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      2. 渴望自由作文

        時(shí)間:2023-07-13 13:07:41 自由 我要投稿

        (精品)渴望自由作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的渴望自由作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        (精品)渴望自由作文

        渴望自由作文1

          作業(yè),作業(yè),我每天都是在作業(yè)中度過,好不容易放個(gè)假,還布置很多作業(yè),真累!

          有一次,學(xué)校放了8天假,我開心死了,我認(rèn)為老師不會(huì)給我們布置很多的作業(yè),心里別提多開心了,真像吃了蜜一樣甜。

          老師終于要布置作業(yè)了,我在心里一直祈禱說:老師呀,少布置作業(yè)吧,讓我們多玩幾天……。啊!數(shù)學(xué)布置得還可以,語文和英語多得讓人吃驚。

          回到家里,我要玩會(huì)兒電腦時(shí),媽媽對(duì)我說:“作業(yè)很多,先去做作業(yè)吧,后天不是還要出去玩嗎?”我不情愿的回屋去寫作業(yè)。

          我渴望得到自由,渴望少布置作業(yè),渴望……

        渴望自由作文2

          自由!這兩個(gè)字多么吸引人!老人常說:“你們現(xiàn)在的小孩真幸福,吃的好,喝的好,穿的'好,住的也好,什么都名牌!边@也有道理,但是我們小孩認(rèn)為自己如同一只“小鳥”,家長(zhǎng)就是個(gè)“籠子”。許多“小鳥”都想飛出這個(gè)“籠子”,可沒有一個(gè)。和一首歌里一樣:“我是一只小小小小鳥,想要飛卻飛不高

          一天晚上,我作業(yè)都寫完了,我問媽媽:“可以玩電腦嗎?”“不可以,先把爸爸買的《數(shù)學(xué)競(jìng)賽題》做一頁!眿寢屨f,我費(fèi)了九牛二虎之力才把《數(shù)學(xué)競(jìng)賽題》寫完,我又問:“能玩電腦嗎?”媽媽說:看20分鐘的書,于是我拿起來看,過了20分鐘,我問媽媽:“能玩嗎?”“可以玩20分鐘!眿寢屨f。愛,忙了1個(gè)多小時(shí)才玩20分鐘。

          啊!我渴望自由!我渴望飛出“籠子”!

        渴望自由作文3

          我是一只小小鳥,在我剛出生的時(shí)候,媽媽就離我而去。只留下了我和姐姐’爸爸。爸爸每天都去捕蟲子來養(yǎng)活我們,我和姐姐也上了‘飛禽走獸學(xué)!@也是森林中惟一的一所學(xué)校。慢慢的,姐姐就上完了學(xué),畢業(yè)了。而我還在上七年級(jí)練習(xí)飛行的技能。

          有一天,森林里來了一群‘不速之客’,他們手里拿著不知什么東西,砍幾下樹就倒了。我和姐姐害怕的`躲了起來可是我沒想到厄運(yùn)正向我走來。一個(gè)人向我走來,而我卻沒發(fā)現(xiàn)他,他一下子把我捉住了。頓時(shí),絕望撲天蓋地的向石頭般朝我砸來。我最后被買到一個(gè)人的家里,他們把我關(guān)在籠子里。

          我就是這只小小鳥,沒有自由,我渴望自由!

        渴望自由作文4

          我渴望自由。每天,都有做不完的作業(yè),剛做完了語文,又拿起數(shù)學(xué)課本,剛做完了數(shù)學(xué),英語作業(yè)又跑到我的跟前……

          我渴望自由。每次,好不容易做完了老師布置的作業(yè),家長(zhǎng)買得練習(xí)題又堆滿了桌子,堆滿了大腦。你去看看,哪個(gè)孩子的`桌子上沒有家長(zhǎng)買得練習(xí)題呢?

          我渴望自由。星期六、星期天被家長(zhǎng)安排的滿滿的。大清早,我急忙去書法班,書法班剛結(jié)束,媽媽又帶我英語班,英語班剛結(jié)束,爸爸又帶我去武術(shù)班、作文班……

          我真想對(duì)全國(guó)的家長(zhǎng)說:“給我們點(diǎn)自由吧!”

        渴望自由作文5

          人人都有愿望,我也有。我的愿望是自由,像鳥兒一樣在藍(lán)天上快樂地翱翔。

          我渴望自由。我想離開爸爸媽媽溫?zé)岬膽驯,自己去闖世界。如果因?yàn)楹ε拢屯嘶厝,那么我們還不如趴下來做一只狗熊,一只供人觀賞的狗熊!我渴望自由。不再被枯燥的.學(xué)校所束縛住。我想和伙伴嬉戲打鬧,去做我喜歡的事,追求我自己的夢(mèng)想,沒有任何的煩惱。我渴望自由。我不想再被這些輔導(dǎo)班的枷鎖困住,每天的壓力太大,我被壓得喘不過來氣,你們?yōu)榱俗屛绎w得更高給我按上翅膀,可是現(xiàn)在又剪斷了我的翅膀,把我關(guān)進(jìn)籠子,又何曾想過我的感受呢?我渴望自由。讓我去飛,讓我去感受,感受世間萬物,感受它們的溫暖,感受它們的自由,感受它們的熱情。放我自由,感受萬物!

          我渴望自由,如果我是鳥兒該多好;我渴望自由......

        渴望自由作文6

          每個(gè)人都有渴望得到什么,都想讓美夢(mèng)成真,也有些人就想渴望快快長(zhǎng)大,可我卻渴望得到自由。

          有時(shí),我在想……如果我是一只小鳥兒,像小鳥一樣在湛藍(lán)的天空中飛翔。一下飛到這玩耍,一下飛到那玩耍,還能和好朋友們一起歡聲笑語,一起在無邊無際的天空休息片刻,這種感覺又無憂無慮,又叫人心曠神怡!但愿我是小鳥兒!

          如果我有能力,我想把我的朋友以及我的家人一起搬去一個(gè)小島,在那里建設(shè)一個(gè),有小商店,海灘,椰樹等等一系列的美麗景物,早上,大人們聊天,小朋友們便在海邊玩水,你潑我濺笑哈哈!累了,渴了,在海岸上椰樹下找一根小竹竿,敲一下,幾個(gè)椰果下來了,大家一起吃椰肉,喝椰汁!這種感覺即使人快樂,又叫人輕松!

          我想這就是我想象中的自由吧,一只無憂無慮的小鳥兒,一座美麗的`小島,還有大自然的美景……這一切是我從未自己親身體驗(yàn)過的感覺,我很想,因?yàn)樗芙o我無窮的快樂……

        渴望自由作文7

          記得有一次,我偶抓到了一只小鳥。它很小,小得可愛,在我的眼里它就像小精靈。因?yàn)槲覐男【陀叙B(yǎng)小動(dòng)物的習(xí)慣,所以我決定飼養(yǎng)它。小鳥剛捉來的時(shí)候很活躍,老是在我的手里掙扎著。我怕它餓;餓,于是我抓來了幾條小蟲。在我喂它的時(shí)候它啄了我的手,我很生氣,真想把它捏死,但它的可愛征服了我。我想:可能是我握得太緊了,讓它不能進(jìn)食。于是自以為聰明的我便把它綁在了樹上,為了能讓它吃到更多的食物,我還放了幾條蟲子在幾片樹葉上。最后我滿意的離開了,本想萬無一失,那知第二天,繩子纏繞在了樹枝上,小鳥倒挎在了那里,死了。附近的.幾片葉子被折騰得不三不四,連小蟲也被打翻在了地上,絲毫沒有吃過的樣子。我把繩子解開,用手托著小鳥,眼睛也不爭(zhēng)氣的紅了起來。最后我把小鳥給埋了。

          這已經(jīng)是很久的事了,但是現(xiàn)在想起來還有些懊悔,是它讓我知道――生命曾可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋。只是這句話是用一只小鳥的命換來的。

        渴望自由作文8

          渴望,是人對(duì)某一伯事物的強(qiáng)烈盼望,是每一個(gè)人都會(huì)有的。而我所渴望的,只是一個(gè)小小的要求棗給我愉快的星期天。

          這個(gè)雙休日,我可一點(diǎn)也不愉快。

          昨天上午,我把時(shí)間都用在作業(yè)上,為的不就是下午的自由嗎?

          中午,我對(duì)父母說了今天上午我的`表現(xiàn),希望他們能理解我的心情,便帶我去放松放松。爸爸知道了,說:“玩玩玩,整天就知道玩,你哪天能把心思真正放在學(xué)習(xí)上!”

          “學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),一天到晚就知道學(xué)習(xí)。勞和逸要結(jié)合呀。給孩子留一點(diǎn)自己的空間不行嗎?”說完,我跑上樓躲在房間里。

          一個(gè)好好的日子就這樣,真是掃興?墒,我真的想好好去玩玩,哪怕只停留一分鐘,我也愿意。

          自由對(duì)每一個(gè)人來說太普通了,而對(duì)我來說卻很寶貴。我希望的自由不單單是在玩上,還在選擇上。

          我渴望自由!

        渴望自由作文9

          今天看電視,在電視上我看見了一只小松鼠渴望自由的畫面。

          小主人買了一只小松鼠并把它關(guān)在一個(gè)漂亮的小“家”里。一天晚上,小主人給小松鼠喂食物,可是小松鼠怎么也不吃,等到小主人睡了,屋子里黑茫茫的一片,小松鼠透過燈的.光線,它看了籠子四面的綠色森林圖案,小松鼠看見了森林,看到了大自然,就吃了起來。小松鼠吃東西被主人的爸爸和媽媽偷偷地看見了。

          早上,小主人的爸爸和媽媽把晚上看到的告訴了他。這時(shí),小主人拿著籠子,把它放回了大自然,并對(duì)小松鼠說,小松鼠回家吧!放你自由,我知道你渴望自由。

          看了這個(gè)故事,我看見了小松鼠渴望自由。我想小主人放小松鼠回到大自然的時(shí)候,肯定會(huì)非常開心!小松鼠也很開心!回到了自己的大家庭里。

        渴望自由作文10

          小鳥渴望枝頭,魚兒渴望河流,馬兒渴望奔跑,而我渴望自由。

          一個(gè)星期六的早晨,我還在睡夢(mèng)中,突然一聲吼叫把我吵醒了,媽媽大叫道:“孫浩然,起床了,快起床寫作業(yè)了。”我聽了,立馬從床上爬了起來,穿好衣服,一陣洗漱過后,安安靜靜的坐在了我的寫字桌前,拿出各個(gè)科目的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的`寫了起來,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了,作業(yè)也被我完成了,可把我樂壞了。

          本以為寫完作業(yè)就可以出去玩了,這時(shí),媽媽道:“孫浩然,作業(yè)寫完了,去把打擊樂練一練,課外書看一看,特別是語文一定要加強(qiáng)閱讀……”我一臉不高興的回答:“媽媽,可是我想出去跟小朋友們玩會(huì)兒!眿寢屔鷼獾卣f:“三年級(jí)了,學(xué)習(xí)越來越緊張,不能再這么貪玩了!蔽夷狞c(diǎn)點(diǎn)頭,翻開書繼續(xù)學(xué)習(xí)。

          望著窗外,小鳥在自由飛翔,小朋友們?cè)诘缆飞贤嫠!皨寢專抑滥阃映升,可是,我也渴望自由?”

        渴望自由作文11

          家門前的公園里,有許多遛鳥的.人,他們把籠子掛在一棵棵大樹上。每天,這里都是老人和孩子的天堂。

          這些小鳥活潑可愛,聰明機(jī)靈,我每天去那兒散步,都忍不住和它們一塊兒玩耍,我撿起一根樹枝,伸入籠子,小鳥就撲扇翅膀飛上樹枝,歡快的蹦來蹦去,另外小鳥見了,嘰嘰喳喳叫著,直到輪上了自己,才心滿意足地玩起來,有時(shí),我討來一把十五,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒塞進(jìn)籠,心滿意足地看著它們吃飽后,精神飽滿大聲唱歌的樣子,別提多高興了。

          突然有一天,公園里引起了不小的騷動(dòng),原來是一只小麻雀闖入了“鳥的天堂”,它只在地上東啄西啄,確實(shí)非常悠閑,不把人與鳥兒們放在眼中,鳥兒們好奇地注視著麻雀,一直到它飛走,其中一只鳥兒用可憐的目光看著我。它多么想飛上天空呀,我只好眼睜睜看著它了。

          雖然小鳥沒有被我放飛,可我相信,一定有一個(gè)人,懂得它心靈的天空!

        渴望自由作文12

          我是一只小鳥,原本生活在舒適的森林里,可是不幸的是,一天,我被一名獵人捉住了,被他帶回了家。

          我被關(guān)進(jìn)了籠子里,盡管有吃有喝“房子”寬敞,還有人陪我玩——獵人的`兒子,他才六歲,剛上小學(xué)一年級(jí),可我還是不快活,畢竟深林是我家呀!

          每天,獵人的兒子放學(xué)后陪我玩,摸一摸我,親手給我喂食,給我換水……可我并不在意這些,叫著請(qǐng)他給我自由,當(dāng)然,他聽不懂我的鳥語,唉!人類要是能聽懂我們說話該有多好呀!

          我經(jīng)常做夢(mèng)回到了森林,回到了我溫暖的家,在天空自由飛翔……

          “我回來了!”哦,小主人回來了!他一個(gè)箭步?jīng)_上來,說著:“今天我們學(xué)了保護(hù)動(dòng)物,我要給你自由”,緊接著他就打開了房門,放我出去了。

          噢!我終于自由了!我快樂無比,在空中自由飛翔……

        渴望自由作文13

          太陽從東至西,落在了山頭,從歪斜的樹枝中看清了它的樣子,紅中帶紫,美得淋漓盡致。漫步在田間一條無盡頭的小路上,風(fēng)聲四起,樹葉瑟瑟地從樹上飄落下來,落在了我的腳邊。抬頭一看,竟是一棵柿子樹,結(jié)著一個(gè)個(gè)青色的柿子。這消逝中的秋天,仍是充滿了生機(jī)。

          我陶醉在幻想中,那種無憂無慮,自由自在的美好生活。沒有老媽的`嘮叨,沒有老師的管束,沒有堆積如山的作業(yè),沒有"嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒"的催促聲,沒有……沒有!什么都沒有!有的只是快樂!只是歡聲!只是笑語!只是自由!

          可是,幻想畢竟是幻想,白日夢(mèng)做完了,不得不回到現(xiàn)實(shí)!睜開眼,看了看天花板,感到萬分無奈。向窗外過了秋的天空看去,想著假期的作業(yè)和安排,,好像有點(diǎn)喘不過氣來;看著停在電桿上的鳥兒,好想變成它們,它們雖小,可玩兒的卻是整片天空!

          我想說:我好想擁有自由!

        渴望自由作文14

          我渴望自由,從小我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥,不能展開翅膀在蔚藍(lán)的天空里自由地飛翔。

          每天,我都面對(duì)著巨大的壓力。每個(gè)周末都做著課外練習(xí),做完練習(xí)就做家務(wù),做完家務(wù)就練琴。如此循環(huán),沒有空余的時(shí)間放松自己。

          那天,我坐在書桌前幻想著我在中心廣場(chǎng)的空地上快樂地飛跑,感受大自然贈(zèng)給我的禮物。微風(fēng)輕輕地吹著,風(fēng)姑娘用溫柔的雙手撫摸著我的臉。

          突然有人捏我一下耳朵,驚慌失措的我悄悄地看了看旁邊的人。哎!不看不知道,一看嚇一跳,媽媽怒氣沖沖地說:“發(fā)什么呆!快做練習(xí)!笨吹綃寢尩谋砬椋野研目嚨镁o緊的,只好聽從媽媽的'命令。

          媽媽,我多么想告訴你,我要自由,我想做我想做的事情,我知道您是為我好,想讓我學(xué)習(xí)成績(jī)提高。但是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)結(jié)合才能使成績(jī)提高的速度更快。媽媽,請(qǐng)您給我點(diǎn)自由,讓我體會(huì)大自然的美。這才是我想要的自由。

          我渴望自由!

        渴望自由作文15

          我渴望自由!當(dāng)鳥兒在天空飛翔,當(dāng)魚兒潛入水底,歡快的遨游。我會(huì)陷入沉思中:為什么我不能似小鳥般歡快歌唱?為什么我不能相遇而快樂的遨游?為什么我雁背起書包,氣喘吁吁的跑進(jìn)教室?為什么我要坐在課桌前,做那些高似小山般的作業(yè)?不,我也要和他們一樣,我也要自由!

          我的自由不需要豪華的裝飾,不起求奢侈的享受,我只要沒有污染的自由!

          在現(xiàn)代化生活中的我們,仿佛被無數(shù)條青藤所束縛,每個(gè)生靈都有選擇自由的權(quán)利,而這個(gè)權(quán)力是誰也無法剝奪的!

          自由詩搏擊的翅膀,我本高揚(yáng)自由的火炬把前方照亮,我本歡歌我們飛揚(yáng),我們?cè)谧杂傻膰?guó)度里成長(zhǎng)!

          我們?nèi)绻谧杂芍性撚卸嗪!世界上?爸爸媽媽,為了讓我們臉上永遠(yuǎn)燦爛,為了我們的青春時(shí)光不再流失,讓我們放下背上的包袱,休息一下吧!我們是祖國(guó)的花朵,不要讓我們還沒有開放就夭折!

          讓我們高聲呼喊:我渴望自由!

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