精選自由的作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的自由的作文8篇，希望對大家有所幫助。
自由的作文 篇1
窗外，陽光明媚，小鳥在陽臺上歡快的歌唱著，而我，就像個囚犯，被爸媽囚禁在這個沒有自由的牢籠里，不能出去，哭……
爸媽出去了，我卻在家，不能和別的同學(xué)出去玩，好沒自由，電話不讓我打，有時我接個電話他們都疑神疑鬼，他們還信任我嗎???好無趣呀，電視，沒好看的，電腦，壞了，MP3，聽膩了，作業(yè)，寫完了……我站在陽臺上，對著天空發(fā)呆，我什么時候才能像大學(xué)里的哥哥姐姐們一樣，自由自在，想干啥干啥，想穿啥穿啥，想玩就玩，想去哪兒就去哪兒，多自由呀，像美麗的白鴿一樣在天空自由翱翔，好想快點長大呀，真向往那美好的大學(xué)校園生活，不過對于現(xiàn)在的我來說，最重要的是先考上重點高中，不然哪有希望考上大學(xué)，不是嗎?!雖然爸媽為我好，不讓我出去玩，讓我呆在家看書，可也不能整天都把我給關(guān)在家里，一下都不讓我出去吧，那我大腦就真的快要爆炸了!放松的時間都沒有，只顧著看書看書看書，哎喲，我的腦細胞在一個一個的消失，到時候我就沒有思想了，好慘哪!好想和好朋友一起出去瘋一下，購購物呀，吃吃東東呀，去去游樂場呀，只要能讓我瘋狂一整天，我就已經(jīng)心滿意足了，可我除了能出去補課，什么事兒都別想出去，哎，悲哀呀!上帝呀，快救救我。蒼天哪，你對我也太了!對著天空吶喊：我需要自由!哎，鄰居們?nèi)詾槲以诎l(fā)神經(jīng)呢!
爸爸媽媽，我想放松，我不想就這樣被束縛著，我受不了了!
自由的作文 篇2
自由，這兩個字在我的大腦里是最重要的兩個字，現(xiàn)在的小學(xué)生大部分都需要自由，他們討厭被父母看管。
比如，就像我一樣渴望自由，喜歡自由這片天空;喜歡在這片天空遨游。
我，一個整天被父母看管的孩子，每天一回到家，媽媽就叫我寫作業(yè)。
好不容易寫完作業(yè)又叫我度英語，聽錄音，然后就洗澡，睡覺。
每當我在房間寫作業(yè)，聽到別的孩子在樓下，玩耍的笑聲，心里就酸酸的，為什么跟我同齡的孩子可以開開心心的度過他們的童年，為什么我就不行呢?
自從上了小學(xué)，我的自由就永遠的在我的生活中漸漸消失，以前的自由生活已漸漸的變成了學(xué)習。
自由!不是每個人都可以得到的嗎?為什么我就得不到呢?自由!是每個人多必不可少的，難道我的父母就不知道嗎?
爸媽!我須有自由，請你們給予我自由，自由!我需要你!請讓自由再次回到我的身邊吧!現(xiàn)在我這個年齡是非常非常需要自由的!
自由的`作文 篇3
周六早上，我要去英語班，學(xué)完英語2個小時，已經(jīng)12：20了，我非常的累，但沒辦法，樂基時間到了，只能坐在社區(qū)巴士到樂基班，連中飯都沒吃。學(xué)完樂基，便稍稍休息會兒，去學(xué)作文，而且學(xué)完作文還要去學(xué)書法。學(xué)完功課又要寫作業(yè)，一天下來，腦子都要廢了！整天的功課壓得我喘不過氣來，我十分向往做一個自由者。
我看過一本書，里面講了一個孩子騎著鵝到處飛。我覺得書中主人公自由極了，而我卻是背著沉重的＂補習包＂在學(xué)習苦海中掙扎著。我多么希望我是一只鳥在天空中自由飛翔，或者是一條自由魚，在水中嬉戲。
我甚至羨慕街邊的流浪兒，他們雖然沒有父母，但似乎自由自在，勇敢堅強，在風雨中依然樂觀，即使受到路人的嘲笑，也不畏懼。
在夢中，我經(jīng)常夢見我是個自由者，在草地上奔跑，在洞穴中探險。但夢畢竟是夢，與現(xiàn)實是相反的，可以說，我在夢中才是真正的自由者。
唉！生活中處處都是失去自由的孩子，我多想成為真正的＂自由者＂啊，不僅僅是在夢中。
自由的作文 篇4
早晨，陽光照在大地，白云自由自在地飄來飄去。
連續(xù)上了倆節(jié)課，老師還要拖堂，坐在座位上的我，腿已經(jīng)麻了。一聽到下課鈴的響聲，我飛快地從座位上跳了下來，心想：終于下課了，這個數(shù)學(xué)老師也太愛拖課了，腿都麻了，我要起來活動活動脛骨。
于是乎，我便在教室這個不大的空間內(nèi)奔跑，可好巧不巧，就在我奔跑時，語文老師邁著有力的步伐，朝教室走來，她板著臉，眼里充滿了殺氣�？吹竭@一幕，我嚇了一大跳，趕忙跑回座位上，忐忑不安地望著老師。
老師兇狠地拍了一下桌子，怒氣蓬勃地說：“秦朗！我對你說過多少次了？不能在班上跑步，你是聽不到我說話嗎？”我小聲嘟囔：“國家現(xiàn)在不是提倡自由嗎？不讓人跑步算什么自由！”盡管我很小聲，但還是被老師聽見了。
老師聽了我說的話，好像不那么生氣了：“自由在法律的框架內(nèi)，也不可以那么為所欲為，而且也要遵守規(guī)矩。再說了，你在教室里奔跑，萬一傷到別的同學(xué)怎么辦？”
我點了點頭，這時，窗外的陽光好像都變得明亮祥和。
自由的作文 篇5
“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新”，隨著春日的重新來到，隨著病毒的消失殆盡，也隨著美好生活的重新開始，我們終于自由了!
在家里悶了那么多天，在家里惶恐了那么多天，此時，還有什么理由不去享受外面的萬紫千紅呢?
我飛奔出門外，投身于這青山綠水中。在我眼前是一副陌生而又熟悉的畫面，青青嫩草在向我招手，水池是流淌的荷葉的小盆子，里面的魚兒，活蹦亂跳。大樹則是一個繁茂的屋子，里面的葉子，蒼翠欲滴，里面的鳥兒，展翅飛舞。多么美麗的景色啊!
這時，我聞到一種香味，令人飄飄欲仙。我跟著香味引到了花圃邊。啊!原來是花香。這真是讓人沉醉其中，花兒們姹紫嫣紅，就連花骨朵也含羞帶怯，這多么令人沉醉啊。
“糾糾!”
聽，這是什么聲音啊?噢，原來是剛出殼的小鳥。這聲音稚嫩動聽。
“呼呼!”
聽，這又是什么聲音?噢，原來是風爺爺在說話。這聲音威嚴聳聽，啊，我真愛這熟悉的聲音!
玩累了，坐在木椅子上，突然摸到一個圓圓的東西，原來是個粉紅的桃子，是媽媽留給我的。桃子上面有一個尖尖，咬一口，蜜水就一涌而出，沁人心脾。
我忽然想到，今天擁有的這一切，都是無數(shù)醫(yī)生和護士的艱苦奮斗換來的。我想到了一句話“哪有什么歲月靜好，不過是有人在為我們負重前行。”謝謝您們!
啊!重歸自由真好!
自由的作文 篇6
校園里的生活就像數(shù)學(xué)公式一樣死板，我們每天往返在宿舍、餐廳、教學(xué)樓之間，就像籠子里的雞一般。
——題記
前不久，我看到這樣的一則故事：在一大型機械化養(yǎng)雞場里，成千上萬只產(chǎn)蛋雞擠在籠子里，籠子小得讓它們無法轉(zhuǎn)身，雞籠前的自動傳送帶給它們帶來食物，而身后的傳送帶則帶走它們剛下的蛋。在籠外不遠處有十幾只四處游蕩的雞，可不能小看這些“漏網(wǎng)之魚”，如果沒有這些自由活動的“魚兒”，其他的雞會因神經(jīng)過度緊張而停止下蛋，甚至會死掉。
我想到我們這些學(xué)生的生活方式和這籠子里的產(chǎn)蛋雞相當相似。學(xué)校就像一個大籠子，把我們與外面的世界隔離開來，我們好像從三五歲起都生活在籠子里，像一只只被圍困的雞，看著某些漏網(wǎng)之魚在冒險，在追求五彩繽紛的夢，在享受自由帶來的快樂，甚至我們只能透過高高的圍墻去聆聽外面的喧囂。
而高三就像一個更小的籠子，把原來狹小的空間再次分割，最后只剩下方寸之地，每天，我們都是從宿舍走向餐廳而后是教學(xué)樓，如此循環(huán)反復(fù)著，而這三個“點”之間本有的活動和休息，就像一堆垃圾文件一樣被我們從校園生活這塊超大容量的硬盤中永久“刪除”，所謂的“百草園”，最多只是在學(xué)堂上“欣賞欣賞”而已；取而代之的卻是一大堆的課本、作業(yè)和試卷，還有的便是籠子里因生存空間而發(fā)生的戰(zhàn)爭。
其實早在多年前，我就開始厭倦這種像一潭死水一樣低調(diào)，毫無激情可言的生活，但是父母認為其他人都是這樣過來的，于是我就像祥林嫂拒進賀老六洞房，哭哭啼啼以死抗爭中進了籠子，魯迅先生還可以說“Ade，我的蟋蟀們！Ade，我的覆盆子和木蓮們！”，而我們呢，對這些神奇的動植物，是從不知道何謂感情，更無從談起什么戀愛！但是，在我的腦海深處總是若隱若現(xiàn)地浮著一種莫名的期望，它在我即將要崩潰的時候支撐著我，使我像傳送帶前的雞一樣，不至于在瞬間轟然倒下�；蛟S直到多年后的今天我才明白，這種莫名的期望，同那些產(chǎn)蛋雞的渴望是別無二致的。
為何我們總不能擺脫這些大大小小的籠子的束縛呢？那只能說我們?nèi)鄙僖环N魄力，一種與籠子抗爭的魄力，一種敢于冒險的魄力。剎那間，我覺得世界上有兩種不同生活狀態(tài)的雞，一種活在狹小的籠子里邊吃喝不愁，而另一種則是自由自在地享受艱辛的生活。雞猶如此，人何以堪！
我想我們要做的應(yīng)該是后者！
自由的作文 篇7
也許，我已經(jīng)長大了。
“自由”在我的字典里，似乎是一個很時髦的詞。長大的我現(xiàn)在才知道：自由，原來我的字典里從來都不存在。隨著年齡的增長，渴望自由的欲望愈來愈強。現(xiàn)在終于長大了，也終于知道：自由----對我是多么的重要。
近年，爸爸媽媽似乎偽裝得很好。
翻開我熟悉的日記本，我感覺似乎有人動過我的本子。但是，有誰會這么自找沒趣呢？難道……我甚至不敢再想下去，我決定用實際行動去證明這一切。
我把一根頭發(fā)絲夾在了日記本中。我沒敢把頭發(fā)絲弄得太長，因為，我怕媽媽發(fā)現(xiàn)。我上學(xué)去了，課上，我一句話也沒有聽進去。走在回家的路上，我期望著：千萬不要是我的爸爸媽媽翻我的日記本。但是，回到家以后，竟令我傻了。我精心設(shè)計的頭發(fā)絲不見了，我的大腦一片空白，我的精神徹底要崩潰了，我最信任的人，竟是最不信任我的人！
晚上，我坐在飯桌前，望著那豐富的菜肴，我卻沒有胃口。媽媽看見我無精打采的樣子，一邊給我夾了塊魚翅，一邊安慰我：“怎么啦？小超，快，快吃吧，今天的飯菜很好吃哦！”我心想：“黃鼠狼給雞拜年------沒安好心�！眿寢層终f：“快，快吃吧，吃好了才能長身體……”我想：“假猩猩�！卑职忠娢也粍油肟辏崔嗖蛔⌒睦锏哪枪苫�，沖我大聲地叫：“你到底吃不吃，你不吃，以后都不要再吃飯啦！”我聽了，對爸媽大聲的說：“你們偷看我的日記，有沒有考慮過我的感受？你們憑什么剝奪我自由的權(quán)利？”爸爸用食指指著我：“我們是你的父母，我們有權(quán)利去管制你�！蔽曳瘩g：“你們小時候沒有自由，就想剝奪我小時候的自由嗎？”爸爸聽了，火了，打了我一巴掌。我哭了，推開椅子，生氣地回到了自己的房間。
我趴在床上，哇哇大哭起來。淚水濕透了床單，我感覺我委屈極了。我的淚水越來越多，我的心不住地想：“為什么大人總能管制我們，為什么要侵犯我們的隱私，我們也有自己的秘密，為什么家長就得知道？”
我不要做一只籠中鳥，我要做一只自由自在的白天鵝，展翅翱翔在屬于我的蔚藍的天空！爸媽請還我一個自由的空間。
【自由的作文】相關(guān)文章：
自由！自由！作文06-18
自由？自由！作文11-24
自由作文：放飛自由04-23
自由作文-關(guān)于自由的作文01-05
自由如水關(guān)于自由的作文04-15
關(guān)于自由的作文：自由淡泊04-15
關(guān)于自由的作文：渴望自由04-13
關(guān)于自由的作文：想要的自由04-13
自由！自由！作文(6篇)06-18
自由！自由！作文6篇06-18