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      2. 自由的作文

        時間:2023-11-02 17:57:29 自由 我要投稿

        [優(yōu)選]實用的自由的作文4篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的自由的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        [優(yōu)選]實用的自由的作文4篇

        自由的作文 篇1

          我每天都無法得到自由,但我渴望自由,渴望得到自由。

          我像一個機器人,由主人掌控者我的生活。像一個犯人,關(guān)在牢里,無法得到自由。我像一個在籠子里的小鳥,無法飛翔廣闊的天空。

          晚上,我回到家,媽媽就對我說:“去換拖鞋,換完洗個手,去寫作業(yè)。”我本來會這么做,但被媽媽這么一說,就有一點不舒服。

          到了吃飯的時間,媽媽夾完這個菜又夾那個,我碗里的菜都要堆成一坐小山了“媽媽,能不能讓我自己加菜呀?”我問到。

          “不行,你夾的.營養(yǎng)不均衡!眿寢屨f,“快吃,吃完寫作業(yè)!

          我寫完作業(yè),想休息一會,媽媽卻說:“先把我給你布置的作文寫好!闭f著,給我一個作文本。寫完作文,媽媽讓我洗澡之后看十分鐘書就睡覺。

          周一到周五這樣就算了,可周六周日媽媽也不放過我。

          周六早上,我還在夢鄉(xiāng)中,卻被媽媽叫醒了“起來起來,上古箏課啦,上完課上樂理課。”上完了這些課吃完飯,又要去上英語課,英語課上完了,我想休息一會兒,媽媽卻說:“先把你的作業(yè)寫完!蔽揖蛯懥艘幌挛缱鳂I(yè)。

          周日我又要寫媽媽布置的作業(yè),再彈兩小時琴,再上課......不,難道我不能有自由嗎?

          我渴望自由,我渴望得到自由......

        自由的作文 篇2

          “盧世星,作業(yè)寫完沒,還不快去寫作業(yè)!”我說“先玩一會兒!”“不行。”媽媽又在嘟嘟嚷嚷的讓我寫作業(yè)了,哎!暑假開始了,我的自由卻沒了。

          作業(yè)總算做完了,正想看電視放松放松,剛剛打開電視,媽媽又說了“你看你今年才考了幾分,剛好你干媽給了我一套四年級的書,還不去看看。”我只好和我的電視 兄弟說一聲Baby了,終于挨到中午吃飯的時間了,我快快的吃完飯,打開電視,想看個過癮,媽媽又發(fā)話了“中午不睡覺,下午那有精神,身體能好嗎?睡午覺 去!卑,我沒有自由啦!

          下午到了,原先說是去小公園玩的,卻被改成了練字,二頁英語,二頁語文,還要讀書,我寫的寫,看的看,讀的讀一 會兒就頭昏腦脹的,做了3個小時,終于弄玩了,正準(zhǔn)備打開電腦,把玩的.時間補回來,沒想到,媽媽說“寶貝,我要做晚飯了,幫我看著一會小弟弟好吧,就30 分鐘,要不我們今晚喝西北風(fēng)呀!”天哪,我剛寫玩作業(yè),還要看他,再說帶他1分鐘都受不了,還30分鐘,這不是火上澆油嘛,滿滿的一天就這樣過完了。

          第二天在我不知道的情況下,媽媽還給我報了作文班,畫畫班……哎!小孩的自由跑哪去了,我的自由哪去了。

        自由的作文 篇3

          “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”周三上午的語文課的上課鈴敲響了。大家紛紛走進教室,等著老師來上課,在簡短的五分鐘眼保健操后,我們睜開了朦朧的雙眼。突然一個熟悉的身影出現(xiàn)在了我們眼前,原來那個人是我們敬愛的`徐老師。那是什么?一張張雪白的A3紙從第一個同學(xué)的手中快速地傳放在了我的手上,我的手不禁顫抖了一下,之后,徐老師鄭重的對我們說:“同學(xué)們,接下來的兩節(jié)課,我們將進行語文期中考,請各位同學(xué)做好準(zhǔn)備!”話音剛落,我們就拿起手中的水筆,開始了飛快地答題。沒過一會兒,我就被一道填空題給難住了,不知是填“改變”還是“改進”使我狐疑不決,浪費了許多寶貴的考試時間。

          等我快要做到作文題時,我不時地將頭抬了起來,觀察著四周的動靜。突然,我看到一些速度快的同學(xué),在對自己的考卷進行認真仔細的檢查。有的同學(xué)在為做不出的題目絞盡腦汁,還一邊咬著水筆帽,我還為那可憐的筆帽悲哀,竟然被主人那惡心的口水滋潤著,看了就想讓人反胃。接著,我也不甘示弱,繼續(xù)低頭做我的考卷。

          時間飛快,轉(zhuǎn)眼間第四節(jié)課的下課鈴響了。這時,我心里一陣安溪,還好我早已把試卷做完了,要不就連午飯也吃不了了。只聽,徐老師毫不留情地說了一聲:“停筆,交卷!”我拿起卷子交了上去。然后心里的一塊石頭終于落地了。但過了一會兒,我的心里又會為我的成績,提心吊膽了。

        自由的作文 篇4

          一個星期五的晚上,我躺在我那溫暖的小床上,看著窗外那活蹦亂跳的小星星,我情不自禁地想起了明天將要度過一個美好的時光。和我那群可愛的,幽默的小朋友一起嬉戲,一起在大樹下悠閑自在的看著課外書……

          星期六,我急匆匆地吃了早餐。就迫不及待的拿出各種各樣地作業(yè)做了起來?9點時,我規(guī)規(guī)矩矩地把作業(yè)裝到了書包里。就興高采烈地去玩了。果然不出我所料,媽媽守株待"兔"。我沾沾自喜地告訴媽媽:“我的作業(yè)寫完了,去找同學(xué)們玩呀!眿寢寚烂C地說:“玩什么玩,期中考試,考太少了,趕緊給我回家做練習(xí)題。”我垂頭喪氣的回到家里,在小屋里寫起了詞語,當(dāng)時什么也寫不進去,只是做個樣子罷了。手上在寫作業(yè),心里卻是在想著和小朋友們做游戲。第一課,第二課,第三課……時間艱澀的流著,大約過了半個小時媽媽走進來,對我說:“再寫5篇作文,一會兒我檢查。”過了一大會,我抬頭一看,已經(jīng)5點了。鐘表老爺爺你走得真快呀!不是等等我。我想:這個星期天有玩不成了,可惜,可惜,真可惜!

          媽媽呀,媽媽。我知道你愛我,想讓我成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。但你不能獨霸我的星期天,星期天屬于我的`。我渴望自由。假如我是一只小鳥,我要在一塵不染的天空上自由翱翔;假如我是一朵白云,我要在蔚藍的天空上和伙伴們一起嬉戲;假如我是一條小溪,我一定會去尋找大海,看看大海的浩瀚,享受大海給我們帶來的無窮樂趣。我渴望自由,我渴望自由。

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