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      2. 自由作文

        時間:2023-12-17 12:46:28 自由 我要投稿
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        實用的自由作文[大全3篇]

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的自由作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實用的自由作文[大全3篇]

        自由作文 篇1

          “自由”?“自由”是什么?有的人說,自由是放松的心情。也有人說,自由是像鳥兒飛向藍天?墒,我認為,自由是我們不被約束、得到我們想要的快樂。這就是自由。

          當一只鳥兒飛向藍天的時候,它們也沒有人們常說的自由!白杂伞痹邙B兒的心中,也是多門渺茫,多么奢望。它們就像一架飛機,可以無憂無慮地在空中駕駛。這是人們對鳥兒的評價。但是,你們錯了。鳥兒第一次飛向藍天的時候也像我們第一次開車駕駛,時不一會兒都有可能會出現(xiàn)“車禍”。鳥兒在藍天飛翔時,就像人類開車,可會有阻礙,可會有困難。所以,鳥兒也是沒有自由的。

          現(xiàn)在的小學(xué)生生活條件都很好。可是,他們要的自由讓人無法接受。他們認為,爸爸媽媽給他們報了補習(xí)班,就沒有了自由。但是,他們有沒有想過,那也是為他們的寶貝著想嗎?在這里我給在座的'提幾個意見,請你們認真記牢,做好子女與父母。以下是我的意見:

          給小學(xué)生報補習(xí)班,不但不提高他們的學(xué)習(xí)成績,還會是成績下降。因為,這樣只會給他們帶來壓力,讓他們背負不了之么多的負擔。使他們上課不能集中記憶力。真的有需要的話,就少量的給他們報補習(xí)班。要不然,孩子會覺得自己沒了自由。

          只要同學(xué)們上課集中注意力;不開小差;不講話;認真聽老師課堂上講的知識,內(nèi)容。有必要的還可以寫課堂筆錄。這樣,即使不會,也可以拿他請教別人。

          這就是學(xué)習(xí)的好方法,不但可以提升學(xué)習(xí)成績,還能讓孩子們不在有什么“沒有自由”的念頭啦。

          自由是我們不被約束、得到我們想要的快樂。這就是自由。

        自由作文 篇2

          “快去,去穿外套!等一會兒奧數(shù)班要遲到啦!看你在磨什么時間!睅缀趺總周末,我都會被媽媽的超級大嗓門催著,一會兒要上奧數(shù)班,一會兒又去英語班,累死我了。

          我整天被作業(yè)包圍著,太可怕了,加上老師那“魔爪”和老爸那無窮大的“網(wǎng)”,我苦不堪言。

          為了在周末喘口氣,我生成了一計——找借口獲得自由。

          每當媽媽有快遞時,我總會說:“我最近很少運動,讓我跑過去拿快遞吧!睕]等老媽答應(yīng),我就以旋風的速度沖出家門了。

          我并不想運動,只想放松放松,看看外面的世界。我在樓下玩起來了,看看花草,摸摸樹皮,唱唱歌,散散步。我忘了一切,把作業(yè)拋到腦后,拋開復(fù)習(xí)的煩惱,拋開疲憊,幾乎拋開所有事,無憂無慮。我在這十分鐘里,能讓心安靜下來,只有這十分鐘里,我才能不受管理,自由自在,望著天空,望著飛鳥,聞著花香,讓自己好好放松一下。

          “小雨!”耳邊突然響起了尖銳的`叫聲,打破了我的秘境,我回頭一看,是老媽!我趕快跑過去,找了個借口,“趕快上樓!作業(yè)還沒寫完呢!蔽抑挥泄怨跃头,上樓寫作業(yè)了。

          我好希望老媽多有幾個快遞呀,這樣我就可以得到更多寶貴的十分鐘了。

        自由作文 篇3

          那個隆冬之夜,同平時一樣的狂風怒號,沙土飛揚,卻有著不同的命運。從此,我那雙象征著自由的翅膀就這樣無情的被扼殺了。有時,我也想自由!

          同治十三年十二月初五,慈禧太后宣布:同治帝駕崩,將由醇親王之子載湉繼承大統(tǒng),即日進宮!阿瑪在殿內(nèi)領(lǐng)旨,既驚且痛,皆厥昏倒在地。聽額娘說,他不希望我做皇帝只是因為那個剛?cè)鍪盅蕷獾耐胃绺鐑H僅只有十九歲!

          從此的王府,不斷的傳來陣陣的嚎哭聲,阿瑪整天茶不思,飯不想的,原本那硬朗、健康的身子骨已逐漸的消瘦了!每個人都是那么的渴望時間可以過得慢一點?墒,雖然阿瑪和額娘有再多的不舍,卻仍抵不過那高高在上的太后的圣旨。入宮那年的我,僅有四歲。

          天昏。地暗?鄳K。凄涼。

          從此,便于那阿瑪、額娘相隔萬里,及時偶然相見他們也免不了要下跪,,叩首,請安,做著那些常人所做的動作,就連撫摸著我都會被那些隨身服侍的太監(jiān)們呵斥。我大哭著,大鬧著,卻沒有人能聽得懂我心中所想,我想要自由,不要拘束在這“狹小”的皇宮里,不要孤獨的呆在這無知己的地方!我想要自由!

          我病了!感冒發(fā)燒,來勢洶洶,宮中忙上忙下,卻沒有一個人是真心在意我的,然而,真正在意我的也僅僅只有慈安太后吧!當我醒來時,看到的是她那雙憂郁的雙眼,她那消瘦的臉龐,感受到的是她那濃濃的愛,她已經(jīng)全然把我當成了另一個同治哥哥。自從我進宮以來,她一直像額娘那樣關(guān)心我,照顧我,使我在這牢獄中得到了一絲溫暖與關(guān)愛。

          可是慈禧仿佛是故意要傷害的心,甚至傷害我最愛的人……

          出事前一日,我仍像往常一樣去鐘粹宮請安。慈安太后染上了點風寒,可精神卻不錯,談笑一陣,告退出宮,正迎慈禧派人送來點心——一碟精巧的包子,色彩唯美,一看就讓人想嘗嘗滋味,不由得問那太監(jiān)要上一兩個,可不知為何,他竟敢拒絕,還說道:“此乃慈禧太后命令送往慈安太后,小的不敢抗命!卑,罷了,罷了,下次再叫那御膳房做一次了。

          是日更定,突然聽見鐘粹宮內(nèi)傳來陣陣的響聲,乍一聽,是喪鐘。連忙驚跳起身。天哪,她是怎么死的,昨天不是還好好的嘛,難道是……于是,便叫一位忠誠的小太監(jiān)秘密的幫我調(diào)查,結(jié)果不出我所料。

          連忙起身前往壽康宮尋慈溪,見了她,可她卻一點也沒有不安,反而神情悠閑的喝著茶。于是連忙問道:“為何要如此殘忍的殺害她!”可她卻回答:“這不是皇上該管的事,皇上還是多顧及大清之事吧。來人啊,送皇上回養(yǎng)心殿!”如此的皇宮,如此的太后,如牢籠般枷鎖著我。我真的.算是皇帝嗎還是只不過是一顆被人利用的棋子而已吧!

          終于,我長大了,本以為可以掌管宮中的大權(quán),她就垂簾聽政,可她卻仍然派著那些太監(jiān)們時時刻刻的盯著我,做什么都要跟她匯報。天哪,我還有自由嗎?我想要自由!

          這充滿拘束的一生,把我折磨地身為人君,卻不堪人君;身為人子,卻不曾盡一天的孝。歷史將怎樣的評價朕,早已不在乎了!突然,我的胃里翻江倒海,異常疼痛。終于,我微笑而安適的去往了另一個世界!我終于可以自由了!

          我一生的自由,就這樣被慈禧扼殺在了這黑暗的皇宮里。有時,我也想自由!

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