自由優(yōu)秀作文集合15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的自由優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
自由優(yōu)秀作文1
“叮鈴鈴——”無聊的音樂課終于結(jié)束了，我從半睡半醒的狀態(tài)中清醒過來，看看手表，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)下午三點(diǎn)多了，要放學(xué)了。
我立刻沖回教室，扒起書包跑出校門，突然想起來，今天的作業(yè)少得驚人，我可以慢慢逛回家。我來到學(xué)校門口的商店里，這里有一排的文具店、零食店，我可以我書包里的十塊錢買一些小零食。我在第二家店停留地最久，因?yàn)檫@家店的老板我認(rèn)識(shí)。爸爸媽媽都在上班，沒有人管我。而跟我一個(gè)學(xué)校的姐姐動(dòng)作太慢，我不用去管她。這是我從未得到過得自由，這十幾分鐘的時(shí)間我一定要好好珍惜。
門口的小店都逛完了，我又來到了大街上，打算繞遠(yuǎn)路回家�？纯绰愤叺慕ㄖ�，或是花壇里的大樹和小花、小草，發(fā)現(xiàn)似乎比平時(shí)都好看了些，天空更藍(lán)，小花更紅，小草更綠......如果我有照相機(jī)，我一定會(huì)拍張照片再回家。我比以前自由多了，再也不用像以前一樣急匆匆地趕路。
不知不覺，我走到了家門口，可是我仍然不急著回家，在樓梯上消磨時(shí)間，每走一樓，就趴在窗戶前看看窗外，看著一群群鴿子飛過天空，優(yōu)美的弧線讓我把所有煩惱都扔到了腦后。
美好的時(shí)間總是過得這么快，我打開家門，嗚嗚，自由的時(shí)光太短暫了，我從“天堂”又回到了“地獄”，要開始做作業(yè)了。
自由優(yōu)秀作文2
人從一生下來就不用為自己計(jì)劃些什么，因?yàn)槟愕母改冈缫褞湍惆才藕昧艘磺��？晌也皇锹犜挼闹�，我自己的未來我自己掌控�?/p>
學(xué)前班時(shí)，我被圍棋的魅力所吸引，學(xué)了幾年被父母強(qiáng)停了；二年級(jí)時(shí)，被逼學(xué)英語，早說不想學(xué)了，現(xiàn)在還學(xué)著。
快上初中了，媽媽怕我數(shù)學(xué)跟不上，報(bào)了個(gè)數(shù)學(xué)班，第一天，老師跟我們講六下畢業(yè)考試的題，我對(duì)數(shù)學(xué)這門科目可以說不用聽都能拿95，我怎么可能聽他在上面嘰嘰喳喳的亂叫了？
只見他左手拿著調(diào)色板，右手拿著一支畫筆，在那塊黑色的布上畫著他的巨作，一邊畫一邊解說，我是左耳進(jìn)右耳出一個(gè)字都沒聽進(jìn)去。終于他的龍畫好了，我一看，那哪是龍啊，龍的角都沒有。
我唰的一下站起來：老師，你加號(hào)寫成減號(hào)了。老師慌了，停下來掃視著他的巨作。我自覺坐了下去，得意的望著老師，未幾，老師扭過脖子看了我一眼，我開始有些發(fā)慌，手掌心開始流著汗，全班都盯著我。
我垂下頭，像一個(gè)泄了氣的氣球，巴不得找一個(gè)洞鉆進(jìn)去�？梢幌氲嚼蠋煹拇鸢负驼_答案不一樣，我又挺直了我的腰桿。
就這樣，你不說話我也不說話，一尷尬到了下課。出了門，一股清風(fēng)撲面而來，心中的沉重如同煙，被風(fēng)慢慢帶走。我決定，以后不再來這里上課了。
我想這是我的生活，我應(yīng)該有所選擇，我應(yīng)該有自己的看法，我應(yīng)有自己的特點(diǎn)。走著，走著，又一陣風(fēng)吹過，在風(fēng)里我聞到了自由。
自由優(yōu)秀作文3
每個(gè)人都渴望自由，我也不例外。每天我都在幻想著自由，我幻想著我正在一望無垠的草地上奔跑不會(huì)有人打擾我，只有動(dòng)物們是我的好伙伴。無聊時(shí)，我仰身躺在草地上，看著一望無際的湛藍(lán)天空，心情無比舒暢。但這一切都只是幻想。
每當(dāng)我津津有味的看電視時(shí)，媽媽總會(huì)突然而降，直接關(guān)掉電視，批評(píng)我作業(yè)沒寫完，即使我作業(yè)寫完了，媽媽也會(huì)吼著說“寫完了作業(yè)就不能讀讀英語嗎？”我就只好悻悻的走進(jìn)了自己的房間讀起了英語。
每當(dāng)我放學(xué)回家以后，剛和樓下的小朋友一起去打球的時(shí)候，媽媽卻厲聲喝道：“盧可欣，你的閱讀書還沒有讀完呢！趕緊去看。”我不禁打起了冷顫，我拿起書，感覺這書仿佛有千斤重，壓的我喘不過氣來。平時(shí)媽媽還給我制定了“約法三章”：一、看電視不能超過一個(gè)小時(shí)。二、只有星期六和星期日才可以玩電腦，而且是在寫完博文的情況下，玩40分鐘。三、放學(xué)必須看夠三篇優(yōu)秀作文才能玩耍半個(gè)小時(shí)。把我牢牢的捆在書堆里了，一點(diǎn)也不自由，我真像一只被困在籠中的小鳥。
�。∥艺婵释杂�！渴望著有一天會(huì)飛出牢籠，做一個(gè)快活的小鳥。渴望著有一次能夠自由自在藍(lán)天白云下徜徉，渴望著有一日能夠無憂無慮在美麗的天空中自由飛翔。
自由優(yōu)秀作文4
現(xiàn)在我也有一片天空，這片天空就是家。每當(dāng)考試不理想時(shí)，他們就會(huì)與我一起分析錯(cuò)誤，教導(dǎo)我，啟發(fā)我。如果幾次考試達(dá)都不到目的時(shí)，父母就會(huì)讓我看書，做練習(xí)。一個(gè)月回家一次，處了寫老師布置的作業(yè)外，還要寫父母為我準(zhǔn)備的練習(xí)，一刻也不得休息。
給我一片自由的天空，像小鳥一樣無憂無慮的生活，累了就在樹上棲息片刻，渴了就在清澈的`小河里喝水，沒有憂愁，沒有煩惱。
每到考試，看著這堆積如山的作業(yè)，我就忍不住和媽媽說：＂我覺得很辛苦，我想要一片自由的天空。往往這時(shí)，媽媽就會(huì)對(duì)我說：＂你只有考上大學(xué)，成材后才會(huì)擁有屬于你自己的天空。＂聽了這句話，我很不舒服，為什么非要到成材后才能擁有自己的一片天空，而現(xiàn)在為什么不行呢？
考，考，考，老師的法寶，分，分，分，學(xué)生的命根。給我一片自由的天空，像小鳥一樣自由自在的生活，擺脫對(duì)成績高低的捆擾，擺脫這堆積如山的作業(yè)�？蓩寢寘s說：＂小鳥并不像你所想象的那么自由，歡樂。它們要搭巢建窩，它們要安身之地，也要防御敵人對(duì)它們的攻擊，現(xiàn)在你只有努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，你在你的那一片天空下才會(huì)自由自在的，才會(huì)無憂無慮的翱翔。
給我一片天空，一片自由自在的天空！
自由優(yōu)秀作文5
自由，就像一片云，想飄到那就飄到那；像一位作家的思路，想怎樣寫就怎樣寫�？蓪�(duì)于我來說，自由是那樣地遙不可及。
“形同陌路”的“零距離”電腦電視
“高高，快點(diǎn)來默單詞，別看電視了！”一聽我就知道，一定是那天天逼著我學(xué)習(xí)的老媽！“哎呀，媽媽呀！我才看了五分鐘，讓我再看一會(huì)吧！”望著我最愛的《奔跑吧，兄弟》，我不情愿地說�！笆裁�！看電視！英語單詞會(huì)默了嗎？課文會(huì)背了嗎？期終考……”我意識(shí)到如果不把電視關(guān)上，去默單詞，老媽就會(huì)一直說，直到發(fā)火為止。于是乎，我只好“忍痛”關(guān)掉電視，乖乖默單詞去了。唉，這可真是“望電視興嘆”吶！由此可知，雖然電視電腦與我“零距離”“，但我卻和它們”形同陌路“。而我的父母用一個(gè)對(duì)子來形容就是：寧愿孩子天天學(xué)習(xí)；也不愿多看一分鐘電視電腦。
別人家的孩子
相信每個(gè)人都會(huì)聽到媽媽口若懸河地講著：你看，別人家的孩子又怎么怎么樣，你呢？一天到晚就知道……當(dāng)然，我也不例外。真不知道，這群人跟我有什么關(guān)系！我一邊想著，一邊聽老媽口若懸河地講著：同事家的兒子英語又考100分，大姨朋友的女兒考上了北大，又是誰誰誰出國留學(xué)了……在加上我爸的配合，添油加醋，真是千古絕配！正是如此，“別人家的孩子”給我幼小的心靈造成了傷害！
我真的好渴望自由，太久待在書與習(xí)題里的我就如同被關(guān)在籠子的鳥，無時(shí)無刻想展翅飛翔。哪怕，只給我一天。
自由優(yōu)秀作文6
一個(gè)明媚的星期天，小明正在散步，不知從哪里傳來了一聲聲哀叫，一會(huì)兒有，一會(huì)兒又沒有，斷斷續(xù)續(xù)的，小明很疑惑，準(zhǔn)備一探究竟。
走到草叢深處，小明才發(fā)現(xiàn)，有一只可愛的小鳥正臥在草叢里，奄奄一息，原來是受傷了，細(xì)細(xì)一看，這只小鳥可愛極了！灰色的羽毛柔柔順順的，紅色的小嘴更襯著它的玲瓏小巧。小明一下就喜歡上了這只小鳥，把它抱在懷中，一路小跑到了家。
回到家，媽媽幫小明把小鳥涂了藥，包上了繃帶。小明還特地去買了一個(gè)精致的鳥籠，把小鳥放在里面，每天無微不至地照顧它，正因?yàn)樾∶鞯南ば恼樟�，小鳥很快就好了，但是，它好像還不太適應(yīng)籠子里的生活，于是小明就想把它放出來，可又怕它飛跑了，于是，就這樣，小鳥心情一天天地低落，愈發(fā)不活躍了，整天悶悶不樂。
媽媽也發(fā)覺了，于是對(duì)小明說：“孩子，你知道嗎，小鳥的家在，離開了家，小鳥也不會(huì)的，它也會(huì)想家的，孩子，我們就讓它回家吧，好嗎？”
小明思量了許久，跑到籠子跟前，“小鳥，你愿意回家嗎？”
于是小明打開籠子，捧著小鳥，小鳥望著他，好像在似的，小明笑了，攤開手掌，鳥兒展開翅膀，飛向那自由的……
自由優(yōu)秀作文7
鳥兒可以歡快地歌唱，因?yàn)樗鼈兡茏杂傻匕肯杼斓�；魚兒可以歡快地嬉戲，因?yàn)樗鼈兡茏匀绲卦诤Ｖ杏斡??
所以“不自由，毋寧死！”
記不清是什么時(shí)候父母對(duì)我下了禁令，總是以“學(xué)習(xí)為重”之類的話把我禁錮在一片寸許之地。
“你要去哪兒？”父親又像幽魂一樣出現(xiàn)在我的身后，“又要去玩了？記得老師跟你怎么講：要好好復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備考試，說了??”于是在唾沫星子里我回到了位子上做起了父母買的課外輔導(dǎo)作業(yè)。
陽光照在身上暖洋洋的，鳥兒的歌聲愈發(fā)使我絕望。
我已經(jīng)初二了，原以為能做個(gè)小大人，不曾想會(huì)是這么個(gè)結(jié)果，考試和分?jǐn)?shù)成了我最大的枷鎖。
停下筆，開啟窗戶，眼神中流露出一絲絲渴望：
自由！我渴望自由！
可是自由是多么來之不易！我萬念俱灰，
我此時(shí)已是那籠中鳥了，永生只能被鎖住！不只是身，更是心。
“唉！這也是為你好！”父親也有些無奈，“中考也只離你一年半而已，跨不去這個(gè)檻，你人生也就毀了�！�
我垂下頭，眼神沒有正對(duì)父親：“可是，分?jǐn)?shù)就真這么重要嗎？”父親沒有回答，轉(zhuǎn)身走了。
我多么希望有一天，我的雙手化為翅膀，飛出去，飛向最為遼闊的土地——因?yàn)�，我渴望自由，可這，只是我內(nèi)心無助的呼喊！走出門，我向前奔跑著，一陣陣微風(fēng)拂過臉頰，似把那些枷鎖，牢籠全部吹開。我在內(nèi)心大聲喊：“自由！”
我渴望自由。
哪怕用我一生換取一天。
自由優(yōu)秀作文8
不知道為什么，自從我從外婆家搬回來以后，我老是沒有一點(diǎn)自由，就像一只被困在籠子里的小鳥。
我讀小學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽都沒有時(shí)間照顧我，我就住在外婆家里。直到上了中學(xué)，我才回到自己家里。我感到爸爸媽媽好像覺得自己在我讀小學(xué)的時(shí)候沒有好好的照顧過我，現(xiàn)在在我讀了中學(xué)以后就說要給我吃好的，穿好的，因?yàn)榭贾袑W(xué)的時(shí)候，考不到理想的中學(xué)，他們就幫我了兩次學(xué)了。為什么
他們不讓我自己決定去那家中學(xué)讀，他們現(xiàn)在老是說這家中學(xué)好，但我一點(diǎn)也不覺得這家中學(xué)好，反而我到了這家中學(xué)里，老是被人欺負(fù)，老是被人家用別的眼光看著我。我搬回家以后，他們老是管著我，吃的，穿的，用的，他們都幫我弄好。其實(shí)這些根本不需要他們幫我，我自己還不比他們清楚嗎
在外婆家的時(shí)候，這些都是我自己決定。我知道，他們這是為我好，但是我自己的總比他們知道的多。為什么？爸爸��！媽媽�。∧鷤冞@樣做，我感到受寵偌驚的感覺。
爸爸媽媽，你們能不能然我決定一次，你們這樣做，不是為我好啊，反而會(huì)令到我長大以后不會(huì)決定任何事的。你們能給回一點(diǎn)自由我嗎？
自由優(yōu)秀作文9
你說我靜，我承認(rèn)，對(duì)接受安靜我有天分，你說我靜的虛偽，我不承認(rèn)，對(duì)虛偽我沒天分。你要我熱鬧，我也可以放開，就看和什么人在一起。你可以看我一整天不說一句話，因?yàn)椴婚_心，也可能在認(rèn)真的做某件事。也許一整天都像個(gè)瘋婆子，因?yàn)閯e人的冷笑話而笑個(gè)不停。心情恬淡的時(shí)候，看著田野的綠草，野花也會(huì)微笑，唱著自己喜歡的歌，不管別人用怎樣的眼光看我!!
我向往自由的生活，喜歡綠色的大自然!喜歡荒涼的大沙漠，喜歡一望無垠的大草原，喜歡藍(lán)藍(lán)的天空!
你說我對(duì)任何人都沒有敞開心扉，可是我對(duì)任何人都是真誠的，我的朋友沒有人后悔認(rèn)識(shí)我，即使別離，我仍然是他(她)們心中最值得珍惜的朋友!也許他(她)不知道我的心事，更多的時(shí)候我是一個(gè)聽眾，可是那又有什么關(guān)系呢?在她(他)們需要我時(shí)，我在身旁就已足夠!人們往往很多時(shí)候需要的是一個(gè)聽眾，聽他們講講心事，訴說煩惱，不是嗎?而我，好像也沒有什么可說的，如果都是一些不開心的事告訴別人只能讓別人和我一樣不開心，而且就像你所說，我能承受!其實(shí)底限就是堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng)，看開一切，笑對(duì)人生!
累的時(shí)候，我也會(huì)哭，稀哩嘩啦，一塌糊涂!可是雨過以后，還是晴空!壓抑太久，也會(huì)發(fā)泄!
我并不是一直都是好脾氣，心情不好也會(huì)發(fā)火，但不會(huì)蠻不講理!
這才是我，和你想像中有多少區(qū)別?
自由優(yōu)秀作文10
說到自由，大家肯定都不陌生，自由就是在一個(gè)美好的環(huán)境下無憂無慮的玩耍，嬉戲，對(duì)于動(dòng)物來說也許就是回歸大自然。對(duì)于那被縛住翅膀的蝴蝶，圈養(yǎng)的小兔，被看住的獅子，他們都需要自由，其實(shí)我也需要自由，為什么呢?你們聽我來說吧。
六年級(jí)才開始的第一學(xué)期，一天，媽媽對(duì)我說：“丫丫，你都上六年級(jí)了，也好多補(bǔ)一點(diǎn)課了，不然小升初考不好去你爸那兒肯定會(huì)被笑話的”我知道拒絕是不可能的了，于是便很不情愿的答應(yīng)了。我答應(yīng)后，媽媽便以百米沖刺的速度拉著我去了補(bǔ)習(xí)班，“你英語最差，我們先報(bào)一門英語，”我以為只有一門便答應(yīng)了下來，可誰知道媽媽又說“剛才你阿姨打電話過來叫你去補(bǔ)數(shù)學(xué)，她親自為你補(bǔ)，還不要錢，不補(bǔ)白不補(bǔ)”于是我又多了一門數(shù)學(xué)，我本以為報(bào)了兩門已經(jīng)夠了，可誰知媽媽又想起了小提琴，“對(duì)了你暑假補(bǔ)了小提琴”于是我有平白無故的多了一門小提琴。這樣一算，兩門加一門，我的天哪，我的周末，我唯一的雙休日，你死的好慘啊!......我立刻向媽媽抗議，可媽媽才不聽呢“名都已經(jīng)報(bào)了，你別指望我退錢，這樣多沒面子啊!”
不，我的雙休日只有半天了。
自由，我那親愛的自由，你何時(shí)能回來，我需要更多的自由，我渴望自由，我不是那被縛住心靈的蝴蝶，我不是那被圈養(yǎng)的小兔，我不是被看住的獅子，我想要擁有更多的自由。
我渴望自由......
自由優(yōu)秀作文11
前幾天是我表妹的生日，我跟他一起去蘇州樂園玩。沒想到她還帶了一大幫子的同學(xué)。
那些小丫頭真的很煩，在吃中飯的時(shí)候就開始欺負(fù)我，一個(gè)勁地喊我“爸爸”，我真是很無語。在蘇州樂園玩的時(shí)候，他們好像裝了馬達(dá)一樣，動(dòng)力十足，一點(diǎn)沒有要休息的意思。我呢就像個(gè)小保姆似的跟著他們跑東跑西，一會(huì)去玩旋轉(zhuǎn)木馬，一會(huì)去玩青蛙跳。作為一個(gè)大姐姐，我當(dāng)然認(rèn)為他們玩的游戲太幼稚了，所以我跟她們說去玩刺激的游戲，她們很興奮就答應(yīng)了，玩刺激游戲可是我最最最擅長的嘍。雖然我表面上是不害怕，其實(shí)我呢是故作逞強(qiáng)，其實(shí)心里還是有寫怯怯的。
不過就向媽媽說的不嘗試怎知道會(huì)不會(huì)成功一樣，我不試試，怎知道那個(gè)項(xiàng)目最好玩呢！突然，那群小丫頭有新去處了，她們看到了沙灘，硬是要去玩水，我無奈，只好跟去。沒想到有一個(gè)小女孩居然怕魚的，我勸了還一會(huì)才下水的。下水容易，上岸難吶！由于岸上全是沙灘，一上岸腳上全是沙子，怪難受的。
結(jié)果作為大姐姐的我果然是最倒霉的，我得一個(gè)個(gè)的把他們送上岸然后頭頂烈日去幫他們洗鞋子。后來因?yàn)樘鞖庠蛭覀兙突丶伊�，真是即開心有倒霉的一天啊！
自由優(yōu)秀作文12
金絲籠中，一只鳥正在對(duì)外面的世界發(fā)出絕望的叫聲，它是多么希望能逃出這囚禁它的鳥籠子，獲得自由啊。再把鏡頭靠后一看，一個(gè)正拿著筆桿子孤軍奮戰(zhàn)，消除著作業(yè)本上一個(gè)個(gè)障礙的女孩映入眼簾，他，便是我，一個(gè)被“軟禁”在“籠子”里的“小鳥”。
“快點(diǎn)，上興趣班的遲到鈴快要響了�！币魂嚧潭穆曇魝魅胛液翢o防備的耳朵中，把我從精彩的電視中無情地“拉”了出來。我只好拿起事先準(zhǔn)備好的袋子，將那“面目猙獰”的奧數(shù)書放入了袋子中。坐上摩托車，我的腦海中卻不停地嗡嗡叫著：什么興趣班嘛，根本就是折磨人的班嘛，重點(diǎn)不是在興趣這兩個(gè)字上嗎?因?yàn)槟X袋實(shí)在叫得疼，我只好甩甩頭，以此結(jié)束腦袋痛的難受。摩托車一路飛過，風(fēng)兒也從我的耳朵旁溜去，剩下的，都是些無奈與埋怨……
“都快六點(diǎn)半了，還不去上輔導(dǎo)班，快點(diǎn)!”媽媽冰冷的叫聲傳來，我剛想堵住耳朵，可天不如我意，我不想聽到的話還是又一次再一次地傳入了我的耳朵。我面無表情地拿起書包，邁著沉重的腳步又朝那如惡魔般的輔導(dǎo)班走去了，如走入一個(gè)無底洞，掉入了就不要想再出來了�！爸攸c(diǎn)中學(xué)、優(yōu)秀成績”，如一個(gè)沉重的枷鎖般把我牢牢地鎖在了“籠子”里。
“我要自由!”一陣響亮的聲音劃過，我仰望空中那自由飛翔的小鳥，一滴又一滴的眼淚又流了出來……
自由優(yōu)秀作文13
動(dòng)物園里有許多動(dòng)物。它們是為了讓人們每天都玩得開心。他們表面上溫順，其實(shí)一點(diǎn)都不快樂。
一天，一只老虎找到了逃離動(dòng)物園的機(jī)會(huì)。它跑到森林里，沒有看到老虎。很奇怪。一只猴子告訴他：“這里有很多老虎被獵殺了，它們都搬走了�！备袆�(dòng)？都搬到哪里去了？老虎問�！爱�(dāng)然，沒有人類狩獵的地方�！焙镒诱f。沒有人類的地方，是海洋嗎？老虎想了想，跑向大海。
老虎一看到大海，就一頭扎進(jìn)海里，向前游去。但是很快我就看到它的尸體在下沉。當(dāng)他醒來時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己躺在一條抹香鯨上。老虎問：“你見過我這種嗎？”抹香鯨說：“不，你是誰？你在這里干什么？”“我是百獸之王，我是來找我的同類的�！崩匣⒄f：“因?yàn)槲业耐惐猾C殺和移動(dòng)，我想知道他們是否會(huì)移動(dòng)到這里�！薄澳阏J(rèn)為這里沒有打獵嗎？我們的皮膚，我們體內(nèi)的油脂，都是人類想要的好東西。”“啊，你也被追殺了？”老虎大吃一驚。一條鯊魚聽到他們的對(duì)話，游過來說：“有什么奇怪的？我被稱為“海上殺手”，我不被人類視為中餐�！薄鞍�，人類什么時(shí)候才能停止殺我們？”三只動(dòng)物同時(shí)嘆息。
抹香鯨把老虎送上岸。老虎抬頭看著天空，心想：我應(yīng)該坐宇宙飛船去太空嗎？我的自由沒有殺戮有天堂嗎？
自由優(yōu)秀作文14
自由，是人們所想要的元素。自古以來，人們都向往無窮無盡的自由。這是因?yàn)槿藗儾幌矚g被束縛。其實(shí)，人們都向往著自由自在的生活。
小鳥崇尚自由，因?yàn)樗鼈兿矚g自在地飛翔。小鳥討厭被關(guān)進(jìn)籠子里，小鳥討厭被嫌棄聲音。小鳥喜歡任由地飛翔，與大自然融合在一起。樹林，就是小鳥自由的歸宿。
鳥窩蕨渴望自由。鳥窩蕨喜歡依附在大樹身上，自由地獲取陽光與水分。鳥窩蕨攀繞荊棘，堅(jiān)毅地向上生長。鳥窩蕨就是這么不屈不撓，倔強(qiáng)倔力地生長。
云朵渴望自由。云朵想要點(diǎn)綴單調(diào)的天空，讓天空繽紛多彩�？上В澜缟显贫渲挥邪咨�、灰色以及黑色。沒辦法，云朵沒得選擇顏色。云朵被顏色束縛，不能自在地飄蕩。
星星也向往自由。一閃一閃的星星照耀大地萬物。星星，只出現(xiàn)在黑夜。星星偷偷躲藏在白色的簾布。其實(shí)，星星想要每時(shí)每刻地出現(xiàn)，點(diǎn)亮人們的心靈。
總而言之，自由是非常重要。有了自由，就有了希望。但愿世界回歸自由的寧靜，不受噪音影響。然而，不能過度自由，需要有法律制裁，世界才能平衡地自由。
自由優(yōu)秀作文15
在美麗的大森林深處，住著幸福，美滿的小鹿一家，每一天，鹿爸爸都會(huì)領(lǐng)著兩個(gè)鹿寶寶出去玩。其中，有一只鹿寶寶是鹿族中最聰明，最可愛的，他就是敏敏，他還有一個(gè)哥哥，叫樂樂。
有一天，鹿爸爸去給他們找吃的去了，兩個(gè)鹿寶寶趁鹿媽媽不注意，一溜煙兒跑了出去。他們一邊走一邊討論著關(guān)于吃什么的問題鹿寶寶們越走離家越遠(yuǎn)，突然，樂樂踩到了一個(gè)機(jī)關(guān)，一個(gè)大鐵籠子從天而降，一下子就把他們給困的水泄不通。一個(gè)獵人帶著兇惡的氣息走向鹿寶寶們，獰笑的說：“哈哈哈哈哈哈哈，這下把你們給捉住了，把你們賣給馬戲團(tuán)，一定能賺個(gè)好價(jià)錢。哈哈哈哈……”敏敏悄悄的從地上撿起一塊尖銳的石頭，放在手中，小聲對(duì)樂樂說：“多揀些石頭，我們一會(huì)就能用到。”獵人把他們放進(jìn)了一輛帶籠子的車上。
正當(dāng)車行駛的時(shí)候，敏敏對(duì)樂樂說：“向前面仍幾塊石頭�！彪S著‘砰’的一聲巨響，后車輪爆胎了，正當(dāng)獵人下車檢查的時(shí)候，像雨一樣多得石頭向獵人的頭部砸去，把獵人砸昏后，敏敏偷出了籠子的鑰匙，打開了籠門，樂樂沖著已經(jīng)昏倒的獵人喊道：“就你還想抓我們？”說完他們就一蹦一跳的回家了，它們自由了。
人類��！動(dòng)物是我們的朋友，不要再捕殺它們了，還給他們一個(gè)美麗，自由的家園吧。
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