【推薦】渴望自由的作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的渴望自由的作文4篇,希望對大家有所幫助。
渴望自由的作文 篇1
在學(xué)習(xí)壓力中,在工作壓力中,我們都渴望自由,特別是那些成績較好的學(xué)生,他們更渴望自由。有的時候我真的羨慕那些不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,羨慕他們整天心情玩耍,放松自己,不上補習(xí)班,不整天要看書……
在小學(xué)我們背著一個沉重的“書包”,“書包”里埋藏著煩惱、壓力……看著老師每天布置作業(yè)就像比賽,看誰布置的多。每逢放假各門功課的老師都不甘示弱的布置作業(yè),我們卻拿著堆積如山的作業(yè)做個沒完沒了,不分白天黑夜。每到夜晚在一間房子里,總亮著一盞燈,燈下總有一位小學(xué)生,她每天每夜都是這樣,桌子上堆滿了作業(yè)本、練習(xí)本。這讓我明白了:如果我是鳥,也只是一只被關(guān)在籠子里的鳥;如果我是魚兒,也只是一條被囚在魚缸里的魚;如果我是蒲公英,也只是一朵不幸被吹到終年積雪山上的蒲公英。
都說童年最快樂,童年最美好,對!我總是向往以前的童年,爸爸媽媽說他們那時候,很自由,很快活,他們?nèi)ネ边^馬蜂窩,卻自己摘過蓮子,偷吃過鄰居家種的桑椹,葡萄。我們現(xiàn)在雖然條件,生活都比以前好,但我覺得他們的生活更好,我向往那種生活,真的!
我想過這樣一個童年:沒有堆積成山的作業(yè),沒有嘮嘮叨叨的教訓(xùn),就像這樣:在春天,萬物復(fù)蘇、花紅柳綠,到處鳥語花香,我和小伙伴在大自然里歡快地踏青;夏天,綠樹成蔭,我們在大樹下嬉戲;涼風(fēng)帶來了一個秋高氣爽的秋天,我們到果園里采瓜果,讓風(fēng)婆婆吹走我們一切煩惱;冬天,我讓冰把快樂凝結(jié)起來,不讓它流逝。夜晚,我們看著繁星密布的天空,許下美好的愿望?墒乾F(xiàn)在,每天有聽不完的嘮叨,太煩,太煩,實在太煩。我很不喜歡。。
我向往自由,但是現(xiàn)實生活卻束縛著我,我不氣餒,因為在夢中我很自由;我向往自由,雖然一時間我在凡世煎熬,我不放棄,因為我的思想很自由;我向往自由,即使沉浸在作業(yè)之中,我也堅持,因為作業(yè)中我很自由。
我向往自由,只有自由才是人生的真諦……
渴望自由的作文 篇2
自由,一個充滿快樂,充滿幸福的詞匯。它代表著我們的喜怒哀樂,代表著人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人類的靈魂。
我渴望自由,猶如雛鷹渴望蔚藍(lán)的天空一樣,是如此的迫切;我渴望自由,猶如擱淺的魚兒渴望無垠的大海一樣,是如此的企盼。每當(dāng)我看到小鳥飛上枝頭,放聲歌唱,每當(dāng)我看到魚兒潛入水底,歡快遨游。我便會陷入沉思:為什么我不能似小鳥歡快的歌唱?為什么我不能像小魚快樂地遨游?難道因為我是那所謂的高等動物?不,我也和小鳥,小魚一樣是生命,我同樣也需要自由。我不想當(dāng)籠中鳥,缸中魚!我渴望我的自由!
現(xiàn)在的家長們個個都望子成龍,望女成鳳,一切都為自己的子女打理好,讓自己的子女把所有的時間花在學(xué)習(xí)上?墒,你們可曾想過,一個人如果只會學(xué)習(xí),那么他又有什么用?一個缺少社會經(jīng)驗,實踐能力,社交能力的`人,哪怕他再優(yōu)秀,也只能成為永埋地底的金子,沒有絲毫的價值可言。
有這樣的一個故事:從前有一個老人,沒有子女,于是便買了一只鳥,陪他度過余下的日子。老人每天都給這只鳥喂充足的食物。這只鳥逐漸失去了捕食的能力。一天,老人死了,這只鳥只剩下3天的食物。3天之后,食物被吃光了,而這只鳥由于沒有捕食能力,被活活的餓死。
這個故事告訴了我們,如果一個人在一個不需要依靠自己的環(huán)境中,他會漸漸地喪失獨立生活的能力。所以,天下的父母們,請放手讓自己的孩子靠自己去拼搏吧,只有這樣才能讓我們得到鍛煉與成長,讓我們自己在人生道路中磕磕絆絆地前行,闖出屬于自己的一片天空!
我渴望自由,自由才是人生的真諦……
渴望自由的作文 篇3
每當(dāng)我作業(yè)寫得頭皮發(fā)麻,大腦一片空白時,我會從書房里偷出一本漫畫書,再從廚房里輕輕摸出幾包零食,悄悄走進(jìn)洗手間,鎖上門,坐在從水馬桶上,開始放飛自我。
我先“嘶”一聲,撕開零食,閉著眼睛咬一片薯片,哎呦,真是好吃哦,我的眉毛上了天。這時,我再打開一漫畫書,書中的人物也太搞笑了吧,我忍不住笑出了聲。須臾間,我仿佛穿越到了書中,跟書中的主人公放心大膽地玩了起來,一會兒蕩秋千,一會兒爬樹……
“萱,你在里邊干什么呀?快出來!”媽媽叫道,“哎呀!馬上啦,我拉肚子嘛!催什么催。”白日夢被媽媽叫跑,于是放下書本,走到洗漱臺旁,拉開鏡子。里面有好多媽媽的化妝品,我立索地打開口紅,在手上涂了涂,嗯,這個色號一點兒都不好看,媽媽什么眼光,這時我又涂了涂另一支口紅,嗯,巧克力的香味。我菀若穿梭到了十年后,我似乎成了一名口紅推銷員,一會兒評論一下這支口紅的顏色啦,一會兒觀察一下那支口紅是外形啦,多么有趣啊!比現(xiàn)在好玩多了!咦?這是什么呀?我看到了一個銀色剪刀一樣的東西,原來是一個睫毛夾呀,我又幻想著,如果我夾一個睫毛,一定更美了,這當(dāng)我幻想著,媽媽急促的聲音又響起來:“萱,快出來,今天作業(yè)這么多,你怎么沒有一點兒緊迫感呀!”
我被吵得沒有辦法,只好無奈地收拾了一下“殘局”出來了,繼續(xù)寫作業(yè),不過媽媽的口紅被我用了不少,但是做為母親也滿足一下女兒我的小動作嘛。
洗手間是我的“小天堂”,躲在里面我才能把一切煩惱拋到腦后。
渴望自由的作文 篇4
渴望自由自由,對誰來說都非常重要。沒了自由,就等于沒了快樂。沒了自由,就等于沒了希望。沒了自由,就沒了夢想。人的自由權(quán)在自己手里,而那些小動物們呢?哪個的自由權(quán)在自己手里?人把動物捉回來,把它放在籠子里養(yǎng)著,就得自己對它很好,它很幸福,可是你有沒有想過,動物沒了自由,它怎能幸福、快樂呢?
我曾經(jīng)讀過一篇文章,事情是這樣的:一只小畫眉鳥被關(guān)在了籠子了,它的主人認(rèn)為自己對它很好,可是,就因為小畫眉鳥沒了自由,被關(guān)在了籠子里,畫眉媽媽認(rèn)為自己的孩子與其被困著,還不如死了。于是畫眉媽媽喂它一種毒草,小畫眉便死了。這件事情多么令人悲痛!以前,我養(yǎng)過兩只小烏龜。雖然我每天都為它肉,讓它總是吃得飽飽的,但它還是悶悶不樂,好像在說:“小主人啊,你要是真的對我好的話,請你把我放了吧,我最需要自由!”我的同學(xué)趙慧博曾買了一只小狗,放在自己家里養(yǎng),雖然他每天都有好吃的,但是小狗卻一口不吃,直到自己餓死為止!這件事情多么震驚。〈蠼稚腺u的動物,一個個顯露著悲傷的表情,它們悲傷什么呢?當(dāng)然是自己沒了自由!還有街上的馬車,車夫用鞭子狠狠的抽馬,馬難道不疼?它已經(jīng)拉那么沉重的貨物,還抽打,馬兒好像在說:“請放過我吧,我很累:請不要在繼續(xù)抽打我了,我很疼!”人們啊,請不要在繼續(xù)限制動物們的自由啦,不僅人需要自由,而且動物也需要自由啊!
看看身邊的動物,是多么傷心啊,與家人分離,是多么痛苦的事情,這些事情要是都發(fā)生在人類的身上,就能體會到動物們的心情了,也能體會到自由是多么重要
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