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      2. 寫自由的作文

        時間:2022-08-29 15:39:32 自由 我要投稿

        關于寫自由的作文9篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的寫自由的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關于寫自由的作文9篇

        寫自由的作文 篇1

          如果自由遍灑大地

          誰不會滿足,誰不會感激

          生活,逝過光陰

          一點一滴盡是甜蜜的

          腦海,思緒紛紛動

          一絲一縷都是活潑的

          我看見了一片安謐的土地

          開滿五色自由花

          如果自由遍灑大地

          誰不會滿足,誰不會感激

          現(xiàn)實是——

          一記重錘

          一個冰冷的耳光

          一片荒蕪死寂的大地

          踏碎了我夢的遐想

          我從貧瘠的土地上汲取營養(yǎng)

          來應付自然嚴峻的懲罰

          哭著、痛著、悲笑著

          不要轉(zhuǎn)身、扭頭、失敗著

          渴望希冀星星點點

          最求理想轟轟烈烈

          憧憬未來癡癡戀戀

          淚光掠下臉龐

          雙手合十,祈愿

        寫自由的作文 篇2

          我是水里的一條小小的、小小的魚,我曾經(jīng)在水里自由來去。

          我愛過春天的明媚,我愛過夏日的火熱;我愛過秋天的美好,我愛過冬日的純潔。

          我要讓尾巴變得更長,我要讓身軀變得輕盈;我想帶著甜蜜的心靈,去尋找回真正的、自由的那條小魚。

        寫自由的作文 篇3

          瀑布歌唱著:“我得到自由時,也就有了歌聲!毕蛲⒆非、自由的夢,是唱響生命之歌的樂符。自由的殿下,生命也敗于之下,因為自由是一種心聲,一種靈魂,一種超越自我的動力。

          向往自由的人,他會追求,因為他明白,鳥翼上系上黃金,這鳥便永不能翱翔天際。黃金與自由相比,黃金不過如一個漂亮的枷鎖,而自由則是擁有永恒色彩的花朵,相比之下,自由珍貴直至。

          唱響你的自由,讓自由之花永遠綻放在你的身旁,如影子伴你,那時,你就是最最快樂的人,你可以放飛在原野,奔馳在草原,聆聽長江的怒吼,泰山的訴說,云兒的樂曲,人生的快樂,舒暢的心情帶動著你的心扉。

          擺脫你的束縛,在藍天中遨游,在花的海洋中暢游,掙扎地逃離,快速地逃開,讓束縛找不到你,讓限制永遠離開你,自由會給你翅膀,自由會給你勇氣,自由會給你動力,追著自由奔跑,創(chuàng)造新的奇跡,從沉睡億年的軀體中,覺醒,不要屈服,讓自由給予你靈感,創(chuàng)造人生之精彩,會讓你受益匪淺,掙脫束縛,追求自由的一片天,立下新的誓言。

          自由的大門,會向向往追求他的人敞開,自由的人永遠會有一顆不老的心,在擁有自由的同時,動力、夢想、追求也會向你走來。

          為自由如大海的洶涌而喝彩,為自由如黃山的氣勢而贊嘆,為自由如青春的活力而奮斗。

        寫自由的作文 篇4

          快學習,快寫作業(yè)……

          唉又得學習了,星期12345終于熬過去了,可…星期6也不能休息,又得學習了,補這補那,我像一個泄了氣的皮球,全身無力,星期日也不能休息,媽媽讓我做個種題卷,剛鉆出了一課一學,又鉆進了達標訓練,還有許多作業(yè)在等著我,唉!一星期真苦呀!本想趁星期6日玩一玩,可現(xiàn)在……唉不說了我還得再往練王里鉆呢!有時間再聊

          家長請還我自由。

        寫自由的作文 篇5

          自由是什么?天空中翱翔的雄鷹是自由嗎?草原中奔跑的駿馬是自由嗎?水中暢游的魚兒是自由嗎?我認為不是。雄鷹也有它的束縛,駿馬也有它的無奈,魚兒也有它的苦衷。對于我來說,世上并沒有真正的自由。所謂自由便是自己存在的理由,那便是我們的理想。

          有許多的人一生在追求自由,他們認為自由是不為生活而煩惱,只有享受和快樂,但是他們錯了,試想一想如果人的生活中沒有理想,何來自由。我曾聽說過這樣一個故事,一個人在生前只希望享受,在他死后,他來到了天堂。那里的人對他說,在這里你不需要有理想,你不需要考慮將來,你可以盡情的享受。一開始那個人很快樂,他終于實現(xiàn)了自己生前的夢想,但是很快,他發(fā)覺自己很空虛,每天只有漫無目的的玩樂。于是他便去找那里的人說,快讓我離開天堂,我寧愿下地獄也不要待在這里,那里的人對他說,你以為這里是天堂嗎,這里就是地獄……

          這故事難道不值得我們深思嗎?看似擁有自由的地方,卻因為人們沒有存在的理由而成為了地獄,這不也正是啟示我們,擁有存在的理由,才有存在的意義。

          有的人去自殺去追尋他們口中所說的自由,去尋找自由的國度,但是自由的定義是自己存在的理由,人都死了有何來的自由呢?

          在我身邊的很多人認為追求自由和追求理想是不能劃等號的,有了理想就失去了自由,理想就成為了自由的束縛。但是他們不曾想過如果失去了理想就等于失去了存在了意義,又何有自由可言,讓我們一同尋找理想,尋找屬于我們自己的自由。

        寫自由的作文 篇6

          若給你兩個選擇你是選過失去自由的安逸生活,還是選擇擁有著無限自由的流浪生活了,而小皮選擇的是后者。每一顆渴望自由的靈魂都值得被尊重,對人是這樣,對動物也是。

          小皮是一只身世極為可憐的小狗。之所以說它身世可憐是因為它出身幾個月后它的狗爸爸和狗媽媽便死了。不同于人類還有其他的親人。在這個世界上它的親人只有狗爸爸和狗媽媽。小皮不得不在街頭流浪幾天才能找到一點點剩飯剩菜吃,再后來它不得不和一群野狗混在一起。

          一天,小皮在超市門口看見一個小女孩從里面出來。憑直覺小皮就覺得著個女孩一定很孤獨,因為看上去她有一雙很憂郁的眼睛。小皮跟在她后面走了很遠、很遠。

          第二天,小皮又在同一時間,同一地點看見這個女孩,于是它有跟了上去。第三天,女孩終于注意到了小皮,把小皮帶回家去了。這時的小皮看上去真的很可愛,所以,小女孩給它取了這個名字----小皮。

          從此以后,小皮成了女孩的陪伴。小皮很乖,也很懂事,它知道不惹主人生氣。所以小皮的吃睡都和小女孩在一起,小皮想,主人收留了它,它一定要報答她,傾盡它的所能。

          漸漸地,小皮長大了,它也覺得這個家呆膩了,因為主人一個人主,也沒什么朋友,每天的生活很枯燥。而且,沒隔一段時間,主人還會把小皮拉去理發(fā),把它那一身的毛剪短。它好討厭這種生活,它覺得這樣的生活真的一點自由也沒有,所以體在一個停了電的晚上,跑了出來。小皮好開心,它在心里:終于可以重生另外!

          到了第日天的中午,小皮那顆興奮的心才平靜下來。接著問題來了,它發(fā)現(xiàn)肚子餓了,于是到處找食物。小皮在街上苦苦尋覓,垃圾里的東西又臭有爛,小皮看不中吃不下。天快黑了,萬般無耐之下它在一條臭水溝里找到了一塊骨頭。正在吃時,一個惡狠狠的聲音傳來了:“這是我的地盤,誰讓你在這里找吃的/還不快把它吐出來!”小皮抬起頭,發(fā)現(xiàn)一只目露兇光的野狗站在前面,小皮害怕了,就連忙吐出了這塊骨頭……

          就這樣到了晚上,小皮還沒找到食物,它好后悔,真的不該跑出來。但轉(zhuǎn)念一想,一不跑出來又能怎樣?不跑出來的話就沒了自由。

        寫自由的作文 篇7

          自由是什么?是金錢?是生命?不,是比金錢,比生命更重要的東西。也許你們會想,比生命更重要?這世上還會有什么東西比生命更重要?我想,我會鄭重地告訴你,世界上比生命更重要的東西還是有的。自由就是其中一個。也許等你們讀完這篇文章時,你們就會真正理解這自由二字。

          周末,我和爸爸一起去釣魚,我們釣上來了一條小魚,不,應該說是極小的魚,只有半截小拇指大小。本來爸爸想把它放回大自然的,可我覺得實在是太可爰了,所以我就把它帶回了家。

          我把它養(yǎng)在一個又長又寬的魚缸中,看著那身上像穿著銀色紗裙的像舞蹈演員的銀色小魚在水里吐著泡泡,然后到處游來游去一付急燥想出去的樣子。我卻不予理睬,繼續(xù)去享受我的音樂之旅。晚上我為它投了點魚食,它很快就吃掉了,也許是太餓了吧!畢竟,我把它帶回家以后,還未給它喂過一點兒東西。

          在睡覺前,我還去看了看它,沒什么異常的,它還在那兒很快的在水中轉(zhuǎn)圈子,時不時還卷起一塵塵它的糞便。于是我很快地關上燈走了。

          早上我起來后來到衛(wèi)生間,居然發(fā)現(xiàn)昔日活潑可愛的小魚已經(jīng)變成魚干,它在我不在時,用盡全身力氣,縱身一躍,躍出了魚缸,氣絕身亡。不為別的,為了自由。

          你們看,竟然一條小小的魚就已把自由放到生命之重,況且一個人呢?有句話說的好,做人不做漂浮草,要做就做水上捕魚人,這句話不就是說漂浮草一輩子都要受水的拘束,無翻身之日,而水上捕魚人可以到處去,想去哪兒就去哪兒,不用管誰的拘束。

          可是有些人呢?比如在中國還未解放前,日本來攻打我們國家,我們?nèi)f眾一心去抵擋,可是有些人卻放棄了自由,去當漢奸。甘愿為了錢而放棄生命中可貴的自由,真不知道他們是怎么想的。

          有時候我真的想變成一只飛翔在蔚藍天際的小鳥,無拘無束的.,非常自由。誠然,明天的我們也許會有失敗,但是把握了自由的人就能從一次次失敗中找到成功!

          也許有些人會埋怨父母親管我們太緊,我們失去了自由?不,并沒有,他們是在關心你。

          也許又有人會抱怨老師總是關著我們,不讓我們出去玩,我們失去了自由?不,并沒有,老師也是為了你的絢爛明天打下堅實的基礎。

          擁有自由的人必須要擁有純凈的心,有包容一切紛擾的品格超常的耐性和堅毅的品格,才能見到自由放射出的陽光與春天。

        寫自由的作文 篇8

          我不是留守兒童但是我覺得我的童年記憶全部都和外婆有關。因為我上小學的時候我是住在外婆家的。大概是那個時候爸爸媽媽工作太忙而沒有時間管我吧。

          我很習慣在外婆身邊生活的日子,因為外婆很疼我只要是我希望和我想要的她都會盡量滿足我?墒巧铣踔泻蟀职謰寢尡阕屛覐耐馄偶野岬搅俗约杭摇4蟾攀前职謰寢層X得小學時沒有好好照顧我管我的原因,回來后我的吃的穿的喝的他們都都盡量選最后的,包括我現(xiàn)在上的初中學校,而從來沒有問過我的意愿。

          我覺得我現(xiàn)在就像是一只被困在籠子里的小鳥。

          他們不讓我自己決定去那家中學讀,他們現(xiàn)在老是說這家中學好,但我一點也不覺得這家中學好,反而我轉(zhuǎn)到了這家中學里,老是被人欺負,老是被人家用別的眼光看著我。我搬回家以后,他們老是管著我,吃的,穿的,用的,他們都幫我弄好。其實這些根本不需要他們幫我,我自己還不比他們清楚嗎?在外婆家的時候,這些都是我自己決定。我知道,他們這是為我好,但是我自己的總比他們知道的多。為什么?爸爸啊!媽媽啊!您們這樣做,我感到受寵偌驚的感覺。

          爸爸媽媽,你們能不能然我決定一次,你們這樣做,不是為我好啊,反而會令到我長大以后不會決定任何事的。你們能給回一點自由我嗎?

        寫自由的作文 篇9

          在平時,家里的作業(yè)堆成了山,我就像是被關在籠里的小鳥,沒有一丁點兒自由。當然,有時候我也會有十幾分鐘時間來放松。

          一次吃完飯后,我又像往常在房間里做著作業(yè),當我要做數(shù)學作業(yè)時,客廳里傳來了爸爸的聲音,“哎呀,差一點忘了樓下還有一袋在‘拼多多’上買的大米呢,我現(xiàn)在就下去拿!甭牭竭@句話,我寫作業(yè)的心思全都沒了,我馬上打開房門,走到客廳對爸爸說:“我來幫你拿快遞吧,反正作業(yè)最多半個小時可以完成。”“沒有想到今天你竟然這么樂于助人,那好吧,現(xiàn)在把大米拿上來,小心點!大米有十五斤,挺重的!薄拔抑懒。”說完,立刻跑出家門,飛奔向電梯。我心想:好不容易有一個下樓拿快遞的機會,可不能白白浪費,我還可以在小區(qū)里轉(zhuǎn)幾圈呢!

          下了電梯,我沒有馬上去拿快遞,我先在小區(qū)里玩了五分鐘滑滑梯,又去池子里玩了一會兒水再去拿快遞。在樓下放松,心情就變好了,空氣也特別清新,真想再多玩一會兒,可又怕回遲了,老爸會罵?爝f不是特別重,我一會兒就到家了。到了家,爸爸立刻問了好幾個問題:“為什么去了這么久?大米找到了嗎?你有沒有去哪里亂玩啦?”“大米找到了,我沒有去哪里玩,因為那里的快遞特別多,我一個一個找,找了好久才找到。”爸爸點點頭說:“我知道了,現(xiàn)在你可以去做作業(yè)了!蔽荫R下跑進房間,做起了作業(yè)。

          有十分鐘放松真是太棒了,我終于不用像機器一樣不停地埋頭做作業(yè)了!

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