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      2. 擁有自由作文300字

        時間:2022-10-03 11:14:59 自由 我要投稿

        精選擁有自由作文300字四篇

          在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的擁有自由作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

        精選擁有自由作文300字四篇

        擁有自由作文300字 篇1

          我。一個渴望擁有自由的男孩,是什么讓我心生渴望呢?就是因為四個字:我—好—累—!我要向法官訴說!希望能把我解救出爸媽的魔爪來。

          罪證一:我被困在作業(yè)的海洋里!

          媽媽天天用作業(yè)把我壓倒,我被作業(yè)打敗了!媽媽先讓我寫作文,然后讓我做試卷,又要背書,就是在網(wǎng)上,也是寫作文,我不能和小伙伴玩耍,不能看電視,不能玩電腦游戲,不能玩玩具……我經(jīng)常會嘆息:為什么我會如此的不幸!老天對我不公平!如果我擁有自由,我會在青草地上與小伙伴玩耍。如果我擁有自由,我可以盡情看我喜歡的動畫片?上,那一切是幻想……

          罪證二:我被英語弄成了糊涂!

          當爸爸把一本本英語作業(yè)擺在我面前時,我腦子變成了一片空白,不敢想我會怎么樣花掉我寶貴的雙休日把這些天書做完!爸爸的話驚醒了正在神游的我,你必須把它做完,否則不許上網(wǎng)!我在心里默默的詛咒爸爸忘記這件事。(我命真苦)如果我擁有自由,我將在網(wǎng)上無憂無慮的沖浪,享受網(wǎng)上的快樂。如果我擁有自由,我將與機器人玩具為伍,在房間里瘋狂地玩耍。

          唉,我并不擁有自由,一切都是夢,但我堅信!我總有一天能像飛翔的小鳥,在我自己的一片天空自由翱翔!

        擁有自由作文300字 篇2

          我好想擁有自由。在學校,老師總會布置一些作業(yè),讓我們在課間做。語文老師剛布置完,數(shù)學老師就來了,隨后就是英語老師。每天的課間都被作業(yè)“霸占”了。

          放學了,本以為可以好好玩一玩。誰知道,我一進家門,媽媽就開始嘮叨:“快點去寫作業(yè),寫完了把我給你出的題做一做,然后去看我給你買的資料。”坐在書桌前,從窗戶往外看,只見外面都是小孩子在玩耍,他們玩得多么開心呀!像一只只自由飛翔的小鳥。再看看我,卻是一只被困在籠子里的小鳥。等我把媽媽給我布置的“任務”完成以后,已經(jīng)很晚了。我吃過飯,洗過澡,想看一會兒電視,誰知媽媽又開始嘮叨了:“快點去睡覺,明天早上要早點起床,讀讀英語,背背單詞!

          哎!我什么時候才能擁有自由!如果我能像其他孩子一樣,可以自由自在地玩耍,可以看電視、玩電腦,那該多好啊!

          我好想擁有自由,擁有屬于自己的時間!

        擁有自由作文300字 篇3

          我.一個渴望擁有自由的男孩,是什么讓我心生渴望呢?就是因為四個字:我-好-累-啊!我要向法官訴說!希望能把我解救出爸媽的魔爪來.

          罪證一:我被困在作業(yè)的海洋里!

          媽媽天天用作業(yè)把我壓倒,我被作業(yè)打敗了!媽媽先讓我寫作文,然后讓我做試卷,又要背書,就是在網(wǎng)上,也是寫作文,我不能和小伙伴玩耍,不能看電視,不能玩電腦游戲,不能玩玩具......我經(jīng)常會嘆息:為什么我會如此的不幸!老天對我不公平!如果我擁有自由,我會在青草地上與小伙伴玩耍.如果我擁有自由,我可以盡情看我喜歡的動畫片.可惜,那一切是幻想......

          罪證二:我被英語弄成了糊涂!

          當爸爸把一本本英語作業(yè)擺在我面前時,我腦子變成了一片空白,不敢想我會怎么樣花掉我寶貴的雙休日把這些天書做完!爸爸的話驚醒了正在神游的我,:你必須把它做完,否則不許上創(chuàng)網(wǎng)!我在心里默默的'詛咒爸爸忘記這件事.(我命真苦)如果我擁有自由,我將在網(wǎng)上無憂無慮的沖浪,享受網(wǎng)上的快樂.如果我擁有自由,我將與機器人玩具為伍,在房間里瘋狂地玩耍.

          唉,我并不擁有自由,一切都是夢,但我堅信!我總有一天能像飛翔的小鳥,在我自己的一片天空自由翱翔!

        擁有自由作文300字 篇4

          小兔是一個優(yōu)等生。

          老師眼中的乖孩子,同學眼中的學霸,家長眼中的好孩子。她的家境又好,所以她的爸爸媽媽一直都讓她更嚴格的要求自己,幫她報名許許多多的培優(yōu)班、藝術(shù)班,讓她變得十全十美?尚⊥卯吘惯是一個孩子,她忍受不了這樣每天都滿滿當當?shù)恼n程,她想要自由自在、無憂無慮的生活。 一天,小兔一反常態(tài),不去培優(yōu)班了,就賴在家里,想干什么就干什么。因為父母都出去了,所以小兔才能自由自在。下午的時候,小兔還在睡覺,突然一陣急促的電話鈴響起了。小兔拿起電話聽著,聽了之后,她趕緊掛了電話,原來是培優(yōu)班的老師打來的。

          培優(yōu)班的老師后來打給了小兔的爸爸媽媽,他們這才知道小兔沒有去上培優(yōu)班,趕緊回到家;氐郊液,發(fā)現(xiàn)小兔不見了。只留下一張紙條:爸爸媽媽,我出去了,不要擔心我,我會安全回來的。我受不了學習的壓力和眾多培優(yōu)班的輔導。我想要自由!看了這一段話后,小兔的父母羞愧地低下了頭。

          每個孩子都渴望自由,哪怕只有短短的十分鐘。能盡情地玩耍,釋放自己的所有壓力和郁悶是他們最大的愿望。

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