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      2. 寫(xiě)自由的作文

        時(shí)間:2022-10-12 10:51:20 自由 我要投稿

        寫(xiě)自由的作文匯編8篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的寫(xiě)自由的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        寫(xiě)自由的作文匯編8篇

        寫(xiě)自由的作文 篇1

          自由,是我們小孩子們的欲望。想要自由,往往是心中有欲望之樹(shù)的人,他像魔鬼一樣,催著我們。

          我心中想要的自由是多么的普通,多么的平凡。

          這一天,我得到了我想要的自由,同時(shí),我也偷偷計(jì)劃著這一天的旅程。

          我得到了自由,我要獨(dú)自去上街。我要沒(méi)有拘束的買(mǎi)東西,買(mǎi)衣服。讓他滿(mǎn)足我的欲望。

          我得到了自由,我要獨(dú)自去旅游。我要去遍全球各地,開(kāi)闊眼界。

          自由,快來(lái)吧!

        寫(xiě)自由的作文 篇2

          最美麗的渴望,

          最奢侈的向往。

          其實(shí),

          一個(gè)人一貧如洗時(shí),

          自由,

          是他的財(cái)富。

          多少個(gè)日日夜夜,

          有多少被欲利圍靠的人,

          向著天空而流下熱淚。

          別想其他事了,

          伸出手把身邊的自由捉住吧!

        寫(xiě)自由的作文 篇3

          我不是留守兒童但是我覺(jué)得我的童年記憶全部都和外婆有關(guān)。因?yàn)槲疑闲W(xué)的時(shí)候我是住在外婆家的。大概是那個(gè)時(shí)候爸爸媽媽工作太忙而沒(méi)有時(shí)間管我吧。

          我很習(xí)慣在外婆身邊生活的日子,因?yàn)橥馄藕芴畚抑灰俏蚁M臀蚁胍乃紩?huì)盡量滿(mǎn)足我?墒巧铣踔泻蟀职謰寢尡阕屛覐耐馄偶野岬搅俗约杭。大概是爸爸媽媽覺(jué)得小學(xué)時(shí)沒(méi)有好好照顧我管我的原因,回來(lái)后我的吃的穿的喝的他們都都盡量選最后的,包括我現(xiàn)在上的初中學(xué)校,而從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)我的意愿。

          我覺(jué)得我現(xiàn)在就像是一只被困在籠子里的小鳥(niǎo)。

          他們不讓我自己決定去那家中學(xué)讀,他們現(xiàn)在老是說(shuō)這家中學(xué)好,但我一點(diǎn)也不覺(jué)得這家中學(xué)好,反而我轉(zhuǎn)到了這家中學(xué)里,老是被人欺負(fù),老是被人家用別的眼光看著我。我搬回家以后,他們老是管著我,吃的,穿的,用的,他們都幫我弄好。其實(shí)這些根本不需要他們幫我,我自己還不比他們清楚嗎?在外婆家的時(shí)候,這些都是我自己決定。我知道,他們這是為我好,但是我自己的總比他們知道的多。為什么?爸爸啊!媽媽啊!您們這樣做,我感到受寵偌驚的感覺(jué)。

          爸爸媽媽?zhuān)銈兡懿荒苋晃覜Q定一次,你們這樣做,不是為我好啊,反而會(huì)令到我長(zhǎng)大以后不會(huì)決定任何事的。你們能給回一點(diǎn)自由我嗎?

        寫(xiě)自由的作文 篇4

          今天的作業(yè)很多,我又坐在桌子前,看著作業(yè)發(fā)呆。才考試完就回來(lái),為什么是這樣?.....

          作業(yè)終于寫(xiě)完了!可是,已經(jīng)12點(diǎn)了,還有自己爸爸媽媽布置的作業(yè),哎,這可真是痛苦啊,怎么辦呢?真可憐!

          誰(shuí)能幫幫我!

          媽媽爸爸!給我一個(gè)自由我不想當(dāng)籠中鳥(niǎo),我要自由我要自由的飛翔

        寫(xiě)自由的作文 篇5

          爬上高高的樓頂,我把一個(gè)個(gè)寫(xiě)著字的氣球放飛在空中——好美。

          在氣球上,都寫(xiě)著兩個(gè)字——自由。是的,我跟其他孩子一樣,渴望自由,于是就總是想放飛自由,可惜我無(wú)法做到,只能在氣球上寫(xiě)字,只能讓氣球帶著自由飛翔。

          我呆呆地看著天空,只想把所有的壓力全部拋開(kāi),只想把自己所有的不快樂(lè)全部拋開(kāi),深深的吸一口氣,忽然感覺(jué)在這個(gè)世界上就只剩自己一個(gè)人,我在微妙間體會(huì)到了一種好久沒(méi)有嘗過(guò)的味道---自由。

          在樓頂上,我放開(kāi)懷,把一切的自由,一切的愉快擁進(jìn)懷中,此刻,我不再感到孤單,不在感到傷心,仿佛置身與一種說(shuō)不出,但品的到的意境之中。

          看著天上的氣球,我知道從今往后,我擁有了自由;看著天上的氣球,我流下了高興的眼淚;看著天上的氣球,我……

          此刻,我突然明白,自由就在你手中,你合上手,你什么也無(wú)法得到,但只要你張開(kāi)手,你就會(huì)擁有全世界,擁有了全世界,你就擁有了自由,張開(kāi)手,自由就會(huì)陪伴你一生一世。

          自由,那份屬于我的自由,在冥冥之中飛了起來(lái),飛的很高很遠(yuǎn),它帶著我的夢(mèng)想飛翔著,是我,張開(kāi)手放飛了自由,換句話(huà)說(shuō),是我---放飛了自由。

        寫(xiě)自由的作文 篇6

          自由是什么?是金錢(qián)?是生命?不,是比金錢(qián),比生命更重要的東西。也許你們會(huì)想,比生命更重要?這世上還會(huì)有什么東西比生命更重要?我想,我會(huì)鄭重地告訴你,世界上比生命更重要的東西還是有的。自由就是其中一個(gè)。也許等你們讀完這篇文章時(shí),你們就會(huì)真正理解這自由二字。

          周末,我和爸爸一起去釣魚(yú),我們釣上來(lái)了一條小魚(yú),不,應(yīng)該說(shuō)是極小的魚(yú),只有半截小拇指大小。本來(lái)爸爸想把它放回大自然的,可我覺(jué)得實(shí)在是太可爰了,所以我就把它帶回了家。

          我把它養(yǎng)在一個(gè)又長(zhǎng)又寬的魚(yú)缸中,看著那身上像穿著銀色紗裙的像舞蹈演員的銀色小魚(yú)在水里吐著泡泡,然后到處游來(lái)游去一付急燥想出去的樣子。我卻不予理睬,繼續(xù)去享受我的音樂(lè)之旅。晚上我為它投了點(diǎn)魚(yú)食,它很快就吃掉了,也許是太餓了吧!畢竟,我把它帶回家以后,還未給它喂過(guò)一點(diǎn)兒東西。

          在睡覺(jué)前,我還去看了看它,沒(méi)什么異常的,它還在那兒很快的在水中轉(zhuǎn)圈子,時(shí)不時(shí)還卷起一塵塵它的糞便。于是我很快地關(guān)上燈走了。

          早上我起來(lái)后來(lái)到衛(wèi)生間,居然發(fā)現(xiàn)昔日活潑可愛(ài)的小魚(yú)已經(jīng)變成魚(yú)干,它在我不在時(shí),用盡全身力氣,縱身一躍,躍出了魚(yú)缸,氣絕身亡。不為別的,為了自由。

          你們看,竟然一條小小的魚(yú)就已把自由放到生命之重,況且一個(gè)人呢?有句話(huà)說(shuō)的好,做人不做漂浮草,要做就做水上捕魚(yú)人,這句話(huà)不就是說(shuō)漂浮草一輩子都要受水的拘束,無(wú)翻身之日,而水上捕魚(yú)人可以到處去,想去哪兒就去哪兒,不用管誰(shuí)的拘束。

          可是有些人呢?比如在中國(guó)還未解放前,日本來(lái)攻打我們國(guó)家,我們?nèi)f眾一心去抵擋,可是有些人卻放棄了自由,去當(dāng)漢奸。甘愿為了錢(qián)而放棄生命中可貴的自由,真不知道他們是怎么想的。

          有時(shí)候我真的想變成一只飛翔在蔚藍(lán)天際的小鳥(niǎo),無(wú)拘無(wú)束的,非常自由。誠(chéng)然,明天的我們也許會(huì)有失敗,但是把握了自由的人就能從一次次失敗中找到成功!

          也許有些人會(huì)埋怨父母親管我們太緊,我們失去了自由?不,并沒(méi)有,他們是在關(guān)心你。

          也許又有人會(huì)抱怨老師總是關(guān)著我們,不讓我們出去玩,我們失去了自由?不,并沒(méi)有,老師也是為了你的絢爛明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          擁有自由的人必須要擁有純凈的心,有包容一切紛擾的品格超常的耐性和堅(jiān)毅的品格,才能見(jiàn)到自由放射出的陽(yáng)光與春天。

        寫(xiě)自由的作文 篇7

          快學(xué)習(xí),快寫(xiě)作業(yè)……

          唉又得學(xué)習(xí)了,星期12345終于熬過(guò)去了,可…星期6也不能休息,又得學(xué)習(xí)了,補(bǔ)這補(bǔ)那,我像一個(gè)泄了氣的皮球,全身無(wú)力,星期日也不能休息,媽媽讓我做個(gè)種題卷,剛鉆出了一課一學(xué),又鉆進(jìn)了達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,還有許多作業(yè)在等著我,唉!一星期真苦呀!本想趁星期6日玩一玩,可現(xiàn)在……唉不說(shuō)了我還得再往練王里鉆呢!有時(shí)間再聊

          家長(zhǎng)請(qǐng)還我自由。

        寫(xiě)自由的作文 篇8

          與長(zhǎng)自己很多的男人一起,自己仍然處于懵懂狀態(tài),卻堅(jiān)決的,從某種學(xué)術(shù)的角度上,從智力的方面,認(rèn)為自己都明白。孩子氣,也同樣因?yàn)檫@種自信顯得比同齡人沉著。這些男人一定看到了潛力。他們喜歡上這種天真的',還未被發(fā)覺(jué)卻提前受到了肯定的可能性。

          成長(zhǎng)在一段時(shí)間里處于被動(dòng)狀態(tài),也全然歸功于時(shí)間的推進(jìn),無(wú)論你喜不喜歡這個(gè)事實(shí)。對(duì)于這些男人們,承擔(dān)歷史上某場(chǎng)冒險(xiǎn)的曾經(jīng)一定多少沾染了激情和樂(lè)趣,現(xiàn)在也無(wú)非變成了一身冷汗,或者某種微妙而根基穩(wěn)固的成就感,極為渺小的但足以被意識(shí)到的榮耀。

          回頭想,這些在時(shí)間的推進(jìn)上曾經(jīng)領(lǐng)先一步的男人們,像一種預(yù)先設(shè)定好的可以起到引導(dǎo)作用的知識(shí)。于是那個(gè)假裝明白的人,混沌之中被拉了一把又一把,迅速的進(jìn)步和成長(zhǎng)起來(lái)。

          但是這些被提及的進(jìn)步成長(zhǎng)只可能隨時(shí)間的推進(jìn)而逐漸實(shí)現(xiàn)。就比如這些起先就放在眼前的知識(shí),關(guān)于這些男人們,和必須被承認(rèn)的、曾經(jīng)存在過(guò)的某種既定的距離和隔閡,不走過(guò)一個(gè)時(shí)間的坎兒,卻怎么都沒(méi)法為自己提供哪怕任何的解釋。

          只有時(shí)間能拉你一把。好在時(shí)間一直不停的拉著你。咬著你。摧殘和折磨你,讓你痛苦,卻無(wú)法澆滅希望的火焰,由于時(shí)間的不能被推翻的存在,令你興奮,激昂,迫不及待,如坐針氈。

          也許時(shí)間就是一種……一種令距離和隔閡始終存在的,無(wú)可避免的因素。也許這可以解釋很多人的很多的……莫名的悲傷的情緒。

          但是,無(wú)論如何。

          憂(yōu)郁或者風(fēng)流。對(duì)著某塊地毯的細(xì)致紋路流淚,或者,對(duì)著某個(gè)魅力十足的對(duì)象手段熟練的調(diào)情,其實(shí)并沒(méi)有任何區(qū)別。它們感性,對(duì)于你自身來(lái)說(shuō)毫不陌生,沒(méi)有一點(diǎn)惡意,動(dòng)機(jī)不明,結(jié)果卻全由你掌握。只是你隨便做的某件事情罷了。

          憂(yōu)郁或者風(fēng)流。這些都是你。都一樣。

          因?yàn)樵谙拗频姆秶畠?nèi)沒(méi)有任何的限制。

          全部都是自由。

          全部。全部都是白花花的自由。

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