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      2. 渴望自由的作文

        時(shí)間:2022-07-04 09:36:42 自由 我要投稿

        關(guān)于渴望自由的作文9篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的渴望自由的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于渴望自由的作文9篇

        渴望自由的作文 篇1

          我想做一個(gè)快樂的人,像鳥兒一樣在空中飛翔;我想做一個(gè)自由的人,像海鷗一樣在大海上飛翔;我想做一個(gè)無憂無慮的人,像魚兒一樣在水里游來游去!}記每當(dāng)看到鳥兒在空中自在飛翔,每當(dāng)看到魚兒在水中歡快流動(dòng),我便會(huì)陷入沉思之中,我為什么不能像小鳥一樣歡樂地唱歌?為什么不能似小魚歡快地遨游?為什么要背著沉重的書包去上學(xué)做作業(yè),做完了作業(yè)還得家長檢查呢?難道就是因?yàn)槲沂侨耍?不,我和小魚、小鳥一樣是生命,我同樣也需要自由。我不想當(dāng)寵中鳥,缸中魚!

          我渴望自由!生活上,我沒有自由。早餐,媽媽要我吃雞蛋、面包、牛奶,可是,我卻喜歡吃水粉,我拗不過媽媽,才一口一口地把營養(yǎng)早餐吃完。我是一個(gè)小女孩,我也愛打扮,愛留長頭發(fā),可媽媽偏讓我穿一些土里土氣的衣裳。我愛扎辮子,可媽媽卻跟我唱反調(diào),硬逼我去剪“男式”頭。學(xué)習(xí)上,我更沒有自由。一個(gè)星期天的早晨,我一骨碌從床上跳起來,連口都沒漱,飯都沒吃,就想打開電視,因?yàn)閶寢尣辉诩摇?晌覄傁氪蜷_電視時(shí),只見電視一旁有一張紙條,上面寫著:琪琪,把媽媽布置的作業(yè)趕快完成?吹竭@個(gè)紙條,我差一點(diǎn)兒沒暈倒,可我沒有違抗這一道“圣旨”,因?yàn)槔蠇尩拿钊鐜煾傅拿,俗話說:師命不可違,所以我不敢違抗,我開始清掃敵軍——作業(yè)。花了半個(gè)鐘頭的時(shí)間,我才把敵軍消滅。

          于是我興沖沖地來到電視機(jī)旁,又想打開電視?蛇@時(shí)該死的電話鈴又響了,我極不情愿地拿起電話,只聽見電話的另一頭傳來媽媽的聲音:“女兒,做完作業(yè),看看作文書,不要看電視,也不要玩電腦!闭f完,便掛了電話。我聽了媽媽的一番話,我“暈倒”在床上,我走到書房,隨便拿了一本書,邊看邊絮叨著:大星期天的,不讓小孩子玩,卻要在家里做作業(yè),真是…… 但我該怎么說好呢?我終于看完了作文書,又想打開電視,我聽見了開門聲(媽媽開門的聲音)。我以光速跑到書房,拿起書看了起來。哎!為什么我不能像小鳥小魚一樣無憂無慮呢?我渴望自由!

        渴望自由的作文 篇2

          孩子純潔的心靈,如幼苗鉆出泥土,雖有鉆勁,但畢竟是幼苗,總被泥土不可避免地?cái)r住,他們渴望理解!

          前不久,百無聊賴的我跟著老媽去了趟菜市場,魚市上已沒有幾人賣魚了,地上盡是魚鱗和血,我心一陣陣發(fā)怯,來回看著兩邊的“魚墓”,突然,一片片水波的波動(dòng)拽住了我的眼球。

          “老媽,小魚,好像是小泥鰍,沒人要了,我想養(yǎng)它,有小塑料袋嗎?”我既欣喜又期待著老媽的點(diǎn)頭,心兒怦怦跳了起來,它簡直快要鉆了出來!

          “啥?”,老媽皺起了眉頭,莫名其妙地生起了氣,斜眼看了一下那只在水洼里無助地扭來扭去的泥鰍,我的心揪了起來。“不行!家里又有大雞還有小雞,還有魚,你還養(yǎng),你要開動(dòng)物園?你還想學(xué)習(xí)嗎?”老媽冷冰冰地?fù)u了搖頭。給我的不僅僅只是失望,更多的則是無比的傷心和無奈。

          “可是……”我一邊看著小泥鰍馬上要死了的樣子,一邊苦苦央求著媽媽!扒竽懔耍嘁粭l魚也是養(yǎng),少一條魚也是養(yǎng),就帶著它吧!“我快要哭出來了,心因不能養(yǎng)這條小魚,仿佛快要死了!

          “你煩不煩,它不像是泥鰍,養(yǎng)大了萬一是條蛇,怎么辦?”媽媽厲聲喝道。

          我無言能辨,從小就聽話的我不想再順從得像小羊一樣,我大膽地準(zhǔn)備向一個(gè)賣雞蛋的老爺爺要塑料袋,結(jié)果,也被老媽粗暴地制止了。

          我從心呼喚著理解天使的到來,渴望著奇跡的發(fā)生,媽媽的背影遠(yuǎn)去了,我的心也涼透了,看著小泥鰍不動(dòng)了,我的心也仿佛不動(dòng)了,猶如千刀萬劍地刺傷。媽媽不僅僅是剝奪了一個(gè)可以生還的生命,更是用如黑暗般的不理解傷了我那純潔的心靈。

          我的心好像永遠(yuǎn)也快樂不了了,父母對孩子的理解,就這么難嗎?我渴望理解!

        渴望自由的作文 篇3

          自由是非?鞓返,自由是令人向往的。我渴望自由,我渴望像小鳥一樣的無憂無慮。

          這幾天,媽媽總是逼著我報(bào)輔導(dǎo)班,什么英語班、數(shù)學(xué)班、聲樂班、書法班,晚上做完了作業(yè),還必須分別做一張數(shù)學(xué)題、語文題和英語試題。每天晚上都要熬到10點(diǎn)多,一點(diǎn)玩耍的時(shí)間也沒有,我總覺得自己像被困在籠里的小鳥一樣。我總想對媽媽說,能不能讓我輕松一些、快樂一些、負(fù)擔(dān)少一些。

          還有,媽媽總是什么也不讓我玩,我好不容易自己制了一把玩具槍,也被媽媽沒收了,媽媽的觀點(diǎn)就是現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來考上好大學(xué),找個(gè)好工作。我知道她是為我好,但我想要自由,我想要無憂無慮。

          媽媽,請尊重我,讓我自由,讓我快樂,好嗎?

        渴望自由的作文 篇4

          "我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛卻飛也飛不高……"每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)不由自主地想到我自己。我總覺得我像那只被老師、家長用一根細(xì)線拴住而失去自由的小鳥。我渴望掙脫那根細(xì)線,翱翔于藍(lán)天,獲得自由。

          在學(xué)校,老師為了我們能順利通過中考,每天陪伴在我們身邊,關(guān)心著我們的學(xué)習(xí),關(guān)心著我們的生活。

          "課上的內(nèi)容都弄懂了嗎?""作業(yè)做好了嗎?""有不會(huì)的問題嗎?""今天吃飽了嗎?"……這樣親切的話語,每天都會(huì)從不同的老師口中說出。就連我們最喜愛的體育課,也不能像以前那樣自由支配了,每節(jié)課都有計(jì)劃地安排著中考訓(xùn)練項(xiàng)目。

          此時(shí),我會(huì)想起小時(shí)候,看著花花草草,聽著大自然的聲音,多么愜意呀!

          告別了五天高頻率的校園生活,來到溫馨的家。

          周五晚上拼盡全力,做完所有科目的作業(yè)。周六早上狠狠地補(bǔ)上一覺,睡到自然醒。哼著小曲,打開電腦,迫不及待地摁動(dòng)鼠標(biāo),頭腦里盤算著今天的娛樂計(jì)劃。陡然,一陣?yán)滹L(fēng)從背后吹來。"你作業(yè)都做好了嗎?"我驕傲地回答:"早做好了。"

          本以為我已輕松地飛出籠子,沒想到又被媽媽抓了回來。"那你不用復(fù)習(xí)嗎?"

          我愣在那里,半晌沒動(dòng),只好關(guān)上電腦,陰沉著臉跳進(jìn)題海中……

          老師們、家長們,請你們解開那條細(xì)線,讓我們自己自由地翱翔于蔚藍(lán)的天空中吧!請相信我們,沒有你們的管束,我們也一定會(huì)在自己的拼搏下闖出一片更廣闊的天地的。

          請還給我們自由,我渴望自由。

        渴望自由的作文 篇5

          朋友,如果你可以向媽媽那兒要一件珍貴的禮物的話,你會(huì)要什么呢?也許是一架遙控飛機(jī)、也許是一輛坦、也許是媽媽的的一個(gè)吻,也許是一個(gè)玩具等許多,而我呢?我既不要玩具,又不要一個(gè)吻,我只要媽媽給我自由,那怕是一點(diǎn)兒也行!

          放暑假了,我想:我終于可以自由了,可是,我的媽媽對我的學(xué)習(xí)十分在意,不管星期天還是暑假,總是把學(xué)習(xí)放在第一位,每天,我時(shí)時(shí)刻刻都得以學(xué)習(xí)為重不能出去瘋玩,除非,媽媽去讓我買東西,我才有片刻的撒野時(shí)間。

          到了星期天,我正在家里寫作業(yè);突然有人叫我出去玩,我十分高興,可是,媽媽說:“周亞崢,不可以去玩,把作業(yè)寫完!蔽衣犃耍D時(shí),天空變黑,雷聲響起,一句話把我的心思打斷了,我只好無精打采的回去寫作業(yè),和我親愛的小伙伴們再見了。我又做到自己的位置,開始寫起永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)來。唉!

          媽媽您是知道的,孩子天生就愛玩,您想讓自己的孩子學(xué)習(xí)成績好,您望子成龍的心情我也能理解,但是也不能讓我整天鉆進(jìn)書里呀,適當(dāng)?shù)囊购⒆虞p松一下,不能像書呆子一樣,讀的書多,整天鉆進(jìn)書里,不能運(yùn)用,這樣是取不到好成績的。

          媽媽,請您給我我應(yīng)該得到的自由!

        渴望自由的作文 篇6

          窗外,陽光燦爛,可我卻感受不到它的溫暖;窗外,樹木生枝,可我卻感受不到春的降臨;窗外,歡笑聲陣陣傳來,可我卻看不到玩耍的小朋友。

          為什么?為什么?我被那厚厚的書本和一張張滿是字的資料遮住了視線,讓我埋頭在黑暗中,它們遮住了陽光對我的恩惠,遮住了春天對我傳達(dá)的信息,遮住了我對自由的向往。

          我渴望自由,但又得不到自由。

          仰望著天空,天空如此蔚藍(lán),可我卻沒有發(fā)現(xiàn)。也許是書本蒙蔽了我的眼睛太久了。天空中,鳥兒自由地飛翔,我多么希望我也是其中一員。突然,破碎的玻璃聲打破了我的思考,是弟弟!弟弟打破了玻璃,但他還是那么無拘無束,即使闖了禍還是那么自由快樂,而我呢,每天面對著書本和題目中,每天都是在寫作業(yè)、復(fù)習(xí),連最基本的娛樂時(shí)間都沒有了,難道我就不能有一點(diǎn)屬于我自己的小任性嗎?

          我渴望自由,我不想徘徊在父母和老師的期望中,我不想蒙蔽在書和資料中,我不想被父母和作業(yè)束縛住。每個(gè)周末,作業(yè)如山,寫完了父母又叫去復(fù)習(xí),這樣的生活根本沒有樂趣。至今,我都清楚地記得:小時(shí)候的一個(gè)下午,我沐浴在陽光下,與小伙伴們玩游戲,接受著陽光的洗禮。那時(shí)候,是多么自由、多么快樂……可是現(xiàn)在,一切都在改變了,一切都變了。

          我只能在學(xué)習(xí)中度過,面對著節(jié)節(jié)課程后的作業(yè),然后就是考試,就是成績,這種生活并不是我想要的。

          我多么希望我能生活在自由中。但是我不能,我們都不能,我們現(xiàn)在要做的只有學(xué)習(xí)。當(dāng)考試考差時(shí),面對著老師和父母的訓(xùn)斥,心里揪著痛。

          難道只有每天努力寫作業(yè),每天刻苦學(xué)習(xí),成績才會(huì)提高嗎?老師不是說了勞逸結(jié)合,做事才會(huì)事半功倍嗎?多么希望爸爸媽媽能夠給我些自由,給孩子們一個(gè)屬于他們自己的空間。

          窗外,陽光燦爛,我希望我能感受到它的溫柔;窗外,樹木生枝,我希望我能感受到春天的來感;窗外,歡笑陣陣,我多么希望我能在其中。

        渴望自由的作文 篇7

          默默佇立在街的一頭,靜靜注視著熙熙攘攘的人群,抬頭望望澄澈的天空,內(nèi)心多了份安逸與舒適。少了份憂愁和煩惱。時(shí)間,永遠(yuǎn)定格在這一剎那。只因?yàn),這一刻,我是自由的。

          我羨慕暢游四海的魚兒,我羨慕臨空展翅的雄鷹。羨慕魚兒與海洋的親昵,羨慕雄鷹與天空的友誼。為什么我不能像魚兒那般快樂,為什么我不能像雄鷹那般灑脫?我癡癡的思考著,癡癡的期盼著,盼望有一天,我也能找到屬于我自己的自由。

          然而,我錯(cuò)了。

          12歲,花一樣的年紀(jì),夢一般的年華。少女的夢,如此唯美,如此美好。盼望在炎炎夏日背上畫架去作畫,盼望在蕭蕭寒冬堆雪人打雪仗。但是,面對小山似的作業(yè),面對升學(xué)考試的壓力,面對父母殷切的雙眼,這一切,只是一種奢望!我的自由,是水中月,鏡中花,再美麗,也是惘然。

          我渴望自由,不需要太多華麗的裝飾,不需要太多優(yōu)美的語言,我要的,無非是屬于自己的天地。但,這可能嗎?

          思緒,又飄了回來。眼前的城市,繁華,熱鬧,卻沒有我渴望的自由。突然,想起了《飄》中的一句話:“明天又是新的一天了!

        渴望自由的作文 篇8

          每天,我都在幻想著自由,我幻想著我正在一望無垠的草原上奔跑,不會(huì)有人打擾我,只有動(dòng)物們是我的好伙伴。無聊時(shí),我仰身躺在草原上,看著一望無際的湛藍(lán)的天空,心情無比舒暢。但這些都只是幻想。

          早上起來,眼前是幾朵棉花糖,定睛一看,是幾朵云。我的目光追隨著它們,想隨它們一同飄走,想知道它們的目的地在哪里。可它們是橫著走的,不一會(huì)便消失在了我眼前。我跳下床,急忙去尋找,可映入眼簾的卻是一排排小區(qū)居民樓。那批云彩早已消失得無影無棕了!鞍ρ,我要是云該多好,自由自在?幢槿碎g的風(fēng)風(fēng)雨雨!蔽易匝宰哉Z。

          我渴望自由,就像一只鷹擁有萬里天空卻無法在其中翱翔;就像落在井里的青蛙,想跳出去,卻永遠(yuǎn)也跳不上去;就像關(guān)在籠子里的鳥兒,怎么飛也飛不出去。

          天天的忙碌,已經(jīng)取代了愜意,使我漸漸忘卻了愜意。也許是我經(jīng)常看風(fēng)景圖片,每天周六早晨,睜開眼便是天空,我自然而然就想起了山巒的連綿不斷,心中萌生出了一絲絲愜意與舒暢。可窗戶的空間是有限的,我的目光掃到了窗臺,愜意與舒暢頓時(shí)沒了。緊接著,我匆匆忙忙地穿衣,上課外班去了。

          我想起了曹文軒叔叔的話:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦決不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種好痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!

          是呀,痛苦算什么呢,有了痛苦才會(huì)渴望自由,才有自由的那一天。

          渴望自由 默默佇立在街的一頭,靜靜注視著熙熙攘攘的人群,抬頭望望澄澈的天空,內(nèi)心多了份安逸與舒適.少了份憂愁和煩惱.時(shí)間,永遠(yuǎn)定格在這一剎那.只因?yàn)?這一刻,我是自由的. 來自:作文大全 我羨慕暢游四海的魚兒,我羨慕臨空展翅的雄鷹.羨慕魚兒與海洋的親昵,羨慕雄鷹與天空的友誼.為什么我不能像魚兒那般快樂,為什么我不能像雄鷹那般灑脫?我癡癡的思考著,癡癡的期盼著,盼望有一天,我也能找到屬于我自己的自由. 然而,我錯(cuò)了. 12歲,花一樣的年紀(jì),夢一般的年華.少女的夢,如此唯美,如此美好.盼望在炎炎夏日背上畫架去作畫,盼望在蕭蕭寒冬堆雪人打雪仗.但是,面對小山似的作業(yè),面對升學(xué)考試的壓力,面對父母殷切的雙眼,這一切,只是一種奢望!我的自由,是水中月,鏡中花,再美麗,也是惘然. 我渴望自由,不需要太多華麗的裝飾,不需要太多優(yōu)美的語言,我要的,無非是屬于自己的天地.但,這可能嗎? 思緒,又飄了回來.眼前的城市,繁華,熱鬧,卻沒有我渴望的自由.突然,想起了《飄》中的一句話:"明天又是新的一天了."

          窗外,陽光燦爛,可我卻感受不到它的溫暖;窗外,桃樹已吐蕾,可我卻感受不到春的降臨;窗外,歡笑聲陣陣傳來,可我卻看不到玩耍的小朋友,初中作文《我渴望自由作文500》。為什么呢?哦,原來是被那書本和資料遮住了視線。它們遮住了陽光對我的恩惠;遮住了春天對我報(bào)告的信息;遮住了我對自由的向往。

          仰望天空,啊,天空如此蔚藍(lán),可我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?或許是書本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中,白云追逐玩斗,小鳥玩耍嬉戲,我可以成為它們中的一員嗎?突然,玻璃破碎的聲音,打破了我的沉思。原來是弟弟踢足球不小心打碎了。我羨慕弟弟,他是那么的.無拘無束。即使闖禍了,可他也收獲往昔的那份自由快樂,而我的自由又在何方呢?我眼前的還是書本和資料,難道我就只能在題海里奮戰(zhàn),在母親希翼的目光中成長,難道我就不可以擁有一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的小小任性嗎?我的內(nèi)心有一種說不出的悲傷。

          我想要自由,我不要徘徊在父母與老師的期望中,不要被父母束縛住。我依然清楚地記得小時(shí)候的那個(gè)午后,我沐浴在陽光下,接受陽光的洗禮。我仿佛披上一件閃亮的輕紗,晶瑩的汗珠滑過臉頰,融入到這生機(jī)勃勃的世界。那時(shí),我是多么深刻地認(rèn)識到生命的火焰在燃燒,青春的活力在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地凝聚著。我和伙伴在山野中采摘酸果,在山澗中玩水戲魚,是那么自由,那么快樂,可是現(xiàn)在卻是籠中的小鳥,我多么希望自由!

          “我是一只小小小小鳥,想飛呀飛卻總是飛不高……”每當(dāng)我聽到這首歌,心里就覺得特別沉重。不為別的,只為我也是一只小小小小鳥,而且是一只失去自由的“籠中鳥”!

          每當(dāng)我寫完作業(yè),爸爸就會(huì)及時(shí)地出現(xiàn)在我身邊,裝作不經(jīng)意地問:“我布置的課外閱讀本呢?寫完了嗎?”“早就寫完了!”我回答,等待著他那句“那媽媽布置的五十道數(shù)學(xué)題呢?”“還不快去做!”“去就去吧!蔽也磺樵傅剜止镜馈>瓦@樣,晚上的時(shí)間全耗上了。

          一個(gè)周末,我鼓足勇氣說:“媽媽,這個(gè)周末我們?nèi)ネ姘。我們已?jīng)很久沒一起出去逛了……”“玩玩玩,你就知道玩。除了玩,你還會(huì)什么?不準(zhǔn)去,好好復(fù)習(xí),做作業(yè)!”媽媽劈頭蓋臉吼過來。我只好灰溜溜地走進(jìn)房間。就這樣,一個(gè)周末也搭上了。

          你看,我有自由嗎?我多么渴望自由,渴望像只小鳥那樣放飛自由的翅膀,盡情翱翔;渴望可以在星期天踩著一輛單車四處瞎逛,而不用媽媽嘮叨會(huì)摔著;渴望可以躺在沙發(fā)上吃著零食,看著電視,而不用老師叮囑作業(yè)要做完……

          哎,我渴望……多著呢,煩著呢,那種渴望又怎么可能會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?

          我真的渴望自由,不是大人們施舍的那點(diǎn)玩的時(shí)間,而是我自己的自由,真正的自由,自己管自己的自由,明白嗎?

        渴望自由的作文 篇9

          自由是無拘無束的,就像小鳥在天空中盡情地飛翔,像魚兒在大海中自在的游泳,像蝴蝶在花叢中歡快地嬉鬧,沒有人管也沒有人約束。自由能給我們帶來快樂、幸福,會(huì)有誰會(huì)不渴望得到自由呢?忽然,我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)畫面,那是對自由渴望的畫面。

          “叮叮!毕抡n的鈴聲響起,同學(xué)們都在做著自己的事情,他們玩的玩,閑談的閑談,看書的看書……我獨(dú)自坐在座位上,望出窗外,看到了一只蝴蝶在一扇沒開的窗戶那,它被困住了,想要飛出外面去。這是一只黑白相間的蝴蝶,它舞動(dòng)著翅膀,忽而飛上,忽而飛下,就像在展示它優(yōu)美的舞姿似的,可其實(shí)它是在尋找出口。

          是!外面的世界多好、多自由。≡谕饷嬗形邓{(lán)的天空、五顏六色的花朵和綠油油的小草……誰會(huì)想要待在這個(gè)像籠子一樣的地方呢?

          就在我看得出神的時(shí)候,“叮鈴鈴——”上課了,我的目光只好依依不舍地從那只蝴蝶離開轉(zhuǎn)向課本和黑板上。

          時(shí)間飛快得流逝,又是一聲下課鈴聲響起,當(dāng)我再次去看那只蝴蝶時(shí),它用兩只翅膀包裹著自己幼小的身體,停在窗戶的一根柱子上,一動(dòng)都不動(dòng)像是定格在畫面里一樣。我心想:這么快就放棄了?這是不懂“堅(jiān)持就是勝利”啊,唉!忽然,它又重新拍動(dòng)著翅膀,甚至比一開始更有活力,仿佛得到了鼓勵(lì)和動(dòng)力。

          這時(shí),我站起身,朝著那只蝴蝶走去,“嘎吱”推開了困住那只蝴蝶的窗戶。蝴蝶飛出窗外飛向天空飛向大自然的懷抱也飛向它渴望的自由。它在天空中自由地飛舞,漸漸地飛向遠(yuǎn)方,也漸漸地消失在我的眼前。

          望著蝴蝶漸漸模糊的身影,我想對它說:“盡情地扇動(dòng)你的翅膀飛翔吧!蝴蝶,朝著你的自由飛去吧!”

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