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      2. 渴望自由作文

        時(shí)間:2023-09-03 09:56:24 自由 我要投稿
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        [優(yōu)秀]渴望自由作文15篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的渴望自由作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        [優(yōu)秀]渴望自由作文15篇

        渴望自由作文1

          天下人之多矣,有人渴望幸福,有人渴望富有,有人渴望……而我卻渴望自由。

          自由乃我所欲,只因吾已有三年無(wú)自由之日,倍感惋惜,然父母不允許,我只能獨(dú)自在那狹小的屋子中學(xué)習(xí),但是,他們殊不知,雖能鎖住我的人,但安能鎖住我的.心乎?

          幾百個(gè)日日夜夜,我常被鎖在屋中,但心卻向往自由,每每看到屋外伙伴的嬉戲,惋惜之情便油然而生,不禁婉而嘆之,淚水如泉涌般流下,止也止不住。

          早已不記得多少次,伙伴們想同我出去打籃球,你們卻不惜讓我與朋友一刀兩斷,不惜破壞朋友間的友情,把他們痛罵出家門(mén),您們安能知我心乎?悲痛欲絕。

          自由,不僅僅是在外面玩耍嬉戲,還是……

          記得那是一天早上,您們?nèi)缤R粯影盐宜谖葜,我沒(méi)有學(xué)習(xí),而是畫(huà)起畫(huà)來(lái),后來(lái)找準(zhǔn)時(shí)機(jī),把畫(huà)寄到某出版社,被采納后您們怒目而視,把我的獲獎(jiǎng)證書(shū)扔到火爐里,那些畫(huà)的碎片,頃刻間在空中漫舞,又無(wú)奈的落下。您們可知道,那燒的、撕的不僅是我的證書(shū),還是我對(duì)畫(huà)畫(huà)的一顆火熱的心啊。您們?nèi)枇R我只知道玩,辱罵我不好好學(xué)習(xí),辱罵我……頃刻間,空氣仿佛凝固了一般,靜得嚇人,靜得可怕。正在我悲痛欲絕之際,父親與母親怒吼:“再讓我們看到,看我們?cè)趺词帐澳!备改赴,什么時(shí)候可以還我一次自由,讓我自由飛翔?

          我渴望自由,即使可望不可即也要追求,因?yàn)槲铱释杂伞?/p>

        渴望自由作文2

          上小學(xué)時(shí),看到那些大哥哥大姐姐升入了初中都可以支配自己的零用錢(qián),零用錢(qián)。經(jīng)常在想,如果我也能上初中多好!轉(zhuǎn)眼間,我已是八年級(jí)的'一員。但是,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)的自己是多么無(wú)知!

          上小學(xué)時(shí),每天總抱怨學(xué)習(xí)。一天就得上七節(jié)課!但是隨著時(shí)間的推移,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)一天七節(jié)課才是那么一點(diǎn)。‖F(xiàn)在一天卻是十一節(jié)!上小學(xué)時(shí),每天總嫌作業(yè)多。一天就得做兩頁(yè)數(shù)學(xué)題,寫(xiě)一課生字!但是,現(xiàn)在呢?每科老師僅需發(fā)放一點(diǎn)就已經(jīng)是“驚天動(dòng)地”了!上小學(xué)時(shí),總是嫌學(xué)習(xí)科目多。一學(xué)期就得學(xué)四門(mén)課,但是現(xiàn)在呢?一天卻是翻一倍!

          上小學(xué)時(shí),看到那些大哥哥大姐姐都住校了,可以“獨(dú)立”了,多么愜意!現(xiàn)在,卻是多么渴望每天吃到媽媽親手做的菜。‖F(xiàn)在,才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是多么無(wú)知。

          現(xiàn)在,每天要面對(duì)多少壓力。〉,能不理會(huì)嗎?一邊是每天的學(xué)習(xí),一邊卻是老師和父母的期望。誒!如果能夠讓我回到過(guò)去一天就已經(jīng)滿(mǎn)足了。!我是多么渴望回到過(guò)去!多么渴望自由!

        渴望自由作文3

          被別人“監(jiān)視”著的感覺(jué)總是不舒服的,有些許“不自然”;些許“不安感”;些許“不自然”。

          當(dāng)我在家寫(xiě)作業(yè)時(shí),我身旁放著一個(gè)“電子設(shè)備”,也許是父母不信任我,以為我會(huì)寫(xiě)一兩個(gè)字就會(huì)摸個(gè)那么一兩下——不自律。所以當(dāng)我寫(xiě)的正有靈感呢,也許就會(huì)聽(tīng)到“噔噔噔”的敲門(mén)聲,緊隨著聲音,竄進(jìn)來(lái)一個(gè)人影,在我旁邊“守候”個(gè)幾分鐘。才會(huì)再次離去,這種看著你的一舉一動(dòng)、一聲一響的“監(jiān)視”感,也不是人人都能夠受得了的。

          學(xué)校組織外出游學(xué)的.時(shí)候,我隨身攜帶的“旅行包”總會(huì)在我臨走前來(lái)一個(gè)“冷不丁”的檢查,當(dāng)確認(rèn)我沒(méi)有帶某些“違禁物品”時(shí),才會(huì)憂(yōu)心忡忡的放我離去。其實(shí)我的包里無(wú)非就是一些必要的水和飲料而已,說(shuō)到底就是不夠信任我。

          有時(shí)就當(dāng)我平常上學(xué)時(shí),都會(huì)時(shí)不時(shí)的來(lái)一個(gè)檢查。

          這種感覺(jué),這種生活,讓我哭笑不得,當(dāng)然我也不大喜歡。所以我正渴望自由!渴望獨(dú)立!向著自由的道路努力而奮斗!當(dāng)平日里爸爸媽媽不再監(jiān)視著我時(shí),就是我變的更加自律更加優(yōu)秀的時(shí)刻!讓本在萬(wàn)分忙碌中的爸爸媽媽不在擔(dān)心,讓他們放下我這一塊沉重的石頭,加油吧!少年!

        渴望自由作文4

          “生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋,”自由是可貴的,我渴望自由。

          我渴望自由,我想用一天的時(shí)間去到森林,撫摸每一片葉的脈絡(luò),感受生命的力量,細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音,感受清風(fēng)過(guò)、綠葉飄,聆聽(tīng)蟬鳴叫。

          我渴望自由,我想用一天的時(shí)間到大海邊,去感受大自然的美麗,海鷗從頭上掠過(guò),海風(fēng)從耳邊吹過(guò),坐在沙灘邊上,讓海水一遍又一遍地沖刷著我的雙腿。

          我渴望自由,我想用一天的時(shí)間到草原上,雙腳踩在柔軟的草地上,時(shí)而用力奔跑,時(shí)而仰望藍(lán)天,從草叢中尋找一朵小金菊,細(xì)細(xì)地觀察每一片花瓣,抱上一只小羊羔,一起在草原的夜晚,仰望星空。

          我渴望自由,我想看夜晚那曇花一現(xiàn),我想看向日葵迎著朝陽(yáng)的姿態(tài),我想看那枯樹(shù)吐芽……

          我渴望自由,想要逃離那一堆堆的書(shū)本,去領(lǐng)會(huì)大自然的'芳澤,去感受海的潮汐,去看日出日落。

          我渴望自由,我渴望森林,我渴望大海,我渴望草原,我渴望星空,我渴望朝陽(yáng),我渴望日落,我渴望生命中的每一次奔跑,請(qǐng)讓我擁有一次自由,一次自由的奔跑。

        渴望自由作文5

          我渴望自由,外面陽(yáng)光燦爛,而我卻感受不到它的溫暖;外面鮮花怒放,而我卻感受不到它的芳香;外面歡聲笑語(yǔ)陣陣,而我卻享受不到爽心的快樂(lè)。這是為什么呢?原來(lái)是被面前的書(shū)本擋住了。

          我渴望自由,在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中就只能學(xué)習(xí)嗎?難道就不能痛痛快快的玩一場(chǎng)嗎?難道學(xué)生就不能有其他的空間了嗎?難道學(xué)生就必須學(xué)習(xí)嗎?難道學(xué)生就必須天天面對(duì)書(shū)本和資料嗎?突然“呯”一聲,打破了我的沉思,原來(lái)是我那淘氣的小弟把玻璃打破了呀!他是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束,怎么樣都可以,即使犯了錯(cuò)誤也沒(méi)有關(guān)系。而我只能面對(duì)著書(shū)本,資料,如山般的作業(yè)和那沒(méi)有關(guān)上過(guò)的小臺(tái)燈。

          我是多么向往童年那無(wú)拘無(wú)束的生活和那天真的思想,還有那顆純潔的心。小時(shí),和伙伴們玩的.情景在我的腦海中越來(lái)越清晰,我們?cè)谔锏乩镆黄鹱礁蝮,小蝌蚪;用彈弓射藍(lán)天中飛翔的鳥(niǎo)兒;到小河里去抓魚(yú)兒。那時(shí)的生活是多么美好呀!

          我渴望自由,我渴望像魚(yú)兒一樣暢游大海;我想像鳥(niǎo)兒一樣在藍(lán)天中自由翱翔,我想象馬兒一樣在茫茫草原上盡情馳騁。

          我躺在綠茵的草坪上,仰望著藍(lán)天,我向往自由……

        渴望自由作文6

          我靜靜地坐在窗前,我看見(jiàn),那只籠子里的小鳥(niǎo)似乎又老了許多,它總是睜著那圓圓的、充滿(mǎn)憂(yōu)愁而黯然失色的眼睛,望著那藍(lán)藍(lán)的天空,望著自己的同伴在藍(lán)天上自由地飛翔,我想,它是多么渴望自由!

          “哈哈哈……”窗外傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的笑聲,一群和我同齡的`孩子正在愉快地玩耍。抬頭看看那堆成高高的練習(xí)題,再想想媽媽那威嚴(yán)的臉,我只好把“想玩的心”一點(diǎn)點(diǎn)拉了回來(lái)。

          星期天到了,我很高興。辛苦了一個(gè)星期,這會(huì)該輕松了。于是我約了一群同學(xué),想痛痛快快地玩一下。為了讓媽媽高興,我還把家里的家務(wù)都做完了。果然,媽媽回來(lái)一看,笑瞇瞇的。我在心里竊笑!皨寢?zhuān)蚁氤鋈ズ屯瑢W(xué)玩,行嗎?”“行呀!”媽媽頭也不抬地說(shuō)。這么順利?正當(dāng)我疑惑時(shí),媽媽從袋里抽出2本練習(xí)冊(cè),“做完就可以出去玩了!眿寢尩卣f(shuō)。我一聽(tīng)頭都大了,說(shuō):“媽媽?zhuān)荫R上就要上學(xué)了,讓我放松一下,回來(lái)再寫(xiě)吧,行嗎?”“不行!”媽媽擱下了兩個(gè)字,毫無(wú)商量的余地。接下來(lái)的時(shí)間我半步都不敢出房間,不停地奮筆疾書(shū),生怕落下一點(diǎn)點(diǎn)就不能按時(shí)過(guò)關(guān)。媽媽見(jiàn)了,說(shuō):“這樣才對(duì)嘛!都上六年級(jí)了,不能像一二年級(jí)那樣了。要想考一個(gè)好初中,那比的就是速度,你速度一慢就會(huì)被別人比下去了,要花更多的時(shí)間來(lái)追了……”媽媽還在滔滔不絕地說(shuō),我只好一邊寫(xiě)題,一邊點(diǎn)頭。媽媽忽然停了下來(lái),說(shuō):“你有沒(méi)有在聽(tīng)?”我連忙說(shuō):“有有有!蔽矣悬c(diǎn)失望了,唉!

          我渴望自由!

        渴望自由作文7

          很久了,我渴望自由,十分地渴望。

          那時(shí),大概我才五六歲吧,爺爺奶奶就十分地關(guān)心我。七歲的時(shí)候,朋友們約我去公園玩兒,爺爺奶奶就不讓我去,他們怕我摔了,怕我被人欺負(fù)。這讓我十分不快,經(jīng)過(guò)多次勸說(shuō),他們終于讓我去了,在我騎自行車(chē)到達(dá)公園時(shí),卻看到了一個(gè)熟悉的背影,哦,原來(lái)奶奶還是怕我與別人發(fā)生沖突,便騎著自行車(chē)跟著我。我想對(duì)她說(shuō):“給我自由吧,我可以獨(dú)立,不用您操心了!

          我剛上小學(xué),父母就給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,什么英語(yǔ)班,作文班,奧數(shù)班樣樣都有,讓我十分厭倦。原本在學(xué)校內(nèi)經(jīng)過(guò)一周學(xué)習(xí)之后的我已經(jīng)十分疲憊,星期天原本是讓我們調(diào)整自我,更好地進(jìn)行下一周的'學(xué)習(xí),而你們卻讓我去補(bǔ)習(xí),那許多知識(shí)我們?cè)谡n堂上早已學(xué)過(guò)。在補(bǔ)習(xí)班里,我好久沒(méi)有學(xué)到什么新知識(shí),我想對(duì)你們說(shuō):“給我自由吧,讓我放松一些。”

          沒(méi)錯(cuò),年少時(shí)是該好好學(xué)習(xí),但也不要過(guò)度學(xué)習(xí),讓我們?cè)谧杂芍袑W(xué)到更多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。世界是一本書(shū),讓我們?cè)谧杂珊酮?dú)立中學(xué)會(huì)它所有的道理吧。

          一個(gè)人只有學(xué)會(huì)獨(dú)立,才會(huì)真正的成功,只有自由,才會(huì)有夢(mèng)想。

          我渴望自由!

        渴望自由作文8

          在我的內(nèi)心深處,一直有一個(gè)強(qiáng)烈的欲望。那是什么?“我渴望自由!”我大聲說(shuō)。

          我渴望“自由”!我知道,我的童年已經(jīng)慢慢地消逝了,隨之到來(lái)的是時(shí)時(shí)刻刻的約束:周末補(bǔ)習(xí)班,寒假英語(yǔ)班……你是否知道,這對(duì)于一個(gè)充滿(mǎn)童心的孩子來(lái)說(shuō),是多么的痛苦!

          我渴望“自由”!我討厭現(xiàn)在的周末了,因?yàn)樵谥苣┲惺歉魇礁鳂拥难a(bǔ)習(xí)班。對(duì)于連續(xù)上了五天學(xué)的我們來(lái)說(shuō),我們需要休息,我們需要“自由”。

          我渴望“自由”!我認(rèn)為,玩和學(xué)習(xí)是應(yīng)該相互照應(yīng)的。如果我們只知道學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的話(huà),我們就會(huì)感到學(xué)習(xí)的枯燥,學(xué)習(xí)的壓力。這樣學(xué)習(xí)效果會(huì)好嗎?

          我渴望“自由”!或許在我心中的那棵小樹(shù),早已被各式各樣的拘束折磨枯萎了。我渴望“自由”,或許我對(duì)未來(lái)生活的向往,早已被各式各樣的'拘束破滅了。我渴望“自由”,或許藏在我們心中的自信之火,早已被拘束之水撲滅了。

          我知道,大家都是為我們好,可是我們想要的并不是現(xiàn)在拘束的生活,我們想要的,是天邊那輪金燦燦的朝陽(yáng),是能像天空的小鳥(niǎo)那樣自由飛行。

          我渴望“自由”!

        渴望自由作文9

          我渴望自由。我想變成一只鳥(niǎo),在天空中自由飛翔;想變成一條魚(yú),在河里快樂(lè)地游泳;想成為.

          當(dāng)我學(xué)會(huì)走路時(shí),我開(kāi)始渴望自由。我想自己走,媽媽不讓?zhuān)焯鞝恐业氖仲I(mǎi)學(xué)步車(chē),怕我摔倒。她每天都站在我身邊,不讓我離開(kāi)她的視線。我很想擺脫媽媽的手,一個(gè)人走,但是擺脫不了媽媽的'手。為什么母親不能像鳥(niǎo)兒的母親一樣讓鳥(niǎo)兒自己飛翔?

          上小學(xué)的時(shí)候,更渴望自由。要是我能自己走路回家上學(xué)就好了?吹觊T(mén)口柜子里的玩具;也可以偷偷買(mǎi)一些好吃的零食;邊走邊吃,看看路邊的美景,挺拔的大樹(shù),樹(shù)上的小鳥(niǎo),唱歌的小鳥(niǎo)……寫(xiě)字的小鳥(niǎo)……但這些都是不可能的事實(shí)。我媽每天放學(xué)都開(kāi)電瓶車(chē)來(lái)接我。我讓媽媽讓我自己去,媽媽不讓。她還說(shuō):“現(xiàn)在壞人多,你會(huì)被拐賣(mài),我一定要去接你!奔热晃覌屢呀(jīng)這么說(shuō)了,我就只聽(tīng)她的。

          現(xiàn)在我六年級(jí)了,沒(méi)有自由了。即使是寒假,我也不允許看電視,哪怕是一分鐘。我整天呆在家里埋頭做作業(yè)。作業(yè)就像無(wú)盡的深淵。每當(dāng)我快要填滿(mǎn)深淵的時(shí)候,媽媽買(mǎi)了很多作業(yè)本,我就掉進(jìn)了另一個(gè)深淵。我經(jīng)?粗巴獾耐饷娴氖澜,看到樹(shù)下有很多孩子在流汗玩耍,發(fā)出笑聲,讓我很羨慕。

          嘿!為什么我不能有自由,哪怕一天一小時(shí)?

        渴望自由作文10

          “嘰嘰嘰!蔽衣(tīng)見(jiàn)窗外鳥(niǎo)兒的歡叫。我十分想要一只鳥(niǎo)兒陪伴我,于是就穿好衣服,拿著捕鳥(niǎo)的網(wǎng),出了門(mén)。可以說(shuō)是一路順風(fēng),只見(jiàn)那鳥(niǎo)一直蹲在那里。我過(guò)去“嗖”地一聲把鳥(niǎo)兒給捉住了,并且把它抱回家。

          回到家里,我仔細(xì)地觀察這只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它有白色的頭,黑色的身子,橙色的嘴。黑溜溜的'眼睛一直盯著我,看起來(lái)非常的恐懼和絕望。我把它放在椅子上,讓它自己飛,它噌地一下就飛了起來(lái),不斷用身體和頭去撞擊窗戶(hù),希望能找到它飛出去的通道,飛了一圈又一圈,它實(shí)在太累了,索性就挺了下來(lái),氣喘噓噓地望著我,好像對(duì)我說(shuō):“放過(guò)我吧,我要到大自然去。”

          第二天,我放學(xué)后飛快地跑回家,想和它玩一會(huì),可是已經(jīng)不見(jiàn)了它的蹤影。我找了很長(zhǎng)時(shí)間才找到了它,它鉆進(jìn)了吊燈座的里面,我一開(kāi)燈,它竟然被電死了。我很傷心,早知道這樣,我就不把它帶回家了。我把它的尸體埋在院子里的樹(shù)下。

          我知道了一個(gè)道理:所有生命都是需要自由的。我呼吁大家:以后不要再抓那些小動(dòng)物了,它們也是有生命的,它們是需要自由的!

          從此以后,我就再也沒(méi)有捉過(guò)小動(dòng)物,因?yàn)槲抑懒耍翰蛔杂,毋寧死?/p>

        渴望自由作文11

          “我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛呀飛,卻總是飛不高……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,心里就覺(jué)得特別沉重。不為別的,只因?yàn)槲揖褪且恢恍⌒⌒⌒▲B(niǎo),而且還是一只失去自由的“籠中小小小小鳥(niǎo)”啊!

          寒假期間,天剛亮就要起床寫(xiě)作業(yè),媽媽總說(shuō):“起來(lái)了!起來(lái)了!太陽(yáng)都曬屁股了!”我寫(xiě)作業(yè)時(shí),爸爸媽媽還在一旁偷看我是不是在寫(xiě)作業(yè),如果做一點(diǎn)小動(dòng)作就被他們嘮叨:“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”

          中午,吃完了飯,我央求媽媽說(shuō):“讓我玩一會(huì)吧!我上午都寫(xiě)了半天的作業(yè)了!”“玩玩玩,一天到晚,就知道玩,除了玩,你還會(huì)干什么?不可以,好好復(fù)習(xí),去做作業(yè)!”媽媽無(wú)情地吼我,我雖然心里不愿意,也只好乖乖地去房間里寫(xiě)作業(yè)!

          到了晚上,總該睡覺(jué)了吧!NO!媽媽說(shuō):“這么早,睡什么睡!快點(diǎn)去寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)到九點(diǎn)再說(shuō)!”晚上也要一個(gè)勁兒地寫(xiě)作業(yè)!我悟出一個(gè)真理:人生就是寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了一本,又一本。

          你看,我有自由嗎?我多么渴望自由,渴望像一只小鳥(niǎo)一樣放飛自由的.翅膀,盡情翱翔;渴望可以在星期天踩著單車(chē)四處閑逛,而不用聽(tīng)媽媽的嘮叨“小心點(diǎn),注意安全!”;渴望可以躺在沙發(fā)上吃著零食,看著電視,而不用老師叮囑作業(yè)要做完……

          寫(xiě)作業(yè)也要有個(gè)度,不可以一天到晚都寫(xiě)作業(yè),可以早上寫(xiě)作業(yè),下午休息休息。我多么希望有一個(gè)這樣的假期!

          自由!你在哪兒?

        渴望自由作文12

          我每天都無(wú)法得到自由,但我渴望自由,渴望得到自由。

          我像一個(gè)機(jī)器人,由主人掌控者我的生活。像一個(gè)犯人,關(guān)在牢里,無(wú)法得到自由。我像一個(gè)在籠子里的小鳥(niǎo),無(wú)法飛翔廣闊的天空。

          晚上,我回到家,媽媽就對(duì)我說(shuō):“去換拖鞋,換完洗個(gè)手,去寫(xiě)作業(yè)!蔽冶緛(lái)會(huì)這么做,但被媽媽這么一說(shuō),就有一點(diǎn)不舒服。

          到了吃飯的時(shí)間,媽媽夾完這個(gè)菜又夾那個(gè),我碗里的菜都要堆成一坐小山了“媽媽?zhuān)懿荒茏屛易约杭硬搜?”我?wèn)到。

          “不行,你夾的.營(yíng)養(yǎng)不均衡。”媽媽說(shuō),“快吃,吃完寫(xiě)作業(yè)。”

          我寫(xiě)完作業(yè),想休息一會(huì),媽媽卻說(shuō):“先把我給你布置的作文寫(xiě)好!闭f(shuō)著,給我一個(gè)作文本。寫(xiě)完作文,媽媽讓我洗澡之后看十分鐘書(shū)就睡覺(jué)。

          周一到周五這樣就算了,可周六周日媽媽也不放過(guò)我。

          周六早上,我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中,卻被媽媽叫醒了“起來(lái)起來(lái),上古箏課啦,上完課上樂(lè)理課!鄙贤炅诉@些課吃完飯,又要去上英語(yǔ)課,英語(yǔ)課上完了,我想休息一會(huì)兒,媽媽卻說(shuō):“先把你的作業(yè)寫(xiě)完!蔽揖蛯(xiě)了一下午作業(yè)。

          周日我又要寫(xiě)媽媽布置的作業(yè),再?gòu)梼尚r(shí)琴,再上課......不,難道我不能有自由嗎?

          我渴望自由,我渴望得到自由......

        渴望自由作文13

          鳥(niǎo)兒在湛藍(lán)的天空中飛翔,魚(yú)兒在大海里自由的成長(zhǎng)。以前的我們也是像鳥(niǎo)兒和魚(yú)兒一樣的自由成長(zhǎng),可是因?yàn)槟承┰颍藗兌枷M?望子成龍″“望女成鳳″不愿孩子輸在起跑線上,一到周末就把孩子送往各種補(bǔ)習(xí)班、興趣班,各種各樣的培訓(xùn)班像大山似的壓在我們身上,喘不過(guò)氣。

          童年,應(yīng)該是每個(gè)人最向往的自由時(shí)光,可在補(bǔ)習(xí)班的打壓下,童年也僅僅只是一段枯燥無(wú)趣的時(shí)光了。我的表妹今年才幼兒園,她母親便給她報(bào)了各種興趣班,什么舞蹈,走秀等。冰冷刺骨的大冬天,每天晚上都必須去,她自己又沒(méi)送過(guò)幾次,都是讓自己的父母去送,又累了自己的父母,外公外婆年紀(jì)大了,也不讓他們好好享受一下清福,還要每次陪同孩子一同上培訓(xùn)班。

          對(duì)于初高中生,那周末就更是擠不出什么時(shí)間了。記得一次放暑假,本以為可以有一個(gè)美好的假期,可沒(méi)想到奧數(shù)、英語(yǔ),各種各樣的攔路虎蜂擁而至,一下把我美好的期待給澆滅了,一天練鋼琴三四小時(shí),每天枯燥又無(wú)味的培訓(xùn)學(xué)習(xí)令我十分生氣。

          每次看見(jiàn)一些有著快樂(lè)童年的孩子們總是十分羨慕他們,我們就像關(guān)在籠子里的'鳥(niǎo),他們像在空中飛舞的鳥(niǎo),我們每個(gè)人都深知父母?jìng)兊挠眯牧伎,可是?duì)于我們真實(shí)的想法父母卻從末過(guò)問(wèn),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該有自己的思想了,所以我希望父母?jìng)兡苈?tīng)見(jiàn)我們的呼吁“我們渴望自由!”

        渴望自由作文14

          我整日沉在題海之中,埋在書(shū)山之下,對(duì)著那一排排沒(méi)有末尾的書(shū),有時(shí)也會(huì)想入非非。爸爸媽媽正在床上休息!拔乙怂麄儾环乐,來(lái)一次閃電行動(dòng)!蔽野迪耄嚎煲晒α,誰(shuí)知媽媽冒出一句:“怎么又喝水呀。”聽(tīng)到這聲音,我連忙把身子縮回去,過(guò)了一會(huì),媽媽端著一杯茶水走進(jìn)來(lái),放下后又出去了。

          我做好了第二次的行動(dòng)。

          我悄悄走到“界線前”,伸出腿,跨出了“界線”,我忍不住內(nèi)心的激動(dòng),勝利正向我招手呢!我閃電般的沖向門(mén)外,不料被媽媽發(fā)現(xiàn):“站住,又想出去玩。”不知什么時(shí)候,爸爸也出來(lái)了!拔揖椭滥憧傁胪,如果能去重點(diǎn)中學(xué),讓你玩?zhèn)痛快”我又在媽媽的`嘮叨下,爸爸的勸告下;氐搅宋业乃饺恕袄畏俊,重新開(kāi)始了我的打坐,因?yàn)橹挥羞@樣才能進(jìn)重點(diǎn)中學(xué),才能讓爸爸如愿以?xún),才能做媽媽的乖女兒?/p>

          望著窗外的小鳥(niǎo),我知道它們沒(méi)有任何煩惱,那悅耳的歌聲中充滿(mǎn)了歡樂(lè),我不愿在做籠中之鳥(niǎo)了,我想得到自由,哪怕是學(xué)習(xí)之余的幾分鐘。

          我要大喊一聲:“我要自由”。

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          在我的記憶中,我好像知道,有一些小孩兒,因?yàn)樽鳂I(yè)太多,壓得透不過(guò)氣。我們學(xué)生真的很不容易,我渴望,能在仙境里自由自在地生活。

          望著窗外,風(fēng)吹著,樹(shù)枝動(dòng)了起來(lái),像一個(gè)魔爪,把我困在作業(yè)的籠子里。我正在寫(xiě)作業(yè),天已經(jīng)黑了,我看了看表,9:00了,可我的作業(yè)堆得和山一樣高。這時(shí)我想:“我有沒(méi)有得罪誰(shuí)?還不讓我寫(xiě)完!”終于寫(xiě)完了,剛伸伸腰,臉上露出笑容,這時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái),把一張卷子又放在我的面前說(shuō):“多做題,多學(xué)東西才能記得最牢固。”我瞬間像沒(méi)氣的.氣球,癱倒在床上。

          我們放假要去補(bǔ)習(xí)班,不放假還有作業(yè)要完成。我說(shuō)說(shuō)我要上的補(bǔ)習(xí)班吧:一個(gè)是去市中心學(xué)英語(yǔ),一個(gè)去家附近的輔導(dǎo)班學(xué)英語(yǔ)。把英語(yǔ)學(xué)完了,還要接著上數(shù)學(xué)課,下午還有作文,作文上完還要去學(xué)書(shū)法,這就是我的星期天。星期六上午8:00—10:00,另一個(gè)英語(yǔ)班,下午4:00—6:00上美術(shù)。作業(yè)必須在星期五晚上完成。這就是你們家長(zhǎng)口中的自由嗎 ?這就是你們口中每天都可以玩嗎?

          我渴望自由,我不要壓力,學(xué)習(xí)壓力,家庭壓力,社會(huì)壓力,壓的我喘不過(guò)氣來(lái),壓的我直不起身來(lái),壓的我和自由無(wú)緣,不,應(yīng)該是無(wú)邊!我,渴望“自由”。

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