi)門(mén),動(dòng)靜越來(lái)越大,邵經(jīng)天發(fā)現(xiàn)了我們的'企圖,他哈哈大笑:“這兩只笨鳥(niǎo),門(mén)口都被食盒堵住了,你們?cè)趺纯赡艹鰜?lái)呢?”我和妹妹差點(diǎn)吐血。他在另一邊打開(kāi)了一扇真正的大門(mén),得意地說(shuō):“有本事從這兒走。 蔽覀儶q豫了一會(huì)兒,我沖了過(guò)去使出全身力氣把門(mén)往上拽,門(mén)只開(kāi)了一條縫就卡住了。妹妹趕過(guò)來(lái)幫忙,門(mén)還是卡得死死的。悲催啊!邵經(jīng)天在外面狂笑:“哈哈哈哈……我為什么要買(mǎi)80元的鳥(niǎo)籠呢?因?yàn)?0元的比50元的結(jié)實(shí),而且門(mén)上多把鎖!”我羞憤得差點(diǎn)撞墻自殺!
一天又一天,我和妹妹抱著希望堅(jiān)持不懈地努力,希望能打開(kāi)那扇通往自由的大門(mén)……
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