自由的作文

自由的作文[共4篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的自由的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

自由的作文 篇1

　　大家知道誰最缺乏自由嗎？誰最辛苦嗎？不是老師，不是司機(jī)，不是父母，而是我們想也想不到的小學(xué)生。

　　那你知道為什么小學(xué)生變成了最辛苦、最缺乏自由的人嗎？讓我來告訴你吧！因為現(xiàn)在要考初中了，同學(xué)們的父母把他們報上語文、數(shù)學(xué)、外語各科的補(bǔ)習(xí)班，甚至報上了4個數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，2個語文補(bǔ)習(xí)班，3個英語補(bǔ)習(xí)班呢！同學(xué)們在暑假里可能很多都是不停的上課，中間只有吃飯的時間和去另外一個補(bǔ)習(xí)班的時間，上完一天的課，腦袋是暈的，眼睛是花的，一回到家累得往床上一撲，睡著了。所以小學(xué)生也非常累的。

　　下面，我們一起來看一看國外的小學(xué)生，他們的生活跟我們中國的小學(xué)生有哪些不一樣。首先，他們國外的老師的教學(xué)方法非常獨特，教英語的老師布置的作業(yè)是每天閱讀書籍，數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)是看數(shù)學(xué)書還布置一點點書寫作業(yè)，其余的時間都在玩，每天只要不到一小時的時間都能做完作業(yè)，每天的.四分之一都用在玩上。他們學(xué)的東西沒我們多，玩的時間卻比我們多，最后，他們從玩中學(xué)到了很多東西，有的玩出點名堂，還有的人從玩具的啟發(fā)下，自己發(fā)明了東西。后面，我們的智慧和他們一樣，他們的科技比我們高超60年。向我們這樣拼死學(xué)習(xí)的還等于他們那種自由自在的，真是不可思議！

　　如果說小學(xué)生是小鳥，那么國外的小朋友則是飛在藍(lán)天的小鳥，而中國的孩子還是一只困在籠子里大聲叫：“我要自由！”的小鳥。

自由的作文 篇2

　　站在陽臺上，伶聽著小河的流水，仿佛一曲永無止盡的進(jìn)行曲。風(fēng)，雖然有些冷，可冷到骨子里的風(fēng)卻讓人的頭腦異常清醒。

　　在沒有月亮的晚上，家對面的群山依然能看清一點大概的輪廓，就象是巨人的臂膀。白色的房子、零星的燈光、漆灰的樹枝，這些平凡的景色，不知道看了多少遍，每一次的聯(lián)想，每一次的呼吸，都讓人感到無比的滿足。心，才發(fā)現(xiàn)是活的。

　　不由自主地唱出一段歡樂的歌曲。哪怕唱出來的歌詞自己都不知道是什么意思，我，依然會繼續(xù)歌唱。寂寞不可怕，可怕的是你找不到寂寞中的身影。每一首歌都記載著一份愛，每一個人的`心中都有一個夢想的舞臺。我不在乎舞臺下有沒有觀眾，不害怕他人對我的行為而笑弄為神經(jīng)。我很真實！我確定這就是我擁有的幸福。

　　城市的燈火照亮了夜空的朦朧。朦朧的群山擁護(hù)著我的精神讓我脫離了貧窮。那深情的月光、那調(diào)皮愛眨眼睛的星星指引著在光明中迷失、在黑夜中尋找的人們?nèi)ツ歉�遼闊的蒼穹。

　　幽幽的深夜藏載著一段輝煌，萬物都為她而沉寂感傷。寒風(fēng)為她的沉默而呼呼譜曲，流水為她的曾經(jīng)而嘩啦歌唱，樹葉為博她一笑而翩翩起舞，百鳥停止了鳴唱，因為他們知道即使請來了光明的太陽，也不能趕走她心中的憂傷！

自由的作文 篇3

　　人生路上點點滴滴，我們有許多必須面臨的抉擇：考試、工作、婚姻這些我們必須面對和接受，我們是不自由的。然而每個人都有自己的生活，都有自己的世界，或努力，或頹廢，或接受、或逃避每個人都可以創(chuàng)造出屬于自己的精彩，都可以譜寫自己的樂譜，我們是自由的。

　　有人說生活的壓力把所有人的個性都磨去了，讓我們像從一個模子里刻出來的。是的，現(xiàn)代社會有太多約束，似乎每個人都必須按班就步，像被安排好了一樣。有人哀嘆：這就是現(xiàn)實。

　　是的，現(xiàn)實就是這樣，時光像一把鋒利的刀子，把我們的'生活割成一個樣子，但是自己就是自己，每個人內(nèi)心深處都是不同的，每個人都是獨一無二的，每個人都可以在這被劃分生活中拼搏出不一樣的精彩。

　　晚上，我站在陽臺上，望著燈火通明的城市。我家在21樓，可以看到很遠(yuǎn)的地方。深沉的夜色中是同樣深沉的鋼筋水泥。房地產(chǎn)商把土地劃分成一模一樣的，再把樓房建成一模一樣的，甚至連房間的布局都是一模一樣的。我們就生活在一個個模板里。但是死板的城市因為什么而變得精彩?因為有人。夜色中，一個個方格子中，我可以看到不同的人，聯(lián)想起不同的故事。平平的外表下是不凡的心。在那些尚未熄滅的燈火中，大家都在譜寫自己的故事。

　　不知何時，我愛上了寫作。不管你人緣是好是壞，成績是優(yōu)是差，在作文中，你總會吐露內(nèi)心最真實的一面。鏡子反映出人的外表，寫作反映出人的內(nèi)心。說真的，我并不喜歡寫學(xué)校的作文，因為那些作文拘束太多。作文就是內(nèi)心的寫照，把心中所想用優(yōu)美的修辭袒露在白紙上。但是萬事都有一個框框，我們可以自由發(fā)揮，但是作文內(nèi)容必須點題。

　　其實，這篇作文的題目也正是在說這篇作文。我心中的沙漠與自由是怎樣的?我可以自由地寫。但是我必須圍繞著沙漠與自由來寫，我又不能自由地寫。

　　我們不該埋怨規(guī)矩多，人需要有規(guī)矩的糾正才能走上正軌;按班就步的生活固然無趣，但是除此之外，我們還有更好的選擇嗎?我們也不該死板，同一件事有無數(shù)種解決方法;同一個社會，同一種生活，可以有無數(shù)種精彩。

　　同樣的世界，卻又擁有眾生百態(tài)。這才構(gòu)成了生活。

自由的作文 篇4

　　小草沒有外力的幫忙，卻依然能在石縫中頑強(qiáng)生活。

　　蠶蛹沒有舒適的港灣，卻依然能憑借自己化蠶成蝶。

　　小鳥沒有媽媽一生陪伴，卻依然能展翅飛翔。

　　那么對于孩子我們是否也應(yīng)還他們一些自由，讓他們自己成長？孩子，是一個家庭的精神支柱，因此父母總會將最好的一切都留給他們。當(dāng)孩子受傷時，父母總是第一個跑來關(guān)心他們的人。當(dāng)他們遇到困難時，也總是父母沖過來幫他們解決。這本就看起來是一件很正常的事情，但是這樣做對孩子真的好嗎？研究表明，當(dāng)父母總在孩子遇上麻煩時幫他們解決，那么多半在孩子長大后都不能與之和諧相處，亦或是內(nèi)心害怕他們。這是為什么呢？因為父母長期的這種做法，以至于后來讓孩子認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖隆Ｒ惨虼�，一些父母會給孩子規(guī)劃路線，讓他們成為自己心中所想的，卻忘了孩子是否愿意，是否喜歡。

　　曾經(jīng)有過這樣一個故事：一位母親兒時總夢想成為一位鋼琴家，可是由于她出身農(nóng)村，家里并沒有多余的錢來供她學(xué)習(xí)鋼琴。因此他在心里默默發(fā)誓要努力學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，走出這個農(nóng)村。功夫不負(fù)有心人，她考入了自己夢想的學(xué)院，但是同一年也發(fā)生了一件令他痛心的事。她的父親去世了，也就是說她們家的經(jīng)濟(jì)來源沒有了。她的鋼琴夢泡湯了，于是她一邊兼職一邊學(xué)習(xí)，畢業(yè)后就與同校的.一個男孩結(jié)婚生子，所幸如她所愿生的是個女孩，這時她的經(jīng)濟(jì)狀況也好起來，她心想既然我不能完成的事就讓我的女兒替我完成，我一定好好培養(yǎng)她。起初小家伙還做得挺好，但日子久了，孩子也厭了�？粗�窗外小朋友嬉戲的影子，她羨慕得不得了，于是她使小性子，但換來的卻是一頓打。從那以后，孩子想玩時就看著窗外，用筆將那些美好畫面畫下來。這時，她發(fā)現(xiàn)美術(shù)才是她的特長，而對于鋼琴，后來始終提不起來興趣。但對于媽媽，她又害怕，于是她買了碟片插入錄音機(jī)中播放鋼琴曲，但終究被發(fā)現(xiàn)了，因為她與媽媽交流不通，所以在夜晚時，她用筆勾勒出一幅小樹被壓彎的畫面放入媽媽床邊，旁邊配上了一行字：請讓小樹自己成長！紙上還留下了她的眼淚。

　　我想說，還孩子一個自由吧。別讓孩子長大后對童年充滿恐懼，多問一問她們要不要，喜不喜歡，其實也是一種愛。

【自由的作文】相關(guān)文章：

自由！自由！作文06-18

自由與不自由的作文01-27

作文：自由與不自由01-28

心自由生活就自由作文02-02

關(guān)于自由的作文：自由的奴隸01-28

自由！自由！作文(6篇)06-18

自由！自由！作文6篇06-18

自由與不自由作文02-05

自由啊自由小學(xué)作文范文01-29

自由作文01-28