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      2. 我渴望自由作文

        時(shí)間:2023-08-24 13:58:44 自由 我要投稿

        我渴望自由作文15篇【熱】

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的我渴望自由作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        我渴望自由作文15篇【熱】

        我渴望自由作文1

          小時(shí)侯,我常伏在床頭仰望窗外的天空。

          那遨游天際的小鳥,在藍(lán)天白云的映襯下,恍如一襲宣紙渲染的幾滴墨點(diǎn),富有詩(shī)意,又不失輕快的色彩。飛進(jìn)林間,它們留下一串銀鈴般的歌聲;搏擊大海 ,它們與海浪共舞;嬉戲田間,它們用靈巧的尾翼剪出一幅幅豐收的畫卷……

          我何曾不想與其作伴,無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束。然而,美麗的夢(mèng)想?yún)s總因殘酷的現(xiàn)實(shí)而灰飛煙滅……

          栽進(jìn)那堆積如山的作業(yè),睜開疲乏的雙眼,透過(guò)一道縫隙,看到的只有漫漫長(zhǎng)夜;椟S的燈光下,萬(wàn)物寂靜,只有筆尖機(jī)械地摩擦紙張而發(fā)出沙沙聲。我的心也跟著傾斜的筆尖,走入了低谷……我想起了小鳥,那一群群自由飛翔的小鳥。

          一張張白花花的`卷子,不分晝夜地陪伴著我,也麻木了我那傷感的心靈。

          我努力探出頭,掙脫書山的壓迫。我在球場(chǎng)上馳騁,在棋盤上對(duì)弈,在山間嬉戲,在無(wú)人的海邊引吭高歌……我又想起了小鳥,那一群群幸福的小鳥。有一天,我終于在日記里找到了自己的天空,在這里,我可以暢所欲言,可以盡情釋放,我陶醉其中,樂(lè)趣無(wú)窮。

          心靈的自由,才是真正的自由!

        我渴望自由作文2

          每個(gè)人都有自己渴望的東西,有的人渴望快樂(lè),有的`人渴望幸福,還有的人渴望財(cái)富,而我渴望的是自由。

          六年級(jí)了,每天的作業(yè)都做得很晚,“啊,一星期終于過(guò)去了,我可以痛玩一場(chǎng)了!蔽掖蠼衅饋(lái)。周五放學(xué)回家,我一把扔下書包,拿起零食就邊看邊吃起來(lái),沒幾分鐘,媽媽剛一進(jìn)門,我就興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō):“今晚我要出去玩!眿寢尣紳M笑容的臉頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái),媽媽說(shuō):“不行,作業(yè)沒做完就想別出去玩,做白日夢(mèng)!”晚上,同學(xué)到家來(lái)找我,我偷偷地出去,正準(zhǔn)備關(guān)門時(shí),媽媽那兇神惡煞的眼睛注視著我,怕得我毛骨聳然,“干嘛去?”“去玩!蔽倚÷暤卣f(shuō):“不許去!薄盀槭裁囱?”我不由辯解!熬褪遣恍。”哎,我真想沖出去,和小伙伴們一起玩,可媽媽就是不讓?吹綃寢尩谋砬橛删ψ冴帲钟申幾兿牒趬簤旱脑,我真害怕她會(huì)大發(fā)雷霆,只好拼命地按捺住自己的想法,慢吞吞地退回來(lái)了。心想,如果我是一只小鳥,就能在天空中自由地翱翔了。

          后來(lái),我告訴了老師我的想法,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“媽媽是對(duì)你好,如果沒有媽媽,你能長(zhǎng)這么大嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師又說(shuō):“你要多學(xué)點(diǎn)知識(shí),早日成為一只翱翔的小燕子。”

          聽完老師的話,我在心里暗暗下決心:我一定要好好學(xué)習(xí),以后就可和小鳥一樣在“天空”中翱翔了。

        我渴望自由作文3

          一天早上,我醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)竟變成了一只小鳥!我高興地嘰嘰喳喳叫著,“嗖”一下子飛上了藍(lán)天。

          我揮動(dòng)著翅膀,向森林飛去,腳下一片綠色,飛速往后退去。我看到一架銀色的飛機(jī),穿過(guò)白色的云層,便躍躍欲試與它來(lái)一場(chǎng)比賽。結(jié)果,被它甩在了身后,我有些掃興,繼續(xù)折回森林。突然,在那湛藍(lán)的天空中飛來(lái)一群驚慌失措的鳥兒,為首的'一只對(duì)我喳喳地叫著:“你是去森林的吧,有獵人!”“獵人有什么可怕的,我又不是沒見過(guò)。”我不屑一顧,輕蔑地說(shuō):“切,一群膽小鬼!痹S多鳥無(wú)奈地?fù)u著頭飛走了。

          終于來(lái)到了一望無(wú)際的森林,天上的白云棉花糖一樣,悠閑地飄來(lái)飄去,溫暖的陽(yáng)光照在身上十分愜意……

          “啪——”一聲槍響把我驚醒了,啊!不好,是獵人,快跑!我奮力向天空飛去,可是,翅膀不幸被一顆子彈擊中,我的身子猛地沉了一下,開始急速下墜。在死神到來(lái)之前,我如夢(mèng)驚醒:以前,我也是這樣不把小動(dòng)物的生命當(dāng)回事啊,F(xiàn)在,我是一只小鳥,我才知道,當(dāng)時(shí)是多么殘忍血腥!可,一切都晚了,我下輩子一定要愛護(hù)它們。

          就在我落地的瞬間,一滴眼淚無(wú)聲地滑過(guò)眼角。我渴望自由,渴望重新在藍(lán)天中飛翔。

        我渴望自由作文4

          “生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋,”自由是可貴的,我渴望自由。

          我渴望自由,我想用一天的時(shí)間去到森林,撫摸每一片葉的脈絡(luò),感受生命的力量,細(xì)聽花開的聲音,感受清風(fēng)過(guò)、綠葉飄,聆聽蟬鳴叫。

          我渴望自由,我想用一天的時(shí)間到大海邊,去感受大自然的美麗,海鷗從頭上掠過(guò),海風(fēng)從耳邊吹過(guò),坐在沙灘邊上,讓海水一遍又一遍地沖刷著我的雙腿。

          我渴望自由,我想用一天的時(shí)間到草原上,雙腳踩在柔軟的草地上,時(shí)而用力奔跑,時(shí)而仰望藍(lán)天,從草叢中尋找一朵小金菊,細(xì)細(xì)地觀察每一片花瓣,抱上一只小羊羔,一起在草原的夜晚,仰望星空。

          我渴望自由,我想看夜晚那曇花一現(xiàn),我想看向日葵迎著朝陽(yáng)的姿態(tài),我想看那枯樹吐芽……

          我渴望自由,想要逃離那一堆堆的`書本,去領(lǐng)會(huì)大自然的芳澤,去感受海的潮汐,去看日出日落。

          我渴望自由,我渴望森林,我渴望大海,我渴望草原,我渴望星空,我渴望朝陽(yáng),我渴望日落,我渴望生命中的每一次奔跑,請(qǐng)讓我擁有一次自由,一次自由的奔跑。

        我渴望自由作文5

          我渴望自由,渴望像駿馬一樣飛奔;我渴望自由,渴望像魚兒一樣自由游暢?墒,我卻像一只被貓戲弄的老鼠,被堵在角落里,毫無(wú)反抗力。這不,連我的每個(gè)星期六和星期日也被補(bǔ)習(xí)占了三分之二。

          下課了,這是星期五的`最后一節(jié)課,我活蹦亂跳地回到了家,把作業(yè)“刷刷刷”地寫完了,我心想:嘿嘿,這幾天是美食節(jié),我要好好地“大吃一斤”。“叮咚……”媽媽回了,手里拿著一張小桔燈的宣傳單對(duì)我說(shuō):“你愿不愿意去小桔燈補(bǔ)作文呀?”我剛要拒絕的時(shí)候,媽媽又說(shuō):“你作文寫不好,會(huì)拖分的,要去補(bǔ)作文,我明天就送你去!甭犃藡寢尩脑挘掖笫,原本盤算好的計(jì)劃就這樣泡湯了。

          到了星期六,準(zhǔn)備去小桔燈作文學(xué)校的時(shí)候,突然下起了雨,但這會(huì)讓我好受點(diǎn),至少明天還有機(jī)會(huì)。到了小桔燈報(bào)到時(shí),王老師在表格上查了一圈發(fā)現(xiàn)我是星期日來(lái)上課的,我吸了一口氣,心想:這樣我還有時(shí)間可以去美食節(jié)吃東西嘛?

          一回家,媽媽就問(wèn)我:“怎么回來(lái)了?”我回答:“星期日才去上課!眿寢層终f(shuō):“去寫作業(yè)!蔽艺f(shuō):“寫完了!眿寢層终f(shuō):“下午準(zhǔn)備去補(bǔ)英語(yǔ)!蔽矣謬@氣了,我沒機(jī)會(huì)去美食節(jié)吃東西了,那些美味的羊肉串、烤肉、土耳其冰淇淋……猶如泡沫一般在我眼前破滅了。

          我渴望自由,為什么別人在玩,我卻要去補(bǔ)習(xí),別人吃美食,我卻在寫作業(yè),天理何在!媽媽你雖然是為了我好,但我也渴望自由,擁有自己私人時(shí)間!

        我渴望自由作文6

          自由,一個(gè)充滿快樂(lè),充滿幸福的詞,它代表著我們的喜怒哀樂(lè),代表著人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的靈魂。

          在我小學(xué)的時(shí)候,媽媽就把我給看得緊緊的。每天我回到家里,媽媽便會(huì)用她的那一套理論,來(lái)限制我的自由。她總是會(huì)和我說(shuō)一些名人名言的事情。比如:什么少壯不努力,老大徒傷悲!還有愛迪生,愛因斯坦,什么之類的。總之,她就想讓我好好的學(xué)習(xí)。正是,因?yàn)樗倪@些理論啊!讓我無(wú)奈至極,每當(dāng)我坐在窗臺(tái)上,聽見樓下傳來(lái)哈哈的笑聲時(shí),就成了我最大的悲哀。那時(shí),我是多么的渴望自由啊!

          漸漸地我長(zhǎng)大了,在我讀六年級(jí)的時(shí)候,我新結(jié)識(shí)了我的知心朋友。每當(dāng)我的知心朋友來(lái)找我玩耍之時(shí),媽媽她總是會(huì)想各種理由把我的知心朋友給擋在門外,讓我的.朋友吃閉門羹。每次媽媽,這樣做的時(shí)候,加強(qiáng)了我的一心里想逃出媽媽的魔掌獲得自由,然后做一只自由的雄鷹在天空飛翔的渴望。

          到了小升初的時(shí)候,媽媽就像瘋了一樣。到處給我報(bào)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。而且還不讓我休息,這是何等的酷刑啊!

          我當(dāng)然明白媽媽的用心良苦,但如果都是這樣,這是百害無(wú)一利呀!應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)亟o我們一些自由,讓我們自己卻拼搏。

          家長(zhǎng)們可能不這么認(rèn)為。在此我向家長(zhǎng)們保證,放心吧,放開孩子的手,我們渴望自由,渴望我們自己的青春,讓我們自己面對(duì)生活,自己選擇吧!

        我渴望自由作文7

          “生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高。若問(wèn)自由故,兩者皆可拋!保}記“想飛卻飛不高”自由!這兩個(gè)字多么吸引人啊!老一輩的常常把這一些話掛在嘴邊:“你們這些孩子太幸福了,我們那年頭,只求個(gè)三餐溫飽,哪像你們現(xiàn)在,什么都講名牌!边@些話固然有道理,但是經(jīng)過(guò)歷史與歲月無(wú)情的洗禮,現(xiàn)在的我們猶如一只只被關(guān)在籠中的小鳥,眼巴巴地望著外面的世界,整天接踵而來(lái)的考試使我們失去了享受童年的機(jī)會(huì)。就如一首歌中唱的'一樣:“我是一只小小小小鳥,想要飛卻飛都飛不高……”“我要飛得更高”面臨社會(huì)不斷地改革進(jìn)步,社會(huì)上的人才也就越來(lái)越多了。家長(zhǎng)們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆m應(yīng)社會(huì),便不斷要求自己的孩子!巴映升垺钡挠^念也是為了孩子著想。但是如果過(guò)于嚴(yán)格只會(huì):“望子成龍,子成蟲!蔽以催^(guò)一份調(diào)查,上面寫出了以前孩子一天的活動(dòng)與如今孩子一天的活動(dòng)。對(duì)比之下,現(xiàn)在孩子的壓力比以前孩子的壓力大了4倍;相反,現(xiàn)在的孩子一天的娛樂(lè)比以前的孩子少了25%面對(duì)著無(wú)情的數(shù)據(jù),讓我怎能不渴望那令人向往的自由呢?“我要飛得更高!飛得更高……”自由!自由意味著解脫了束縛;自由意味著飛翔于天空。自由!我渴望自由。

        我渴望自由作文8

          “當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”一陣急促的敲門聲響起,我吃完最后一口飯,放下碗筷就跑去開門,是對(duì)門的丁丁姐姐:“弟弟,我的小鳥死了一只!苯憬闾崞瘌B籠讓我看;\子里一只鳥躺著,頭垂向一邊,張著嘴巴,不會(huì)動(dòng),另一只鳥不停地飛著,但卻不叫。我抬頭看向姐姐問(wèn)道:“姐姐,小鳥怎么死了?”“我忘了給小鳥喂水了,它是渴死的'。”姐姐說(shuō)著,難過(guò)的眼淚也掉了下來(lái),“我們一起去把它埋了吧!蔽一匚菽昧税研$P子請(qǐng)示了媽媽,就跟姐姐下樓了。

          我和姐姐來(lái)到樓下的花壇里,“姐姐,這里最好看,我們就把它埋到這里吧!苯憬泓c(diǎn)頭蹲下,接過(guò)鏟子默不作聲的開始挖土,我打開鳥籠,把死的小鳥拿出來(lái)放進(jìn)土里,籠子里剩下的一只鳥拼命地啄著鳥籠,閃動(dòng)著憂郁的小眼睛。我知道,它渴望飛向藍(lán)天,它渴望自由?粗@只鳥,我不禁想到了自己,我又何嘗不是那只渴望飛向藍(lán)天的鳥呢……每當(dāng)我向媽媽提出想出去玩時(shí),媽媽總會(huì)板起臉問(wèn)我這門功課學(xué)完沒,那門功課做完沒,這樣想著,我就對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,我們把這只鳥放了吧?”姐姐回答:“我也想放了它,以前雖然關(guān)在籠子里,可它還有個(gè)伴,現(xiàn)在就剩它他自己,多孤單啊,你看,它連叫也不叫了!庇谑,姐姐打開了鳥籠,鳥兒立刻飛向了天空。

          望著那飛遠(yuǎn)的小鳥,我默默地對(duì)它說(shuō):“飛吧,飛吧,自由地飛吧!”

        我渴望自由作文9

          我整日沉在題海之中,埋在書山之下,對(duì)著那一排排沒有末尾的書,有時(shí)也會(huì)想入非非。爸爸媽媽正在床上休息!拔乙怂麄儾环乐啵瑏(lái)一次閃電行動(dòng)。”我暗想:快要成功了,誰(shuí)知媽媽冒出一句:“怎么又喝水呀!甭牭竭@聲音,我連忙把身子縮回去,過(guò)了一會(huì),媽媽端著一杯茶水走進(jìn)來(lái),放下后又出去了。

          我做好了第二次的行動(dòng)。

          我悄悄走到“界線前”,伸出腿,跨出了“界線”,我忍不住內(nèi)心的'激動(dòng),勝利正向我招手呢!我閃電般的沖向門外,不料被媽媽發(fā)現(xiàn):“站住,又想出去玩!辈恢裁磿r(shí)候,爸爸也出來(lái)了!拔揖椭滥憧傁胪,如果能去重點(diǎn)中學(xué),讓你玩?zhèn)痛快”我又在媽媽的嘮叨下,爸爸的勸告下;氐搅宋业乃饺恕袄畏俊,重新開始了我的打坐,因?yàn)橹挥羞@樣才能進(jìn)重點(diǎn)中學(xué),才能讓爸爸如愿以償,才能做媽媽的乖女兒。

          望著窗外的小鳥,我知道它們沒有任何煩惱,那悅耳的歌聲中充滿了歡樂(lè),我不愿在做籠中之鳥了,我想得到自由,哪怕是學(xué)習(xí)之余的幾分鐘。

          我要大喊一聲:“我要自由”。

        我渴望自由作文10

          我,是一只生長(zhǎng)在森林里的鳥兒,活潑好動(dòng),喜歡森林里的每一寸土地。

          可有一天……

          “嘰嘰,同伴們快跑,人類又來(lái)捉我們了!”我拼命地飛,可還是沒有逃過(guò)厄運(yùn)。我被人緊緊地握在手中,連氣都喘不過(guò)來(lái),只好用我唯一的武器——那鋒利的嘴巴來(lái)啄那人的手。那人驚叫了一聲,緊緊握著我的手松開了。我再次得到機(jī)會(huì),使勁地?fù)渖戎岚蝻w向高空!可沒等我飛起來(lái),一張綠色的網(wǎng)網(wǎng)住了我,我動(dòng)彈不得;锇閭兛次冶蛔,連忙過(guò)來(lái)幫忙,我正想大喊一聲“危險(xiǎn)”,可已經(jīng)太遲了。看著伙伴們一個(gè)個(gè)被抓,而我卻還自身難!彝纯嗟亻]上了眼睛。

          之后的.一切,我都一無(wú)所知。當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí),一切都變了。沒有了同伴,沒有了那張綠色的網(wǎng)。眼前是一個(gè)金色的鳥籠子,把我牢牢困在里面!皨寢專靵(lái)看,那只鳥醒了!”一個(gè)充滿稚氣的聲音了起來(lái),哦,原來(lái)是一個(gè)男孩,男孩媽媽笑咪咪地說(shuō):“是啊,去喂它些食物吧!”我的旁邊頓時(shí)有了食物。就這樣,我像一個(gè)囚犯,困在籠子里,每天定時(shí)都有美味的飯菜。

          我望著窗外的藍(lán)天,看著高大的樹木,我厭倦了,厭倦了這里的一切。我生在森林,死在土地。我有我的伙伴,我有我的家人。為什么,我要在這里?想到這里,我不禁淚如雨下。

          啊,森林!我何時(shí)再能回到你的擁抱。

        我渴望自由作文11

          我渴望我是一條魚,可以在大海中自由的?玩。我渴望我是一只鳥,可以在天空中自由的飛翔。自由!這兩個(gè)字多么吸引人!老一輩的常常把這一些話掛在嘴邊:“你們這些孩子太幸福了,我們那年頭,只求個(gè)三餐溫飽,哪像你們現(xiàn)在,什么都講名牌!边@些話固然有道理,但是經(jīng)過(guò)歷史與歲月無(wú)情的'洗禮,現(xiàn)在的我們猶如一只只被關(guān)在籠中的小鳥,眼巴巴地望著外面的世界,整天接踵而來(lái)的考試使我們失去了享受童年的機(jī)會(huì)。就如一首歌中唱的一樣:“我是一只小小小小鳥,想要飛卻飛都飛不高……”“我要飛得更高” 我知所以渴望自由,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再需要媽媽的精心照顧了?墒乾F(xiàn)在我的生活都還是媽媽幫我準(zhǔn)備的。無(wú)論什麼事,都一樣。 我希望媽媽的管教能放寬一點(diǎn),媽媽我知道您是為我好,可是不能與同學(xué)通電話,這會(huì)使我和同學(xué)知間的友誼消失,更使我沒了好同半。我覺得沒有自由,就象坐“監(jiān)獄”好孤獨(dú),我?guī)缀醺械經(jīng)]有快樂(lè)的感覺。這也會(huì)使我的性格轉(zhuǎn)變。這讓我怎能不渴望那令人向往的自由呢?“我要飛得更高!飛得更高……” 自由!自由意味著解脫了束縛;自由意味著飛翔于天空。媽媽,我渴望得到自由,得到快樂(lè)。我不想做你籠子里的小鳥。

        我渴望自由作文12

          從古至今,從小到大尋找使我失去許多,得到許多,尋找已經(jīng)成了我的一種向往,一種鼓勵(lì)……不停地尋找著我生活中的最愛,那就是自由。我渴望自由!

          在家里,我的自由飽受折磨,要為媽媽端茶送水,為爸爸開電視機(jī)……我每天都辛苦地尋找著,撥開厚厚的課本,扒開堆積成山的試卷,心急如焚地尋找著。忽然,我發(fā)現(xiàn)了自由的身影,趕忙扒開了壓在上面的試卷,可仍無(wú)濟(jì)于事,自由猶如一條受盡折磨的魚,不停的掙扎,不放過(guò)一絲半縷欣賞電視,盡情嬉戲的機(jī)會(huì)。貪婪的功課,無(wú)情地吞噬著天真的自由。我們用手不停的'扒著,用腳來(lái)回處著,企圖把自由拯救出來(lái)!疤彀!什么時(shí)候可以還我自由!鳖D時(shí)我們的心碎了,家長(zhǎng)們什么時(shí)候還我們自由?

          在學(xué)校里,我的生活毫無(wú)樂(lè)趣,毫無(wú)自由,上著千篇一律的課,做著無(wú)聊的作業(yè),我是多么想上一節(jié)多才多藝的課,與眾不同的課,每天必須按照老師的規(guī)定念班規(guī)。早讀,上課,寫作業(yè)……一旦違反就會(huì)受到懲罰。表面上,我們正常地運(yùn)轉(zhuǎn),可實(shí)際上我們是在強(qiáng)迫下艱難的完成任務(wù),這樣我們就失去了原本的自由。我們仿佛缸中的魚,只能偶爾看看窗外自由的云。

          在路上,抬頭望去。雪白的大鳥展翅高飛,享受著自由;甘甜的泉水,輕快的流著,享受著自由;小狗無(wú)目的奔跑,享受著自由;可我只可以走一條路一個(gè)速度。

          啊!我是多么渴望自由,什么時(shí)候自由才會(huì)回到我的身邊。

        我渴望自由作文13

          每當(dāng)我望著那輪皎潔的明月和閃爍的`點(diǎn)點(diǎn)繁星,我就想起那天的場(chǎng)景……

          十年前,月色也是如此的皎潔,星星也閃爍著。我們狼族站在懸崖上,仰天長(zhǎng)嘯,欣賞美景!班!嘭!嘭!”幾聲,三只狼倒下了,其中有我的爸爸,他的血在月光下顯得格外耀眼。媽媽用頭推推我,說(shuō):“孩子,快跑,人類來(lái)了。”“媽媽,爸爸睡著了,我們要等等他!”我天真地說(shuō)。媽媽流著淚:“他……不會(huì)再醒了!闭f(shuō)完,就帶著我逃走了。跑著!跑著!我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳受傷了,她越跑越慢,最后她躺了下來(lái),我跑過(guò)去,用頭推她起來(lái),可她沒走兩步又倒下了!這次,無(wú)論我怎么推,她都不起來(lái)了。突然,我感到全身麻木,雙眼一黑,沒了知覺。

          當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我被關(guān)在一間屋子里,屋子只有一扇門和窗。窗外,人類拿著相機(jī)在拍我。我意識(shí)到,自己在“動(dòng)物園”。我顫抖地站了起來(lái),搖搖晃晃地走向那扇窗,大聲咆哮:“我要出去!”直喊到我聲嘶力竭,可人類還是笑嘻嘻地給我拍照,我很難過(guò)。漸漸的,我冷靜下來(lái),我發(fā)現(xiàn),窗外還有很多動(dòng)物被囚禁在這里:獅子、老虎、長(zhǎng)臂猿、黑熊……他們的眼里閃著眼淚,我們需要自由!

          “放了我吧!我渴望自由!我從不傷害人類……”

          十年過(guò)去了,不管我怎樣哀求,人類還是不肯放過(guò)我。

          我望著窗外,告訴自己:我不會(huì)放棄,我不會(huì)妥協(xié)!我將用我的一生,掙扎、斗爭(zhēng),終有一天,我一定會(huì)得到自由!

        我渴望自由作文14

          在現(xiàn)實(shí)生活中,小孩子的生活是非?嗟模诂F(xiàn)在每個(gè)人都會(huì)有自己的愿望,每個(gè)人也都有自己所渴望的,就比如說(shuō)我就渴望得到自由。這件事要從暑假開始說(shuō)起。

          記的在放假那天開始,我便在心里狂呼,終于放假了,可在我回到家時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“寶嘉,我給你報(bào)了一個(gè)英數(shù)補(bǔ)習(xí)班,還把昂立英語(yǔ)續(xù)費(fèi)了,怎么樣?”當(dāng)時(shí)我就楞住了,心想,不是吧!暑假還要補(bǔ)習(xí)?這時(shí)我便下意識(shí)的'問(wèn):“哦,什么時(shí)候上課?”媽媽說(shuō):“英數(shù)補(bǔ)習(xí)班星期一到星期六上課,英語(yǔ)星期三、星期五、星期日下午上課!边@時(shí)我宛如晴天霹靂一樣,不是吧?我已經(jīng)自愿續(xù)費(fèi)金筆作文了,怎么給我報(bào)了這么多,這意味著,我只有星期一下午和星期日上午可以休息一會(huì)。這時(shí)我便不理解的問(wèn):“媽,怎么給我報(bào)了這么多?”媽媽說(shuō):“我這是為了你好,為了讓你早日適應(yīng)初中生活。”這時(shí)我心里想,好不容易放了一個(gè)就沒了。

          我在這個(gè)暑假的生活是非常慘的,我每天都不能睡個(gè)好覺,都是早睡早起,哎!中午還要睡午覺,基本上是連一個(gè)玩游戲的時(shí)間都沒有。于是我便想,為什么,一個(gè)六級(jí)升初中的暑假,怎么一點(diǎn)自由都沒有,哎,我今天想了很多,可為什么每天都玩不了啊!只能一味的去補(bǔ)習(xí),玩不上電腦、游戲……哎!最可惡的還是沒有自由,一點(diǎn)自由也沒有。

          現(xiàn)在的時(shí)代,小孩子們,從來(lái)都沒有過(guò)笑容只有去補(bǔ)習(xí),只有去課。

          我渴望自由!

        我渴望自由作文15

          渴望自由的我,是多么傷心。我像一只籠子里關(guān)著的一只小鳥,怎么也飛不出去,還守著磨難。只能看著別人玩呀,誰(shuí)能救救我呢?面對(duì)滿桌的書,每一本都是那樣的厚,那樣重,那樣多,有的`一抬頭看見的卻是一面墻,潔白的墻。不像別人抬頭一看見的是一片嫩嫩草地,游樂(lè)園,旅游勝地,到處是好玩的,而且成績(jī)是那么好。而我呢?才八十分左右,看別人平均分九十五分左右,而且是五年級(jí),馬上就讀六年級(jí)了。六年級(jí)的題難得不得了,媽媽還讓我進(jìn)快班。平均分要八十五分以上,我怎么能考上呢?沒辦法?疾簧,就不讓我讀了,因?yàn)閯e的班都是差班,老師管都不管,你說(shuō),這個(gè)班讀了有什么用呢?再過(guò)一年,就小學(xué)畢業(yè)了。呀!真是的,好煩呀!時(shí)間過(guò)的真快啊!

          一放假,以為能玩,可是呢?玩都不能玩。一回家,就寫作業(yè)。寫完作業(yè),又去預(yù)習(xí)六年級(jí)的數(shù)學(xué),語(yǔ)文,科學(xué),英語(yǔ)。預(yù)習(xí)完一課,要把那一課的作業(yè)寫完,預(yù)習(xí)完一個(gè)單元,還要寫一張卷子。一天忙得不得了,哪有時(shí)間去玩。

          假如寫完作業(yè),就去掃地,拖地,擦窗戶,洗衣服……反正忙得不可開交。

          我渴望自由,把我從籠子里放出來(lái),我要飛回大自然。

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