渴望自由的作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的渴望自由的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
渴望自由的作文 篇1
我是一個剛滿12歲的女孩子，可是一種不可抗拒的“重荷”卻強壓在我的肩頭。
自從上了六年級，我就和寫字臺結(jié)下了不解之緣。每天，學(xué)校的課間，被您——老師，無情地奪走了。早出晚歸的我們，在家總該輕閑一會兒了吧！可是，又是您——老師，奪走了我們在家的時間。每逢我拎著“千斤重”的書包跨進(jìn)家門，就趴在寫字臺前不停地寫啊，寫啊，把抄過的生字一遍又一遍地抄，把做過的練習(xí)題一遍又一遍地做，當(dāng)我用力寫完最后一個字，月亮己經(jīng)高懸在天空了。唉！今天又玩不成了，可愛的電子琴、活生生的小布熊、誘人的收音機(jī)在桌子上沉睡了一天又一天。
記得有一次，您照例把作業(yè)一項一項地在黑板上抄著，終于，您汗流滿面地抄完了。當(dāng)您轉(zhuǎn)過身來，發(fā)現(xiàn)我們都失望地望著黑板，頓時火冒三丈，沖我們大發(fā)雷霆……
老師，我們理解您！您為了我們的前程，不知流了多少汗，不知費了多少心，但是，您理解我們嗎？每當(dāng)《機(jī)器貓》開播時，我就使勁地聽著，可是爸爸媽媽把音量調(diào)得太小，我多么想放下手中的筆，去和他們一起嬉笑，一起看圓腦袋的機(jī)器貓；每當(dāng)窗戶外傳來小孩子們嬉戲打鬧的聲音，我多么想放下手中的筆，去和他們痛痛快快快地玩一玩——可是，我不能，因為還有“無數(shù)”道練習(xí)題在等著我，我無法擺脫這個世界對我的羈絆。老師，您說我們的學(xué)習(xí)效果能好嗎？
敬愛的老師，我真想對您說一句：“我多想玩！”
渴望自由的作文 篇2
在漫長的寒假里，我好象一直過得很無聊---永遠(yuǎn)沒有新鮮事兒。除了上補習(xí)課、睡覺、玩電腦，基本上無所事事，可是有一次，我碰到一件新鮮事兒，讓我至今難以忘懷。
某天清晨，我好不容易逮住個休息日，在床上睡得正香呢，突然傳來一陣急促的叫喊聲，我用被子死死捂著頭，可是仔細(xì)一聽，好象是媽媽讓我?guī)退靡患䱷|西，眼睛一睜，只見老媽緊緊地捂住窗簾一角“我喊你老半天了，才醒啊?快幫我拿個塑料袋子!”“干嘛?”“先別問，快去!”“是”，我東倒西歪地向廚房跑，再跌跌撞撞跑回來，只見老媽在窗簾那弄了弄，塑料袋里竟裝了一只小麻雀!我好奇地抓住老媽的手東看西瞧，越看越起勁。一身淺灰色的羽毛，尖尖的嘴，圓而亮的眼睛，好奇地打量著這個陌生的地方。媽媽讓我把它放進(jìn)瓶子，上面套著一層塑料膜，在上面打幾個洞再用小皮筋兒套上去。讓我好好觀察觀察，然后再寫日記。
我對日記不怎么感興趣，但我對這只小麻雀很是好奇，畢竟我還是城里的孩子，沒有什么機(jī)會去接觸大自然，只見小麻雀在里面掙扎，似乎想逃脫。“你肯定出不來嘍!”我想著，可是小麻雀在瓶子里不停地跳躍，突然，小麻雀憑著它那頑強的自由主義精神，掙脫了塑膜沖出窗外消失在湛藍(lán)的天空中。我望著它漸漸遠(yuǎn)去的身影消失在湛藍(lán)的晴空里，心底久久不能平靜，這是它對自由的渴望吧!
渴望自由的作文 篇3
初三了，我一直這樣忙碌著。
上課，期盼著下課；下課，恨不得老師快走；教室里一片人，蹭蹭蹭地趕作業(yè)。一抬頭，發(fā)現(xiàn)作業(yè)仍然是堆積如山，被占了三分之三的桌面強悍地在我面前。心中一萬次的埋怨，但教室背后的掛鐘”嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒”，像是在催我趕快動筆。作了一天作業(yè)，也不知道在做什么，迷迷糊糊地就這樣過去了，過一天是一天。但是，我想說：這樣何日是頭？我要自由！
國慶放假八天，正是讓我放松的最佳時期。略帶涼意的早晨，我沉睡在被陽光照得有些溫?zé)岬谋蛔永�，偷偷地笑著，幻想著美妙的假期�?/p>
鏡頭一
天空，從深深的青灰色，一點一點亮起來。深藍(lán)，群青，最后變成了淺藍(lán)；海面，清澈中帶了點顏色，平靜中帶了點翻涌；風(fēng)，溫柔中帶了點囂張，溫暖中帶了點涼意；人，張開雙臂，擁抱自然，漫步在風(fēng)中。
鏡頭二
深邃蔚藍(lán)的天空，廣袤無垠的大草原。放眼望去，牧羊人！那么多的牛羊！疏疏散散地從小山坡上出現(xiàn)�？�！騎士！英姿颯爽！旁邊的蒙古堡！草原風(fēng)景，無限美好！
鏡頭三
太陽從東至西，落在了山頭，從歪斜的樹枝中看清了它的樣子，紅中帶紫，美得淋漓盡致。漫步在田間一條無盡頭的小路上，風(fēng)聲四起，樹葉瑟瑟地從樹上飄落下來，落在了我的腳邊。抬頭一看，竟是一棵柿子樹，結(jié)著一個個青色的柿子。這消逝中的秋天，仍是充滿了生機(jī)。
我陶醉在幻想中，那種無憂無慮，自由自在的美好生活。沒有老媽的'嘮叨，沒有老師的管束，沒有堆積如山的作業(yè)，沒有"嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒"的催促聲，沒有……沒有！什么都沒有！有的只是快樂！只是歡聲！只是笑語！只是自由！
可是，幻想畢竟是幻想，白日夢做完了，不得不回到現(xiàn)實�。”犻_眼，看了看天花板，感到萬分無奈。向窗外過了秋的天空看去，想著假期的作業(yè)和安排，，好像有點喘不過氣來；看著停在電桿上的鳥兒，好想變成它們，它們雖小，可玩兒的卻是整片天空啊！
我想說：我好想擁有自由！
渴望自由的作文 篇4
老人都是寵著小孩的，這點大家公認(rèn)。而我，從小在爺爺奶奶身邊長大，他們護(hù)著我，不讓我受任何委屈。所以，我一直沒有品嘗過獨立的滋味。
一個星期六的上午，我十點就把作業(yè)寫完了。正當(dāng)我閑來無事，正愁沒事做的時候，我聽見“叮叮當(dāng)當(dāng)”的鍋碗瓢盆聲。有了！幫奶奶做飯去。
說干就干。我大步走向廚房。但剛到門口，我就退卻了：奶奶可能不會接受我這個“小助手”，先準(zhǔn)備一下吧。我洗干凈手，帶上套袖，又圍上一塊“圍裙”（就是一塊破枕巾），喜氣洋洋地去找奶奶。果然，奶奶怕我“前功盡棄”，勉強答應(yīng)了。我欣喜若狂。
可接下來，奶奶卻讓我坐在椅子上，等她給我分配任務(wù)。我二話沒說，乖乖地坐下了。可是，等了10分鐘奶奶也沒有喊我，我只能眼巴巴地看著她淘米、切菜。終于，我坐不住了——
“我要洗菜！”
“你不行！老實點兒坐著�！蹦棠踢B頭都不抬。
“我會！我真會！”我嘟囔。
“小孩子家，會干什么活？”奶奶不屑一顧，“就會和大人頂嘴！”
我就不信我不會。在我的三寸不爛之舌下，奶奶無奈舉起了白旗。可她只讓我洗菜。好不容易“搶”來一個活，我捋起袖子馬上就干。模仿奶奶的動作，我一分鐘就把菜洗得干干凈凈、油光發(fā)亮。我得意洋洋地把菜端到奶奶面前。
奶奶見了，眼睛一下子瞪得滴溜圓，嘴巴大張開，一副驚訝之相，顯然，我的成果已經(jīng)大大超出了她的想象。我胸有成竹地等待著她的表揚。
可奶奶太讓我失望！她出爾反爾，馬上又回復(fù)了原來不屑一顧的樣子！
“小孩子家，不能干活，去！去！去！”
奶奶，你不會希望我是關(guān)在籠中的小鳥吧！如果不希望，那就放開愛的手臂，讓我獨立飛翔一次吧！
渴望自由的作文 篇5
每當(dāng)看到鳥兒在空中自在地飛翔，每當(dāng)看到魚兒在水中歡快地游動，我便會陷入沉思：我為什么不能像小鳥一樣歡樂地唱歌?為什么不能似小魚歡快地遨游?為什么要背著沉重的書包上學(xué)做作業(yè)，做完了作業(yè)還得請家長檢查呢?難道就是因為我是人嗎?不，我和小魚、小鳥一樣，同樣也需要自由。我不想當(dāng)籠中鳥、缸中魚，我渴望自由!
生活上，我沒有自由。早餐，媽媽要我吃雞蛋、面包、牛奶，我偏偏喜歡吃饅頭，可是我拗不過媽媽，只好一口一口地把營養(yǎng)早餐吃完。
學(xué)習(xí)上，我更沒有自由。一個星期天的早晨，我一骨碌從床上跳起來，連口都沒漱，飯都沒吃，就想打開電視機(jī)因為媽媽不在家。可我剛想打開電視機(jī)，就見電視機(jī)旁邊有一張紙條，上面寫著：亦卉，趕快把媽媽布置的作業(yè)完成�？吹竭@張紙條，我差點兒沒暈倒，可我沒有也不敢違抗這道“圣旨”，因為俗話說，父母之命不可違，所以我不敢違抗。我開始清掃“敵軍”作業(yè)。花了快一個小時時間，我才把“敵軍”統(tǒng)統(tǒng)“消滅”。于是我興沖沖地來到電視機(jī)旁，又想打開電視機(jī)。這時該死的電話鈴又響了。我極不情愿地拿起電話，只聽見電話的另一頭傳來媽媽的聲音：“女兒，做完作業(yè)后看看作文書，不要看電視，也不要玩電腦。”說完，媽媽便掛了電話。聽了媽媽的一番話，我暈倒在床上。幾分鐘后，我走進(jìn)書房，隨便拿了一本書，邊看邊絮叨著：“唉，大星期天的，不讓小孩子玩，卻要在家里做作業(yè)，真是的……”終于看完了作文書，我又想打開電視機(jī)，這時聽見了開門聲。我趕緊以光速跑進(jìn)書房，拿起書看了起來。唉，為什么我不能像小鳥、小魚一樣無憂無慮呢?
我渴望自由!
渴望自由的作文 篇6
我渴望我是一條魚，可以在大海中自由的游玩。
我渴望我是一只鳥，可以在天空中自由的飛翔。
我渴望我是一棵樹，可以在陸地上自由生長。
我之所以渴望自由，是因為我長大了，我不在需要媽媽的精心照顧了，不需要媽媽把我當(dāng)“小熊寶寶”來看待，我不想讓媽媽奪取我的自由。
鳥兒失去了翅膀不能飛翔，魚兒失去了賴以生存的水會死亡，對于我來說失去了自由就會郁郁寡歡。我現(xiàn)在已是快要畢業(yè)的六年級學(xué)生了，學(xué)習(xí)十分緊張，我們都知道，在這一個緊要關(guān)頭應(yīng)該什么事都不想，專心學(xué)習(xí)，可這么一來，每個學(xué)生的自由卻不翼而飛了。就拿我來說吧，每天回到家，我像被束縛在鳥籠里的金絲雀，失去了我渴望的自由。做完學(xué)校里老師布置的作業(yè)，父母就讓我做奧數(shù)、看奧數(shù)，每晚，除了奧數(shù)還是奧數(shù)，一點新鮮感也沒有。如果我說個“不”字，爸媽則陰著張臉，要么對我大吼大叫來威脅我，要么對我不理不睬來孤立我，總之，五花八門的怪招我都經(jīng)歷過，就是還差用五花大綁把我捆起來。萬般無奈之下，我只得舉手投降，乖乖地做奧數(shù)。
縱然，每個父母都希望子女成龍、成鳳，但也不能總讓我們遨游在“書�！卑桑惨屇X子放松放松，玩電腦不成，看電視總行吧。每天都對我們施加壓力，你們以為我們是“犯人”。
嗎?需要這么嚴(yán)厲嗎?
自由，自由，我渴望得到自由，難道只要學(xué)習(xí)，就會失去自由嗎?我不信，那還要自由女神干嘛呢?媽媽請把自由還給我把!
渴望自由的作文 篇7
沖一杯清香的抹茶，獨自一人坐在門前的椅子上慢慢品嘗。這看上去好像是一種享受，然而，此刻的我心中充滿了煩惱，心情糟糕極了。
一陣清風(fēng)吹來，在茶杯上飄著的水蒸氣隨風(fēng)飄香了遠(yuǎn)方。這獨情的清風(fēng)只吹走了茶氣，卻吹不散我心中的愁苦。凌亂的頭發(fā)忽左忽右地?fù)u曳著，眉頭緊鎖著的我顯得有些憔悴。是啊，這也難怪，不知從什么時候我發(fā)覺自己其實就是個傀儡，不僅是肉體上的，更是思想上的傀儡。隱私對我來說變成了一種奢求，折磨對我來說成了家常便飯。但心中仍存在著奄奄一息的渴望，對自由的渴望。
如今，我已經(jīng)22歲了，卻一事無成，只能待在家中打發(fā)著時間，等待著自由。每天都會頭昏腦漲，腰酸頸疼，想上上網(wǎng)玩玩游戲都覺得難受，甚至有時候只想靜靜地坐著都坐不住。這篇文章寫下來實在是不容易。
去年，我的父親買了一臺電腦給我，家里也裝上了寬帶，這讓我喜出望外。但是電腦剛買來家我并沒有花多長時間去玩。那時，我正在家里自學(xué)準(zhǔn)備過完年到學(xué)校參加高考。之前由于一些原因我既氣憤又不舍地離開了校園，我本是高三生也是準(zhǔn)備高考的，但是，最終還是輟學(xué)了。當(dāng)我回到家里看著其他高三學(xué)生參加高考，我心里很不是滋味。所以，我下決心要在家里把功課溫習(xí)一遍，準(zhǔn)備迎接下一屆高考。因為我與應(yīng)屆生有點脫節(jié)還有些其他原因我才選擇待在家里自學(xué)。當(dāng)我重返校園不久，頭昏操控著像傀儡的我，同學(xué)指桑罵槐般地議論著我，這讓我意識帶像這樣學(xué)下去是沒有意義的。就算能考取心中所愿的大學(xué)又有什么意義呢，難道要這樣子過一輩子，不，這絕對不能被我允許，這是我的尊嚴(yán)，決不可被侵犯。最終，我還是痛下決心，再一次離開了校園。又要在家中等待，等待著自由。
回家之后，我一直有些消沉，可隨著時間的流逝我漸漸安定下來。這時的我陷入迷茫之中，不知道接下來會發(fā)生什么。有時我經(jīng)常想著我的未來，不知未來究竟會使什么樣的；有時我會打開電腦玩玩游戲，玩了一段時間，到現(xiàn)在，我又會想起以前的瑣事，心情時常被左右著。
前一陣子，我和村里鄰居鬧了矛盾，我還出手打了鄰居家的小孩。在學(xué)校的日子里，我經(jīng)常被同學(xué)在背后指指點點，這使我對別人的說笑很敏感，時常出現(xiàn)幻聽。有時明明知道別人是有人讓他們那么說的，或者有時候我明知道是我聽錯了，但我仍然無法壓制著心中的難過與氣憤。
其實，我待在家里是很痛苦的，渾身疼痛不自在，在前面我也說了我難受得坐立不安�？稍谕馊搜劾锟赡苡X得我在家過得很快活，他們可能成天在家玩電腦。這種誤解我也不好解釋的。我們村子里的孩子上學(xué)的上學(xué)，上班的上班，獨留我一個人在家無所事事。其實我并不想待在家里，本來打算考上大學(xué)學(xué)習(xí)去的，這個夢想早已破滅�，F(xiàn)在有打算去上班，可是我的狀況并不能工作。面對外人的誤解我是真的有點難過不不服氣。難道只有等待自由嗎？我期待著的自由何時能還給我？
有一陣清風(fēng)吹來，我便從沉思中清醒過來，手里捧著的茶已經(jīng)涼了，就像我冰涼的內(nèi)心。
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