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      2. 寫自由的作文

        時(shí)間:2022-10-12 10:51:20 自由 我要投稿

        寫自由的作文匯編8篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的寫自由的作文8篇,希望對大家有所幫助。

        寫自由的作文匯編8篇

        寫自由的作文 篇1

          自由,是我們小孩子們的欲望。想要自由,往往是心中有欲望之樹的人,他像魔鬼一樣,催著我們。

          我心中想要的自由是多么的普通,多么的平凡。

          這一天,我得到了我想要的自由,同時(shí),我也偷偷計(jì)劃著這一天的旅程。

          我得到了自由,我要獨(dú)自去上街。我要沒有拘束的買東西,買衣服。讓他滿足我的欲望。

          我得到了自由,我要獨(dú)自去旅游。我要去遍全球各地,開闊眼界。

          自由,快來吧!

        寫自由的作文 篇2

          最美麗的渴望,

          最奢侈的向往。

          其實(shí),

          一個(gè)人一貧如洗時(shí),

          自由,

          是他的財(cái)富。

          多少個(gè)日日夜夜,

          有多少被欲利圍靠的人,

          向著天空而流下熱淚。

          別想其他事了,

          伸出手把身邊的自由捉住吧!

        寫自由的作文 篇3

          我不是留守兒童但是我覺得我的童年記憶全部都和外婆有關(guān)。因?yàn)槲疑闲W(xué)的時(shí)候我是住在外婆家的。大概是那個(gè)時(shí)候爸爸媽媽工作太忙而沒有時(shí)間管我吧。

          我很習(xí)慣在外婆身邊生活的日子,因?yàn)橥馄藕芴畚抑灰俏蚁M臀蚁胍乃紩?huì)盡量滿足我?墒巧铣踔泻蟀职謰寢尡阕屛覐耐馄偶野岬搅俗约杭。大概是爸爸媽媽覺得小學(xué)時(shí)沒有好好照顧我管我的原因,回來后我的吃的穿的喝的他們都都盡量選最后的,包括我現(xiàn)在上的初中學(xué)校,而從來沒有問過我的意愿。

          我覺得我現(xiàn)在就像是一只被困在籠子里的小鳥。

          他們不讓我自己決定去那家中學(xué)讀,他們現(xiàn)在老是說這家中學(xué)好,但我一點(diǎn)也不覺得這家中學(xué)好,反而我轉(zhuǎn)到了這家中學(xué)里,老是被人欺負(fù),老是被人家用別的眼光看著我。我搬回家以后,他們老是管著我,吃的,穿的,用的,他們都幫我弄好。其實(shí)這些根本不需要他們幫我,我自己還不比他們清楚嗎?在外婆家的時(shí)候,這些都是我自己決定。我知道,他們這是為我好,但是我自己的總比他們知道的多。為什么?爸爸啊!媽媽啊!您們這樣做,我感到受寵偌驚的感覺。

          爸爸媽媽,你們能不能然我決定一次,你們這樣做,不是為我好啊,反而會(huì)令到我長大以后不會(huì)決定任何事的。你們能給回一點(diǎn)自由我嗎?

        寫自由的作文 篇4

          今天的作業(yè)很多,我又坐在桌子前,看著作業(yè)發(fā)呆。才考試完就回來,為什么是這樣?.....

          作業(yè)終于寫完了!可是,已經(jīng)12點(diǎn)了,還有自己爸爸媽媽布置的作業(yè),哎,這可真是痛苦啊,怎么辦呢?真可憐!

          誰能幫幫我!

          媽媽爸爸!給我一個(gè)自由我不想當(dāng)籠中鳥,我要自由我要自由的飛翔

        寫自由的作文 篇5

          爬上高高的樓頂,我把一個(gè)個(gè)寫著字的氣球放飛在空中——好美。

          在氣球上,都寫著兩個(gè)字——自由。是的,我跟其他孩子一樣,渴望自由,于是就總是想放飛自由,可惜我無法做到,只能在氣球上寫字,只能讓氣球帶著自由飛翔。

          我呆呆地看著天空,只想把所有的壓力全部拋開,只想把自己所有的不快樂全部拋開,深深的吸一口氣,忽然感覺在這個(gè)世界上就只剩自己一個(gè)人,我在微妙間體會(huì)到了一種好久沒有嘗過的味道---自由。

          在樓頂上,我放開懷,把一切的自由,一切的愉快擁進(jìn)懷中,此刻,我不再感到孤單,不在感到傷心,仿佛置身與一種說不出,但品的到的意境之中。

          看著天上的氣球,我知道從今往后,我擁有了自由;看著天上的氣球,我流下了高興的眼淚;看著天上的氣球,我……

          此刻,我突然明白,自由就在你手中,你合上手,你什么也無法得到,但只要你張開手,你就會(huì)擁有全世界,擁有了全世界,你就擁有了自由,張開手,自由就會(huì)陪伴你一生一世。

          自由,那份屬于我的自由,在冥冥之中飛了起來,飛的很高很遠(yuǎn),它帶著我的夢想飛翔著,是我,張開手放飛了自由,換句話說,是我---放飛了自由。

        寫自由的作文 篇6

          自由是什么?是金錢?是生命?不,是比金錢,比生命更重要的東西。也許你們會(huì)想,比生命更重要?這世上還會(huì)有什么東西比生命更重要?我想,我會(huì)鄭重地告訴你,世界上比生命更重要的東西還是有的。自由就是其中一個(gè)。也許等你們讀完這篇文章時(shí),你們就會(huì)真正理解這自由二字。

          周末,我和爸爸一起去釣魚,我們釣上來了一條小魚,不,應(yīng)該說是極小的魚,只有半截小拇指大小。本來爸爸想把它放回大自然的,可我覺得實(shí)在是太可爰了,所以我就把它帶回了家。

          我把它養(yǎng)在一個(gè)又長又寬的魚缸中,看著那身上像穿著銀色紗裙的像舞蹈演員的銀色小魚在水里吐著泡泡,然后到處游來游去一付急燥想出去的樣子。我卻不予理睬,繼續(xù)去享受我的音樂之旅。晚上我為它投了點(diǎn)魚食,它很快就吃掉了,也許是太餓了吧!畢竟,我把它帶回家以后,還未給它喂過一點(diǎn)兒東西。

          在睡覺前,我還去看了看它,沒什么異常的,它還在那兒很快的在水中轉(zhuǎn)圈子,時(shí)不時(shí)還卷起一塵塵它的糞便。于是我很快地關(guān)上燈走了。

          早上我起來后來到衛(wèi)生間,居然發(fā)現(xiàn)昔日活潑可愛的小魚已經(jīng)變成魚干,它在我不在時(shí),用盡全身力氣,縱身一躍,躍出了魚缸,氣絕身亡。不為別的,為了自由。

          你們看,竟然一條小小的魚就已把自由放到生命之重,況且一個(gè)人呢?有句話說的好,做人不做漂浮草,要做就做水上捕魚人,這句話不就是說漂浮草一輩子都要受水的拘束,無翻身之日,而水上捕魚人可以到處去,想去哪兒就去哪兒,不用管誰的拘束。

          可是有些人呢?比如在中國還未解放前,日本來攻打我們國家,我們?nèi)f眾一心去抵擋,可是有些人卻放棄了自由,去當(dāng)漢奸。甘愿為了錢而放棄生命中可貴的自由,真不知道他們是怎么想的。

          有時(shí)候我真的想變成一只飛翔在蔚藍(lán)天際的小鳥,無拘無束的,非常自由。誠然,明天的我們也許會(huì)有失敗,但是把握了自由的人就能從一次次失敗中找到成功!

          也許有些人會(huì)埋怨父母親管我們太緊,我們失去了自由?不,并沒有,他們是在關(guān)心你。

          也許又有人會(huì)抱怨老師總是關(guān)著我們,不讓我們出去玩,我們失去了自由?不,并沒有,老師也是為了你的絢爛明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          擁有自由的人必須要擁有純凈的心,有包容一切紛擾的品格超常的耐性和堅(jiān)毅的品格,才能見到自由放射出的陽光與春天。

        寫自由的作文 篇7

          快學(xué)習(xí),快寫作業(yè)……

          唉又得學(xué)習(xí)了,星期12345終于熬過去了,可…星期6也不能休息,又得學(xué)習(xí)了,補(bǔ)這補(bǔ)那,我像一個(gè)泄了氣的皮球,全身無力,星期日也不能休息,媽媽讓我做個(gè)種題卷,剛鉆出了一課一學(xué),又鉆進(jìn)了達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,還有許多作業(yè)在等著我,唉!一星期真苦呀!本想趁星期6日玩一玩,可現(xiàn)在……唉不說了我還得再往練王里鉆呢!有時(shí)間再聊

          家長請還我自由。

        寫自由的作文 篇8

          與長自己很多的男人一起,自己仍然處于懵懂狀態(tài),卻堅(jiān)決的,從某種學(xué)術(shù)的角度上,從智力的方面,認(rèn)為自己都明白。孩子氣,也同樣因?yàn)檫@種自信顯得比同齡人沉著。這些男人一定看到了潛力。他們喜歡上這種天真的',還未被發(fā)覺卻提前受到了肯定的可能性。

          成長在一段時(shí)間里處于被動(dòng)狀態(tài),也全然歸功于時(shí)間的推進(jìn),無論你喜不喜歡這個(gè)事實(shí)。對于這些男人們,承擔(dān)歷史上某場冒險(xiǎn)的曾經(jīng)一定多少沾染了激情和樂趣,現(xiàn)在也無非變成了一身冷汗,或者某種微妙而根基穩(wěn)固的成就感,極為渺小的但足以被意識到的榮耀。

          回頭想,這些在時(shí)間的推進(jìn)上曾經(jīng)領(lǐng)先一步的男人們,像一種預(yù)先設(shè)定好的可以起到引導(dǎo)作用的知識。于是那個(gè)假裝明白的人,混沌之中被拉了一把又一把,迅速的進(jìn)步和成長起來。

          但是這些被提及的進(jìn)步成長只可能隨時(shí)間的推進(jìn)而逐漸實(shí)現(xiàn)。就比如這些起先就放在眼前的知識,關(guān)于這些男人們,和必須被承認(rèn)的、曾經(jīng)存在過的某種既定的距離和隔閡,不走過一個(gè)時(shí)間的坎兒,卻怎么都沒法為自己提供哪怕任何的解釋。

          只有時(shí)間能拉你一把。好在時(shí)間一直不停的拉著你。咬著你。摧殘和折磨你,讓你痛苦,卻無法澆滅希望的火焰,由于時(shí)間的不能被推翻的存在,令你興奮,激昂,迫不及待,如坐針氈。

          也許時(shí)間就是一種……一種令距離和隔閡始終存在的,無可避免的因素。也許這可以解釋很多人的很多的……莫名的悲傷的情緒。

          但是,無論如何。

          憂郁或者風(fēng)流。對著某塊地毯的細(xì)致紋路流淚,或者,對著某個(gè)魅力十足的對象手段熟練的調(diào)情,其實(shí)并沒有任何區(qū)別。它們感性,對于你自身來說毫不陌生,沒有一點(diǎn)惡意,動(dòng)機(jī)不明,結(jié)果卻全由你掌握。只是你隨便做的某件事情罷了。

          憂郁或者風(fēng)流。這些都是你。都一樣。

          因?yàn)樵谙拗频姆秶畠?nèi)沒有任何的限制。

          全部都是自由。

          全部。全部都是白花花的自由。

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