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      2. 渴望自由的作文

        時(shí)間:2022-09-26 20:08:29 自由 我要投稿

        【實(shí)用】渴望自由的作文10篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的渴望自由的作文10篇,歡迎大家分享。

        【實(shí)用】渴望自由的作文10篇

        渴望自由的作文 篇1

          每一位孩子都有一片屬于自己的天空,我們的童年本應(yīng)該是無憂無慮的,我也不例外。可自從上了六年級(jí),我僅有的一點(diǎn)自由空間都沒有了,隨之而來的都是無限的做題、做題……一句話:我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。

          開學(xué)第一天,媽媽就給我買來大量的輔導(dǎo)書籍。什么《一百分闖關(guān)》、《語文課時(shí)達(dá)標(biāo)》、《英語作文大全》等等,名目繁多、數(shù)不勝數(shù)。為了這次期終考試,媽媽還給我來了個(gè)“約法三章”。第一章:每個(gè)星期至少要完成3篇英語作文,每篇不少于一百個(gè)單詞;第二章:每天都要做一張數(shù)學(xué)試卷;第三章:每個(gè)星期必須完成四課語文達(dá)標(biāo)測試題?粗@一張張散發(fā)著油墨氣味的試卷,仿佛一張張貪婪的大嘴,吞噬著我僅有的一點(diǎn)兒娛樂的時(shí)間和空間,我就一個(gè)頭兩個(gè)大。唉!坐在書桌旁,望著樓底下那些在歡快玩耍的孩子,一種羨慕感由然而生。樓下的一位小妹妹看見了我,便朝我揮揮手,說到:“姐姐,你也下來和我們一起玩吧!”“好啊!好啊!”好久沒那么放松過了,現(xiàn)在終于有了機(jī)會(huì),我連忙擱下手中的筆,高興地來到樓下,和伙伴們玩了起來?珊镁安婚L,正玩在興頭上,就被出去買菜的媽媽撞了個(gè)正著。媽媽大聲問道:“你的作業(yè)做完了嗎?”我怯生生地回答:“做完了”!澳蔷挖s緊去復(fù)習(xí)功課,馬上都要期末考試了,你還有心思玩?”媽媽的語氣嚴(yán)厲中夾著責(zé)怪。我低著頭,不敢出聲,先前剛到來的一絲快樂頓時(shí)蕩然無存。

          有一次,我數(shù)學(xué)測驗(yàn)得了九十分,回到家后,我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,生怕媽媽問我得了幾分,可老天偏偏不如我的意,媽媽還是問了我“數(shù)學(xué)測驗(yàn)得了幾分?”唉!真是哪壺不開提哪壺,我心里想!熬拧拧攀帧蔽倚÷暤鼗卮鸬,媽媽頓時(shí)瞪大銅鈴般的雙眼,那眼神里充滿了憤怒和怨氣,我連忙低聲細(xì)語地跟媽媽保證道:“媽媽您放心,我以后一定會(huì)認(rèn)真做題,這次我太粗心了!薄澳悴灰弦源中臑榻杩!”媽媽吼道。無論我怎么保證,媽媽最終還是懲罰了我:每天加大做題量。我的心一顫抖,心想:天哪,本來休息時(shí)間就很少,現(xiàn)在還要加大做題量,唉!看著窗外那群像小鳥般自由和快樂的小伙伴們,我不禁想哭。當(dāng)然,我知道媽媽是為我好,“望子成龍、望女成鳳”,幾乎是每個(gè)中國家長的共同心愿,可我畢竟也只是一個(gè)充滿童真的小孩子,我也應(yīng)該像同齡人一樣享受著童年的樂趣,我也想和小伙伴們一起玩,一起你追我趕,一起打鬧嬉戲……而不是一天天關(guān)在房間里,像一個(gè)“學(xué)習(xí)機(jī)器”一樣,每天都是沒完沒了的做題、做題、還是做題。我不想再這樣下去,我應(yīng)該有我自己的自由空間,沖出媽媽為我編織的“鳥籠”,還我一片本屬于自己的藍(lán)天。

          親愛的媽媽,您可知道女兒的心愿嗎?

        渴望自由的作文 篇2

          看見別人在自由自在、無拘無束的玩耍時(shí),我多么希望像他們一樣在草地上奔著!跋褚黄ヱR兒一樣在草地上無憂無慮,仿佛回到自己的故鄉(xiāng),回到自己的天地!笨墒俏覅s不行,我每天都有完成那要命的作業(yè);周末好不容易有時(shí)間還有參加各種補(bǔ)習(xí)班,每天都要飽受著媽媽的念叨。每一次我想出去玩都會(huì)迎來媽媽的責(zé)罵:“你作業(yè)好了嗎,我買給你那幾本練習(xí)題寫好了嗎?沒事別老想著玩,要多學(xué)習(xí)。我和你爸辛辛苦苦養(yǎng)了你怎么久,花了多少時(shí)間、多少金錢給你學(xué)習(xí),為你創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,看看人家小靈多乖多懂事,你在孩子什么時(shí)候也讓我省省心啊……”。

          我真的渴望自由,渴望在藍(lán)天白云上飛翔。渴望像魚兒一樣在水里歡快的游動(dòng),像小鳥一樣在藍(lán)天展翅。我想放下書包,放下作業(yè);放下煩惱,痛痛快快的玩一場即使玩到滿身大汗。不用再去想那作業(yè),不用再被學(xué)習(xí)倆字絆倒,快快樂樂做自己想做的事!躺在藍(lán)天白云下的碧綠大草原上看看鮮艷的花朵,聽著小鳥動(dòng)人的叫聲……

          可惜我不行因?yàn)槲颐靼,如果現(xiàn)在不學(xué)習(xí),那么以后就沒有文化就不能有好的工作。就不能跟進(jìn)社會(huì)的變化,就會(huì)毀了自己的前途。只有現(xiàn)在好好努力,先苦后甜才能換來一生的幸福!

        渴望自由的作文 篇3

          星期天是五彩的,是歡樂的?刹恢獛讜r(shí)呵,我對(duì)它淡漠了,與那個(gè)愉快的星期天疏遠(yuǎn)了。一個(gè)個(gè)的星期天我已不再擁有,它已屬于老師的作業(yè)、家長的資料了。自己猶如被關(guān)在籠子里的小鳥,時(shí)時(shí)都在渴望著,渴望著往日的自由、歡樂。

          往日的星期天,我可以和伙伴們一起在草地上談天論地、玩耍、做游戲……不受任何約束,沒有任何優(yōu)慮。心目中只有歡樂,只有那數(shù)不盡的歡笑。

          可是現(xiàn)在,當(dāng)我想起那片青青的草地時(shí),又看到了掛在書架上的鼓鼓的書包當(dāng)我做完老師布置的作業(yè)想出去玩耍時(shí),爸爸卻又送來了兩張從外校找來的試卷……

          一整天,大多的時(shí)間都用于寫作業(yè),有時(shí)連吃飯媽媽也要催我吃快些,不要“耽誤”了時(shí)間……為什么?是老師說的,是父母說的,也是我忍耐不住時(shí),內(nèi)心所重復(fù)無數(shù)遍用來安慰自己的話——你已是畢業(yè)班的學(xué)生了!

          我理解父母的意愿,他們是為自己孩子著想——“望子成龍”的心情太迫切了;我理解老師的心情,他們也是為了我們成材——“恨鐵不成鋼”?晌覅s不理解,一點(diǎn)也不理解:為什么畢業(yè)班的學(xué)生就應(yīng)該失去歡笑,失去偷快的星期天?為什么沒有人來同情我們?

          我多么希望,多么希望有這么一天:在瑰麗的朝霞中,我和伙伴們又一次踏入含露的草地,手挽手兒唱起了歌,做起了游戲。東方,太陽探出了頭,在朝陽的照耀下,我們又來到了田野邊……往日的歡笑全都聚集在這一天……

          我多么希望,多么希望有一個(gè)屬于自己的星期天。≈灰幸粋(gè)、一天……

        渴望自由的作文 篇4

          不自由,毋寧死。 ——題記

          面對(duì)美味,你無動(dòng)于衷,只因你是那籠中之鳥;曾經(jīng)歡快,如今沉默,只因失去了自由天地;曾經(jīng)高歌,如今沒有一個(gè)音符,只因失去了快樂的源泉;曾經(jīng)猶豫,如今堅(jiān)決——那是你對(duì)食物的態(tài)度,更是對(duì)人生的態(tài)度。如此多的動(dòng)物,我選擇了你,只因?yàn)槲叶恪?/p>

          躺在籠子里,你想的是什么呢?是你的人生嗎?從出生開始,你就步入了這個(gè)世界,這個(gè)也許有許多悲傷的世界。不過,你確實(shí)度過了一段很快樂的時(shí)光。還記得那個(gè)春天嗎?你和伙伴們一起在人類房子附近找食物,忽然,一個(gè)人經(jīng)過,你們便一起尖叫著沖上云霄等他走遠(yuǎn),再降落下來,繼續(xù)自己的事情。更多的時(shí)候,你是和鴿兒一起比賽,和它們一起盤旋,一起嬉戲,那天藍(lán)藍(lán)的,那云一朵一朵的飄過,連太陽看著你們也笑了。你跟著鴿群盤旋,聽著那鴿哨的響聲,你感到自己似乎也是一只小鴿子,融入到了它們的群里。不過,你還是喜歡做一只自由自在的麻雀,畢竟,鴿子也不是完全自由的!終于,你飛累了,于是慢慢落到樓頂上,看車來車往,人來人往,你忽然覺得世界是多么美好啊!你有了一種暈暈乎乎、云里霧里的感覺,于是趕忙離開了樓頂。還有一次,你落在了一座小學(xué)的樓頂上,當(dāng)時(shí),那些小學(xué)生們正在做操,你看著那么多人做著整齊劃一的動(dòng)作,甚至還一起跳躍,像一片躍動(dòng)的黑色的海洋,你又開始迷糊了,甚至有一種沖動(dòng),想和他們一起跳躍,一起嬉戲。不過此時(shí),音樂戛然而止,你似乎憶起了自己的身份,于是,你又飛走了,只能看見一個(gè)褐色的小點(diǎn),若隱若現(xiàn)……

          可是,由于貪嘴,你被一個(gè)人捉走了。他給你好吃好喝, 卻把你囚禁在籠子里,你怎么肯妥協(xié)。∧憔o閉眼睛,直挺挺地躺在籠子里,你看到的是什么?是否只有這樣,才能看得見那曾經(jīng)溫暖鮮艷過的畫面?我不知道,但面對(duì)你的絕食,我震撼了。古往今來,多少動(dòng)物為了食物臣服與人類,多少動(dòng)物為了生命跟隨與人類,甚至比你大上幾十倍的鷹,都不免除此類。而在這些動(dòng)物里,唯有你堅(jiān)持了自己的尊嚴(yán),堅(jiān)持自己的信仰,堅(jiān)持自己的自由,在美味面前不為所動(dòng),你偶然睜開的眼睛,眼神中有一種凜然,有一種不屑,還有一種輕蔑——對(duì)那些臣服于別人的動(dòng)物。

          就這樣過去了三四天,你一直那樣躺著,決絕而動(dòng)人,任由人來來往往,米湯換了又換。你最后一次睜眼,是在第四天的下午,那眼神尖利,凜然,灑脫,你的眼睛能看到任何事物的.心里吧。然后,你就這樣悄無聲息的墜落了,離開了。你去到了另一個(gè)世界,去飛翔,去歌唱。你并不孤單,因?yàn)橛泻芏嗄愕耐;你并不后悔,因(yàn)槟銏?jiān)信“不自由,毋寧死”!在黃昏,人為你換米湯的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)你已離去,便隨手丟到了屋外垃圾堆上。有人認(rèn)為你可憐——這是何苦呢?有人對(duì)你不屑一顧,有人輕蔑不理,但是,我知道,在斜陽映襯下,那個(gè)蒼蠅亂舞的垃圾堆上,你的身影,叫做自由的向往——

          只因?yàn)槲叶恪?/p>

        渴望自由的作文 篇5

          自由,自由是什么?自由對(duì)小鳥來說,是能在天空自由自在地飛翔;對(duì)獅子來說,就是能擺脫人類的追捕;對(duì)我們小孩來說,是天天沒作業(yè),不受限制。

          有一天,我在家門口和妹妹玩耍,看到鄰居小孩捉了一只小鳥,放在籠子里,正在喂它一塊剛煮熟的肉,我就湊過去看看熱鬧。只見小鳥在痛苦地“嘰嘰嘰”地叫,我不忍心看到小鳥難受,便走過去,跟那個(gè)小孩說一下道理,可小孩畢竟是小孩,說大道理他們也不懂,后來,小鳥死了……我很自責(zé):當(dāng)時(shí)為什么不去勸下,為什么!小鳥會(huì)死了!

          我家養(yǎng)了一只狗,剛開始我對(duì)它的態(tài)度很差,把他用項(xiàng)圈綁住,每次都隨便給它半碗粥,完全不考慮它的感受。有一次,好幾只領(lǐng)居家的狗來我們家門口“撒野”,狗就“汪汪汪汪汪”叫,我剛想教訓(xùn)下它,沒想到門口還有3,4只狗,我拿著棍子,氣勢(shì)洶洶地走過去,它們拔腿就跑。接下來我給狗好好“犒勞”了一下。但自從我看了“神犬小七”后,我對(duì)狗的態(tài)度大大改變了,我慢慢地喜歡上狗了,還知道了,每個(gè)人都需要自由的,于是,我把狗放了。它擁有了自由。

          無論是人類還是動(dòng)物,都需要自由!

        渴望自由的作文 篇6

          哎,我是一只沒有自由的小鳥。

          每天的作業(yè)很多不說,而且我沒有一點(diǎn)隱私權(quán)。每天,我的媽媽要把我的書桌翻個(gè)遍,把每一個(gè)本都一頁一頁檢查,平時(shí)沒事隨便畫些小貓小狗啥的,就給我“開會(huì)”,說什么我這樣影響學(xué)習(xí),考不上重點(diǎn)高中,甚至扯到人生發(fā)展。若平時(shí)我自己練一些小練筆,有對(duì)于她來說不正常的內(nèi)容,就說我學(xué)壞了,偷偷談戀愛了之類的話,其實(shí)她說的都是不對(duì)的。哎,我真倒霉!

          侵犯我隱私的還有呢。

          自從我有了一部小靈通以后,我媽媽要把我的所有記錄查個(gè)底朝天,萬一要有我與我朋友的通話與互相發(fā)的短信,就會(huì)說:“你還有時(shí)間跟他打電話呢!”這類的話。

          嗨!我真悲慘。我都14了,連個(gè)自由的權(quán)利都沒有,我與犯人有什么區(qū)別呢?

          我跟媽媽說,她說這樣對(duì)我好,我很氣憤,我希望我爸爸能幫幫我,誰知我爸爸說:“你媽媽是對(duì)的!”

          哎,誰能同情我呀。

          其實(shí),人人都需要自由。如果,媽媽,你若沒有自由,你會(huì)怎么想呢?我勸告家長朋友們,在有些時(shí)候,應(yīng)該給孩子一些自由,以免在孩子身上造出心靈的傷害。

        渴望自由的作文 篇7

          每天,我都在幻想著自由,我幻想著我正在一望無垠的草原上奔跑,不會(huì)有人打擾我,只有動(dòng)物們是我的好伙伴。無聊時(shí),我仰身躺在草原上,看著一望無際的湛藍(lán)的天空,心情無比舒暢。但這些都只是幻想。

          早上起來,眼前是幾朵棉花糖,定睛一看,是幾朵云。我的目光追隨著它們,想隨它們一同飄走,想知道它們的目的地在哪里?伤鼈兪菣M著走的,不一會(huì)便消失在了我眼前。我跳下床,急忙去尋找,可映入眼簾的卻是一排排小區(qū)居民樓。那批云彩早已消失得無影無棕了。“唉呀,我要是云該多好,自由自在?幢槿碎g的風(fēng)風(fēng)雨雨!蔽易匝宰哉Z。

          我渴望自由,就像一只鷹擁有萬里天空卻無法在其中翱翔;就像落在井里的青蛙,想跳出去,卻永遠(yuǎn)也跳不上去;就像關(guān)在籠子里的鳥兒,怎么飛也飛不出去。

          天天的忙碌,已經(jīng)取代了愜意,使我漸漸忘卻了愜意。也許是我經(jīng)?达L(fēng)景圖片,每天周六早晨,睜開眼便是天空,我自然而然就想起了山巒的連綿不斷,心中萌生出了一絲絲愜意與舒暢?纱皯舻目臻g是有限的,我的目光掃到了窗臺(tái),愜意與舒暢頓時(shí)沒了。緊接著,我匆匆忙忙地穿衣,上課外班去了。

          我想起了曹文軒叔叔的話:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦決不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種好痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!

          是呀,痛苦算什么呢,有了痛苦才會(huì)渴望自由,才有自由的那一天。

          渴望自由 默默佇立在街的一頭,靜靜注視著熙熙攘攘的人群,抬頭望望澄澈的天空,內(nèi)心多了份安逸與舒適.少了份憂愁和煩惱.時(shí)間,永遠(yuǎn)定格在這一剎那.只因?yàn)?這一刻,我是自由的. 來自:作文大全 我羨慕暢游四海的魚兒,我羨慕臨空展翅的雄鷹.羨慕魚兒與海洋的親昵,羨慕雄鷹與天空的友誼.為什么我不能像魚兒那般快樂,為什么我不能像雄鷹那般灑脫?我癡癡的思考著,癡癡的期盼著,盼望有一天,我也能找到屬于我自己的自由. 然而,我錯(cuò)了. 12歲,花一樣的年紀(jì),夢(mèng)一般的年華.少女的夢(mèng),如此唯美,如此美好.盼望在炎炎夏日背上畫架去作畫,盼望在蕭蕭寒冬堆雪人打雪仗.但是,面對(duì)小山似的作業(yè),面對(duì)升學(xué)考試的壓力,面對(duì)父母殷切的雙眼,這一切,只是一種奢望!我的自由,是水中月,鏡中花,再美麗,也是惘然. 我渴望自由,不需要太多華麗的裝飾,不需要太多優(yōu)美的語言,我要的,無非是屬于自己的天地.但,這可能嗎? 思緒,又飄了回來.眼前的城市,繁華,熱鬧,卻沒有我渴望的自由.突然,想起了《飄》中的一句話:"明天又是新的一天了."

          窗外,陽光燦爛,可我卻感受不到它的溫暖;窗外,桃樹已吐蕾,可我卻感受不到春的降臨;窗外,歡笑聲陣陣傳來,可我卻看不到玩耍的小朋友,初中作文《我渴望自由作文500》。為什么呢?哦,原來是被那書本和資料遮住了視線。它們遮住了陽光對(duì)我的恩惠;遮住了春天對(duì)我報(bào)告的信息;遮住了我對(duì)自由的向往。

          仰望天空,啊,天空如此蔚藍(lán),可我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?或許是書本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中,白云追逐玩斗,小鳥玩耍嬉戲,我可以成為它們中的一員嗎?突然,玻璃破碎的聲音,打破了我的沉思。原來是弟弟踢足球不小心打碎了。我羨慕弟弟,他是那么的無拘無束。即使闖禍了,可他也收獲往昔的那份自由快樂,而我的自由又在何方呢?我眼前的還是書本和資料,難道我就只能在題海里奮戰(zhàn),在母親希翼的目光中成長,難道我就不可以擁有一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的小小任性嗎?我的內(nèi)心有一種說不出的悲傷。

          我想要自由,我不要徘徊在父母與老師的期望中,不要被父母束縛住。我依然清楚地記得小時(shí)候的那個(gè)午后,我沐浴在陽光下,接受陽光的洗禮。我仿佛披上一件閃亮的輕紗,晶瑩的汗珠滑過臉頰,融入到這生機(jī)勃勃的世界。那時(shí),我是多么深刻地認(rèn)識(shí)到生命的火焰在燃燒,青春的活力在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地凝聚著。我和伙伴在山野中采摘酸果,在山澗中玩水戲魚,是那么自由,那么快樂,可是現(xiàn)在卻是籠中的小鳥,我多么希望自由!

          “我是一只小小小小鳥,想飛呀飛卻總是飛不高……”每當(dāng)我聽到這首歌,心里就覺得特別沉重。不為別的,只為我也是一只小小小小鳥,而且是一只失去自由的“籠中鳥”啊!

          每當(dāng)我寫完作業(yè),爸爸就會(huì)及時(shí)地出現(xiàn)在我身邊,裝作不經(jīng)意地問:“我布置的課外閱讀本呢?寫完了嗎?”“早就寫完了!”我回答,等待著他那句“那媽媽布置的五十道數(shù)學(xué)題呢?”“還不快去做!”“去就去吧。”我不情愿地嘀咕道。就這樣,晚上的時(shí)間全耗上了。

          一個(gè)周末,我鼓足勇氣說:“媽媽,這個(gè)周末我們?nèi)ネ姘。我們已?jīng)很久沒一起出去逛了……”“玩玩玩,你就知道玩。除了玩,你還會(huì)什么?不準(zhǔn)去,好好復(fù)習(xí),做作業(yè)!”媽媽劈頭蓋臉吼過來。我只好灰溜溜地走進(jìn)房間。就這樣,一個(gè)周末也搭上了。

          你看,我有自由嗎?我多么渴望自由,渴望像只小鳥那樣放飛自由的翅膀,盡情翱翔;渴望可以在星期天踩著一輛單車四處瞎逛,而不用媽媽嘮叨會(huì)摔著;渴望可以躺在沙發(fā)上吃著零食,看著電視,而不用老師叮囑作業(yè)要做完……

          哎,我渴望……多著呢,煩著呢,那種渴望又怎么可能會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?

          我真的渴望自由,不是大人們施舍的那點(diǎn)玩的時(shí)間,而是我自己的自由,真正的自由,自己管自己的自由,明白嗎?

        渴望自由的作文 篇8

          生活有時(shí)殘酷無情,我的心,磨舊了;壓扁了;弄臟了;搓破了。我覺得不快樂。但是,我渴望黑暗。理解黑暗,我會(huì)神采飛揚(yáng),心花怒放······

          我渴望我是一條魚,可以在大海中自由的游玩。

          我渴望我是一只鳥,可以在天空中自由的飛翔。

          我渴望我是一棵樹,可以在陸地上自由生長。

          ——我之所以渴望自由,是因?yàn)槲议L大了,我不在需要媽媽的精心照顧了,不需要媽媽把我當(dāng)“小熊寶寶”來看待,我不想讓媽媽奪取我的自由。

          鳥兒失去了翅膀不能飛翔,魚兒失去了賴以生存的水會(huì)死亡,對(duì)于我來說失去了自由就會(huì)郁郁寡歡。我現(xiàn)在已是快要畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了,學(xué)習(xí)十分緊張,我們都知道,在這一個(gè)緊要關(guān)頭應(yīng)該什么事都不想,專心學(xué)習(xí),可這么一來,每個(gè)學(xué)生的自由卻不翼而飛了。就拿我來說吧,每天回到家,我像被束縛在鳥籠里的金絲雀,失去了我渴望的自由。做完學(xué)校里老師布置的作業(yè),父母就讓我做奧數(shù)、看奧數(shù),每晚,除了奧數(shù)還是奧數(shù),一點(diǎn)新鮮感也沒有。如果我說個(gè)“不”字,爸媽則陰著張臉,要么對(duì)我大吼大叫來威脅我,要么對(duì)我不理不睬來孤立我,總之,五花八門的怪招我都經(jīng)歷過,就是還差用五花大綁把我捆起來。萬般無奈之下,我只得舉手投降,乖乖地做奧數(shù)。

          縱然,每個(gè)父母都希望子女成龍、成鳳,但也不能總讓我們遨游在“書!卑,也要讓腦子放松放松,玩電腦不成,看電視總行吧。每天都對(duì)我們施加壓力,你們以為我們是“犯人”。

          嗎?需要這么嚴(yán)厲嗎?

          自由,自由,我渴望得到自由,難道只要學(xué)習(xí),就會(huì)失去自由嗎?我不信,那還要自由女神干嘛呢?

          媽媽請(qǐng)把自由還給我把!

          我渴望得到理解。

        渴望自由的作文 篇9

          又是嶄新的一天,雖然天氣很好,可是我的心情卻是很壓抑。因?yàn)槲覍W(xué)校布置的作業(yè)雖然都寫完了,但望子成龍的媽媽還給我布置了許許多多的家庭作業(yè)。

          一大早,我心里還盤算著如何快速完成昨天老媽給我布置的作業(yè)。還沒想完,我就被老媽抓到了寫字臺(tái)上,我只好硬著頭皮開始寫那如山的作業(yè)。

          我遇到了“攔路虎”,當(dāng)抬頭思考時(shí),看到了窗外自由飛翔著的小鳥,我心中泛起陣陣漣漪,我真羨慕它們。因?yàn)樗鼈冋娴纳畹锰杂闪。如果是小一點(diǎn)的鳥,可以躺在自己舒適的窩里。小鳥媽媽會(huì)給它到外面找食物,它們只要在窩里睡大覺,吃東西就可以了。稍微長大一些以后,如果它們想去外面看看世界,小鳥媽媽便帶領(lǐng)它們?cè)谶@天空中無憂無慮地飛翔。看著它們那快樂、開心的樣子,我不禁哀嘆我自己的處境。

          小鳥們?cè)谔炜罩酗w累了,就停到了我家窗前的那棵大柳樹上面。它們?cè)诖罅鴺渖蠂\嘰喳喳地亂叫著,好像是在開一場會(huì)議,各自發(fā)表著自己的意見。待它們休息夠了,就又重新飛向藍(lán)天。它們前面總有一個(gè)鳥兒帶領(lǐng)著飛翔,它們像滑翔機(jī)一樣忽而飛低,忽而飛高。

          鳥兒們飛走了,映入我眼簾的,只剩下一棵大柳樹和天空中的白云了。一陣微風(fēng)吹過,柳條在風(fēng)中跳起了婀娜多姿的舞蹈。而白云呢,在這天空中自由飄蕩。這就是它們的世界,那么瀟灑,那么自在。

          小鳥、白云、柳樹它們那么自由,那么愜意,而我只能被媽媽關(guān)在家里做題。“你干什么呢?”媽媽看到我發(fā)呆后又怒道。我委屈地收起遠(yuǎn)眺的目光繼續(xù)伏案做題,我真為自己成為做題機(jī)器而感到可悲。

          我渴望自由,就像小鳥一樣,可以無憂無慮地玩耍!我羨慕灑脫,就像白云一般,可以盡情地感受大自然!

        渴望自由的作文 篇10

          今天,我出去吃火鍋,火鍋店里人山人海,擠得我透不過氣兒來,我便跑出來透氣。 “終于呼吸到了新鮮空氣!”我暗自慶幸道?粗饷娴木吧,我的心情舒暢極了。一陣涼風(fēng)襲來,我不免打了個(gè)寒顫。

          這時(shí),一個(gè)女人走了過來,手上還拿著一個(gè)很小的瓶子,我走進(jìn)細(xì)看,啊——有一條金魚!這只金魚的全身布滿了金黃色的鱗片,一雙大眼睛不住地看著外面的世界,樣子十分可愛。突然,我從金魚可愛的大眼睛里看到了什么——!那是不安,那是恐懼!它將身一扭,似乎想要躲避我的目光,可是,它轉(zhuǎn)不過去——瓶子太小了,它被卡住了。它不停的吐著泡泡,又用那雙大眼睛看著我,顯露出乞求的眼神。它多么渴望自由!門前的大黑狗“汪”地叫了一聲,好象為金魚的不幸感到痛心。我很想幫它,可是,它被一個(gè)小男孩拿走了——男孩把瓶子高高地舉在空中,金魚多么想反抗,可是,它不能。我看著它的雙眼——可愛之中又有些許無可奈何。男孩說:“哈哈!這金魚多好玩!”話音剛落,那女人就拉著男孩走開了。

          我回到家,躺在床上,一直在想:這只金魚會(huì)被帶到哪里?它最終會(huì)怎樣?想著想著,我睡著了。在夢(mèng)里,我夢(mèng)到了它那雙迷茫的眼睛,那么的大,那么無助,又那么渴望自由!它就那么直勾勾地看著我,那么看著……

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